Hội đồng tự đánh giá được thành lập theo Quyết định số 10/QĐ-TH ngày 13 tháng 10 năm 2009 của Hiệu trưởng trường tiểu học Vĩnh Hưng A; Hội đồng gồm có 08 thành viên (danh sách kèm theo).[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT VĨNH LỢI TRƯỜNG TH VĨNH HƯNG A
Số: 10/QĐ-TH
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Vĩnh HưngA, ngày 13 tháng 10 năm 2009
QUYẾT ĐỊNH
Về việc thành lập Hội đồng tự đánh giá Trường TH Vĩnh Hưng A
HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH HƯNG A
- Căn Quyết định số 83/2008/QĐ-BGDĐT ngày 31 tháng 12 năm 2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Quy định quy trình chu kỳ kiểm định chất lượng sở giáo dục phổ thông;
- Căn Quyết định số 04/2008/QĐ-BGDĐT ngày 04 tháng 02 năm 2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Quy định tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường tiểu học;
- Căn theo tình hình thực tế đơn vị QUYẾT ĐỊNH
Điều Thành lập Hội đồng tự đánh giá Trường Tiểu học Vĩnh Hưng A, gồm ông (bà) có tên danh sách kèm theo
Điều Hội đồng có nhiệm vụ triển khai tự đánh giá Trường Tiểu học Vĩnh Hưng A, theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo Hội đồng tự giải thể sau hoàn thành nhiệm vụ
Điều Các ơng (bà) có tên Hội đồng tự đánh giá chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./
Nơi nhận:
- Phòng GD-ĐT Vĩnh Lợi (để b/c); - Như Điều (để thiện hiện); - Lưu VT
(2)DANH SÁCH THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ
(Kèm theo Quyết định số 10/QĐ-TH ngày 13 tháng 10 năm 2009)
TT Họ tên Chức danh, chức vụ Nhiệm vụ
1 Trương Hoàng Quân P.Hiệu trưởng Chủ tịch HĐ
2 Đặng Quốc Việt Giáo viên Phó Chủ tịch HĐ
3 Tăng Tiến Dũng Giáo viên Thư ký HĐ
4 Trần Thị Nga Giáo viên Uỷ viên HĐ
5 Lương Thị Nụ Giáo viên Uỷ viên HĐ
6 Dương Chí Ngữ Giáo viên Uỷ viên HĐ
7 Huỳnh Thị Bích Chi Giáo viên Uỷ viên HĐ
8 Thái Thị Anh Thư Giáo viên Uỷ viên HĐ
DANH SÁCH NHÓM THƯ KÝ
TT Họ tên Chức danh, chức vụ Nhiệm vụ
1 Tăng Tiến Dũng Thư ký HĐSP Thư ký HĐ
2 Huỳnh Thị Bích Chi Giáo viên Uỷ viên HĐ
DANH SÁCH CÁC NHĨM CƠNG TÁC CHUYÊN TRÁCH
TT Họ tên Chức danh, chức vụ Nhiệm vụ
1 Trương Hoàng Quân P.Hiệu trưởng Tiêu chuẩn
2 Đặng Quốc Việt Giáo viên Tiêu chuẩn
3 Huỳnh Thị Bích Chi Giáo viên Tiêu chuẩn Trần Thị Nga Tổ phó CM 1,2,3 Tiêu chuẩn Lương Thị Nụ Tổ trưởng CM 1,2,3 Tiêu chuẩn Dương Chí Ngữ Tổ trưởng CM 4+5 Tiêu chuẩn Thái Thị Anh Thư Tổ trưởng văn phòng Tiêu chuẩn
(3)TRƯỜNG TH VĨNH HƯNG A Số: 14/ KH-TH
Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Vĩnh Hưng, ngày 21 tháng 10 năm 2009
KẾ HOẠCH TỰ ĐÁNH GIÁ NĂM HỌC 2009 - 2010 1 Mục đích phạm vi tự đánh giá:
- Mục đích tự đánh giá nhằm cải tiến, nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường, để giải trình với quan chức năng, xã hội thực trạng chất lượng giáo dục trường; để quan chức đánh giá công nhận trường đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục;
- Phạm vi tự đánh giá theo tiêu chuẩn tiêu chuẩn đánh giá chất lượng sỏ giáo dục phổ thông, thuộc trường Tiểu học quy định Điều 4,5,6,7,8,9,10 chương II - Quyết định số: 04 /2008/QĐ-BGDĐT ngày 04 tháng 02 năm 2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường tiểu học
2 Hội đồng tự đánh giá:
a) Thành phần Hội đồng tự đánh giá:
Hội đồng tự đánh giá thành lập theo Quyết định số 10/QĐ-TH ngày 13 tháng 10 năm 2009 Hiệu trưởng trường tiểu học Vĩnh Hưng A; Hội đồng gồm có 08 thành viên (danh sách kèm theo)
TT Họ tên Chức danh, chức vụ Nhiệm vụ
1 Trương Hoàng Quân P.Hiệu trưởng Chủ tịch HĐ
2 Đặng Quốc Việt Giáo Viên Phó Chủ tịch HĐ
3 Tăng Tiến Dũng Thư ký HĐSP Thư ký HĐ
4 Trần Thị Nga Tổ phó CM 1,2,3 Uỷ viên HĐ
5 Lương Thị Nụ Tổ trưởng CM 1,2,3 Uỷ viên HĐ Dương Chí Ngữ Tổ trưởng CM 4+5 Uỷ viên HĐ
7 Huỳnh Thị Bích Chi Giáo Viên Uỷ viên HĐ
8 Thái Thị Anh Thư Tổ trưởng văn phịng Uỷ viên HĐ b) Nhóm thư ký:
TT Họ tên Chức danh, chức vụ Nhiệm vụ
1 Tăng Tiến Dũng Thư ký HĐSP Thư ký HĐ
2 Huỳnh Thị Bích Chi Giáo viên Uỷ viên HĐ
c) Các nhóm cơng tác chun trách:
(4)1
Trương Hoàng Quân P.Hiệu trưởng Nhóm trưởng CT-TC 1,2 Trần Thị Nga Tổ phó CM 1,2,3 Thành viên CT-TC 1,2 Tăng Tiến Dũng Thư ký HĐSP Thành viên CT-TC 1,2
Đặng Quốc Việt Giáo Viên Nhóm trưởng CT-TC 3,4
Huỳnh Thị Bích Chi Giáo viên Thành viên CT-TC 3,4 Thái Thị Anh Thư Tổ trưởng văn phòng Thành viên CT-TC 3,4
Lương Thị Nụ Tổ trưởng CM 1+2+3 Nhóm trưởng CT-TC 5,6 Dương Chí Ngữ Tổ trưởng CM 4+5 Thành viên CT 5,6
3 Dự kiến nguồn lực thời điểm cần huy động:
- Xác định nguồn nhân lực, sở vật chất tài cần huy động;
- Chỉ rõ hoạt động đánh giá chất lượng giáo dục trường thời gian cần cung cấp
TT Tiêu chuẩn,Tiêu chí Các hoạt động Các nguồn lực cần huyđộng, cung cấp Thời điểmhuy động Ghichú 1 - CBQL, NVVP Chi bộ, H.trưởng, VP lưu Tháng 01/10
2 - CB,GV,NV Cán bộ, giáo viên, nhân viên Tháng 01/10
3 - CM, PC-CMC Các tổ, GVCT Tháng 01/10
4 - Tổ, GV, HS Các tổ, GV - HS Tháng 01/12
5 - T.chính,CSVC Kế tốn, Cđoàn, BĐDCMHS Tháng 01/10 6 - C.đoàn, BĐD Chi đồn, BĐDCMHS Tháng 01/10 4 Cơng cụ đánh giá:
- Sử dụng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng sở giáo dục phổ thông Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường tiểu học (Quyết định số 04/2008/QĐ-BGDĐT, ngày 04 tháng 02 năm 2008)
- Đối với trường tiểu học sử dụng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường tiểu học (đã ban hành)
- Đối với trường phổ thơng có nhiều cấp học tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường phổ thơng có nhiều cấp học (chưa ban hành)
5 Dự kiến thông tin, minh chứng cần thu thập cho tiêu chí: Tiêu
chuẩn
Dự kiến thông tin, minh chứng cần thu thập
Nơi thu thập
Nhóm chuyên trách, cá nhân
thu thập Thời gian thu thập Kinh phí thu thập (nếu có) Ghi
1 Trường HT, NVVP 01/10
2 Trường HT, NVVP 01/10
3 Trường PHT, tổ CM 01/10
4 Trường PHT, tổ CM 01/12
5 Trường HT, KT, VP 01/10
(5)6 Thời gian biểu
Tuỳ theo điều kiện cụ thể, nhà trường có thời gian biểu để hồn thành q trình tự đánh giá; thời gian biểu thực tự đánh giá 18 tuần
Thời gian Các hoạt động
Tuần 1
- Họp lãnh đạo nhà trường để thảo luận mục đích, phạm vi, thời gian biểu nhân Hội đồng tự đánh giá (TĐG);
- Hiệu trưởng định thành lập Hội đồng TĐG; phân công nhiệm vụ cụ thể cho thành viên; phân công dự thảo kế hoạch TĐG
Tuần 2
- Phổ biến chủ trương triển khai TĐG đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường;
- Tổ chức hội thảo nghiệp vụ triển khai TĐG cho thành viên Hội đồng TĐG, giáo viên nhân viên;
- Hoàn thành kế hoạch TĐG
Tuần - 7
- Chuẩn bị đề cương báo cáo TĐG; - Thu thập thông tin minh chứng;
- Mã hố thơng tin minh chứng thu được;
- Cá nhân, nhóm cơng tác chun trách hồn thiện Phiếu đánh giá tiêu chí
Tuần 8
Họp Hội đồng TĐG để:
- Thảo luận vấn đề nảy sinh từ thông tin minh chứng thu được;
- Xác định thông tin, minh chứng cần thu thập bổ sung; - Điều chỉnh đề cương báo cáo TĐG xây dựng đề cương chi tiết Tuần 9-10
- Thu thập, xử lý thông tin, minh chứng bổ sung (nếu cần thiết); - Thông qua đề cương chi tiết báo cáo TĐG
Tuần 11-12 - Dự thảo báo cáo TĐG;- Kiểm tra lại thông tin minh chứng sử dụng báo cáo TĐG.
Tuần 13-14
- Họp Hội đồng TĐG để thảo luận dự thảo báo cáo TĐG;
- Hội đồng TĐG họp với giáo viên, nhân viên trường để thảo luận báo cáo TĐG, xin ý kiến góp ý;
- Hồn thiện báo cáo TĐG Tuần 15
- Họp Hội đồng TĐG để thông qua báo cáo TĐG sửa chữa;
- Công bố báo cáo TĐG nội nhà trường thu thập ý kiến đóng góp
Tuần 16 Xử lý ý kiến đóng góp hồn thiện báo cáo TĐG
Tuần 17 Công bố báo cáo TĐG hoàn thiện (trong nội nhà trường) Tuần 18 - Tập hợp ý kiến đóng góp cho quy trình TĐG;
(6)Nhà trường đề nghị tồn thể cán cơng chức, tổ chức đồn thể Ban đại diện cha mẹ học sinh phối hợp triển khai thực nghiêm túc tinh thần kế hoạch
Nơi nhận : HIỆU TRƯỞNG
- Phòng GD&ĐT (để báo cáo) ; - Lãnh đạo trường; thành viên (để thực hiện)