Đang tải... (xem toàn văn)
Vừa bước qua cổng trường thấy một bàn tay vỗ vào vai, tôi giật mình ngoảnh lại thì ra thầy giáo lớp hai tôi học năm ngoái, mái tóc đỏ hoe vẫn để rối, nét mặt vẫn tươi, thầy bảo tôi:.. –[r]
(1)TÂM HỒN CAO THƯỢNG
Nguyên tác: Les grands coeurs Tác giả: Edmond de Amicis Hà Mai Anh dịch
"TÂM HỒN CAO THƯỢNG", (nguyên tác Les grands coeurs) văn hào Italia EDMOND DE AMICIS sách gần kim nam nhiều hệ bạn đọc Việt Nam Thời gian trôi đi, tác giả gửi gắm qua học thuở đầu đời công ơn cha mẹ; lịng u nước, thương người; tình thầy trị, bè bạn, v.v khơng cũ, không thừa! Những trang sách – học – khơng hữu ích cho cơng dân tốt tương lai mà cịn q báu đông đảo bạn đọc giới, ngành "TÂM HỒN CAO
THƯỢNG" sách bạn trẻ, gia đình Là q tặng ý nghĩa hữu ích bậc cha mẹ bạn trẻ
THÁNG MƯỜI * Ngày khai trường
Tại thành Torino (1), thứ hai, ngày 17
-Hôm ngày khai trường Mấy tháng hè thoáng qua giấc mộng Sáng nay, mẹ đưa vào trường Baretti để ghi tên lên lớp ba Đi đường, óc tơi vơ vẩn đến chốn thôn quê, lấy học làm ngại Phố thấy nhan nhản học trò Hai hiệu sách lớn chật ních phụ huynh vào mua sách vở, giấy, bút cặp da Cửa trường đông nghịt người, cảnh binh người gác cổng phải khó nhọc mở lối vào
Vừa bước qua cổng trường thấy bàn tay vỗ vào vai, tơi giật ngoảnh lại thầy giáo lớp hai tơi học năm ngối, mái tóc đỏ hoe để rối, nét mặt tươi, thầy bảo tôi:
– Enricơ ơi! Thầy trị ta từ chia tay nhỉ?
Điều ấy, nghĩ đến, thầy tơi lại nhắc, khiến tơi thêm chạnh lịng Mẹ phải chen chúc vào trường Các ông, bà sang trọng, bà thường dân, thợ thuyền, sĩ quan, cụ già, đầy tớ, tay dắt trẻ, tay cắp gói, đứng chặt phịng trú chân thang gác Cảnh tượng náo nhiệt
Hơm nay, lại trơng thấy phịng học nơi ròng rã ba năm trường, ngày tơi lui tới, lịng tơi sung sướng vô cùng! Trên thềm, cô giáo lại tới tấp Cô giáo lớp đứng cửa lớp, thấy liền bảo:
– Enricô ơi! Năm em học gác Ít ta lại nhìn em qua lại! Mẹ đỡ lời:
– Thưa cô, cháu đến thăm cô Chúng chào cô
Ơng Hiệu trưởng, râu tóc bạc năm ngối, bận rộn vội vàng, bị vây đám bà, số người thất vọng khơng cịn chỗ cho Bạn tơi học đông đủ Nhiều người coi lớn vọt lên Ở dưới, việc chia lớp xong Mấy trò em đến trường lần thứ nhất, không chịu vào lớp, giật lùi ngựa bất kham; người ta phải dùng sức lơi vào Có em ngồi vào ghế lại trốn ra, có em thấy cha mẹ tru lên khóc
(2)Đúng 10 học trị lớp tơi vào cả; 54 người bọn, nhận thấy 15 hay 16 bạn lớp cũ Trông thấy tôi, anh Đêrôtxi, người học trò chiếm phần thưởng thứ nhất, liền hiệu mừng rỡ
So với rừng rậm non xanh nơi qua chơi tuần lễ trước trường học coi bé nhỏ buồn tênh!
Hết nhớ cảnh lại nhớ người Tôi nhớ thầy cũ lớp hai, ông thầy khoan từ vui vẻ, trông thấy mỉm cười Tôi tiếc không thấy thầy với tóc hoe đỏ rối bù Thầy giáo bây giờ, người to lớn, râu, tiếng nói sang sảng Đứng bục cao, thầy nhìn xuống chịng chọc hết người đến người khác muốn coi thấu tâm tình chúng tơi Thầy nghiêm quá, thấy nở nụ cười
Tôi nghĩ bụng: "Hôm ngày đầu, mười tháng đến nghỉ hè Trong mười tháng có biết việc làm, làm khó nhọc chờ ta!", nên lúc tơi chán nản Mẹ tơi khun rằng:
– Enricô ơi! Hãy can đảm lên, ạ! Mẹ học với
Tôi yên tâm theo mẹ tơi nhà, lịng nhớ tiếc ơng thầy vui tính hiền từ, thấy trường học vui, khơng năm ngối
(1) Tôrinô: thành phố khu tây bắc nước Italia, sông Pô
Thầy giáo Thứ ba, ngày 18
-Tưởng thế, thầy giáo khéo làm xứng ý người sáng hôm Giờ vào học, sau thầy ngồi vào bàn, lại thấy người học trị cũ qua cửa cúi chào Cũng có người vào bắt tay thầy thăm hỏi cách cung kính Đủ biết học trị cũ quyến luyến thầy biết dường muốn gần thầy Nhưng chào chào, bắt tay bắt, thầy khơng nhìn thẳng mắt ai, lảng trơng cửa sổ Những dấu thân biết ơn tưởng làm cho thầy thoả ý trái lại khiến thầy mủi lòng