Trường THCS ĐạM’Rông Sinh học 9 TUẦN:22 Ngày soạn : 10/01/2010 TIẾT :42 Ngày giảng: 12/01/2010 Bài 39: THỰC HÀNH TÌM HIỂU THÀNH TỰU CHỌN GIỐNG VẬT NUÔI, CÂY TRỒNG I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Học xong hs sẽ - Học sinh biết cách sưu tầm tư liệu, biết cách trưnng bày tư liệu theo các chủ đề - Biết phân tích, so sánh và báo cáo những điều rút ra từ tư liệu 2. Kó năng - Rèn luyện kó năng thu thâp và xử lí thông tin từ tranh, ảnh - Rèn kó năng họat động nhóm 3. Thái độ - Giáo dục ý thức tìm tòi, sưu tầm tài liệu - Giáo dục ý thức cẩn thận tỉ mỉ II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: Tranh thực hành lớp 9 2. Học sinh: Nghiên cứu tài liệu theo nội dung bài 39 theo nội dung giáo viên yêu cầu III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG 1. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong nội dung bài học 2. Bài mới: Gv nêu mục tiêu bài học 3. Phát triển bài: Hoạt động 1: Tìm hiểu thành tựu chọ giống vật nuôi cây trồng HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Giáo viên yêu cầu học sinh mang tranh ảnh sưu tầm lên trên bàn, GV phát bộ tranh ảnh cho các nhóm học sinh - H:hãy sắp xếp tranh ảnh theo chủ đề: thành tựu chọn giống vật nuôi, cây trồng - Yêu cầu học sinh ghi nhận xét vào bảng 39 .1 và 39.2 - Giáo viên theo dõi, giúp đỡ các nhóm hoàn thành công việc. - Học sinh mang tranh ảnh lên bàn, nhận tranh ảnh từ giáo viên -Học sinh sắp xếp tranh ảnh theo chủ đề - Học sinh th ảo luận thống nhất ý kiến ghi vào bảng Hoạt động 2: Báo Cáo Thu Hoạch HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - GV yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả * Lưu ý: Khi báo cáo phải yêu cầu nội dung phù hợp với tranh ảnh - GV nhận xét và đánh giá kết quả nhóm - GV bổ sung thêm kiến thức vào bảng, giảng - Học sinh báo cáo kết quả, nhóm cử đại diện thuyết minh - Các nhóm theo dõi và có thể đưa ra câu hỏi cho nhóm báo cáo trả lời Giáo Viên: Bùi Văn Ngọc Năm Học: 2010 – 2011 Trường THCS ĐạM’Rông Sinh học 9 giải thhêm cho học sinh Bảng 39.1: CÁC TÍNH TRẠNG NỔI BẬT VÀ HƯỚNG SỬ DỤNG CỦA MỘT SỐ GIỐNG VẬT NUÔI Tên giống Hướng sử dụng Tính trạng nổi bật Giống Bò: - Bò sữa Hà Lan - Bò Sin - Lấy thòt - Có khả năng chòu nóng - Cho nhiều sữa, tỉ lệ bơ cao Giống lợn: - Lợn ỉ Móng Cái - Lợn Bơcsai - Lấy con giống - Lấy thòt - Phát dục sớm, đẻ nhiều con, nhiều nạc, tăng trọng nhanh Giống gà: - Gà Rốt Ri - Gà Tam Hoàng - Lấy thòt và trứng - Tăng trọng nhanh - Đẻ trứng nhiều Giống vòt: - Vòt cỏ, vòt bầu - Vòt supermeat - Lấy thòt và trứng - Dễ thích nghi - Tăng trọng nhanh - Đẻ trứng nhiều Giống cá: - Rô phi đơn tính - Chép lai - Cá chim trắng - Lấy thòt - Dễ thích nghi - Tăng trọng nhanh Bảng 39.2 CÁC TÍNH TRẠNG NỔI BẬT CỦA GIỐNG CÂY TRỒNG Tên giống Tính trạng nổi bật Giống lúa: - CR 203 - CM2 - Ngắn ngày, năng suất cao - Chống chòu được rầy nâu Giống ngô: - Ngô lai LNV4 - Ngô lai LNV20 - Khả năng thích ứng rộng - Chống đổ tốt Giống cà chua: - Cà chua Hồng Lan - Thích hợp với vùng thâm canh 4. Kiểm tra đánh giá - GV nhận xét các nhóm, cho điểm nhóm làm tốt 5. Dặn dò: - Ôn tập toàn bộ phần biến dò và di truyền . - Chuẩn bò Bài 41 “ Môi Trường Và Các Nhân Tố Sinh Thái” * Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo Viên: Bùi Văn Ngọc Năm Học: 2010 – 2011 . Trường THCS ĐạM’Rông Sinh học 9 TUẦN :22 Ngày soạn : 10/01/2010 TIẾT :42 Ngày giảng: 12/01/2010 Bài 39: THỰC HÀNH TÌM HIỂU THÀNH. tư liệu, biết cách trưnng bày tư liệu theo các chủ đề - Biết phân tích, so sánh và báo cáo những điều rút ra từ tư liệu 2. Kó năng - Rèn luyện kó năng thu