bài 31: tập tính ở động vật (tt)

IV- MỘT SỐ HÌNH THỨC HỌC TẬP Ở ĐỘNG VẬT...  Thí nghiệm 4: Sau khi thí nghiệm 3 diễn ra liên tục, trung ương thần kinh của chó đã hình thành mối liên hệ thần kinh mới dưới tác động củ

TẬP TÍNH (tiếp theo)

IV- MỘT SỐ HÌNH THỨC HỌC TẬP

Ở ĐỘNG VẬT

không có nguy hiểm gì, mèo thấy

quen dần với việc lại gần chó, trường hơp của chuột cũng tương tự Hình

thức học tập như vậy được gọi là

quen nhờn

- Ví dụ:

- Khái niệm: Là hình thức học tập đơn giản

nhất Động vật sẽ phớt lờ, không có phản ứng trả lời những kích thích lặp lại nhiều lần nếu những kích thích đó không gây nguy hiểm gì

 kích thích trở thành quen nhờn.

Vai trò: Giúp cho ĐV thích nghi với môi trường sống thay đổi, ĐV bỏ

qua kích thích không có giá trị hay lợi ích đáng kể đối với chúng.

Quen nhờn có vai trò gì trong đời

sống cá thể?

In vết có vai trò gì đối với động vật?

Một vài ví dụ:

3 Điều kiện hóa (hay thành lập phản xạ

 Thí nghiệm 3: Vừa cho chó ăn vừa rung

chuông, tiến hành khoảng vài chục lần chó vẫn

tiết nước bọt.

 Thí nghiệm 4: Sau thí nghiệm 3, chúng ta chỉ

rung chuông nhưng kết quả chó vẫn tiết nước

bọt

(?) Tại sao ở thí nghiệm 2 và thí nghiệm 4

đều rung chuông nhưng chỉ có thí nghiệm 4

chó mới tiết nước bọt?

để cho chó tiết nước bọt.

 Thí nghiệm 4: Sau khi thí nghiệm 3 diễn ra liên tục, trung ương thần kinh của chó đã

hình thành mối liên hệ thần

kinh mới dưới tác động của 2

kích thích đồng thời nên chỉ cần nghe tiếng chuông là chó

đã tiết nước bọt.

Giải thích:

Thức ăn mắt Vùng ăn uống

ở vỏ não tiết nước bọt

Quay đầu nhìn

Sơ đồ mối liên hệ trong trung ương thần kinh ở chó

( Thí nghiệm của Paplôp).

-Điều kiện hoá đáp ứng: là sự hình thành mối liên kết mới trong Thần Kinh Trung Ương dưới tác động kết hợp của các kích thích đồng thời.

Điều kiện hóa đáp ứng là gì?

b Điều kiện hoá hành động (điều kiện hoá kiểu

Skinnơ):

 Quan sát hình và theo dõi nội dung thí nghiệm:

 Nội dung thí nghiệm:

- Skinnơ cho chuột vào hộp thí

nghiệm, khi chuột chạy trong hộp

vô tình chạm vào cần gạt phía đèn màu đỏ làm cho những thanh sắt sàn di chuyển và chuột bị làm ngã nhiều lần, âm báo hiệu phát ra lớn làm chuột hoảng sợ.

- Ngược lại khi chạm vào phía

đèn xanh thì chuột an toàn, thức ăn theo ống đựng rơi xuống chỗ đựng thức ăn.

(?) Chuyện gì xảy ra sau nhiều lần chuột gặp phải những tình huống như trên?

 Sau một số lần ngẫu nhiên đạp phải cần gạt phía đèn màu

đỏ thì chuột không còn chạm vào cần gạt ấy nữa.

 Ngược lại, sau một số lần ngẫu nhiên đạp phải bàn đạp

làm thức ăn rơi ra (phần thưởng) thì mỗi khi chuột thấy đói bụng (không cần nhìn thấy bàn đạp) chuột chủ động chạy đến nhấn bàn đạp để lấy thức ăn Như vậy, bài học đạp cần

để lấy thức ăn chuột đã học thuộc.

b Điều kiện hóa hành động: (đk hóa kiểu Skinnơ)

- Điều kiện hóa hành động

là kiểu liên kết một hành vi của động vật với một phần thưởng (hoặc phạt), sau đó động vật chủ động lặp lại

hành vi đó, hay còn gọi là

hình thức liên kết “thử-sai”

Điều kiện hóa

có vai trò gì đối với đời sống động vật?

- Vai trò: Giúp động vật học được bài học kinh nghiệm trong đời sống

4 Học ngầm:

 Thí nghiệm:

• Bước 1: Thả chuột A vào khu vực có nhiều đường đi, cho chuột chạy hết các ngả đường.

• Bước 2: Thả chuột A và chuột B vào khu vực có

nhiều đường đi giống ở

TN1 và đặt thức ăn vào

Chuột A sẽ tìm thấy thức

ăn nhanh hơn chuột B.

(?) – Vì sao con chuột A

tìm ra thức ăn nhanh hơn

con chuột B?

Con chuột A tìm ra được

thức ăn trước Vì nó đã vô

tình học được đường đi khi

nó chạy trong khu vực thí nghiệm, khi cho thức ăn

vào thì chúng xác định

được đường đi ngay.

=> Đấy chính là hình thức

học ngầm ở động vật.

- Khái niệm: Học ngầm là

kiểu học không có ý thức,

không biết rõ là mình đã

học được, khi có nhu cầu

thì thì kiến thức đã học tái hiện lại giúp động vật giải quyết được những vấn đề tương tự

dễ dàng.

- Vai trò: Giúp ĐV nhận thức về môi trường xung quanh, mau chóng tìm được thức ăn, tránh được sự đe doạ của kẻ thù.

Dựa vào kết quả thí nghiệm cùng với nghiên cứu SGK cho biết học ngầm là gì, nó có vai trò

gì đối với động vật?

5 Học khôn

Dựa vào SGK cho biết học khôn là gì ?

- Khái niệm: Học khôn là học có chủ định, có chú ý, nên trước một vấn đề, trước một tình huống mới cần giải quyết, con vật tìm cách giải quyết bằng sự phối hợp các kinh nghiệm đã có trước đó qua suy nghĩ,

phán đoán và làm thử.

- Lưu ý: học khôn chỉ có ở động vật có hệ thần kinh rất phát triển như ở người và Đ.V thuộc bộ linh

trưởng.

- Vai trò: Giúp động vật thích nghi cao độ với môi

trường sống luôn thay đổi.

Học khôn ở tinh tinh

Động vật có

những tập tính phổ biến nào nhỉ?

V- MỘT SỐ TẬP TÍNH PHỔ BIẾN Ở ĐỘNG VẬT

Tập tính ở ĐV rất đa dạng và phong phú Chúng ta sẽ tìm hiểu một số tập tính sau:

1 Tập tính kiếm ăn - săn mồi

2 Tập tính sinh sản

3 Tập tính bảo vệ lãnh thổ

4 Tập tính xã hội

5 Tập tính di cư

1 Tập tính kiếm ăn-săn mồi

Nêu ví dụ một số tập tính kiếm ăn, săn mồi ở động vật?

Kiến tha mồi, ong lấy mật,

hổ vồ mồi, chó sói săn mồi…

1 Tập tính kiếm ăn-săn mồi

Ở ĐV có hệ thần kinh chưa phát triển, tập tính kiếm ăn là bẩm sinh hay do học được? Còn ở ĐV có hệ thần kinh phát

triển là do bẩm sinh hay học được?

trong quá trình sống, qua học tập

ở bố mẹ, đồng loại hoăc qua trải

nghiệm của bản thân

Ví dụ:

- Đối với động vật ăn thịt thì hình ảnh, mùi, âm thanh phát ra từ con mồi dẫn đến tập tính rình mồi và vồ mồi hay rượt theo con mồi để tấn công

Chỉ mất 15s, con báo đã có thể tóm gọn 1 chú linh dương gazet “ngơ ngác”

Cú vồ tử thần của diều hâu xuống cá trê núi

- Ngược lại, đối với con mồi khi phát hiện ra kẻ thù

nguy hiểm thì có tập tính lẩn trốn, bỏ chạy hay tự vệ.

Và đây là 1 chú linh dương khác trong 1 cuộc rượt đuổi,

“bỏ chạy” là cách duy nhất !!!

Quạ đang kéo dây buộc mồi

Con quạ này biết uốn cong sợi dây thép thành hình móc câu để kéo hộp thức ăn đặt bên dưới một

ống thủy tinh dài

2 Tập tính sinh sản:

- Tập tính sinh sản gồm: tập tính ve vãn, khoe mẽ, tỏ tình, xây tổ, ấp trứng, bảo vệ

và chăm sóc con non ở nhiều loài chim.

Tập tính sinh sản có đặc điểm gì?

- Đặc điểm: phần lớn tập tính sinh sản là tập tính bẩm sinh, mang tính bản năng

để duy trì nòi giống mọi sinh vật đều thông qua sinh sản.

Nêu một số tập tính liên quan đến sinh sản ở động vật?

Hiện tượng khoe mẽ Rái cá tỏ tình với nhau

 Chim đinh viên xây tổ

Chim cách cụt cố gắng

bảo vệ con non 

- Ví dụ

3 Tập tính bảo vệ lãnh thổ

- Chiếm giữ và bảo vệ lãnh thổ là một biểu hiện tập tính quan trọng ở động vật, từ

động vật bậc thấp đến động vật bậc cao

- Động vật bảo vệ vùng lãnh thổ theo nhiều cách khác

nhau

Chúng sẵn sàng “chiến đấu” với những kẻ xâm phạm lãnh thổ bằng các trận giao tranh quyết liệt để giữ gìn nguồn thức ăn và nơi ở.

Những con tinh tinh Ngogo sẵn sàng tấn công và

giết chết đồng loại để chiếm giữ lãnh thổ !!!

hai con chim sẻ tranh giành thức ăn

giành lãnh thổ với gấu Bắc Cực tại Vườn quốc gia Katmai (Mỹ)

Chim kền

kền đọ

sức với

chó rừng

• Đôi khi cũng là cơ hội để lựa chọn bạn tình…

• Con cái thường lựa chọn những

con đực chiếm giữ vùng lãnh thổ

tốt nhất vì những con đực có khả

năng như vậy thường to khỏe và

trên hết là sẽ có nguồn gen tốt cho

duy trì và phát triển nòi giống

Những chú ngựa hoang đực “tranh hùng”

để giành ngựa cái

Hai con ngựa này chiến đấu với nhau

để giành lấy vị trí đầu đàn

4 Tập tính xã hội

- Tập tính xã hội gặp ở các loài sống thành bầy đàn như ong, kiến, mối, một số loài cá, hươu, nai, các loài khỉ, chó sói v.v…

- Tập tính xã hội gồm: tập tính thứ bậc, tập tính hợp tác, tập tính vị tha…

Đàn mối

Ví dụ :

Đàn kiếnĐàn ong

Ngoài ong, kiến, mối,… các loài cá và chim, chó sói, linh cẩu, khỉ,… cũng có tập tính này

Đàn cá trích !!!

Đàn chim én :D Đàn cò :))

Đàn chim cánh cụt Đàn linh dương đầu bò

Đàn bướm Nữ hoàng trong những khu rừng ở Mexico Đàn ngựa vằn

5 Tập tính di cư

Tập tính di cư là tập

tính rất phức tạp, giúp

động vật tránh được các điều kiện bất lợi của môi trường, tìm đến nơi có

môi trường thích hợp để sinh sản và tìm nguồn

thức ăn mới  nhằm duy trì sự sống.

Cuộc di cư dài 1.800km hằng năm của đàn linh dương đầu bò vượt sông Mara tại Tanzania.

- Ví dụ:

Hải mã di cư tìm thức ăn

Cuộc di cư ngược dòng dài gần 500km của hàng triệu chú cá hồi đỏ ở dòng sông Ozernaya, Canada.

Đàn bồ nông trắng đang bơi qua đoạn Flyway

Mississipi trong hành trình di cư của mình

Loài cua đỏ đảo Christmas trên Ấn Độ Dương đag hành quân rầm rộ ra bờ biển để sinh sản (chuyến đi dài 8

km).

Cảm ơn đã chú ý lắng nghe và theo dõi !!! 