– Yeâu caàu maãu ñaùnh giaù : + Maãu baêng phaûi ñuû caùc böôùc + Goïn vaø ñeïp. + Khoâng quaù chaët vaø khoâng quaù loûng[r]
(1)Tuần : Tiết :
BÀI 19 : SƠ CỨU CẦM MÁU
I MỤC TIÊU : 1 Kiến thức :
– Phân biệt vết thương làm tổn thương tĩnh mạch , động mạch mao mạch 2 Kỹ :
– Rèn luyện kỹ băng bó làm garô biết quy định sau đặc garô 3 Thái độ :
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1 Giáo viên :
Chuẩn bị : cuộn băng ,2 miếng gạc, bịch bơng gịn, miếng vải mềm ,1 dây vải dây cao su
– Bảng ( đáp áp ) Stt Các dạng
mạch Biểu Cách xử lí
1 Mao mạch Lượng máu ít, chậm, tự đơng máu
Sát trùng vết thương Tĩnh mạch Lượng máu chảy chậm , liên
tục , khó cầm máu
Dùng ngón tay bị chặt miệng vết thương dùng băng dán
3 Động mạch Lượng máu chảy nhanh , nhiều
Aán tay vào động mạch phía vết thương
Buộc ga rơ phía vết thương hướng tim
Đưa mau đến bệnh viện 2 Học sinh : ( giống GV )
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Ổn định lớp :
2 Bài :
– Khi thể bị chảy máu ta cần phải xử lí để kịp thời cách ? Tìm hiểu ngày hôm :
SƠ CỨU CẦM MÁU
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS
Hoạt động : Tìm hiểu dạng chảy máu
Mục tiêu : Hs phân biệt chảy máu mao mạch ,
tĩnh mạch động mạch
Tiến hành :
GV u cầu nhóm tự đọc thơng tin SGK mục III
GV treo bảng chuẩn bị cho HS lên điền
GV yêu cầu đại diện tổ lên bảng điền vào cột “ Biểu “ “ cách sử lý “
Sau GV cho nhóm nhận xét phần điền bảng
– HS đọc thông tin trả lời cách điền vào bảng
(2)
GV bổ sung chỉnh lí
Hoạt động : Tập băng bó vết thương lòng bàn tay
Mục tiêu : HS biết cách băng bó vết thương lịng
bàn tay
Tiến hành :
– Gv u cầu tổ tiến hành bước theo hướng dẫn SGK
– GV tới tổ theo dõi , nhắc nhở , giải đáp thắc mắc HS
– GV yêu cầu tổ chọn mẫu băng tốt GV : Kiểm tra đánh giá mẫu băng
Hoạt động : Tập băng bó vết thương cổ tay Mục tiêu : HS biết cách băng bó vết thương cổ tay
– Gv yêu cầu tổ tiến hành bước theo hướng dẫn SGK
– GV tới tổ theo dõi , nhắc nhở , giải đáp thắc mắc HS
– GV yêu cầu tổ chọn mẫu băng tốt GV : Kiểm tra đánh giá mẫu băng
– Nhóm trưởng điều khiển nhóm làm
– Yêu cầu mẫu đánh giá : + Mẫu băng phải đủ bước + Gọn đẹp
+ Không chặt không lỏng
– Các nhóm tiến hành bước theo hướng dẫn GV ;
– Yêu cầu đánh giá :
+ Vị trí ga rô cách vết thương không quá gần xa
+ Mẫu băng phải đủ bước + Gọn đẹp
+ Không chặt không lỏng IV Nhận xét buổi thực hành
GV cho HS tự nhận xét thao tác băng bó vết thương GV đánh giá chung buổi thực hành ( ý thức kết ) V DẶN DÒ :