Đang tải... (xem toàn văn)
Dùng những từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật3. Trò chuyện, xưng hô với vật như đối với người.[r]
(1)(2)Nhân hóa gì? Có kiểu nhân hóa? Hãy trình bày kiểu nhân hóa đó? Nhân hóa gì? Có kiểu nhân hóa? Hãy trình bày kiểu nhân hóa đó?
Nhân hóa gọi tả vật, cối, đồ vật, bằng từ ngữ vốn dùng để gọi tả
con người; làm cho giới động vật, cối, đồ vật trở nên gần gũi với người, biểu thị được
những suy nghĩ, tình cảm người.
Nhân hóa gọi tả vật, cối, đồ vật, bằng từ ngữ vốn dùng để gọi tả
con người; làm cho giới động vật, cối, đồ vật trở nên gần gũi với người, biểu thị được
(3)Có ba kiểu nhân hóa thường gặp:
1 Dùng từ vốn gọi người để gọi vật
2 Dùng từ vốn hoạt động, tính chất người để hoạt động, tính chất vật
3 Trị chuyện, xưng hơ với vật người
Có ba kiểu nhân hóa thường gặp:
1 Dùng từ vốn gọi người để gọi vật
2 Dùng từ vốn hoạt động, tính chất người để hoạt động, tính chất vật
3 Trị chuyện, xưng hơ với vật người Nhân hóa gì? Có kiểu nhân
(4)
I Ẩn dụ gì? I Ẩn dụ gì?
1 Bài tập
1 Bài tập Anh đội viên nhìn Bác
Càng nhìn lại thương Người Cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm
(Minh Huệ)
Anh đội viên nhìn Bác
Càng nhìn lại thương
Người Cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm
(Minh Huệ)
?Hãy cho biết đoạn trích nằm trong tác phẩm nào? Chỉ nội
(5)
I Ẩn dụ gì? I Ẩn dụ gì?
1 Bài tập
1 Bài tập Anh đội viên nhìn Bác
Càng nhìn lại thương Người Cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm
(Minh Huệ)
Anh đội viên nhìn Bác
Càng nhìn lại thương
Người Cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm
(Minh Huệ)
(6)
I Ẩn dụ gì? I Ẩn dụ gì?
1 Bài tập
1 Bài tập Anh đội viên nhìn Bác
Càng nhìn lại thương Người Cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm
(Minh Huệ)
Anh đội viên nhìn Bác
Càng nhìn lại thương
Người Cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm
(Minh Huệ)
?Cụm từ '' người cha '' đoạn
thơ ai?
a '' Người cha '' Bác Hồ
(7)
I Ẩn dụ gì? I Ẩn dụ gì?
1 Bài tập
1 Bài tập Anh đội viên nhìn Bác
Càng nhìn lại thương Người Cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm
(Minh Huệ)
Anh đội viên nhìn Bác
Càng nhìn lại thương
Người Cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm
(Minh Huệ) a Cụm từ '' người cha '' Bác Hồ
-Bác Người Cha có những phẩm chất giống nhau
+ Tuổi tác
+ Tình thương yêu,
+ Sự chăm sóc chu đáo con…
-Bác Người Cha có những phẩm chất giống nhau
+ Tuổi tác
+ Tình thương yêu,
+ Sự chăm sóc chu đáo con…
-> Có nét tương đồng phẩm chất
(8)
I Ẩn dụ gì? I Ẩn dụ gì?
1 Bài tập
1 Bài tập Anh đội viên nhìn Bác
Càng nhìn lại thương Người Cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm
(Minh Huệ)
Anh đội viên nhìn Bác
Càng nhìn lại thương
Người Cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm
(Minh Huệ) a Cụm từ '' người cha '' Bác Hồ
?Em có nhận xét cách nói này?
-> Có nét tương đồng phẩm chất
- Cách gọi tên vật tượng tên vật tượng khác có nét tương đồng (giống với nó)
(9)Ví dụ 1:
Người cha Bác anh
Quả tim lớn lọc trăm dòng máu đỏ ( Tố Hữu)
Ví dụ 2:
Anh đội viên nhìn Bác
Càng nhìn lại thương
Người cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm.
( Minh Huệ) ? Em so sánh cách gọi người cha
trong hai đoạn thơ có điểm giống khác nhau?
(10)Ví dụ 1:
Người cha Bác anh
Quả tim lớn lọc trăm dòng máu đỏ ( Tố Hữu)
Ví dụ 2:
Anh đội viên nhìn Bác
Càng nhìn lại thương
Người cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm.
( Minh Huệ)
So sánh:
* Giống: Đều so sánh Bác Hồ với người cha. * Khác:
- VD 1:Có đủ vế A (Bác Hồ), vế B ( Cha, Bác, anh) – Phép so sánh.
- VD 2: lược bỏ vế A ( Bác Hồ), vế B ( Người cha) - Ẩn dụ.
? Nếu dùng phép so sánh câu thơ Minh Huệ phải nói đầy đủ nào?
(11)Bài tập:
So sánh đặc điểm tác dụng ba cách diễn đạt sau đây: Cách 1: Bác Hồ mái tóc bạc
Đốt lửa cho anh nằm. Cách 2: Bác Hồ người cha Đốt lửa cho anh nằm. Cách 3: Người cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm.
- Cách nói bình thường
- Cách nói so sánh
- Cách nói ẩn dụ: -Thể tình cảm kính u sâu sắc anh đội viên Bác
(12)
I Ẩn dụ gì? I Ẩn dụ gì?
1 Bài tập
1 Bài tập Anh đội viên nhìn Bác
Càng nhìn lại thương Người Cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm
(Minh Huệ)
Anh đội viên nhìn Bác
Càng nhìn lại thương
Người Cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm
(Minh Huệ) a Cụm từ '' người cha '' Bác Hồ
-> Có nét tương đồng phẩm chất
-> Ẩn dụ.
-> Tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt
(13)
GHI NHỚ
(14)(15)- “Trên đầu tóc Bác sương ghi
Chắc đơi sợi bạc chúng con”
(Tố Hữu)
VÍ DỤ.
-Đầu tường lửa lựu lập loè đơm bơng
(Nguyễn Du).
- Chỉ có thuyền hiểu,
Biển mêng mông nhường Chỉ có biển biết,
Thuyền đâu đâu
(16)
I Ẩn dụ gì? I Ẩn dụ gì?
1 Bài tập 1 Bài tập
2 Ghi nhớ (SGK- trang 68). II.Các kiểu ẩn dụ.
II.Các kiểu ẩn dụ. 1 Bài tập1.
1 Bài tập1.
Về thăm nhà Bác làng Sen,
Có hàng râm bụt thắp lên lửa hồng. (Nguyễn Đức Mậu)
(17)
I Ẩn dụ gì? I Ẩn dụ gì?
1 Bài tập 1 Bài tập
2 Ghi nhớ (SGK- trang 68). II.Các kiểu ẩn dụ.
II.Các kiểu ẩn dụ. 1 Bài tập1.
1 Bài tập1.
Về thăm nhà Bác làng Sen,
Có hàng râm bụt thắp lên lửa hồng. (Nguyễn Đức Mậu)
(18)
I Ẩn dụ gì? I Ẩn dụ gì?
1 Bài tập 1 Bài tập
2 Ghi nhớ (SGK- trang 68). II.Các kiểu ẩn dụ.
II.Các kiểu ẩn dụ. 1 Bài tập1
1 Bài tập1
Về thăm nhà Bác làng Sen,
Có hàng râm bụt thắp lên lửa hồng. (Nguyễn Đức Mậu)
- thắp
- thắp
-lửa hồng
-lửa hồng
- chỉ “nở hoa”
- “nở hoa” - chỉ “màu đỏ” của hoa râm bụt.
- “màu đỏ” của hoa râm bụt.
? Căn vào đâu để xác định điều
đó?
+ Lửa hồng: màu đỏ hoa râm bụt -> dựa vào hình thức tương đồng
+Thắp: Chỉ nở hoa -> giống cách thức thực
-> Ẩn dụ cách thức. -> Ẩn dụ hình thức.
(19)
I Ẩn dụ gì? I Ẩn dụ gì?
1 Bài tập 1 Bài tập
2 Ghi nhớ (SGK- trang 68). II.Các kiểu ẩn dụ.
II.Các kiểu ẩn dụ. 1 Bài tập1
1 Bài tập1
-> Ẩn dụ cách thức. -> Ẩn dụ hình thức.
2 Bài tập 2.
Chao ôi, trông sơng, vui thấy nắng giịn tan sau kì mưa dầm, vui nối lại chiêm bao đứt quãng
( Nguyễn Tuân)
Chao ôi, trơng sơng, vui
như thấy nắng giịn tan sau kì mưa
dầm, vui nối lại chiêm bao đứt quãng
( Nguyễn Tuân)
(20)
I Ẩn dụ gì? I Ẩn dụ gì?
1 Bài tập 1 Bài tập
2 Ghi nhớ (SGK- trang 68). II.Các kiểu ẩn dụ.
II.Các kiểu ẩn dụ. 1 Bài tập1
1 Bài tập1
-> Ẩn dụ cách thức. -> Ẩn dụ hình thức. 2 Bài tập 2.
Chao ơi, trơng sơng, vui thấy nắng giịn tan sau kì mưa dầm, vui nối lại chiêm bao đứt
quãng
(nguyễn Tuân)
Chao ôi, trông sông, vui
như thấy nắng giòn tan sau kì mưa
dầm, vui nối lại chiêm bao đứt
quãng
(nguyễn Tuân)
? Em hiểu ntn
giòn tan?
(21)
I Ẩn dụ gì? I Ẩn dụ gì?
1 Bài tập 1 Bài tập
2 Ghi nhớ (SGK- trang 68). II.Các kiểu ẩn dụ.
II.Các kiểu ẩn dụ. 1 Bài tập1
1 Bài tập1
-> Ẩn dụ cách thức. -> Ẩn dụ hình thức. 2 Bài tập 2.
Chao ôi, trơng sơng, vui thấy nắng giịn tan sau kì mưa dầm, vui nối lại chiêm bao đứt
quãng
(nguyễn Tuân)
Chao ôi, trông sơng, vui
như thấy nắng giịn tan sau kì mưa
dầm, vui nối lại chiêm bao đứt
quãng
(nguyễn Tuân)
? Từ giòn tan ví dụ trên lại đối tượng giác quan nào?
- “Giòn tan” đối tượng thị Thị giác
?Trong câu văn có chuyển đổi cảm giác ntn?
(22)
I Ẩn dụ gì? I Ẩn dụ gì?
1 Bài tập 1 Bài tập
2 Ghi nhớ (SGK- trang 68). II.Các kiểu ẩn dụ.
II.Các kiểu ẩn dụ. 1 Bài tập1
1 Bài tập1
-> Ẩn dụ cách thức. -> Ẩn dụ hình thức. 2 Bài tập 2.
Chao ôi, trông sông, vui thấy nắng giịn tan sau kì mưa dầm, vui nối lại chiêm bao đứt
quãng
(nguyễn Tuân)
Chao ôi, trông sông, vui
như thấy nắng giịn tan sau kì mưa
dầm, vui nối lại chiêm bao đứt
quãng
(nguyễn Tuân)
? qua tìm hiểu, em thấy tác giả sủ dụng kiểu ẩn dụ nào?
- “Giòn tan” đối tượng thị Thị giác - chuyển đổi vị giác sang thị giác.
-> Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.
?Sự chuyển đổi cảm giác mang lại tác dụng cho sự diễn đạt?
-> Tạo nên liên tưởng thú vị.
(23)
I Ẩn dụ gì? I Ẩn dụ gì?
1 Bài tập 1 Bài tập
2 Ghi nhớ (SGK- trang 68). II.Các kiểu ẩn dụ.
II.Các kiểu ẩn dụ. 1 Bài tập1
1 Bài tập1
-> Ẩn dụ cách thức. -> Ẩn dụ hình thức. 2 Bài tập 2.
-> Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác 3 Bài tập 3.
Anh đội viên nhìn Bác
Càng nhìn lại thương Người Cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm
(Minh Huệ)
Anh đội viên nhìn Bác
Càng nhìn lại thương
Người Cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm
(Minh Huệ)
?Hình ảnh Người cha - Bác Hồ có nét tương đồng gì?
-Tương đồng phẩm chất (cùng có phẩm chất nhau)
?Vây theo em kiểu ẩn dụ nào?
-> Ẩn dụ phẩm chất. * Ghi nhớ ( SGK- 69).
(24)
GHI NHỚ
Có kiểu ẩn dụ thường gặp là: - Ẩn dụ hình thức
- Ẩn dụ cách thức - Ẩn dụ phẩm chất
(25)I Ẩn dụ gì?
II Các kiểu ẩn dụ III Luyện tập
1 Bài tập 1: 2 Bài tập 2:
Tìm ẩn dụ, Nêu lên nét tương đồng vật, tượng so sánh ngầm với nhau.
a, Ăn nhớ kẻ trồng ( Tục ngữ)
b Gần mực đen, gần đèn sáng ( Tục ngữ) c Thuyền có nhớ bến
Bến khăng khăng đợi thuyền ( Ca dao) d Ngày ngày mặt trời qua lăng Thấy mặt trời lăng đỏ ( Viễn Phương)
a Ăn - thừa hưởng thành người lao động – Tương đồng cách thức.
- Kẻ trồng -Người tạo thành - Tương đồng phẩm chất.
=>Lời khuyên hưởng thụ thành phải nhớ ơn người làm thành quả.
d Mặt trời lăng – Bác Hồ -Tương đồng phẩm chất
(26)I Ẩn dụ gì? II Các kiểu ẩn dụ III Luyện tập
1 Bài tập 1: 2 Bài tập 2:
b Cha lại dắt cát mịn Ánh nắng chảy đầy vai
( Hồng Trung Thơng) c.Ngồi thềm rơi đa
Tiếng rơi mỏng rơi nghiêng ( Trần Đăng khoa)
3 Bài tập 3: tìm ẩn dụ chuyển đổi cảm giác, nêu tác dụng ẩn dụ ấy.
d Em thấy trời Xuyên qua kẽ Em thấy mưa rào Ướt tiếng cười bố ( Phan Thế cải)
a Buổi sáng người đổ đường Ai muốn ngẩng lên cho thấy mùi hồi chín chảy qua mặt
( Tơ Hồi)
a Chảy:
-> Liên tưởng độc đáo có giá trị biểu cảm cao.
- Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác
(chuyển đổi từ khướu giác sang thị giác)
(27)I Ẩn dụ gì? II Các kiểu ẩn dụ III Luyện tập
1 Bài tập 1: 2 Bài tập 2: Bài tập 3:
Bài tập 4:
(28)Chính tả (nghe - viết).
Đoạn văn trích: “Buổi học cuối cùng”
(An- Phông- xơ Đô-đê)
“ Tuy nhiên, thầy đủ can đảm dạy
hết buổi Sau tiết viết tập đến Lịch sử, trò nhỏ
cất tiếng đọc đồng hát Ba Be Bi Bo Bu Đằng kia,
cuối phịng học, cụ Hơ-de đeo kính lên, nâng sách vỡ lòng hai tay, cụ đánh vần chữ theo bọn trẻ ”
(29)? Ẩn dụ gì? tác dụng?
? Có kiểu ẩn dụ nào?
+ Ẩn dụ hình thức + Ẩn dụ phẩm chất
+ Ẩn dụ cách thức + Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác
? Ẩn dụ gì? tác dụng?
? Có kiểu ẩn dụ nào?
+ Ẩn dụ hình thức + Ẩn dụ phẩm chất
+ Ẩn dụ cách thức + Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác
-Gọi tên vật tượng tên vật, tượng khác có nét tương đồng với nhằm tăng sức gợi hình gợi cảm cho diễn đạt.
-Gọi tên vật tượng tên vật,
tượng khác có nét tương đồng với nhằm tăng sức gợi hình gợi cảm cho diễn đạt.
- Học bài, hoàn chỉnh tập - Làm tập 3, (SGK) SBT. - Soạn : Hoán dụ
(30)