Trong vaên taû ngöôøi, duø laø taû chaân dung hay tö theá ñang laøm vieäc thì muïc ñích cuûa ngöôøi vieát vaãn laø baøy toû thaùi ñoä vaø tình caûm ñoái vôùi ngöôøi ñöôïc taû[r]
(1)PHÒNG GD-ĐT BÌNH MINH
TRƯỜNG THCS ĐƠNG THÀNH ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ HỌC KÌ II
NGỮ VĂN I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3Đ)
1.Bố cục văn tả người gồm phần? A a.Một
b Hai c Ba d Boán
2.Bài thơ “ Lượm” Tố Hữu viết theo thể thơ gì? a Bốn chữ
b Năm chữ c Bảy chữ d Tám chữ
3.Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống: “ thương
Mong trời sáng mau mau”
(Đêm Bác không ngủ- Minh Huệ) a nóng lòng
b.nóng ruột c sốt ruột d.đau lòng
4.Tác giả văn “ Lao xao” laø ai?
a.Thép Mới b Tạ Duy Anh c.Duy Khán d Võ Quảng Cầu Long Biên xây dựng năm? a Ba năm
b Bốn năm c.Năm năm d Mười năm
6.Trong văn miêu tả, thao tác không cần thiết? a Quan sát
b.Liên tưởng c Thuật việc d.So sánh
Trong văn tả người, dù tả chân dung hay tư làm việc mục đích người viết bày tỏ thái độ tình cảm người tả Điều hay sai?
a Đúng b Sai
8 Qua văn “ Bức tranh em gái tôi”, tác giả Tạ Duy Anh chủ yếu muốn ngợi ca điều gì?
a.Tài cô em gái
b.Tình cảm sâu đậm hai anh em
c Lòng nhân hậu , khoan dung cô em gái d Sự hiếu thảo em gái
9.Văn sau cốt truyện: a.Cây tre Việt Nam
b Lao Xao
c.Bức tranh em gái d Buổi học cuối
10 Bài thơ “Đêm Bác không ngủ” viết theo loại loại thơ nào?
a.Trữ tình b.Tự
c Tự sự- trữ tình d.Trữ tình-tự
11.Câu khơng phải câu trần thuật đơn có từ “ là” ?
a.Mẹ gió suốt đời
b.Tre người bạn thân thiết nhà nông
c.Ngày mai, trêi đất nước này, tre hình ảnh quen thuộc người dân Việt Nam
d.Người ta gọi chàng Sơn Tinh
12.Bác Hồ dùng biện pháp nghệ thuật câu thơ : “ Trăng nhịm khe cửa ngắm nhà thơ” ( Ngắm trăng)
a.Aån dụ b Nhân hoá
c So sánh d Hoán dụ
II PHẦN TỰ LUẬN: (7Đ)
(2)ĐÁP ÁN:
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM:
10 11 12
C A B C B C A C A D D B
II PHẦN TỰ LUẬN: - Yêu cầu chung:
Học sinh trình bày đẹp, rõ ràng Bài viết phải có bố cục ba phần, có tính liên kết, mạch lạc Khơng mắc lỗi dùng từ , đặt câu
-Yêu cầu cụ thể:
Học sinh trình bày theo dàn ý sau: Mở bài: (1đ)
+ Giới thiệu người tả
+ Nêu lí em chọn người để miêu tả Thân bài: (5đ)
+ Tả ngoại hình + Tả tính cách + Tả việc làm
* Lưu ý: Học sinh xen vào yếu tố tự để văn miêu tả sinh động Kết bài: (1đ)