Tuyển tập đề bồi dỡng HSG môn Vật Lý THCS Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học 2009 2010 Môn thi: Vật lý Ngày thi: 30/6/2009 Thời gian làm bài: 60 Phút Bài 1(4đ): Vật sáng AB có độ cao h đợc đặt vuông góc với trục chính của thấu kính phân kỳ có tiêu cự f, điểm A nằm trên trục chính và có vị trí tại tiêu điểm F của thấu kính (Hình vẽ 1). 1. Dựng ảnh của A / B / của AB qua thấu kính Nêu rõ chiều, độ lớn, tính chất của ảnh so với vật. 2. Bằng hình học, xác định độ cao của ảnh và khoảng cách từ ảnh đến thấu kính. Biết h = 3 cm; f = 14 cm. Bài 2 (2đ): Trên một bóng đèn điện tròn dây tóc có ghi 110V-55W. 1. Hãy nêu ý nghĩa của các số liệu ghi trên bóng đèn. 2. Nếu cho dòng điện cờng độ I = 0,4 A chạy qua đèn thì độ sảng của đèn nh thế nào? Lúc này đèn đạt bao nhiêu phần trăm công suất cần thiết để đèn sáng bình thờng, điện trở của đèn coi nh không thay đổi. Bài 3 (4đ): Đặt một hiệu điện thế U AB không đổi vào hai đầu đoạn mạch điện có sơ đồ nh hình vẽ 2: Biết R 1 = 5; R 2 = 20 ; Điện trở ampe kế và dây nối không đáng kể. 1. Ampe kế chỉ 2 A. Tính hiệu điện thế U AB . 2. Mắc thêm một bóng đèn day tóc có điện trở R đ = R 3 = 12 luôn luôn không đổi vào hai điểm C và B của mạch. a. Vẽ sơ đồ mạch điện và tính điện trở tơng đơng R AB của mạch. b. Biết bóng đèn sáng bình thờng . Tính công suất định mức của đèn. c. Giữ nguyên vị trí bóng đèn, đổi vị trí hai điện trở R 1 và R 2 cho nhau, độ sáng của đèn tăng lên hay giảm đi thé nào? Không tính toán cụ thể, chỉ cần lập luận giải thích. ------------------------------Hết--------------------------- Đáp án môn Vật Lý. Bài 1(đ): 1. Dựng ảnh của AB: ảnh ảo, cùng chiều với vật và nhỏ Hơn vật Đề chính thức C A R 1 R 2 A C A + B- F B F / O A / F B F / O Hỡnh 1 A B / C A Tuyển tập đề bồi dỡng HSG môn Vật Lý THCS 2. Gọi chiều cao của ảnh là A / B / . Ta có tứ giác ABCO là hình chữ nhật nên B / là trung điểm của BO và AO. Mặt khác AB//A / B / nên A / B / là đờng trung bình của tam giác ABO Suy ra A / B / = AB h = = = và OA / = AO f = = = Vậy chiều cao của ảnh bằng 1,5 cm và ảnh cách tâm thấu kính một khoảng bằng 7 cm. Bài 2: 1. ý nghĩa của 110V-55W trên bóng đèn là: Hiệu điện thế định mức của bóng đèn là 110 V; Công suất định mức của bóng đèn là 55W. đèn sáng bình thờng khi nó làm việc ở hiệu điện thế 110V và khi đó nó tiêu thụ công suất là 55W. 2. Theo công thức P = U.I suy ra I = P:U = 55 : 110 = 0,5 > 0,4. Vậy khi đó đèn tối hơn khi nó làm việc ở mức bình thờng. Khi I = 0,4 thì P = 110.0,4 = 44 W. (Vì điện trở của đèn không đổi nên U = 110V). Vậy khi đó đèn chỉ làm việc bằng = 80% công suất bình thờng. Bài 3(4đ): 1. Theo sơ đồ ta có: R 1 nt R 2 : Nên R = R 1 + R 2 = 5+20 = 25 ; I = 2A vậy U AB = R.I = 25.2 = 50 V. 2. Mắc thêm bóng đèn vào hai đầu C,B a. Ta có hình 3. Ta có R 1 nt (R 2 //R 3 ). Điện trở của toàn mạch là: R = R 1 + R R R R = + = + = + + b. Khi đèn sáng bình thờng thì có nghĩa là I = AB U A R = = . Suy ra: U AC = R 1 .I = 5.4 = 20V; U R3 = U CB = U AB U AC = 50 20 = 30 V Công suất định mức của đèn là: P = U R = ; W c. Ta biết độ sáng của bóng đèn tỉ lệ thuận với cờng độ dòng điện qua đèn, cờng độ dòng điện tỉ lệ thuận với hiệu điện thế hai đầu bóng đèn.Vậy độ sáng của bóng đèn tỉ lệ thuận với hiệu điện thế hai đều bóng đèn. Khi đổi R 2 thành R 1 thì điện trở R CB Giảm khi đó U CB giảm (Do R AC nt R CB ) Nên khi đó bóng đèn sẽ tối hơn. PHềNG GIO DC R 1 R 2 A C A + B- R 1 R 2 A C A + B- R 3 TuyÓn tËp ®Ò båi dìng HSG m«n VËt Lý THCS TRƯỜNG THCS MÔN: VẬT LÝ- NĂM HỌC 2005-2006 !"#$%&"'()* B i 1à :(3.0 i m)đ ể +',"+-"."/012341151)61'7183""9:;' ,8<""(=1>""."/0()6?'1'5@"+'341"8A1341/BCD 8<"('E7F18 *.6>18"';"';"8A1341?G1','D6HI."%JC3K +D1L341:;"CMC3K"C;N 7O18 PN 7FO18 ,*Q1$"A10%>18';"';",.""151)6/;C7 18P"."/0R718 Bài 2/&8* S<",. /M6(6?$CQ"341(A"+'>8,T$8%JC3K8 7" ?6"" 7 !"341?$.6/U,. "+D(&(6CQ"341"+'1U()6%0 " ?6,'CB6341?$HI."0"/6+D1L341:;$8CMC3K"C;1 7 VO%#P1 7FFVO%#I."0"/',. /M6161> 8<"1W1()6(X Bài 3(&8* '8E1(03:G Y 7FZP[ 7ΩP[ 7Ω *#8\1:$%.15(0"+][ : ?' ?':4[ :$%.1^Y 7_Z`abW1 (c13(</d(0e61W1(0"+][ :;[ ,*.68\1:$%.?'?':4(0 "+][ :$%.1^,'D6H PHÒNG GIÁO DỤC fgf TRƯỜNG THCS MÔN: VẬT LÝ- NĂM HỌC 2005-2006 !"#$%&"'()* Bài (&8* NU6=(01506(0".%$ (@Y 7 Z(&"\ ?W8<",<,5(h 1UC'EZij*NBaJ"+',<(h 15(0"+]%$(W%&NBaJ"k,<,5 (h(.6=(015(0"+]C;[ 7 Ω * 81$?6>""J(8;,<,515 "&"D6"- ,* 81W1l ,5(&1!?W ,"3 n N M A B Y m I [ [ Z n − R V R TuyÓn tËp ®Ò båi dìng HSG m«n VËt Lý THCS B i 1à : * o"."/0:;1)6/;"C;R:;C15"+oC3K1L" g7N RC &"Q1341/BCD,T"&"Q1 M18"+'341 Z7pR* qA1(ram1?8s""W1/-:;'"t 7N pR* k(51)61'1<"341"+',C;R7n∆7n h D D R718 (0,5đ) b) qA1"W1/-:;'"C!1;a=8+oC3KgCA1(ram1?8s"t :;CA1"W1 /-tN'"1B,TD t7t ig7N Z ' pN RC t7N pN *RC7RC7 (0,5đ) k "u*?6a+ vv cmSS h l D D S == += N'(5%"(:;'341"D8('Eb15"&"Q1∆Z7bR"341/B"D88<" ('E vv x S V SS V y = ∆ = − ∆ = SX"%W1341/B"D8?':4C!1(M6 cmh D D hh = −=−∆ wC; =⇒= x x Zxa"(K1/16a&"D88<"('Ebn cmx xx F =⇒== (0,5đ* Z;CA1"W1/-"y()6"k(.t7D1$"A10(3K1 H h l P F 1 S ’ H h P F 2 S ’ F l N'"1B,TDg7t ⇒N RC7N pR* ⇒ h S SS D D l v v − = u*(0,5đ) #"18';"';"+'341341/BCD8<" C3K,T"&"Q1" oZ ' C;"&"Q1"15Z ' 7RC au*:;'"(3K1 hSS D D V *v −= q!1(58A1341/BCD('E∆?':4%13 "9":;'* h D D SS V h v = − =∆ (0,5đ) TuyÓn tËp ®Ò båi dìng HSG m«n VËt Lý THCS JxFA F −− === (0,5đ) Bài 2 oz :;z C;0"C3K1M161> 1'341:;>8$8"+'CM(6"15 z 7 ( ) tcmcm ∆+ Pz 7 ( ) tcmcm ∆+ (0,5đ) 8 8 C;%JC3K341:;>8"+'CM(6(M6* SX"%W1/'0""'9+8<"1W1()6(XwC;"(61;CB6"0""'9+ 1;C4N'(5 z 7%" Pz 7%" P%C;0?J"^C0;'(5* ?6a+ %" = ( ) tcmcm ∆+ P%" 7 ( ) tcmcm ∆+ (0,5đ) qx "{?J"(3K1 = t t cmcm cm cmcm cmcm + += + + a" 7n cmcm cm + *" (0,5đ) Zxa " 7n FF + *7n*7 !" (0,5đ) Bài 3 n− a)3(</d(0e6[ :G* 7 * _ A R U == (0,5đ) 3(</d(0e6[ C; 7 * _F A R UU AB = − = − (0,5đ) ,*"+341."""Q[ Z :G1B6"15 7 Z n a Z 7 p 7i7m* :xa[ Z 7 *_ _ Ω== V I U (0,5đ) Z R 1 I V I 1 R 2 I U V m I 1 R 1 R 2 I C U + − TuyÓn tËp ®Ò båi dìng HSG m«n VËt Lý THCS Ta c5 : U BC = I.R BC = BC BC R R U [ + = [ RR RR RR RR U V V V V + + + (0,5đ) a?J:;'"(3K1Y m 7Z(0,5đ) Zxa:$%.1^Z Bài 4 *oC;/d(0e6[1$?6>"1L,<(hC; g7Yp[ 7p a png7(0,5đ) ;8?J"+D151A1(E%g7_j Zxa1$?6>"C4>"1L,<(hC;g 8b 7_j(0,5đ) ,*o8C;?J/`a(hC;?J(h"+'8<"/`a u9"s'1$?6>" #1W1(h?W,"3 * AI d = :;78 mI d = (0,5đ) k(5Y 7[ n8a87* 78 ⇒ _78nP86aD/3|*(0,5đ) 9 3|"+*"1508?6(0,5đ) _ F 8 u9"s' 3|"+".Y 7Y mI n[ :4Y mI 7P[7878 (3K1 3|"+*(`,."_7n8 u9"s' 3|"+/d(0 [ mI 7 m n m nR d = Z;78 d I 78 SX"%W17 nm m m n RR U AB + = + = + a87 nm m + ⇔ _7n8 PHÒNG GIÁO DỤC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎỈ TRƯỜNG THCS S}Z~q•i€S_i !"#$%&"'()* Bài 1(&8* S<"3(21W11'(38<"%'98]"+D(3158<"$"$(".CE :4:x"J18O?#3>a">a$"$1d1W188",\"(M6+(3(&(5(5$ "$"s'34:6$51:48X"(3•3>a 9(:4:x"J1,'D6(&15"&X (3K1$"$H _ TuyÓn tËp ®Ò båi dìng HSG m«n VËt Lý THCS Bài 2/&8* S<"%J‚Cx 3|151E18@ƒ8X" B1W11L/M6:;341x ';"';"+'/M68X"/341LCx 3|"> |8X" B1W1188%JC3K "•‚,."%JC3K+D1L/M6C;FO18 P1L341C;O18 Bài 3(&8* S<"bs8Wa1Ea:4:x"J1_%8O"8Wa 9?+8$"1$?6>"_%j06?6>" 1L(<1|C;„•:4CQ"bybs((3K1,'D6%8HI."%JC3K+D1Lby C;%O8 Py?6>""'90"1LbyC;_ VO% Bài 4(&8* S<">8(6341,T(015/BaCdb'8‚1W15(0"+][7 Ω (3K18\1?' ?':46…8(3K18\1J". :4(0"+]+7 Ω :;(3K18\1:;'6=(0•" 1M"."(&(6>8(A(Ma341(.%?$?G"a(@3".;'%8<""+',Cdb' ,c(2"H Bài 5(&8* &"+"+Q1'8<"e6Ma;3"/U1W1,5(h_Zij8\1J". :;' 8E1(01506(0".Y7Z(&1!?W,"3.6158<",5,c1Wa3 "J"\"('E8E115,5(5CE"1$?6>""D6"-1L8‚,5"ya98(,'D6 M"+y8H PHÒNG GIÁO DỤC ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG THCS S}Z~q•i€S_i !"#$%&"'()* Bài 1 )6/;('E(3I I7 ABAC − 7 − 78*( 0,5đ ) $"$(.IC; "7 * s v BC == ( 0,5đ ) &(.I(!C!1$"$:k(.I3 9(:4:x"J1 : 7 *O sm t AB == ( 1đ ) Bài 2: N 7FO8 PN 7O18 +oC3K:x"g7/Z7NZ ( 0,25đ ) qA1(ram1?8l"CD M18"+'/M6 t 7N Z ( 0,25đ ) qA1(ram1?8l"CD M18"+'341 t 7N Z ( 0,25đ ) N':x"1B,Tg7t nt ⇔ ( 0,5đ ) NZ7N Z nN Z NZ7N Z nN Z ( 0,25đ ) A BC F 1 F 2 P 12cm 4cm TuyÓn tËp ®Ò båi dìng HSG m«n VËt Lý THCS 87N Z nN Z 87F i*n 7_n_7_*7_%* ( 0,5đ ) Bài 3: 0"C3K"'9+%(J"1Wa';"';CQ"by z7e87eNZ7_ i 7_ V* ( 0,5đ )$ 15 1 m7z7„_ 7 V* ( 0,5đ ) S; m7g"7g v s ** _ kmm P vA s ====⇒ ( 1đ ) Bài 4: *Lúc 3 lò xo mắc song song: 0"+]"3|(3|1L>8 [ 7 * Ω= R (0,25đ ) Nd(01Ea"+'8E1 7 rR U + (0,25đ ) " 1M"."(&(6>8341(.%?$ z7[ " + ==⇒ rR U R Q IR Q t a" 7 * RU rRQ + * ( 0,25đ ) *Lúc 2 lò xo mắc song song:3|"A"+D"15* [ 7 *_ Ω= R ( 0,25đ ) 7 rR U + ( 0,25đ ) " 7 * RU rRQ + + * ( 0,25đ ) qx "^?J t t "(3K1 *_ *_ * * ≈= + + = + + = rRR rRR t t uZxa" ≈ " ( 0,5đ ) Bài 5: 0"+]1L8‚,5[ ( 7 * Ω= d d P U ( 0,25đ ) J,5(h1M/U(&1!?W,"37 = d U U ,5* ( 0,25đ ) .6158<",5,c1Wa"(0"+]"@1o1L1W1,51dCEC; [7[ ( 7_ Ω * ( 0,25đ ) Nd(0e68‚(h,Ba 7 * _ A R U == ( 0,25đ ) $?6>""D6"-8‚,5,BaC; g ( 7 [ ( 7j* ( 0,25đ ) $?6>"8‚,5"yCD?':4"+341 g(8ig(7i7j* ( 0,25đ ) wC;"yCD?':4"+341C; „„ ≈ ( 0,5đ ) F TuyÓn tËp ®Ò båi dìng HSG m«n VËt Lý THCS gdN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎỈ +3 S$Z~q•iy8o1iF !"#$%&"'()* Bài 1(&8* S<"1M6"16J(3;%W1"k"M"+0"CD"MCM6"+'?D6"cM6""+D (38<"3;%W1(2aDCDCM6"+'"" 7 !".61M6"%$ 16a&(<"3;%W1(5 9(8>""" 7 !"•.61M6"16a& (<(="3%W1("+D5" 98>",'CB6(&(33(5CDCM6 Bài 2/&8* E(Wa1L8<"1W="+-"."/0 7/8 3"%'l"8<"C‚"+d:;1\8:;'(58<"J%8C'E "."/0 7/8 =(3K1(X""+D8<"">81'?6† (WaC<3K1CD"+D+5"341"k"k:;'J] Q"+D •15"&+5"341"4(<1'C;,'D6(&341%$ "'W"+"k Q/34 I."%JC3K1L=:;J%8C'EC;87_% )61'1L=C;718+oC3K+D1L341/ 7O8 * Bài 3(&8* S<">8(0,T$815%JC3K%12% 341] ' S6J(6?$ C3K341(5"+' !"">8 9151$?6>"C;,'D6HI."+T0"/6+D1L 341C;7VO%#0"/6+D1L$8C; 7FFVO%#:;„0"C3K"'9+ 8$"+3b6e6 Bài 4(&8* '8E1(03:GI."Y mI 7ZP [ 7 Ω P[7 Ω P[ Z :$1UC4P[ S 7_ Ω '1Ea(X"]:c"+Q;'"8 s%.1^mq!1;a :$%.1^,'D6H PHÒNG GIÁO DỤC ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG THCS S}Z~q•i€SiF !"#$%&"'()* Bài 1 (* o: :x"J116a&(<1L"P: :x"J13(,< h S 1 S 2 H A + V A B C R 1 M ND - TuyÓn tËp ®Ò båi dìng HSG m«n VËt Lý THCS u.63(2aD1d"16a&(<"1)6/;"(3K1"Q ?7: " 1 1 s v (1) t ⇒ = (* u.6"(2aD1d316a&(<"+D8X"""1)6/;"(3K1"Q 2 2 2 2 s s v t v (2) t = ⇒ = (* u.6"16a&(<:4:x"J1: (="3(,<"+D":4:x"J1: "1)6 /;"(3K1"Q 1 2 1 2 s s (v v )t v v (3) t = + ⇒ + = (* a**:;'*"(3K1 ót) 1 2 1 2 1 2 1 2 s s s 1 1 1 t .t 1.3 3 t (ph t t t t t t t t 1 3 4 + = ⇔ + = ⇔ = = = + + (* Bài 2: (* u341,\"(M619a+%W CA11L5CD(Wa=1B,T:4"+oCA1 g78Pt7 i * * (* u|ƒ 7/p* * (* k*:;*"15 87/p* p * (* p7 1 2 1 2 10m 10m H h d(S S ) d(S S ) ⇒ = + − − (* ua?J"15 7n 10.3,6 0,2 0,04 0,24(m) 24cm 10000(0,1 0,01) = + = = − (* Bài 3: (* u0"C3K1M(&"y0"(<1L>8$8"k ' "4 ' C; z 78 1 " p" *7FFp*7V* (* u0"C3K1M(&"y0"(<1L341"k ' "4 ' C; z 781" p" *7p*7_V* (* u0"C3K"@1<1M"." z7z nz 7__V* * (* uSX"%W10"C3K15Q1(&(6341/'>8(0161> "+'" !" Ba*C; z7P" * (* [...]... kính 8cm, ảnh A'B' cách AB là 12cm Tính chiều cao của ảnh A’ === Hết === Chú ý: Giám thị khơng giải thích gì thêm Thí sinh khơng được sử dụng bất cứ tài liệu nào! SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 thấu kính B O A 21 Tun tËp ®Ị båi dìng HSG m«n VËt Lý THCS BÌNH PHƯỚC Năm học 2008-2009 ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI MƠN : VẬT LÝ Thời gian : 150 phút ( Khơng kể thời gian phát đề) Đề thi có 01... độ dòng điện qua đèn vượt cường độ đònh mức 10% Hỏi, theo cách mắc trong câu 1, nếu lỡ một đèn bò cháy, thì liệu các đèn khác có bò cháy theo không? 3 Người khác nghỉ rằng, để đảm bảo an toàn, thì tăng thêm mộn bóng nữa cho một trong hai loại đèn hoặc tăng cả hai loại đèn mỗi loại một bóng nữa liệu làm như vậy có tránh được cho các đèn khác khỏi bò cháy không nếu một bóng lỡ bò cháy Cho rằng điện trở... R3=6 Ω T×m cêng ®é dßng ®iƯn qua c¸c R1, R2, R3 vµ sè chØ cđa Ampe kÕ b/ Thay Ampe kÕ b»ng v«n kÕ cã ®iƯn trë v« cïng lín T×m R3 ®Ĩ sè chØ cđa V«n kÕ b»ng 16V H1 R1 A R3 R2 R4 U 11 Tun tËp ®Ị båi dìng HSG m«n VËt Lý THCS Bµi 4: Cho mét thÊu kÝnh héi tơ Mét vËt s¸ng AB cã chiỊu dµi AB b»ng mét nưa kho¶ng c¸ch OF tõ quang t©m O ®Õn tiªu ®iĨm F cđa thÊu kÝnh VËt ®Ỉt vu«ng gãc víi trơc chÝnh cđa thÊu kÝnh,... H·y tr×nh bµy ph¬ng ¸n x¸c ®Þnh khèi lỵng cđa mçi chÊt trong miÕng hỵp kim Gi¶ sư khèi lỵng riªng cđa níc vµ khèi lỵng riªng cđa c¸c chÊt trong miÕng hỵp kim ®· biÕt …………………………HÕt………………………… kú thi chän HSG cÊp hun M«n: vËt lý 9 N¨m häc: 2008- 2009 ( Thêi gian 120 phót kh«ng kĨ thêi gian chÐp ®Ị) C©u1: (4 ®iĨm) Có hai bình cách nhiệt, bình 1 chứa m1 = 2kg nước ở t1 = 200C, bình 2 chứa m2 = 4kg nước ở... C©u3:(6 ®iĨm) Một vật sáng AB đặt tại một vị trí trước một thấu kính hội tụ, sao cho AB vng góc với trục chính của thấu kính và A nằm trên trục chính, ta thu được một ảnh thật lớn 12 Tun tËp ®Ị båi dìng HSG m«n VËt Lý THCS gấp 2 lần vật Sau đó, giữ ngun vị trí vật AB và dịch chuyển thấu kính dọc theo trục chính, theo chiều ra xa vật một đoạn 15cm, thì thấy ảnh của nó cũng dịch chuyển đi một đoạn 15cm... tính thể tích phần ngập trong nước của quả cầu sau khi đổ ngập dầu b.Trọng lượng riêng của dầu bằng bao nhiêu thì phần ngập trong nước bằng phần ngập trong dầu ? Câu4 : (2,5điểm ) 13 Tun tËp ®Ị båi dìng HSG m«n VËt Lý THCS Một nhiệt lượng kế đựng 2kg nước ở nhiệt độ 150C Cho một khối nước đá ở nhiệt độ -100C vào nhiệt lượng kế Sau khi đạt cân bằng nhiệt người ta tiếp tục cung cấp cho nhiệt lượng kế một... đóng, cách mắc là (R1 // R2 ) nt ( R3 // R4 ) 0.25 9 + 15 R 4 ⇒ Điện trở tương đương của mạch ngồi là R ' = r + 12 + 4 R 4 0.25 ⇒ Cường độ dòng điện trong mạch chính lúc này là : 14 Tun tËp ®Ị båi dìng HSG m«n VËt Lý THCS U I’ = 1 + 9 + 15R4 Hiệu điện thế giữa hai điểm A và B là 12 + 4 R4 R3 R 4 R3 I ' U 12U I ' ⇒ I’4 = AB = = UAB = 21 +19 R4 R3 + R 4 R4 R3 + R4 U R I ' 0.5 0.5 12U 3 AB ⇒ I’4 = R =... xa thấu kính, vì nếu di chuyển ra xa thì lúc đó d′2 = d′ , khơng 0.5 thoả mãn cơng thức (*) Ảnh A′′B′′ sẽ dịch chuyển về phía gần vật, và ta có: O’A” = OA’ - 15 - 15 = OA’ - 30 15 Tun tËp ®Ị båi dìng HSG m«n VËt Lý THCS hay: d′2 = d′ - 30 = 2d - 30 Ta có phương trình: 1 1 1 1 1 = + = + f d2 d′ d + 15 2d - 30 2 0.5 0.5 (2) - Giải hệ phương trình (1) và (2) ta tìm được: f = 30(cm) 4 0.5 - Bè trÝ m¹ch... kế là I2 + K 1 K _ U R 2 0 0.5 R b 0.5 0.5 Ta có: U = I2(RA + R0/2) (2) - Giải hệ phương trình (1) và (2) ta tìm được: RA = phßng gd- ®t 0.5 (2 I1 − I 2 ) R0 2( I 2 − I1 ) 0.5 §Ị kh¶o s¸t chän ®éi tun HSG N¨m häc 2007 – 2008 M«n : VËt Lý Thêi gian 150 phót (Kh«ng kĨ thêi gian ph¸t ®Ị) C©u 1:(2 ®iĨm) Hai bÕn A vµ B ë cïng mét phÝa bê s«ng Mét ca n« xt ph¸t tõ bÕn A, chun ®éng liªn tơc qua l¹i gi÷a A... ®iĨm) R Trong mét b×nh nhiƯt lỵng kÕ ban ®Çu chøa 30 V2 m0 = 100g níc ë nhiƯt ®é t0 = 200C Ngêi ta nhá R ®Ịu ®Ỉn c¸c giät níc nãng vµo níc ®ùng trong b×nh 20 0 200 500 N(giät) 16 Tun tËp ®Ị båi dìng HSG m«n VËt Lý THCS nhiƯt lỵng kÕ §å thÞ biĨu diƠn sù phơ thc cđa nhiƯt ®é níc trong b×nh nhiƯt lỵng kÕ vµo sè giät níc nãng nhá vµo b×nh ®ỵc biĨu diƠn ë ®å thÞ h×nh bªn H·y x¸c ®Þnh nhiƯt ®é cđa níc . Tuyển tập đề bồi dỡng HSG môn Vật Lý THCS Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học 2009 2010 Môn. một bóng đèn điện tròn dây tóc có ghi 110V-55W. 1. Hãy nêu ý nghĩa của các số liệu ghi trên bóng đèn. 2. Nếu cho dòng điện cờng độ I = 0,4 A chạy qua đèn