tiªng h¸t con tµu chõ lan viªn tiªng h¸t con tµu chõ lan viªn em biõt g× vò nhµ th¬ chõ lan viªn a t¸c gi¶ chõ lan viªn 1920 1989 quª gèc ë qu¶ng trþ chõ lan viªn ® tõng lµ nhµ th¬ næi tiõng cña ph

v¬Ý nh©n d©n lµ vÒ víi ngän nguån cña cuéc sèng. VÒ[r]

(1)

Tiêng hát tàu

Chế Lan Viên

(2)

(3)

A- Tác giả

 ChÕ Lan Viªn (1920- 1989) quª gèc ë Quảng Chế Lan Viên (1920- 1989) quê gốc Quảng

Trị Chế Lan Viên nhà thơ tiếng Trị Chế Lan Viên nhà thơ tiếng của phong trào

của phong trào ““ Thơ , Thơ ,”” ơng có tập thơ đầu ơng có tập thơ đầu tay 17 tuổi nhan đề:

tay 17 tuổi nhan đề: ““Điêu tàn Điêu tàn ”” Sau Sau cách mạng Chế Lan Viên trở thành nhà thơ cách mạng Chế Lan Viên trở thành nhà thơ

(4)

B- Hoàn cảnh đời tác

phÈm

 Bài thơ Bài thơ ““ Tiếng hát tàu Tiếng hát tàu”” đời đời

vận động nhân dân miền xuôi xây dựng

vïng kinh tÕ míi ë miỊn nói Đảng nhà

vùng kinh tế miền núi Đảng nhà

n ớc ta Bài thơ in tập

n ớc ta Bài thơ in tập ánh sáng phù ánh sáng phù sa (1960).

sa (1960). Đây tập thơ có Đây tập thơ có giá trị Chế Lan Viên sau Cách mạng,

giá trị Chế Lan Viên sau Cách mạng,

thể gắn bó , lòng biết ơn nhà thơ

với nhân dân, với Đảng

(5)

C- Đọc hiểu văn bản

Trong thơ có hai hình t ợng nghệ thuật có Trong thơ có hai hình t ợng nghệ thuật có

tớnh cht biểu t ợng , theo em hình

tính chất biểu t ợng , theo em hình

t ỵng nghƯ tht nào?

(6)

I- Hai hình t ợng có tính chất biểu t ợng I- Hai hình t ỵng cã tÝnh chÊt biĨu t ỵng

trong thơ trong thơ

Con tàu : Con tàu : trên thực tế vào năm 60, Tây Bắc ch a trên thực tế vào năm 60, Tây Bắc ch a

h có đ ờng tàu đó, đ ơng nhiên ch a có tàu

hề có đ ờng tàu đó, đ ơng nhiên ch a h cú tu

nào lên đ ợc Tây Bắc

nào lên đ ợc Tây Bắc Con tàuCon tàu thơ biểu t thơ biểu t ợng khát vọng xa, thoát khỏi sống cá nhân

ợng khát vọng xa, thoát khỏi sống cá nhân

chật hẹp, đến với sống rộng lớn nhân dân vĩ

đại, đến với ớc mơ cao đẹp , đồng thời đến với

đại, đến với ớc mơ cao đẹp , đồng thi cng n vi

ngọn nguồn sáng tạo nghệ thuật

ngọn nguồn sáng tạo nghệ thuật Con tàuCon tàu còn hiểu lòng nhà th

hiu l tm lũng ca nhà thơơ, Khi lịng ta hố , Khi lịng ta hố ““

con tàu , Tàu đói vành trăng, tàu gọi anh ” “ con tàu , Tàu đói vành trăng, tàu gọi anh ” “

(7)

 ““Tây Bắc :Tây Bắc :”” gợi nhớ đến miền xa xôi Tổ quốc, gợi nhớ đến miền xa xôi Tổ quốc, nơi gian lao vất vả, nh ng ân tình sâu nặng , với

nơi gian lao vất vả, nh ng ân tình sâu nặng , với

k nim khụng th qn.Mảnh đất

kỉ niệm khơng thể qn.Mảnh đất

n¬i

nơi con tàucon tàu khát vọng h ớng tới ( khát vọng h ớng tới (tức làtức sống sống lớn nhân dân, nguồn cảm hứng

lớn nhân dân, nguồn cảm hứng thời ithi i).Lờn ).Lờn

Tây Bắc

trở lại với lòng , trở lại với lòng , sù

hồ hợp gắn bó mật thiết với nhân dân, với đất n ớc

hoà hợp gắn bó mật thiết với nhân dân, với đất n c

Tây Bắc

Tây Bắc Tỉ qc, lµ chÝnh lµ Tỉ qc, lµ ““giãgiã ngµn ,ngàn , là vành vành trăng ,

trăng ,” là ““đất n ớc mênh mông ,đất n ớc mênh mông ,”” nguồn thơ: l ngun th:

Tây Bắc ng ời lµ mĐ cđa hån

(8)

 Từ hai biểu t ợng nhà thơ viết khổTừ hai biểu t ợng nhà thơ viết khổ thơthơ

đề từ:

“

“ Tây Bắc ? Có riêng Tây BắcTây Bắc ? Có riêng Tây Bắc Khi lịng ta hố tàu Khi lịng ta hố tàu Khi Tổ Quốc bốn bề lên tiếng hát Khi Tổ Quốc bốn bề lên tiếng hát

T©m hồn ta Tây Bắc đâu?

(9)

 Trong lời đề từ này, nhà thơ thể khơng khí Trong lời đề từ này, nhà thơ thể khơng khí vui vẻ t ng bừng đất n ớc công xây dựng

vui vẻ t ng bừng đất n ớc công xây dựng

XHCN:

XHCN: ““ Khi Tỉ qc bỊ lªn tiếng hát Khi Tổ quốc bốn bề lên tiếng hát Sù phÊn Sù phÊn

khëi Êy, thóc giục ng ời lên đ ờng:

khi ấy, thúc giục ng ời lên đ ờng: “ Khi lòng ta Khi lòng ta

hoá tàu

hoá tàu xây dựng Tây Bắc Câu thơ: xây dựng Tây Bắc Câu thơ:

tâm hồn ta Tây Bắc đâu

tõm hn ta l Tõy Bắc đâu” chứa đựng chứa đựng khẳng định:

một khẳng định: ““Tây Bắc ,Tây Bắc ,”” lại nhấn mạnh lại nhn mnh

thêm:

thêm: chứ đâu? đâu? Câu thơ đầy sức mạnh, cho Câu thơ đầy sức mạnh, cho

thấy Tây Bắc choán hết tâm hồn nhà thơ Toàn thơ

thấy Tây Bắc choán hết tâm hồn nhà thơ Toàn th¬

đã diễn tả điều

(10)

Theo em thơ chia làm phần? Theo em thơ chia làm phần?

(11)

Bài thơ đ ợc chia làm phần:

Đoạn đầu trăn trở, giục giÃ lên đ ờng Đoạn đầu trăn trở, giục giÃ lên đ ờng

(2khổ thơ đầu) (2khổ thơ đầu)

on gia trực tiếp giãi bàytình cảm xúc động Đoạn trực tiếp giãi bàytình cảm xúc động

vỊ nh÷ng kỷ niệm với nhân dân thời kháng

về kỷ niệm với nhân dân thời kháng

chiến

chiến ( đoạn quan trọng kết tinh ( đoạn quan trọng kết tinh nghệ thuật thơ -9 thơ khổ giữa).

nghệ thuật thơ -9 thơ khổ giữa).

Đoạn cuối khúc hát lên đ ờng bay bổng lÃng Đoạn cuối khúc hát lên đ ờng bay bổng lÃng

m¹n

(12)

Theo em khổ thơ đầu có sức lay động mạnh

mẽ tâm hồn bạn đọc nhờ yếu tố nào?

(13)

2 khỉ th¬ đầu: khúc hát lên đ ờng say mê

2 khổ thơ đầu: khúc hát lên đ ờng say mê

náo nức

Giọng thơ thúc giục hăm hở góp phần tạo nên Giọng thơ thúc giục hăm hở góp phần tạo nên

giá trị đặc sắc thơ, thể cụ thể tr ớc

hÕt ë nh÷ng lêi tự chất vấn đầy trăn trở nhà thơ:

hết lời tự chất vấn đầy trăn trở nhà thơ:

Con tàu lên Tây Bắc anh chăng? Con tàu lên Tây Bắc anh chăng? Bạn bè xa anh giữ trời Hà Nội

Bạn bè xa anh giữ trời Hà Nội

Anh có nghe gió ngàn ®ang ró gäi

Anh cã nghe giã ngµn ®ang ró gäi

Ngồi cửa tàu đói vành trăng

Đất n ớc mênh mông đời anh nhỏ hẹp…

Tàu gọi anh chửa đi?

(14)

 Nhà thơ m ợn hình ảnh thiên nhiên để khơi gợi khát vọng Nhà thơ m ợn hình ảnh thiên nhiên để khơi gợi khát vọng lên đ ờng:

lên đ ờng: ““ anh có nghe gió ngàn rú gọi, ngồi cửa tàu anh có nghe gió ngàn rú gọi, ngồi cửa tàu đói vành trăng ”

đói vành trăng ” Nhà thơ nói với ng ời khác tự Nhà thơ nói với ng ời khác tự nhủ với lịng Cuộc sống lớn đất n ớc

nhủ với lịng Cuộc sống lớn đất n ớc

nguån sáng tạo nghệ thuật Song nghệ thuật

nguồn sáng tạo nghệ thuật Song nghệ tht cịng

khơng thể nảy sinh khơng mở rộng hồn để đón nhận

tất vang động đời Từ chiêm nghiệm

đời thơ mình, tác giả đ a lời khun đầy tâm

đời thơ mình, tác giả đ a lời khuyên đầy tâm

huyết: khỏi cô đơn chật hẹp mà mở rộng

huyết: khỏi đơn chật hẹp mà mở rộng

hoµ nhËp víi mäi ng êi, h·y v ợt khỏi chân trời

ho nhp với ng ời, v ợt khỏi chân trời “cái tôi” “cái tôi” nhỏ bé để đến với chân trời

nhỏ bé để đến với chân trời “cái ta” vĩ đại Đi theo đ “cái ta” vĩ đại Đi theo đ

ờng ấy, tìm đ ợc nghệ thuật chân gặp đ ợc

tâm hồn cc sèng lín cđa nh©n d©n:

t©m hån cđa sống lớn nhân dân:

Chẳng có thơ đâu lịng đóng khép, tâm hồn anh chờ gặp

“Chẳng có thơ đâu lịng đóng khép, tâm hồn anh chờ gặp

“

(15)

Tr ớc lời kêu gọi đất n ớc, nhiều niên

Tr ớc lời kêu gọi đất n ớc, nhiều niờn

hăng hái lên đ ờng, nh ng có không

hăng hái lên đ êng, nh ng cịng cã kh«ng Ýt

thanh niên ngại xa sợ gian khổ, ch a biết

phong tục tập quán dân tộc ng ời

phong tục tập quán dân tộc Ýt ng êi

Chế Lan Viên viết câu thơ đầy sức

thuyết phục để góp phần động viên cổ vũ

những niên nghe theo tiếng gọi

Tæ quèc.

(16)

9 khổ thơ giữa: Hoài niệm kỷ

niệm với nhân dân kháng chiến

Nhà thơ gợi lại hình ảnh Tây Bắc thời kháng Nhà thơ gợi lại hình ảnh Tây Bắc thi khỏng

chiến câu thơ có ý nghĩa sâu:

chiến câu thơ cã ý nghÜa rÊt s©u:

“

“Nơi máu rỏ tâm hồn ta thấm đấtNơi máu rỏ tâm hồn ta thấm đất Nay dạt chín trái đầu xuân

Nay dạt chín trái đầu xuân

Ôi kháng chiến m ời năm qua nh lửa

Ôi kháng chiến m ời năm qua nh ngän lưa

Nghìn năm sau cịn đủ sức soi đ ờng”

(17)

NiỊm kh¸t khao m·nh liệt đ ợc trở với nhân Niềm khát khao mÃnh liệt đ ợc trở với nhân dân đ ợc nhà thơ thể biện pháp nghệ dân đ ợc nhà thơ thể biƯn ph¸p nghƯ

(18)

 Nhà thơ bộc lộ niềm khát khao mãnh liệt niềm Nhà thơ bộc lộ niềm khát khao mãnh liệt niềm hạnh phúc đ ợc trở với nhân dân qua

h¹nh đ ợc trở với nhân dân qua

hình ảnh so sánh lạ bất ngờ, khêu gợi mạnh mẽ

sc t ng t ợng ng ời đọc Những so sánh vừa

sức t ởng t ợng ng ời đọc Những so sánh vừa

béc lé xóc c¶m dạt dào, vừa chứng tỏ chất trí tụê sắc

bộc lộ xúc cảm dạt dào, vừa chứng tỏ chất trí tụê sắc

sảo nhà thơ:

Con gp li nhân dân nh nai suối cũ Con gặp lại nhân dân nh nai suối cũ Cỏ đón giêng hai, chim én gặp mùa

Cỏ đón giêng hai, chim én gặp mùa Nh đứa trẻ thơ đói lịng gặp sữa Nh đứa trẻ thơ đói lịng gp sa

Chiếc nôi ngừng gặp cánh tay ® a”

(19)

 Đồng thời nhà thơ gợi lên đ ợc cách thành kính Đồng thời nhà thơ gợi lên đ ợc cách thành kính đầy ân tình kỷ niệm thiêng liêng đẹp đẽ

đầy ân tình kỷ niệm thiêng liêng đẹp đẽ

nh÷ng ngày kháng chiến gian khổ chống thực dân

những ngày kháng chiến gian khổ chống thực dân

Phỏp Nhà thơ viết nhân dân gắn bó

Pháp Nhà thơ viết nhân dân bng s gn bú

máu thịt:

“

“ Con nhí anh con, ng êi anh du kÝchCon nhí anh con, ng êi anh du kÝch

Chiếc áo nâu anh mặc đêm công đồn… Chiếc áo nâu anh mặc đêm công đồn…

Con nhớ em con, thằng em liên lạc Con nhớ em con, thằng em liên lạc

Rừng th a em băng, rừng rậm em chờ

(20)

Nhà thơ nhắc đến ng ời mẹ anh hùng long Nhà thơ nhắc đến ng ời mẹ anh hùng long biết ơn sâu nặng:

biết ơn sâu nặng:

Con nhớ mế lưa hång soi tãc b¹c Con nhí mÕ lưa hång soi tóc bạc

Năm đau mế thức mùa dài

Con với mế máu cắt

Nh ng trọn đời nhớ ơn nuôi”

Sự gắn bó lòng biết ơn tất yếu khơi

Sự gắn bó lòng biết ¬n nµy tÊt yÕu kh¬i

nguồn cho tinh thần trách nhiệm Tây

Bắc, Tổ quốc.

(21)

(22)

(23)

Không bộc lộ cảm xúc sôi trào hăm hở, Không bộc lộ cảm xúc sôi trào hăm hở, thơ có chất suy t ởng khái quát qua câu thơ

thơ có chất suy t ởng khái quát qua câu thơ

giống nh châm ngôn, nh ng chứa chan tình cảm, cảm

giống nh châm ngôn, nh ng chứa chan tình cảm, c¶m

xóc:

“

“Nhớ s ơng giăng, nhớ đèo mây phủNhớ s ơng ging, nh ốo mõy ph

Nơi qua lòng lại chẳng yêu th ơng

Khi ta ch nơi đất ở

Khi ta nơi đất ở

Khi ta đất hoá tâm hồn

…

Tình yêu làm đất lạ hoá quê h ơng.”

(24)

(25)

 Kết hợp cảm xúc suy t ởng, rút vấn Kết hợp cảm xúc suy t ởng, rút vấn đề khái qt có ý nghĩa triết lý đặc điểm

đề khái quát có ý nghĩa triết lý đặc điểm

bËt cđa thơ Chế Lan Viên đ ợc thể qua

bật thơ Chế Lan Viên đ ợc thể qua TiếngTiếng hát hát con tàu

con tàu Trong thơ, hình ảnh ng ời Trong thơ, hình ảnh ng ời biểu muôn ng ời: Mế không ng ời

biểu muôn ng ời: Mế không ng ời

mẹ cụ thể Tây Bắc mà tất bà mẹ Việt

Nam Em giao liªn, anh du kÝch chÝnh hình ảnh

Nam Em giao liên, anh du kích hình ảnh

sức mạnh đoàn kết nhân dân

sức mạnh đoàn kết nhân dân Đối với nhà thơ, trở Đối với nhà thơ, trở với nhân dân không niềm vui, niềm khao

về với nhân dân không niềm vui, niềm khao

khát, mà lẽ tự nhiên, phù hợp với qui luật Về

vơí nhân dân với nguồn sống Về

(26)

Em hÃy nêu nhận xét khổ thơ Em hÃy nêu nhận xét khổ thơ

(27)

3 khổ thơ cuối: Khúc hát lên đ ờng say

mê náo nức

mê n¸o nøc

Lời mời gọi tha thiết đất n ớc đ ợc thể

mét câu hỏi tu từ:

Đất n ớc gọi hay lòng ta gọi?Đất n ớc gọi hay lßng ta gäi?

Tình em mong, tình mẹ chờ Tình em mong, tình mẹ chờ Tàu vỗ giùm ta đôi cánh vội

Tàu vỗ giùm ta đôi cánh vội Mắt ta thèm mái ngói đỏ trăm ga”

Mắt ta thèm mái ngói đỏ trăm ga”

Câu hỏi nh lần nhấn mạnh: sống

phải sống nh ng ời chân chính, cã thủ

chung, cã nghÜa t×nh, biÕt hy sinh, có trách

chung, có nghĩa tình, biết hy sinh, có trách

nhim vi t n c

(28)

H·y cho biÕt ý kiÕn cña em hình ảnh HÃy cho biết ý kiến em hình ảnh

(29)

Bài thơ kết thúc hình t ợng tàu-

khát vọng lên đ ờng giàu chất thơ:

Lấy mơ, bảo tàu không Lấy mơ, bảo tàu không méng t ëng?

méng t ëng?

Mỗi đêm khuya không uống trăng

Mỗi đêm khuya khơng uống trăng

Lßng ta cịng nh tàu, ta uống

Lòng ta nh tàu, ta cịng ng

MỈt hång em si lín mùa xuân

Mặt hồng em suối lớn mùa xuân

Đây câu thơ có tính thẩm mĩ cao, thể

Đây câu thơ cã tÝnh thÈm mÜ cao, thĨ

hiƯn sù tìm tòi trau chuốt từ ngữ tác giả,

hiện tìm tòi trau chuốt từ ngữ tác giả,

có từ ngữ làm ngời sáng thơ.

(30)

D- KÕt luËn

VÒ néi dung:

VỊ néi dung:

_ Khát vọng trở với nhân dân nh với ngän

nguồn đời sống

_ Nỗi nhớ lòng biết ơn nhà thơ tr ớc hi sinh

thầm lặng, lớn lao nhân dân

_ Nỗi nhớ gắn bó thiết tha tác giả với quê h ơng

Tõy Bc, nói rộng với đất nứơc

Tây Bắc, nói rộng với đất nứơc

VỊ nghƯ tht:

-

- Nhà thơ sử dụng hiệu thủ Nhà thơ sử dụng hiệu thủ pháp xây dựng hình ảnh, lối so sánh, biện phỏp trựng

pháp xây dựng hình ảnh, lối so sánh, biện pháp trùng

điệp, giọng điệu thiết tha, chân thành

(31)

Chân thành cám ơn cổ

vị cđa c¸c em!

Định dạng
Số trang	31
Dung lượng	1,73 MB