1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

kiểm tra hình học 8 chương i kiểm tra vào tuần 12 kiểm tra hình học 8 chương i kiểm tra vào tuần 12 thời gian 45 kể cả thời gian giao đề bài 1 2 điểm độ dài hai đường chéo của hình thoi là 24

14 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 21,66 KB

Nội dung

Câu 9: Điều kiện của x để giá trị của phân thức sau được xác định... Một dạng khác.[r]

(1)

KIỂM TRA HÌNH HỌC - CHƯƠNG I Kiểm tra vào tuần 12

Thời gian: 45' ( kể thời gian giao đề). Bài 1: ( điểm )

Độ dài hai đường chéo hình thoi 24 cm 32 cm Tính độ dài cạnh hình thoi

Bài 2: ( điểm )

Cho ΔABC , AC = 16 cm; AB = BC = 10 cm Lấy D đối xứng C qua B Tính độ dài AD

Bài 3: ( điểm )

Cho ΔABC cân A, kẻ đường phân giác BD CE góc BC

a) Chứng minh: ΔADB=ΔAEC

(2)

ĐÁP ÁN HÌNH HỌC 8

Bài 1:

- Vẽ hình viết gt, kết luận (0,5điểm)

- Chỉ I giao điểm hai đường chéo vng góc cắt trung điểm đường (0,5điểm) B

A C D

Tính được: IA = IC = 16 D IB = ID = 12 (0,5điểm)

- Dựa vào Δ vng để tính AB = 20cm (0,5điểm)

Bài 2:

- Vẽ hình ghi gt kết luận (0,5điểm)

- Chỉ BD = BC = 10cm (0,5điểm) - Tính DC = 20cm (0,5điểm)

- Giải thích Δ ADC vng A (0,5điểm) - Tính AD2 = 144cm (0,5điểm)

- Suy AD = 12cm (0,5điểm)

Bài 3:

- Vẽ hình ghi gt, kết luận đúng: (0,5điểm)

a) Chứng minh: Δ ADB = Δ AEC

Ta có: B^

1 = B^2 = ^

B

2 ( BD phân giác B^ ); C^1 = C^2 = ^

C

2 ( CE

phân giác C^ ) (0,5điểm)

B^=^C ( Δ ABC cân A) Suy : B^

1 = B^2 = C^1 = C^2 (0,5điểm)

Xét Δ ADB AEC có AB = AC ( Δ ABC cân A)

^

A chung Vậy Δ ADB = Δ AEC

^

B2 = C^

2 (CM trên) (g.c.g) (0,5điểm)

b) CM tứ giác BEDC hình thang cân có ED//BC B^

2 = C^2 (1điểm)

Mặt khác: E^D B = B^

1 (so le trong) Mà B^1 = B^2 E^D B = B^2

(3)

KIỂM TRA CHƯƠNG I ĐẠI SỐ 7 Kiểm tra vào tuần 11

Thời gian: 45' ( kể thời gian giao đề).

Câu 1: (2đ)

- Viết công thức nhân chia hai lũy thừa số: Áp dụng: Viết biểu thức sau dạng lũy thừa a) (5)3 (5)7 b) (3

2)

: (32)5

Câu 2: ( 3,5đ)

- Thực phép tính ( cách hợp lý có thể) a) 1534+

21+ 19 34 1

15 17+

2

b) 34 261 -

3

4 44

c) (2)3.(3

40,25):(2 41

1 6) Câu 3: ( 1,5đ) Tìm x biết: 34+2

5x= 29 60

Câu 4: (2đ) Tính độ dài cạnh tam giác biết chu vi tam giác 24cm cạnh tam giác tỉ lệ với số 3; 4;

Câu 5: ( 1đ) Trong hai số 2300 và 3300 số lớn giải thích

(4)

ĐẠI SỐ 7 Câu 1: Với m,n N ta có xm.xn

=xm+n; xm:xn=xm − n (x ≠0;m≥ n) (1điểm)

Áp dụng: (5)3 (5)7 = (5)3+7 = (5)10 (0,5điểm)

(32)

: (32)5 = (32)75 = (32)2 = 94 (0,5điểm)

Câu 2: Tính được: (3,5điểm) a) Kết quả: 172 (1điểm) b) Kết quả: - 13,5 (1điểm) c) Kết quả: 3

13 (1,5điểm) Câu 3: Tính được: x=2

3 (1,5điểm) Câu 4: Tính nửa chu vi (0,5điểm)

- Thiết lập tỉ lệ thức -> tỷ số tỉ số số tỉ lệ thức (0,5điểm) - Tính cạnh Δ 6cm; 8cm; 10cm (1điểm)

Câu 5: Ta có: (1điểm)

2300 = (23)100 = 8100 Vì 8100 < 9100

3300 = (32)100 = 9100 Suy ra: 2300 < 3200

KIỂM TRA CHƯƠNG II - HÌNH HỌC 7 Kiểm tra vào tuần 11

Thời gian: 15'

(5)

Chọn đáp án câu sau ( từ câu đến câu 10) Bằng cách tô đậm vào phiếu soi tờ làm

Câu 1: Cho Δ ABC có ^A = 900 ; B^ = 550 Tính C^

A C^ = 350 B C^ = 450 C C^ = 1350 D C^ = 550 Câu 2: Cho Δ DEK có ^E = 600

; ^K = 400 góc ngồi đỉnh D

A 900 B 1000 C. 800 D Một đáp số

khác

Câu 3: Cho Δ MNP có ^N = 500 ; ^M = x ; ^P = x Khi x

A 650 B 450 C 800 D 600

Câu 4: Cho Δ ABC = Δ DEF Trong cách viết sau đây, cách viết

A Δ ABC = Δ DFE C Δ CAB = Δ FDE

B Δ BAC = Δ EFD D Δ CBA = Δ FDE

Câu 5: Cho Δ ABC có AB = AC Trên tia đối tia BC CB lấy điểm D E cho BD = CE Câu sai

A Δ ABD = Δ ACE C Δ DAC = Δ ABE

B Δ BDA = Δ CEA D Δ CDA = Δ BEA

Câu 6: Cho Δ ABC A'B'C' có AB = A'B'; BC - B'C' Gọi M ; M' trung điểm BC B'C' biết AM = A'M' Câu

A Δ AMB = Δ A'M'C' C Δ MAB = Δ M'A'B' B Δ AMC = Δ A'M'B' D Δ BCA = Δ B'A'C'

Câu 7: Cho hai tam giác ABC MNP Biết AB = 10cm; MP = 8cm; NP = 7cm chu vi Δ ABC là:

A 30cm B 25cm C.15cm D Khơng tính

Câu 8: Δ ABC - Δ DBC biết ^A = 1400 và AB = AC Kết sau là

đúng

A DB C^ = 700 B DC B^ = 300 C. DC B^ = 200 D DB C^ = 300 Câu 9: Cho Δ ABC biết ^A = 300 ; B^ = 2 C^ Khi số đo B^

A 900 B. 1000 C 1500 D 750

Câu 10: Δ ABC có ^A = 700 ; B^ - C^ = 200 Tính B^ C^

A 700 và 500 C 600 và 400

(6)

KIỂM TRA ĐẠI - CHƯƠNG II Kiểm tra vào tuần 14

THỜI GIAN 15'

Chọn đáp án câu sau ( từ câu đến câu 10) Bằng cách tô đậm vào phiếu soi tờ làm:

Câu 1: Cho biết đại lượng x y tỷ lệ thuận với x = y = Khi hệ số tỷ lệ K y x bằng:

A 32 B 32 C D

Câu 2: Cho đại lượng tỷ lệ nghịch x y biết x = y = 12 Hệ số tỉ lệ a y x là:

A 32 B 3

2 C

3

2 D

3

Câu 3: Biết người làm hồn thành cơng việc hết 6giờ Để hồn thành cơng việc 12 người làm hết ( với suất nhau)

A 3giờ B 6giờ C 1,5giờ D 6giờ ****

Câu 4: Để HTCV 10 cần 20 người Hồn thành ơng việc cần:

A 15 người B 25 người C 20người D Một đáp số khác

Câu 5: Xay 100kg thóc thu 64kg gạo, xay thúng thóc số gạo (biết thúng thóc nặng 20kg)

A 76,8kg B 78,6 kg C 128kg D 182 kg

Câu 6: Cho hàm số y = f(x) = x2 Trong giá trị sau, giá trị sai

A f(-2) = - B f(0) = C f(2) = D f(3) =

Câu 7: Một tam giác có độ dài cạnh tỷ lệ với 4,6,8 Biết chu vi tam giác 36cm Độ dài cạnh tam giác là:

A 4cm; 6cm; 8cm C 12cm; 18cm; 24cm

B 8cm; 12cm; 16cm D Một kết khác

Câu 8: Cho Δ ABC có góc tỷ lệ với 2,3,4 số đo góc Δ

A 400 ; 600; 800 C 300; 600; 900

B 200; 600; 1000 D Một kết khác

Câu 9: Cho hàm số y = f(x) = - 2x2 + 2x - Kết sau

A f(1) = - B f(-1) = - C f(2) = - D f (-2) =

Câu 10: Biết y tỷ lệ thuận với x theo hệ số tỷ lệ 4; x TLT với Z theo hệ số tỷ lệ

1

2 Suy y TLT với Z theo hệ số tỷ lệ là:

(7)

KIỂM TRA ĐẠI SỐ - CHƯƠNG II Kiểm tra vào tuần 14 - Thời gian: 15'

Chọn đáp án câu sau( từ câu đến câu 10) cách tô đậm vào phiếu soi tờ làm

Câu 1: Cho phân thức A = 2x

2

7x+3

x25 giá trị phân thức A với x = -2 là:

A - 20 B - 25 C - 30 D Một đáp số khác

Câu 2: Cho phân thức B = 3|x −x|21 giá trị phân thức B với x = 21 là:

A B C D

Câu 3: Giá trị phân thức x21

x2+2x+1 x

A - B C -1; D

Câu 4: Mẫu thức chung phân thức axbx+a3 ;

x+b

a2xb2;

a+b

x2b3

A ab3x C. a2b3x2

B a3b3x D ab3x3 Câu 5: Rút gọn phân thức: x

2

xy

y2− x2 kết

A x− x+y B x − y− x C x+xy D Một đáp số khác

Câu 6: Kết phép tính: 15x

7y3

2y2

x2 A 30x3

7x5 B

30 xy2

7x2y3 C

15 xy2

7 D

30 xy2 7y3 Câu 7: Thực phép tính: x2 - 25 : 2x+10

3x −7 kết

A (x −5)(23x −7) B (x −5)(23x+7) C (x −5)(23x+7) D (x - 5) ( 3x - 7)

Câu 8: Phân thức x24

x+2 không xác định khi:

A x = hay x = -2 B x = - C X = D x =

Câu 9: Điều kiện x để giá trị phân thức sau xác định Cho phân thức: 2x+

1

x x −1

xác định khi:

A x B x - C x - D x =

(8)

A 27x−3x

+10 B

3x −7

2x+10 C

3x −7

2x −10 D

2x −10 3x −7

KIỂM TRA ĐẠI SỐ 9- CHƯƠNG II Kiểm tra vào tuần 14

Thời gian: 15phút.

Chọn đáp án câu sau( từ câu đến câu 10) cách tô đậm vào phiếu soi tờ làm:

Câu 1: Có cách cho hàm số:

A Hai cách B Một cách C Ba cách D Bốn cách

Câu 2: Giá trị hàm số y = f (x) = 12 x+5 x = là:

A B C D 11

Câu 3: Hàm số bậc có dạng:

A y = ax + b B y = a2x + b C y = a3x + b D Một dạng khác Câu 4: Cho hàm số bậc y = (m -2 ) x + giá trị m để hàm số đồng biến là:

A m = B m = -2 C m > D m <

Câu 5: Cho hàm số y = (1 - k ) x + Với giá trị k để hàm số nghịch biến là:

A k > B k < C k = D k = -1

Câu 6: Cho hai hàm số bậc y = 2mx + y = (m +1) x + Đồ thị hai hàm số cho cắt

A m m -1 C m = m = - B m hay m -1 D m = hay m = -

Câu 7: Cho hàm số y = 3x + 2, góc tạo đường thẳng y = 3x +2 trục ox ( làm tròn đến phút)

A. 71034' B 34071' C 710 D Một đáp số khác Câu 8: Các đường thẳng có hệ số a ( a hệ số x) tạo trục ox

A Các góc khác C Một ý kiến khác B. Các góc D Các góc trùng

Câu 9: Cho hàm số y = mx + y = ( 2m +1)x - Hai đường thẳng cho song song với m

A B. - C D -

Câu 10: Cho y = 2x + 3k y = (2m + 1) x + 2k - Tìm m k để hai đường thẳng trùng nhau:

A. m = 12;k=3 B m =

2;k=0 C m = 0; k=3 D m =

1

(9)

KIỂM TRA CHƯƠNG II - ĐẠI SỐ 7 Kiểm tra vào tuần 16

Thời gian: 45' ( kể thời gian giao đề) Câu 1: (2điểm) Đồ thị hàm số y = ax (a 0) đường Áp dụng vẽ đồ thị hàm số y = 2x

Câu 2: (2điểm) cho biết 15 công nhân xây nhà hết 90 ngày Hỏi 18 cơng nhân xây ngơi nhà hết ngày ? ( giả sử suất làm việc công nhân nhau)

Câu 3: (3điểm) Tam giác ABC có số đo góc A, B, C tỉ lệ với 2; 3; tính số đo góc tam giác ABC

Câu 4: (1,5điểm) Những điểm điểm sau thuộc đồ thị hàm số y = 12x

A ( - ; - ); B ( 2; 4) C (6 ; 2)

(10)

ĐÁP ÁN ĐẠI SỐ 7 Câu 1: (2điểm)

- ( SGK) viết cho 1điểm

- Xác định tọa độ đồ thị qua : (0; 0) ; ( 1; 2) 0,5 điểm - Vẽ đường thẳng qua hai điểm xác định 0,5 điểm

Câu 2: (2điểm)

- Lập luận để thiết lập tỷ lệ thức 1điểm - Tính thời gian để HTCV 75 ngày 1điểm

Câu 3: (3điểm)

- Lập luận để có dãy tỷ số 1điểm

- Tính hệ số tỷ lệ 20 1điểm

- Tính số đo độ 400; 600; 800 1điểm. Câu 4: (1,5điểm)

- Lập luận cho điểm 0,5 điểm

- Trả lời A,C thuộc đồ thị hệ số y = 12x 0,5 điểm - Trả lời điểm B không thuộc đồ thị hệ số y = 12x 0,5 điểm

Câu 5: (1,5điểm)

- Lập luận 0,5 điểm

(11)

KIỂM TRA CHƯƠNG II - ĐẠI SỐ 8 Kiểm tra vào tuần 16

Thời gian: 45' ( kể thời gian giao đề) Bài 1: (2điểm):

Nêu quy tắc rút gọn phân thức đại số Áp dụng: Rút gọn phân thức 10x −15

4x29 Bài 2: (2điểm)

Thực phép tính: a) x −x3+ 96x

x23x b)

6x −3

x :

4x21 3x2

Bài 3: (2điểm)

Rút gọn tính giá trị biểu thức: x2− x+

1

x2

+x+1+ 2x

1− x3 với x = 10 Bài 4: (3điểm)

Cho biểu thức A = 2x −x 2+ x

+1 22x2

a) Giá trị ích giá trị biểu thức A có nghĩa b) Rút gọn biểu thức A

c) Tìm giá trị x để A = 1

2 Bài 5: (1điểm)

Chứng minh 1x− x+1=

1

(12)

ĐÁP ÁN - ĐẠI SỐ 8 Bài 1: (2điểm)

- ( SGK) Chép 1điểm

- Áp dụng: Rút gọn kết 2x5

+3 1điểm

Bài 2: (2điểm)

- Thực phép tính để có kết quả:

a) x −x3 1điểm

b) 29xx

+1 1điểm

Bài 3: (2điểm)

- Thực rút gọn

x(x31) 1,5điểm

- Tính kết 99901 0,5điểm

Bài 4: (3điểm)

a) Với x ±1 giá trị biểu thức A xác định 1điểm b) Rút gọn kết quả: 2

(x+1) 1điểm

c) Thay A = 1

2 Tính x = - 1điểm Bài 5: (1điểm)

(13)

KIỂM TRA CHƯƠNG – ĐẠI SỐ KIỂM TRA VÀO TUẦN 16.

Thời gian: 45 phút ( Kể thời gian giao đề ). Câu 1: ( điểm )

Cho hai đường thẳng y = ax + b (d) y = a’x + b’ (d’) a a’ khác Nêu kiện để hai đường thẳng cho song song, cắt nhau, trùng nhau, vng góc với

Câu 2: (2 điểm)

Viết phương trình đường thẳng thoả mản điều kiện sau: a) Có hệ số góc qua điểm (1; 0)

b) Song song với đường thẳng y = 12 x −2 và cắt trục tung điểm có tung độ

bằng

Câu 3: ( điểm ) Cho hàm số y = ( – m)x + m -1 (d) a) Với giá trị m y hàm số bậc ?

b) Với giá trị m hàm số hàm số đồng biến, nghịch biến

c) Với giá trị m đường thẳng (d) cắt đường thẳng y = - x + điểm trục tung

Câu 4: ( điểm )

a) Vẽ nặt phẳng toạ độ oxy đồ thị hai hàm số sau: y = x + (1) y = 1

2x+2 (2)

Gọi giao điểm đường thẳng (1) (2) với trục hoành ox M, N giao điểm đường thẳng (1) (2) P

(14)

ĐÁP ÁNĐẠI SỐ Câu 1: ( điểm )

- Nêu ý điểm

( Dựa vào điều kiện hai đường thẳng song song, cắt nhau, trùng nhau; vng góc với

Câu 2: ( điểm )

- Lập luận, tính, viết phương trình: y = 3x – ( điểm ) - Lập luận, tính, viết phương trình: y = 12 x+2 ( điểm ) Câu 3: ( điểm )

a) Hàm số bậc - m > m = ( điểm ) b) Hàm số đồng biến – m > m <

hàm số nghịch biến – m < m > ( điểm ) c) Cắt điểm trục tung

¿

2− m≠ −1

m−1=4 ¿{

¿

¿ m≠3

m=5 ¿{

¿

m = ( điểm )

Câu 4: ( điểm ).

a) Vẽ đồ thị ( có xác định toạ độ điểm) (1,0 điểm) Xác định toạ độ M(-2; 0); N (4;0); P (0;2) (0,5 điểm) b) Tính độ dài cạnh tam giác MNP

MN = MO + ON = + = cm (0,5 điểm) Tính PM = 2❑

√2 (dựa vào định lý Pitago tam giác vuông OMP) (0,5

điểm)

PN = 2❑

Ngày đăng: 15/04/2021, 22:59

w