BAI 31 TAP TINH O DV

- Tập tính động vật là chuỗi phản ứng trả lời các kích thích của môi trường nhờ đó mà động vật tồn tại và phát triển?. H4.[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LẠNG SƠN

-

-SINH HỌC 11 – CƠ

SINH HỌC 11 – CƠ

BẢN

BẢN

Tổ: HÓA - SINH

Tổ: HÓA - SINH

H1 Hãy cho biết những tượng trong hình vẽ?

Đó tượng gì?

Khỉ dùng que bắt mối

Mèo vờn chuột Ong xây tổ Nhện tơ

I KHÁI NIỆM

1 Ví dụ:

H2 Cho số ví dụ khác

tập tính ?

- Mèo vờn chuột – Chim làm tổ

- Ong hút mật - Nhện tơ - Công khoe mẽ - Khỉ làm xiếc

H3 Thế là tập tính ?

2 Khái niệm:

- Tập tính động vật chuỗi phản ứng trả lời kích thích mơi trường nhờ mà động vật tồn tại phát triển.

H4 Thực chất tập

tính gì? Tập tính có ý

nghĩa đối với động vật?

- Thực chất tập tính chuỗi phản xạ. - Giúp động vật tồn phát triển.

H5 Có loại tập tính là loại

nào ? Hãy phân biệt

loại tập tính tờ VD

Tập tính bẩm sinh Tập tính học được

(Tập tính thứ sinh)

Tập tính

- Là hoạt động sinh có Bẩm sinh, di truyền, đặc trưng cho loài gen quy định.

Ví dụ: Nhện giăng tơ, Ong làm tổ, Hổ mẹ bảo vệ

I KHÁI NIỆM

1 Ví dụ: 2 Khái niệm:

I PHÂN LOẠI TẬP TÍNH

H5 Có loại tập tính là loại

nào ? Hãy phân biệt loại tập tính ?

Tập tính bẩm sinh

Tập tính học được

(Tập tính thứ sinh)

Tập tính

Là tập tính hình thành q trình sống thơng qua học tập rút kinh nghiệm Không bền vững, dễ thay đổi (Tinh tinh dùng que bắt mối, Khỉ làm xiếc…)

I KHÁI NIỆM

1 Ví dụ: 2 Khái niệm:

I PHÂN LOẠI TẬP TÍNH

H5 Có loại tập tính là loại

nào ? Hãy phân biệt loại tập tính ?

1, Tập tính bẩm sinh

Tập tính bẩm sinh

Tập tính học Tập

tính

I KHÁI NIỆM

1 Ví dụ: 2 Khái niệm:

I PHÂN LOẠI TẬP TÍNH

H6 Mèo vờn chuột, chim làm tổ có khác với

tập tính VD ? thuộc

loại tập tính nào ?

1, Tập tính bẩm sinh

2, Tập tính học được:

3, Tập tính hỗn hợp:

Tập tính hỗn hợp

H7 Thế là tập tính

hỗn hợp ? - nguồn gốc hợp: Là tập tính Tập tính hỗn vừa có ở số Đv bẩm sinh, vừa có cả nguồn gốc học được

- VD: Mèo vờn chuột, chim làm tổ H8 Phân

biệtcác loại tập tính phần lệnh (SG)/125?

-1, tập tính bẩm sinh.

Thực chất tập tính chuỗi phản xạ. Các phản xạ thực qua cung phản xạ.

Cơ quan thụ cảm Cơ quan phân tích Cơ quan thực hiện Kích thích ngồi Hoặc trong Hành động

- Có loại phản xạ: PXCĐK PXKĐK

- Các tập tính bẩm sinh chuỗi phản xạ không điều kiện nhau, gen quy định → thường bền vững, không thay đổi.

I KHÁI NIỆM

II PHÂN LOẠI TẬP TÍNH

H9 Cơ sở thần kinh của loại

tập tính động vật

?

III CƠ SỞ THẦN KINH CỦA TẬP TÍNH

H10 Có mấy loại phản xạ?

H11 Vậy tập tính bẩm sinh thuộc loại

phản xạ nào? Có đặc

điểm gì?

H12 Tập tính học được thuộc loại phản xạ nào? Có đặc

điểm gì? - Các tập tính học chuỗi phản xạ có điều kiện học tập, rèn luyện mà có → dễ thay đổi.

* Lưu ý:

- Khi số lượng xi náp cung phản xạ tăng lên mức độ phức tạp tập tính tăng lên

- Sự hình thành tập tính học ĐV phụ thuộc vào mức độ tiến hóa HTK tuổi thọ chúng

Câu 1: Tập tính bẩm sinh động vật khơng có đặc điểm: A Sinh có, khơng cần học hỏi

B Mang tính năng

C Có thể thay đổi theo hoàn cảnh sống D Được định yếu tố di truyền

Câu 2: Tập tính thứ sinh động vật có chung đặc điểm: A Sinh có

BÀI TẬP VỀ NHÀ

Bài1 Lập bảng so sánh loại tập tính bẩm sinh tập tính học với tiêu so sánh sau:

- Khái niệm - Cơ sở thần kinh - Tính chất - Ví dụ

Loại tập

tính Khái niệm Cơ sở thần kinh Tính chất Ví dụ Tập tính

BÀI TẬP VỀ NHÀ

THUỶ TỨC

HTK dạng chuỗi hạch HTKdạng lưới

Bài 3: Tại người động vật có HTK phát triển có nhiều tập

tính học được?

BÀI TẬP VỀ NHÀ

- Trả lời câu hỏi sách giáo khoa.

- Đọc trước 32 “Tập tính động vật (tiếp theo)”.

- Ôn kiểm tra 15 phút – HKII

- Câu hỏi trắc nghiệm: Bài 23, 24, 26, 27, 28, 29, 30 ( mã đề mã đề câu )

- Câu hỏi tự luận : Bài 26, 27, 28, 29, 30 ( câu / mã đề

- Ví dụ:

• 1, Hãy cho biết thủy tức phản ứng ta dùng kim nhọn châm vào thân nó? Phản xạ thủy tức có phải phản xạ khơng? Vì sao?

• 2, Khi kích thích điểm thể, động vật có hệ thần kinh dạng lưới phản ứng toàn thân tiêu tốn lượng sao?

• 3, Xung thần kinh xuất nơi bị kích thích lan truyền dọc theo sợi thần kinh.Như ?

BÀI TẬP VỀ NHÀ

4, Trong chế hình thành điện nghỉ K+ khuếch tán theo chiều nào? Nguyên nhân? Kết quả? Na+ có đồng thời khuếch tán khơng? Vì sao? 5, Cho biết ngun nhân gây điện nghỉ ?

6, Phân biệt cấu tạo hệ thần kinh dạng ống với hệ thần kinh dạng lưới hệ thần kinh dạng chuỗi hạch ?

7, Cho biết cung phản xạ tự vệ người gồm phận nào?

8, Khi bị kích thích, phản ứng động vật có hệ thần kinh dạng ống có khác với hệ thần kinh dạng lưới hệ thần kinh dạng chuỗi hạch ? Chi ví dụ minh họa ?

9, Vì trình truyền tin qua xináp theo chiều, từ màng trước qua màng Vì trình truyền tin qua xináp theo chiều, từ màng trước qua màng sau mà k thể theo chiều ngược lại ?

sau mà k thể theo chiều ngược lại ?

10, Trình bày chiều hướng tiến hóa hệ thần kinh động vật có tổ chức thần kinh?