chương với nội dung chủ yếu là đấu tranh chống nền giáo dục tư sản, phong kiến, xây dựng nền giáo dục tiến bộ” bảo vệ những quyền lợi vật chất và tinh thần chính đáng của nghề dạy học [r]
(1)Kỉ niệm ngày 20/11
Năm kỉ niểm ngày nhà giáo VN 20/11, nguồn gốc ngày từ đâu?
Tháng năm 1946, tổ chức quốc tế nhà giáo tiến thành lập Paris lấy tên Liên hiệp quốc tế công đoàn giáo dục (tiếng Pháp: Fédération Internationale Syndicale des Enseignants - FISE)
Nǎm 1949, hội nghị Warszawa (thủ đô Ba Lan), Liên hiệp quốc tế cơng đồn giáo dục "Hiến chương nhà giáo" gồm 15 chương với nội dung chủ yếu đấu tranh chống giáo dục tư sản, phong kiến, xây dựng giáo dục bảo vệ quyền lợi nghề dạy học nhà giáo, đề cao trách nhiệm vị trí nghề dạy học nhà giáo
Cơng đồn giáo dục Việt Nam, thành viên Liên hiệp quốc tế cơng đồn giáo dục (FISE) từ năm 1953, định, họp Liên hiệp quốc tế cơng đồn giáo dục (FISE) từ 26 đến 30 tháng năm 1957 Warszawa, lấy ngày 20 tháng 11 năm 1958 ngày "Quốc tế hiến chương nhà giáo" Ngày lần tổ chức toàn miền Bắc Việt Nam năm 1958 Những nǎm sau đó, ngày lễ tổ chức vùng miền Nam Việt Nam kiểm soát Cộng sản Hàng nǎm vào dịp kỷ niệm 20 tháng 11 quan tiểu ban giáo dục thường xuất bản, phát hành số tập san đặc biệt để cổ vũ tinh thần đấu tranh giáo giới vùng tạm chiếm, động viên tinh thần giáo viên kháng chiến
(2)Lịch sử ngày 20/11
Ngày 20/11 hàng năm, từ lâu trở thành ngày lễ “tôn sư trọng đạo”, tôn vinh người thầy, người cô đang đứng bục giảng, truyền đạt tri thức đạo làm người cho bao lớp học trò nối tiếp
Lịch sử ngày 20/11 Tổ chức quốc tế nhà giáo tiến thành lập Paris, Pháp vào tháng 7/1946 lấy tên F.I.S.E (Fédertion International Syndicale des Enseignants - Liên hiệp quốc tế các cơng đồn giáo dục) Nǎm 1949 hội nghị Vacsxava, Ba Lan, tổ chức FISE xây dựng "Hiến chương nhà giáo" gồm 15 chương với nội dung chủ yếu đấu tranh chống giáo dục tư sản, phong kiến, xây dựng giáo dục tiến bộ" bảo vệ quyền lợi vật chất tinh thần đáng nghề dạy học nhà giáo, đề cao trách nhiệm vị trí nghề dạy học nhà giáo.
Trong nǎm kháng hiến chống thực dân Pháp xâm lược, Công đoàn giáo dục Việt Nam quan hệ với tổ chức FISE để tranh thủ diễn đàn quốc tế tố cáo âm mưu tội ác bọn đế quốc xâm lược nhân dân ta giáo viên học sinh đồng thời giới thiệu thành tích nền giáo dục cách mạng, tranh thủ đồng tình ủng hộ giáo giới tồn giới kháng chiến nghĩa của nhân dân ta.
(3)biệt để cổ vũ tinh thần đấu tranh giáo giới vùng tạm chiếm, động viên tinh thần chịu đựng gian khổ anh chị em, giáo viên kháng chiến.
Sau ngày đất nước thống nhất, giáo giới Việt Nam đồn kết nhất trí xây dựng giáo dục theo đường lối Đảng cộng sản Việt Nam theo định hướng xã hội chủ nghĩa Ý nghĩa Quốc tế hiến chương nhà giáo hoàn thành sứ mạng lịch sử với giáo giới Việt Nam Và ngày 20/11 trở thành ngày truyền thống với nội dung của giáo giới Việt Nam nhân Việt Nam.
(4)Lịch sử ngày " QUỐC TẾ HIẾN CHƯƠNG CÁC NHÀ GIÁO 20-11 "
+ Tháng 7/1946 Liên Hiệp Quốc Tế công đoàn Giáo Dục thành lập ( Fesdesration International Syndicat de l'enseignement ) viết tắt "FISE", trụ sở FISE đặt Pari sau chuyển sang Viên, sang Praha, Beclin ( tháng 7/1953 Cơng Đồn Giáo Dục Việt Nam gia nhập tổ chức giáo giới quốc tế FISE có 100 nước tham gia với 10 triệu hội viên)
+ Năm 1949, Hội nghị Vacxava, FISE xây dựng " HIẾN CHƯƠNG CÁC NHÀ GIÁO " ( hiến chương điều kí kết nhiều nước qui định nguyên tắc thể lệ quan hệ quốc tế ) gồm 15 chương, có số nội dung chủ yếu là:
- Đấu tranh chống lại quan điểm phương pháp giáo dục lạc hậu phản động, phản dân chủ, phản khoa học giáo dục phong kiến, tư sản, nhằm xây dựng giáo dục tiến bộ, dân chủ, khoa học - Đấu tranh thủ tiêu chế độ bạc đãi, coi thường nghề dạy học, bảo vệ quyền lợi vật chất tinh thần đáng nhà giáo
- Quy định số điều nhà giáo, đặc biệt coi trọng tính chất nhân văn nghề dạy học phương pháp dạy học tiên tiến -Tháng 8/1954, tổ chức cơng đồn nhà giáo tiến cách mạng giới mà nòng cốt nhà giáo nước XHCN, trí thơng qua " HIẾN CHƯƠNG CÁC NHÀ GIÁO"
- Từ ngày 26 đến ngày 30/5/1957 thủ đô Vacxava, Hội nghị quốc tế tổ chức nhà giáo lần thứ 2, có 57 nước tham gia, đại diện cho 10,5 triệu giáo viên toàn giới định lấy ngày: 20-11 hàng năm làm ngày "Quốc tế hiến chương nhà giáo"
Ngày "NHÀ GIÁO VIỆT NAM": 20-11
Ngày 20/11/1958, lần ngày:" Quốc tế hiến chương nhà giáo" tổ chức toàn miền Bắc nước ta, năm sau cịn tổ chức vùng giải phóng miền Nam Năm 1975 đất nước thống nhất, ngày 20-11 tổ chức rộng rãi nước, trở thành ngày Nhà Giáo Việt Nam
(5)giáo; dịp để học sinh cha mẹ học sinh toàn xã hội thể tình cảm biết ơn tinh thần trách nhiệm Nhà Giáo Ngày 20-11 ngày biểu dương tinh thần hữu nghị Nhà Giáo tiến nước giới
Do tính chất mục đích việc tổ chức ngày "Quốc tế hiến chương nhà giáo" 20-11 nước ta có thay đổi bản, thể theo nguyện vọng nhà giáo nhân dân, chấp nhận đề nghị Bộ Giáo Dục Cơng Đồn Giáo Dục Việt Nam, ngày 28/9/1982, Hội đồng Bộ trưởng ( Chính phủ) định 167-HĐBT với nội dung "từ hàng năm lấy ngày 20-11 ngày Nhà giáo Việt Nam"
"Ngày Nhà giáo Việt Nam" tổ chức trọng thể vào ngày 20/11/1982 Hội trương Ba Đình, Hà Nội
Như vậy, ngày 20-11 hàng năm giáo giới tiến giới kỉ niệm mang tên: ngày" Quốc tế hiến chương nhà giáo" Còn nước ta, kể từ ngày 20/11/1982, ngày hội giáo giới Việt Nam có tên gọi riêng lSáng tác: Vũ Hoàng - Lê Văn Lộc
Khi Thầy viết bảng bụi phấn rơi rơi Có hạt bụi rơi bục giảng Có hạt bụi
vương tóc Thầy Em yêu phút giây Thầy em, tóc bạc thêm bạc thêm bụi phấn
đã cho em học hay Mai sau lớn, nên người Làm sao, quên ? Ngày xưa Thầy dạy dỗ em tuổi thơ à:
Lịch sử ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11)
(6)(7)thưởng giáo viên có thành tích.Việc tổ chức nhà giáo Việt Nam cần tiến hành trọng thể thiết thực, tránh hình thức phơ trương gây phiền hà cho học sinh cha mẹ học sinh.Điều 4: Trong ngày 20-11 trường xếp lại việc học tập giảng dạy để giáo viên nghỉ tham gia sinh hoạt trường địa phương.Tóm lại: Ngày quốc tế hiến chương nhà giáo hoạt động quốc tế cơng đồn giáo dục Việt Nam Nó hồn thành nhiệm vụ lịch sử Ngày nhà giáo Việt Nam ngày toàn dân nhà nước ban hành vǎn quy phạm pháp luật quy định chủ trì tổ chức kỷ niệm quyền hội đồng giáo dục cấp Chúng ta cần phải tuyên truyền cho người hiểu ý nghĩa ngànhà giáo Việt Nam tổ chức thực tốt
Lịch sử Ngày nhà giáo Việt Nam
Tháng 7/1946, tổ chức quốc tế nhà giáo tiến thành lập Paris (thủ đô nước Pháp), lấy tên FISE (Fédération International Syndicale des Enseignants) - Liên đồn quốc tế cơng đồn giáo dục
Năm 1949, Hội nghị Vacsava (thủ đô Ba Lan), tổ chức FISE xây dựng "Hiến chương nhà giáo" gồm 15 chương với nội dung chủ yếu đấu tranh chống giáo dục tư sản, phong kiến, xây dựng giáo dục tiến bộ, bảo vệ quyền lợi vật chất tinh thần đáng nghề dạy học nhà giáo, đề cao trách nhiệm vị trí nghề dạy học nhà giáo
Ngày 22/7/1951, Cơng đồn Giáo dục Việt Nam thành lập Sau thời gian ngắn, năm 1953, Cơng đồn Giáo dục Việt Nam kết nạp làm thành viên FISE mời dự hội nghị FISE Vienne (thủ Áo) Đồn Việt Nam Thứ trưởng Bộ Giáo dục Nguyễn Khánh Toàn làm trưởng đoàn
Trong năm kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược, cơng đồn giáo dục Việt Nam quan hệ với FISE để tranh thủ diễn đàn quốc tế tố cáo âm mưu tội ác bọn đế quốc xâm lược nhân dân ta giáo viên học sinh, đồng thời giới thiệu thành tích giáo dục cách mạng, tranh thủ đồng tình ủng hộ giáo giới toàn giới kháng chiến nghĩa nhân dân ta
Từ 26 đến 30/08/1957, Hội nghị FISE diễn thủ đô Vacsava với tham dự 57 nước, có Việt Nam Hội nghị thơng qua Hiến chương nhà giáo định lấy ngày 20/11 hàng năm "Ngày quốc tế hiến chương nhà giáo"
(8)vũ tinh thần đấu tranh giáo giới vùng tạm chiếm, động viên tinh thần chịu đựng gian khổ anh chị em giáo viên kháng chiến
Sau ngày đất nước thống nhất, nhà giáo Việt Nam đoàn kết trí xây dựng giáo dục theo đường lối Đảng Cộng Sản Việt Nam, theo định hướng xã hội chủ nghĩa Ngày 20/11 trở thành ngày truyền thống nhà giáo Việt Nam
Ngày 28/09/1982, Hội đồng Bộ trưởng (nay Chính phủ) định số 167-HĐBT, lấy ngày 20/11 làm "Ngày nhà giáo Việt Nam"
……… Ngày nhà giáo Việt Nam
Ngày nhà giáo Việt Nam (hay ngày lễ Hiến chương nhà giáo Việt Nam) ngày kỷ niệm tổ chức năm vào ngày 20 tháng 11 Việt Nam Đây ngày lễ hội ngành giáo dục ngày "tôn sư trọng đạo" nhằm mục đích tơn vinh người hoạt động ngành
Trong ngày này, Ngành giáo dục thường đánh giá lại hoạt động giáo dục lập phương hướng nâng cao chất lượng giáo dục Lịch sử
Tháng năm 1946, tổ chức quốc tế nhà giáo tiến thành lập Paris lấy tên Liên hiệp quốc tế cơng đồn giáo dục (tiếng Pháp: Fédération Internationale Syndicale des Enseignants - FISE)
Năm 1949, hội nghị Warszawa (thủ đô Ba Lan), Liên hiệp quốc tế cơng đồn giáo dục "Hiến chương nhà giáo" gồm 15 chương với nội dung chủ yếu đấu tranh chống giáo dục tư sản, phong kiến, xây dựng giáo dục bảo vệ quyền lợi nghề dạy học nhà giáo, đề cao trách nhiệm vị trí nghề dạy học nhà giáo
Cơng đồn giáo dục Việt Nam, thành viên FISE từ năm 1953, định, họp FISE từ 26 đến 30 tháng năm 1957 Warszawa, lấy ngày 20 tháng 11 năm 1958 ngày "Quốc tế hiến chương nhà giáo"
Ngày lần tổ chức toàn miền Bắc Việt Nam năm 1958 Những năm sau đó, ngày lễ tổ chức vùng giải phóng miền Nam Việt Nam Hàng năm vào dịp kỷ niệm 20 tháng 11 quan tiểu ban giáo dục thường xuất bản, phát hành số tập san đặc biệt để cổ vũ tinh thần đấu tranh giáo giới vùng tạm chiếm, động viên tinh thần giáo viên kháng chiến
(9)trưởng (nay Chính phủ) ban hành định số 167-HĐBT thiết lập ngày 20 tháng 11 năm ngày lễ mang tên "Ngày nhà giáo Việt Nam" Nội dung định số 167-HĐBT
Điều 1: Từ hàng năm lấy ngày 20-11 ngày nhà giáo Việt Nam Điều 2: Để ngày 20-11 có ý nghĩa thiết thực hàng năm từ tháng 10 cấp quyền tồn thể cần họp để xem xét tình hình cơng tác hoạt động đội ngũ giáo viên địa phương mình, kiểm điểm việc làm đề việc cấp tiếp tục làm nhằm động viên đội ngũ giáo viên phát huy truyền thống tốt đẹp giáo giới Việt Nam, rèn luyện phẩm chất lực, làm gương sáng cho học sinh noi theo
Về phía giáo viên, cần có hoạt động phong phú nhằm nâng cao nhận thức vinh dự trách nhiệm người giáo viên xã hội nước ta ngày nay, từ mà sức phấn đấu làm tốt nhiệm vụ cao Điều 3: Việc tổ chức ngày 20-11 hàng năm Uỷ ban Nhân dân Hội đồng cấp chủ trì, có phối hợp ngành giáo dục đoàn thể nhân dân Các cấp ngành cần phân công cán lãnh đạo thăm hỏi giáo viên, tổ chức gặp mặt thân mật với giáo viên, tổ chức khen thưởng giáo viên có thành tích Việc tổ chức nhà giáo Việt Nam cần tiến hành trọng thể thiết thực, tránh hình thức phơ trương gây phiền hà cho học sinh cha mẹ học sinh
Điều 4: Trong ngày 20-11 trường xếp lại việc học tập giảng dạy để giáo viên nghỉ tham gia sinh hoạt trường địa phương
Một số kiện liên quan
(10)