slide 1 a giáo khoa các tác giả hồ chí minh tố hữu tiểu sử con người quan điểm sáng tácnội dung các tác phẩm thời gian sáng tác phong cách nghệ thuật 2 hoàn cảnh sa

[r]

(1)

(2)

(3)

A Giáo khoa :

1 Các tác giả:

- Hồ Chí Minh, Tố Hữu

+ Tiểu sử, người, quan điểm sáng tác,nội dung các tác phẩm , thời gian sáng tác , phong cách nghệ thuật

2 Hoàn cảnh sáng tác , chủ đề , nội

(4)

I Giáo khoa:

3 Học thuộc thơ, tóm tắt hai tác phẩm văn xuôi, ý nghiã nhan đề.

(5)

II Làm văn:

1 Nghị luận xã hội:

a Cách làm bài nghị luận xã hội về vấn đề mở

• Mở bài:

- Giới thiệu vấn đề, tóm tắt nội dung vấn đề,chuyển ý

• Thân bài:

(6)

- Nguyên nhân vấn đề.

-Tác dụng , tác hại, hậu quả. - Dẫn chứng minh hoạ.

- Bình luận vấn đề : đúng sai, biểu dương , cần phê phán.

- Suy nghĩ, thái độ , hành đợng của bản thân.

•Kết bài:

(7)

-

b Nghị luận xã hội về mợt câu nói, câu danh ngơn:

•Mở bài:

-Giới thiệu vấn đề, trích dẫn

câu nói: “ …” , chuyển ý.

•Thân bài:

-Giải thích vấn đề.

- Những biểu hiện của vấn đề. -Bình luận vấn đề.

-Chứng minh: dẫn chứng thực

(8)

-

- Suy nghĩ, phương hướng , bài học bản thân

• Kết luận:

- Khẳng định , phủ định vấn đề - Bài học bản thân

- Nghị luận văn học:

a Phương pháp làm bài nghị luận phân tích một bài thơ, đoạn thơ

A Mở bài:

(9)

jhgih

- Hoàn cảnh sáng tác

- Nghệ thuật và nội dung chính bài thơ - Trích dẫn bài thơ, đoạn thơ

- Chuyển ý A 2.Thân bài:

- Lời dẫn nhập, chia thành đoạn câu , khổ, từng cặp câu

(10)

-> Sơ kết , chuyển qua đoạn - Đoạn 2: đoạn

- Đánh giá và phát biểu cảm nghĩ về đoạn thơ:

+ Hay , hạn chế về nghệ thuật và nội dung + Liên hệ với các bài thơ khác cùng chủ

đề

A Kết luận:

(11)

b Phân tích một tác phẩm văn xuôi: B 1.Mở bài:

- Giới thiệu tác giả , tác phẩm - Hoàn cảnh sáng tác

(12)

B Thân bài:

- Tóm tắt ngắn gọn tác phẩm

- Phân tích nội dung tác phẩm: theo nội dung phần tìm hiểu văn bản

- Phân tích nghệ thuật tác phẩm

- Đánh giá , liên hệ tác phẩm khác, tiêu biểu cho phong cách của nhà văn

B Kết luận:

(13)

C Phân tích nhân vật: C Mở bài:

-Giới thiệu tác giả , tác phẩm - Hoàn cảnh sáng tác

-Tên nhân vật , đặc điểm nhân vật - Chuyển ý

C 2.Thân bài:

Tóm tắt ngắn gọn tác phẩm

(14)

C 3.Kết luận:

- Khẳng định nghệ thuật , đặc điểm nhân vật, bài học bản thân

III Đọc văn:

1.Các bài thơ: Tây Tiến, Việt bắc , Đàn ghi ta của lor-ca, Đất nước( NKĐ)

- Nắm vững hoàn cảnh sáng tác , chủ đề , nghệ thuật , nội dung chính của từng đoạn thơ

(15)

- Nắm vững tóm tắt tác phẩm

- Nắm vững giá trị nghệ thuật và nội dung của tác phẩm

(16)

slide 1 a giáo khoa các tác giả hồ chí minh tố hữu tiểu sử con người quan điểm sáng tácnội dung các tác phẩm thời gian sáng tác phong cách nghệ thuật 2 hoàn cảnh sa

Thông tin tài liệu

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan