Yêu cầu đối với một bài giảng điện tử 1.2.Quy trình thiết kế bài giảng điện tử.. PHẦN II.[r]
(1)(2)(3)PHẦN I
Những vấn đề chung giảng điện tử
1.1 Yêu cầu giảng điện tử 1.2.Quy trình thiết kế giảng điện tử
PHẦN II
Sử dụng Powerpoint để thiết kế thủ thuật dạy học tiếng Anh
2.1 Gap fill 2.2 Matching
2.3 Multiple choice 2.4 Crossword puzzle 2.5 Games
(4) Đầy đủ: Có đủ nội dung học.
Chính xác: Thơng tin khơng sai sót. Trực quan: Sinh động, hấp dẫn.
Bài kiểm tra: Đủ cấp độ, đánh giá
phần toàn học.
I. Những yêu cầu với giảng điện tử
A, Yêu cầu chung
B, Yêu cầu nội dung
(5) Câu hỏi gợi ý giới thiệu chủ đề mới.
Câu hỏi kiểm tra đánh giá phần toàn nội dung học.
Câu hỏi liªn kết hay chuyển tiếp phần, chủ đề trước với chủ đề hay kế tiếp.
C, Yêu cầu phần câu hỏi
Với câu trả lời đúng: Thể khích lệ, cổ vũ người học
(6)1 Nội dung học:
Soạn mục lục, nội dung chi tiết các mục bản,
nhóm lại thành mục lớn (chú ý chắt lọc nội dung kiến thức mà học yêu cầu)
Soạn câu hỏi cho mục bản, phần
toàn bài.
Soạn tập thực hành, tập trắc nghiệm cho
các mục bản, phần toàn bài.
(7)2 Nội dung minh họa, liên kết
Âm thanh: Nhạc nền, âmthanh cho từ mới, âm
thanh cho bài: listen, listen and read….
Ảnh: Ảnh nền, ảnh minh họa, hình vẽ.
Phim: Phim minh họa, mơ thực nghiệm.
Xác định mối liên kết: Liên kết phần, liên
(8)1. Tạo thư m cụ cho giảng, chép tư
liệu vào thư mục
2. Kích hoạt phần mềm thiết kế giảng
(Powerpoint…)
3. Tạo tập tin trình chiếu Thực
trang (slide), chọn màu nền, kiểu chữ, màu chữ, cỡ chữ, nhập nội dung văn
(9)4. Chèn âm thanh, hình ảnh, phim minh họa… tương ứng với mục.
5. Thực liên kết tới chương
Chạy thử để kiểm trình ứng dụng, file hỗ trợ, liên kết slide.
6. tra lỗi tả, phù hợp đối
(10)Kiểm tra toàn để xem xét thống mức độ tổng thể, trình chiếu thử để điều chỉnh
ước lượng thời gian thực giảng.
(11)(12)PHẦN II
Sử dụng Powerpoint để thiết kế kỹ thuật dạy học
• Rub out and remember
• Gapfill
• Matching
• Multiple choice
• True or false
• Crossword puzzle
• Lucky numbers
• Noughts and crosses
• ………
Một số hiệu ứng thiết kế: Entrance :
Emphasis : Exit
(13)- an apple: - an orange: - a banana:
- a lemon:
qu¶ táo quả cam quả chuối quả chanh
Textbox => Insert => picture => picture from file ……
(14)Unit 10 –B :FOOD AND DRINK
I, Matching the name with correct picture:
Apple
Banana Orange
a b c
(15)UNIT 1- BACK TO SCHOOL
A: FRIENDS
I, Listen then practice with a partner: a, Ba: Hello, Nga.
Nga: Hi Ba Nice to see you again. Ba: Nice to see you, too.
Nga: This is our new classmate. Her name’s Hoa.
Ba: Nice to meet you, Hoa. Hoa: Nice to meet you, too.
(16)Design:
_Text box > type word > Custom animation >add effect > entrance > box > Custom animation >add effect > exit > box > entrance > box
- an apple: - an orange: - a banana:
(17)- an apple: - an orange: - a banana:
- a lemon:
quả táo quả cam
(18)Design:
_Text box => type word => arrow => custom animation >add effect > entrance > box
- an apple: - an orange: - a banana:
quả táo
qu¶ chuèi
(19)Ba : What ……….you and Nga after school? Lan: We play volleyball.
Ba : What Thu and Vui do? Lan: They play soccer.
Ba : Do girls play soccer? Lan:… , they do.
Ba : Do you play soccer? Lan: No, I………
Ba : Does Nga play soccer? Lan: No, she…………
do
Yes
don’t
(20)Ba : What ……….you and Nga after school? Lan: We play volleyball.
Ba : What Thu and Vui do? Lan: They play soccer.
Ba : Do girls play soccer? Lan:… , they do.
Ba : Do you play soccer? Lan: No, I………
(21)1, Ba wishes he……… a new motorbike today.
A, have B, has
C, had D, will have
True
A
B D
(22)1, Ba wishes he……… a new motorbike today.
A, have B, has
D, will have C, had
(23)Statements 1 Na is new to the
neighborhood.
2 Nam doesn’t know the area very well.
3 A restaurant is around the corner.
4 The pancakes are delicious.
Guess Key
T
F
T
T
doesn’t knowknows
(24)Statements
1 Na is new to the neighborhood.
2 Nam doesn’t know the area very well.
3 A restaurant is around the corner.
4 The pancakes are delicious.
Guess Key
T F
T
T
(25)went did had
do go have
C
2
B
3 1
(26)Rectangle > Custom animation >add effect > exit > box > timing > trigger> start on click of ( itself) add effect > entrance> box > timing > trigger > start on click of ( hình bị che)
went did had
do1 go2 have3
(27)_Autoshapes> basic shapes> cube> fill color> cope> paste…Text box > type question > Custom animation >add effect> entrance> box.> timing> trigger> start on click of cube 1:1 > Choose cube 1: add effect > emphasis> box > timing > trigger> start on click of cube 1:1
(28)2 3 6 5 9 8 7 4 1 X
O X X X X X X X X
O O O O O O O O
(29)A
a l o n g B a y
B GH L N O
Y
C D E F I J K M
PQ R STUV WX Z H
Sorry… You are false!
(30)(31)10
102030 405060 70
m a t h
1 2 3 4 5
C H E M I S T R Y B I O L O G Y
m u s i c
p h y s i c s
10
(32)(33)(34)A
B C
D
E
N
O H
néi tiÕp (O;R)
(35)(36)(37)