Đang tải... (xem toàn văn)
- Căn cứ vào kết quả kiểm tra chất lượng giữa học kỳ II, trên cơ sở đối chiếu với kết quả hai mặt giáo dục cuối học kỳ I và chỉ tiêu năm học 2009-2010 của trường để có những nhận định, đ[r]
(1)UBND HUYỆN XUYÊN MỘC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Số : 74 / PGD Xuyên Mộc, ngày 01 tháng năm 2010 Hướng dẫn thực công việc trọng tâm
cuối năm học 2009-2010 cấp tiểu học
Kính gửi: Hiệu trưởng trường tiểu học trực thuộc
Nhằm chuẩn bị cho việc hoàn thành nhiệm vụ năm học 2009-2010 tốt đẹp, Phòng Giáo dục Đào tạo hướng dẫn đơn vị trường số công việc trọng tâm cuối năm học sau :
1 Kiểm tra việc thực chương trình, kế hoạch năm học đơn vị :
Tổ chức rà sốt việc thực chương trình tất khối lớp, việc thực kế hoạch năm học đơn vị để có biện pháp tích cực nhằm hoàn thành nhiệm vụ năm học 2009-2010 tiến độ, thời gian quy định theo biên chế năm học Bộ Giáo dục Đào tạo
2 Xây dựng kế hoạch, biện pháp để khắc phục nâng cao chất lượng dạy học từ nay đến cuối năm học :
- Căn vào kết kiểm tra chất lượng học kỳ II, sở đối chiếu với kết hai mặt giáo dục cuối học kỳ I tiêu năm học 2009-2010 trường để có nhận định, đánh giá tiến hay giảm sút chất lượng giáo dục HS, từ tìm ngun nhân dẫn đến tồn có biện pháp tích cực, hiệu nhằm nâng cao chất lượng học tập cách thực chất học sinh vào cuối năm học - Trong công tác dự giờ, BGH trường cần quan tâm giúp đỡ GV có tay nghề
chưa thật vững vàng, phụ trách giảng dạy lớp có chất lượng hai mặt giáo dục thấp so với mặt toàn khối toàn trường
3 Tổ chức ôn tập tổ chức kiểm tra cuối học kỳ II năm học 2009-2010:
- Xây dựng kế hoạch ôn tập hợp lý nhằm giúp học sinh ơn tập đầy đủ, có chất luợng, nắm vững kiến thức, kỹ chương trình
- Căn vào phân phối chương trình Bộ GD&ĐT để xây dựng kế hoạch kiểm tra cuối học kỳ II thời gian quy định Kế hoạch kiểm tra xây dựng hợp lý, khoa học Hình thức kiểm tra nhẹ nhàng, nghiêm túc, tránh tạo áp lực không cần thiết cho trẻ
- Việc đề kiểm tra cần quan tâm, trọng mức, tránh việc đề cách tuỳ tiện, cẩu thả dẫn đến sai phạm đáng tiếc mặt kiến thức Mỗi trường cần thành lập Hội đồng đề kiểm tra (hoặc Tổ đề kiểm tra) Hiệu trưởng Chủ tịch HĐ (hoặc Tổ trưởng) Đề kiểm tra phải Hiệu trưởng duyệt, kiểm tra cẩn thận trước tổ chức in đề cần phải đảm bảo nguyên tắc quy định việc bảo mật đề
- Căn làm sở để đề kiểm tra cuối học kỳ :
Chuẩn kiến thức kỹ khối lớp quy định Chương trình
(2)ứng đa dạng trình độ nhận thức học sinh đặc điểm vùng miền (chiếm khoảng 10-20% nội dung kiểm tra)
Tham khảo mơ hình đề kiểm tra học kỳ Bộ GD&ĐT Phòng
Giáo dục in gửi đến trường Nội dung tập huấn Phòng GD&ĐT việc đề kiểm tra định kỳ
4 Tiến hành việc đánh giá, xếp loại học sinh theo quy định Bộ GD&ĐT:
- BGH trường cần tổ chức quán triệt lại cho toàn thể GV nội dung Thông tư số 32/2009/TT-BGD&ĐT ngày 27/10/2009 quy định đánh giá, xếp loại HS tiểu học Bộ GD&ĐT trước tiến hành công việc đánh giá, xếp loại cuối năm học tồn trường cơng văn số 114/SGD&ĐT-GDTH ngày 02/3/2010 Sở GD&ĐT việc Hướng dẫn thực số nội dung Thông tư số 32/2009/TT-BGD&ĐT.
- BGH cần có phân cơng theo dõi, kiểm tra việc thực GV để kịp thời bổ sung, điều chỉnh kịp thời
5 Tổ chức kiểm tra lại toàn hồ sơ học sinh, đồng thời hoàn tất hồ sơ học bạ cho học sinh:
- Tổ chức kiểm tra lại toàn hồ sơ học sinh toàn cấp, sở kết kiểm tra, tiến hành cập nhật, bổ sung liệu cịn thiếu để hồn chỉnh hồ sơ học sinh Riêng trường hợp có sai sót, tồn đặc biệt có vi phạm quy định đánh giá xếp loại học sinh cần lập văn báo cáo với Phòng Giáo dục Đào tạo để xin ý kiến đạo
- Việc ghi kết học tập, rèn luyện học sinh vào học bạ cần thực cẩn thận, đầy đủ, chu đáo, tránh việc việc tắt, khó hiểu phải thực tập trung trường, tuyệt đối không cho phép GV chủ nhiệm mang học bạ nhà làm
- Việc kiểm tra, ký duyệt học bạ học sinh toàn trường cần BGH hoàn tất trước kết thúc năm học
6 Tổ chức xét công nhận hồn thành chương trình cấp tiểu học cho học sinh ở lớp 5:
- Việc tổ chức xét cơng nhận hồn thành chương trình cấp tiểu học cho học sinh lớp thực năm học trước Các trường cần lưu ý việc thành lập hội đồng xét, lập biên cụ thể lập báo cáo, danh sách học sinh lớp cơng nhận hồn thành chương trình tiểu học gửi Phòng Giáo dục Đào tạo năm học trước
- Thời hạn hoàn thành nộp báo cáo Phòng Giáo dục: trước ngày 28/05/2010 7 Tổ chức xét chọn gửi danh sách đề nghị trao học bổng Vinamilk Phòng Giáo
dục truớc ngày 22/05/200.
8 Tổ chức việc đánh giá, xếp loại giáo viên cuối năm theo Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT: Hiệu trưởng trường cần nghiên cứu kỹ công văn số 216/SGD&ĐT-GDTH ngày 25/3/2010 Sở GD&ĐT việc Hướng dẫn đánh giá, xếp loại GV tiểu học theo QĐ số 14/2007/QĐ-BGDĐT để thực việc đánh giá, xếp loại GV theo quy trình hồ sơ quy định Bộ GD&ĐT
9 Hoàn thành báo cáo cuối năm, gồm có báo cáo sau :
- Báo cáo chun mơn năm học 2009-2010 (gửi Phịng GD&ĐT trước 21/05/2010) - BC tổng kết năm học 2009-2010 (gửi Phòng GD&ĐT trước 28/05/2010)
- BC Mức chất lượng tối thiểu (theo hướng dẫn biểu mẫu Phòng GD&ĐT năm học trước gửi Phòng GD&ĐT trước 28/05/2010) Đối với trường cơng nhận đạt chuẩn QG khơng thực báo cáo
(3)sở Phịng GD&ĐT xem xét hướng dẫn trường việc tổ chức kiểm tra công nhận trường đạt chuẩn QG mức độ 1(gửi BC Phòng GD&ĐT trước ngày 20/04/2010)
- BC công tác : Y tế học đường (theo mẫu quy định gửi Phòng GD&ĐT trước 15/05/2010)
- Báo cáo tổng hợp gồm nội dung sau : Giáo dục, giảng dạy An tồn giao thơng, Giáo dục mơi trường, Giáo dục thể chất, Giáo dục trẻ khuyết tật (gửi Phòng GD&ĐT trước ngày 28/05/2010)
- BC Xây dựng phong trào “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”kèm theo phiếu Tự đánh giá gửi qua email đến trường (gửi Phòng GD&ĐT trước ngày 28/05/2010)
10 Tổ chức họp cha mẹ học sinh để báo cáo kết học tập học sinh, đồng thời thông báo chủ trương, kế hoạch nhà trường chuẩn bị cho năm học 2010-2011:
- Việc tổ chức họp CMHS nên thực theo lớp cần có chuẩn bị chu đáo, thống nội dung làm việc theo đạo chung BGH nhà trường, tránh việc làm qua loa, chiếu lệ tự phát Các nội dung thông báo đến CMHS kết quả, rèn luyện HS cần cụ thể
- BGH cần có chuẩn bị việc thông qua GV chủ nhiệm lớp để thơng báo đến tồn thể CMHS chủ trương cho năm học đơn vị, chẳng hạn kế hoạch mở lớp buổi/ ngày; việc tổ chức dạy môn tự chọn (ngoại ngữ, tin học) - Cần thông báo đến CMHS kế hoạch tuyển sinh lớp năm học 2010-2011, kế
hoạch tập trung HS sau hè, kế hoạch tổ chức ôn tập kiểm tra lại cho HS diện yếu kém, kế hoạch tuyển sinh lớp
11 Chuẩn bị cho lễ tổng kết năm học 2009-2010 :
- Lễ tổng kết năm học cần chuẩn bị chu đáo, đảm bảo điều kiện để buổi lễ diễn trang trọng, nghiêm túc
- Thời gian tổ chức lễ tổng kết năm học : từ 27 đến 31/05/2010
12 Phối hợp với địa phương để xây dựng kế hoạch hoạt động hè 2010 cho học sinh tổ chức bàn giao học sinh trường cho địa phương hè 2009
Phòng Giáo dục Đào tạo yêu cầu Hiệu trưởng trường tổ chức triển khai thực nghiêm túc cơng văn này, có điều trở ngại khơng rõ báo cáo với Phòng Giáo dục Đào tạo để xin ý kiến đạo
TRƯỞNG PHÒNG
Nơi nhận :
- Các trường TH (để t/h) - Lưu Tổ CM, VT