Đang tải... (xem toàn văn)
- Xác định câu chủ đề hoặc nội dung chính của đoạn văn: chúng ta cần xác định xem đoạn văn đó trình bày theo cách nào, trình bày theo cách diễn dịch thì câu chủ đề ở đầu đoạn, đoạn văn [r]
(1)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN ÔN THI THPT QG
MÔN NGỮ VĂN (PHẦN ĐỌC – HIỂU) 1 Ôn luyện lý thuyết phần Đọc hiểu
1 Yêu cầu nhận diện phương thức biểu đạt
Thứ tự Phương thức biểu đạt Nhận diện qua mục đích giao tiếp
1 Tự Trình bày diễn biến việc
2 MIÊU TẢ Tái trạng thái, vật, người
3 Biểu cảm Bày tỏ tình cảm, cảm xúc
4 Nghị luận Bày tỏ ý kiến đánh giá, bàn luận
5 Thuyết minh Trình bày đặc điểm, tính chất, phương pháp
6 Hành - cơng vụ
(2)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 1 Yêu cầu nhận diện phong cách chức ngôn ngữ
Phong cách ngôn ngữ Đặc điểm nhận diện
1 Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt
- Sử dụng ngôn ngữ giao tiếp ngày, mang tính tự nhiên cảm xúc, sinh động, trau chuốt Trao đổi thông tin, tư tưởng, tình cảm giao tiếp với tư cách cá nhân
- Gồm dạng chuyện trị, nhật kí, thư từ Phong cách ngơn ngữ báo chí
(thông tấn)
- Kiểu diễn đạt dùng loại văn thuộc lĩnh vực truyền thông xã hội tất vấn đề thời (thông = thu thập biên tập tin tức để cung cấp cho nơi) Phong cách ngôn ngữ
luận
- Dùng lĩnh vực trị - xã hội, người giao tiếp thường bày tỏ kiến, bộc lộ cơng khai quan điểm tư tưởng, tình cảm với vấn đề thời nóng hổi xã hội
4 Phong cách ngơn ngữ nghệ thuật
Chủ yếu tác phẩm văn chương, khơng có chức thơng tin mà cịn thỏa mãn nhu cầu thẩm mĩ người; từ ngữ trau chuốt, tinh luyện
5 Phong cách ngôn ngữ khoa học
Dùng văn thuộc lĩnh vực nghiên cứu, học tâp phổ biến khoa học, đặc trưng cho mục đích diễn đạt chuyên môn sâu
6 Phong cách ngôn ngữ hành
Có tính khn mẫu Dùng văn thuộc lĩnh vực giao tiếp điều hành quản lí xã hội (giao tiếp Nhà nước với nhân dân, Nhân dân với quan Nhà nước, quan với quan )
1.3 Yêu cầu nhận diện nêu tác dụng (hiệu nghệ thuật) hình thức, phương tiện ngơn ngữ
Các biện pháp tu từ
- Tu từ ngữ âm: điệp âm, điệp vần, điệp thanh,… (tạo âm hưởng nhịp điệu cho câu)
- Tu từ từ: so sánh, ẩn dụ, hoán dụ, nhân hóa, tương phản, chơi chữ, nói giảm, nói tránh, xưng,…
(3)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Biện pháp tu từ Hiệu nghệ thuật (Tác dụng nghệ thuật)
So sánh Giúp vật, việc miêu tả sinh động, cụ thể tác động đến trí tưởng tượng, gợi hình dung cảm xúc
Ẩn dụ Cách diễn đạt mang tính hàm súc, đọng, có giá trị biểu đạt cao, gợi liên tưởng ý nhị, sâu sắc
Nhân hóa Làm cho đối tượng sinh động, gần gũi, có tâm trạng có hồn
Hốn dụ Diễn tả sinh động nội dung thông báo gợi liên tưởng ý vị sâu sắc
Điệp từ/ ngữ/ cấu trúc Nhấn mạnh, tô đậm ấn tượng - tăng giá trị biểu cảm
Nói giảm Làm giảm nhẹ ý đau thương, mát nhằm thể trân trọng Thậm xưng (phóng
đại)
Tơ đậm ấn tượng Câu hỏi tu từ Bộc lộ cảm xúc
Đảo ngữ Nhấn mạnh, gây ấn tượng
Đối Tạo cân đối
Im lặng Tạo điểm nhấn, gợi lắng đọng cảm xúc Liệt kê Diễn tả cụ thể, toàn diện
1 Các hình thức, phương tiện ngơn ngữ khác - Từ láy, thành ngữ, từ Hán - Việt
- Điển tích, điển cố,
(4)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | - Lời trực tiếp: Trần thuật từ thứ nhân vật tự kể chuyện
- Lời kể gián tiếp: Trần thuật từ thứ ba – người kể chuyện giấu mặt
- Lời kể nửa trực tiếp: Trần thuật từ thứ ba – người kể chuyện tự giấu điểm nhìn lời kể lại theo giọng điệu nhân vật tác phẩm
1 Yêu cầu nhận diện phép liên kết (liên kết câu văn bản)
Các phép liên kết
Đặc điểm nhận diện
Phép lặp từ ngữ
Lặp lại câu đứng sau từ ngữ có câu trước
Phép liên tưởng (đồng nghĩa / trái nghĩa) Sử dụng câu đứng sau từ ngữ đồng nghĩa / trái nghĩa trường lien tưởng với từ ngữ có câu trước
Phép
Sử dụng câu đứng sau từ ngữ có tác dụng thay từ ngữ có câu trước
Phép nối Sử dụng câu sau từ ngữ biểu thị quan hệ
(5)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 1.6 Nhận diện thao tác lập luận
TT Các thao tác lập luận
Đặc điểm nhận diện
1 Giải thích Giải thích vận dụng tri thức để hiểu vấn đề nghị luận cách rõ ràng giúp người khác hiểu ý
2 Phân tích Phân tích chia tách đối tượng, vật tượng thành nhiều phận, yếu tố nhỏ để sâu xem xét kĩ lưỡng nội dung mối liên hệ bên đối tượng
3 Chứng minh Chứng minh đưa liệu – dẫn chứng xác đáng để làm sáng tỏ lí lẽ, ý kiến để thuyết phục người đọc người nghe tin tưởng vào vấn đề
4 Bác bỏ Bác bỏ ý kiến sai trái vấn đề sở đưa nhận định đắn bảo vệ ý kiến lập trường đắn
5 Bình luận Bình luận bàn bạc đánh giá vấn đề, việc, tượng hay sai, tốt hay xấu, lợi hay hại ; để nhận thức đối tượng, cách ứng xử phù hợp có phương châm hành động
6 So sánh So sánh nhằm đối chiếu hai hay nhiều vật, đối tượng mặt vật để nét giống hay khác nhau, từ thấy giá trị vật Hai vật có nhiều điểm giống gọi tương đồng, nhiều điểm khác gọi tương phản
1 Yêu cầu nhận diện kiểu câu nêu hiệu sử dụng 1 Câu theo mục đích nói
- Câu tường thuật (câu kể) - Câu cảm thán (câu cảm) - Câu nghi vấn (câu hỏi) - Câu khẳng định
- Câu phủ định
1 Câu theo cấu trúc ngữ pháp - Câu đơn
- Câu ghép / câu phức - Câu đặc biệt
(6)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Để phân biêt đươc thể thơ, xác định thể loại làm kiểm tra, cần giúp học sinh hiểu luật thơ: quy tắc số câu, số tiếng, cách hiệp vần, phép hài thanh, ngắt nhịp Căn luật thơ, người ta phân chia thể thơ Việt Nam thành nhóm chính:
- Các thể thơ dân tộc: lục bát, song thất lục bát, hát nói - Các thể thơ Đường luật: ngũ ngôn, thất ngôn
- Các thể thơ đại: năm tiếng, bảy tiếng, tám tiếng, hỗn hợp, tự 1 Xác định nội dung chính, câu chủ đề cách đặt nhan đề
Văn thường chỉnh thể thống nội dung, hài hịa hình thức hiểu rõ điều dễ dàng tìm nhan đề nội dung văn
- Cách đặt nhan đề: Đặt nhan đề cho đúng, hay phải cô đọng thần văn Muốn đặt nhan đề ta phải hiểu nghĩa sau xác định nhan đề Nhan đề văn thường nằm từ ngữ, câu lặp lặp lại nhiều lần văn
- Xác định câu chủ đề nội dung đoạn văn: cần xác định xem đoạn văn trình bày theo cách nào, trình bày theo cách diễn dịch câu chủ đề đầu đoạn, đoạn văn trình bày theo cách quy nạp câu chủ đề cuối đoạn Cịn đoạn văn trình bày theo cách móc xích hay song hành câu chủ đề có tính khái qt tồn đoạn, nằm vị trí
2 Một số lưu ý phương pháp làm đề Đọc hiểu môn Ngữ văn - Nắm vững kiến thức lí thuyết để vận dụng làm tập
- Về trình bày: khoa học, khơng nên tẩy xóa, viết chèn dịng Nếu viết sai gạch ngang làm lại Cần dùng kí hiệu thống với đề
- Về nhận diện câu hỏi: đọc kĩ yêu cầu đề, xác định nội dung câu hỏi có ý, từ trả lời vào vấn đề
- Về cách trả lời: Cần đọc văn để tìm chủ đề, ý chính, đọc kĩ để tìm chi tiết, thông tin chọn câu trả lời cho phù hợp Câu trả lời trực tiếp, ngắn gọn, xác, đầy đủ
- Về thời gian: thời gian làm phần Đọc - hiểu khoảng từ 20 - 30 phút 3 Bài tập rèn kĩ Đọc hiểu
GV hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ Đọc hiểu từ tài liệu sau:
- Trong "Hướng dẫn ơn tâp kì thi THPT quốc gia 2014 - 2015 mơn Ngữ văn" có 20 đề minh họa
- Trong "Hướng dẫn ôn tâp kì thi THPT quốc gia 2015 - 2016 mơn Ngữ văn" có 14 đề minh họa
(7)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | - Trong "Hướng dẫn ôn tâp kì thi THPT quốc gia 2017 - 2018 mơn Ngữ văn" có 20 đề minh họa
- Trong "Ôn tập tốt cho kì thi THPT Quốc gia 2017 mơn Ngữ văn" có 30 đề thi minh họa
(8)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I.Luyện Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây
dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn II.Khoá Học Nâng Cao HSG
- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS
THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành
cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS
Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đôi
HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III.Kênh học tập miễn phí
- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất
các môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia
- - - - -