Đang tải... (xem toàn văn)
+Lµ tØnh miÒn nói thuéc vïng ktÕ miÒn nói vµ trung du B¾c Bé.[r]
(1)Năm học:2009- 2010 Tuan:31
Baøi: 41
Ngày Soạn : 04/ 04/ 2010 Ngày giảng: 07/ 04/ 2010
Tiết 47: địa lí địa phơng - Tỉnh Bắc Giang I - Mục tiêu học:
+Kiến thức:HS nắm vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên ảnh hởng ĐK đến PT ktế tỉnh ta +Rèn kĩ năng: HS biết cách quan sát đồ, sơ đồ -> Đ Đ tự nhiên => ảnh hởng PT ktế tỉnh +Giáo dục thái độ: tìm hiểu địa phơng, yêu quê hơng
* Trọng tâm: Điều kiện tự nhiên tỉnh Bắc Giang II - Đồ dùng ( Phơng tiện, thiết bị dạy học ) :
+GV: Bản đồ hành chính, tự nhiên vùng nuid trung du Bắc Bộ, lợc đồ tỉnh Bắc Giang +HS :( Qui ớc từ tiết1) + át lát ( có )
III – Tiến trình dạy học ( Hoạt động lớp ):
1 ) ổn định lớp ( 30 ) : ’’ Sĩ số HS b ) Kiểm tra cũ: (4 )’ - Tập đồ 40 2 ) Bài :
Hoạt động gv học sinh Nội dung ghi bảng vở Hoạt động 1: ( 15 )’
+ H×nh thức : Cá nhân / tự ngcứu + Nội dung :
-Đọcnội dung tiêu mục I/ SGK tr 146, quan sát đồ + Nhận xét :
-Vị trí, giới hạn tình Bắc Giang ? -So sánh giá trị vị trí tình ta với tØnh b¹n ?
+HS n xÐt -> GV KL
Hoạt động 2: (10’)
+ H×nh thøc: c¶ líp + NhËn xÐt vỊ :
-TØnh ta cã tõ bao giê ?
-Ta mang tên gì? Khi nào? -Các đơn vị hành chính/ tỉnh ?
+HS nªu nhËn xÐt -> HS kh¸c nhËn xÐt
+ GV chØnh sưa cho HS -> kết luận ( Theo cột bên phải )
Hoạt động 3: ( 10’)
+ Hình thức: Nhóm / bàn / 3’ + Nội dung: Quan sát lợc đồ
+ NhËn xÐt vÒ yếu tố tự nhiên / tỉnh ta:
=> có ảnh hởng đến PTKTế / tỉnh bắc Giang?
+ Nhãm nªu nhËn xÐt
-> nhóm khác nhận xét bạn
+ GV chỉnh sửa cho HS -> kÕt luËn ( Theo cét bên phải )
+ Theo em, mỡnh cn lm để góp phần bảo vệ mơI trờng TN cho BG tốt ?
I-Vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ, phân chia hành chính:
1 Vị trí lÃnh thổ:
+Là tỉnh miền núi thuộc vùng ktế miền núi trung du Bắc Bé Cã giíi h¹n:
-S= 3.822,5 km2
-Giáp đơng vị: Lạng Sơn, Quảng Ninh, Hải D-ơng, Bắc Ninh, Hà Nội, Thái Nguyên->Là cửa ngõ phía Bắc thủ đơ, nối đ.b với m.núi, (nên có tên cũ Hà Bắc gồm Bắc Ninh)
2 Sự phân chia hành chính:
+Chia 10 ẩn vị hẾnh chÝnh nhõ gổm t.p B.G (tử q.Ẽ 15/12/2003) vẾ huyện: SÈnường, LừcNgỈn, LừcNam, YànDúng, ViệtYàn, TẪnYàn, HiệpHoẾ, YnTh, LngGiang
I I - Điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên:
1.Địa hình:
+Là lịng máng trũng, cao thành, trũng giữa->đón gió mùa ĐB nhanh, đa dạng:
-Phï sa cæ: t.p Bắc Giang, Việt Yên
-Nhiu nẩi cũn trỳng xen Ẽổi nụi thấp: Yàn Dúng -ưổi trung du nh bÌp ụp: HiệpHoẾ, LỈngGiang -Nụi thấp nh YànThế, LừcNgỈn, SÈnường
=>đ.k ptriển ktế đa dạng, nhiều loại trồng
2 KhÝ hËu:
+Nhiệt đới gió mùa, mùa đông rõ nét-> đông đến sớm, kết thúc muộn, N0t.b=22->330c ( t1< 150c)=>
cây vụ đông p.t
+Giã Tín phong h.đ mạnh -> ma nhiều: 1500-> 2000
3 Thuỷ văn:
+Có sông: Cầu, Thơng, LơcNam
+Chế độ chảy theo mùa gió=> mùa rõ, cạn (t11-> 4), lũ (t5-(t11-> 10), lũ thất thờng-(t11->giá tr: g.thụng,
(2)Năm học:2009- 2010
nuôi cá, cấpnớc
+Có hồ: KhuônThần, CấmSơn LụcNgạn, CầuRễ YênThế->nuôi cá, du lịch
4.Thỉ nhìng:
+Đa dạng, có: phù sa cổ, feralít vàng đỏ nhiều -Cịn /4 cha sử dụng có nhiều nơi bị bạc màu
5.Sinh vật: Ẽa dỈmg, cọ rửng quộc gia Khe Rố (SÈnường)
6.Khoáng sản:
-Vàng YênDũng, HiệpHoà
-Than, đá vơi, cát vàng nThế, LụcNgạn, HiệpHồ
-Đất sét -> p.t v.l.x.d ( gạch)
) Củng cố :(3 )’ +Đặc điểm ĐKTN tỉnh Bắc Giangvà xác định đồ?
) H ớng dẫn nhà : ( )’ Làm qui ớc từ tiết thêm nội dung cụ thể sau:
+Chuẩn bị sau: Tìm hiểu kinh tế, xã hội tỉnh ta Ơn tập học kì theo đề cơng ôn kiểm tra tiết sau vùng kinh tế cuối