[r]
(1)TUẦN 8 TIẾT 15
NS : 12 / 09 / 09 ND :
NGÀNH GIUN ĐỐT BÀI 15: GIUN ĐẤT I.MỤC TIÊU :
1.Kiến thức :
_ Học sinh mô tả hình dạng ngồi cách di chuyển giun đất _ Nêu cấu tạo giun đất, biết hình thức sinh sản
2.Kỹ :
_ Rèn luyện kỹ quan sát _ Kỹ phân tích vấn đề
3.Thái độ :
_ Có ý thức u thích mơn _ Biết bảo vệ môi trường II.CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên :
_ Tranh, ảnh, tài liệu liên quan đến _ Phiếu học tập
2.Học sinh : _ Xem trước nhà III.PHƯƠNG PHÁP :
Sử dụng phương pháp quan sát + vấn đáp IV.TIẾN TRÌNH :
1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra cũ
Trình bày đặc điểm chung nghành giun tròn ? 3.Bài
Giun đốt phân biệt với giun tròn đặc điểm : thể phân đốt, đốt có đơi chân bên, có khoang thể thức chúng gồm nhiều đại diện : Giun đất, rươi, đỉa
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
I.NƠI SỐNG VÀ HÌNH DẠNG
_ Sống đất ẩm _ Cơ thể dài gồm nhiều đốt
_ Phần đầu : có miệng, thành đai sinh dục, có vịng tơ đốt
_ Dưới bụng có lỗ sinh dục, lỗ sinh dục đực
Hoạt động 1: Hình dạng ngồi *Mục tiêu : Học sinh thấy đựơc hình dạng ngồi giun đất _ GV cho hs quan sát hình sgk _ GV giới thiệu hình hưóng dẫn hs tìm hiểu thơng tin qua hình
_ GV hỏi :
? Giun đất thường sống đâu ? Giun đất có hình dạng
_ Quan sát hình _ Lắng nghe
_ Trả lời
(2)nằm lỗ sinh dục _ Phần đuôi : có hậu mơn
II.DI CHUYỂN :
Thu lại, dùng tồn thân lơng tơ làm chổ dựa đẩy thể phái trước
III.CẤU TẠO TRONG _ Hệ tiêu hóa bao gồm : miệng - hầu - thực quản-diều - dày cơ- ruột tịt-ruột
_ Hệ tuần hoàn thần kinh :
+ Mạch lưng + Mạch bụng
+ Mạch vịng hầu đóng vai trị tim
+ Có hạch não
+ Chuỗi thần kinh bụng + Máu có màu đỏ ( có chứa sắt )
IV.DINH DƯỠNG _ Thức ăn vụn thực vật mùn đất
_ Ruột tịt tiết enzim tiêu hóa thức ăn
_ Hô hấp qua da
? Cấu tạo thể giun đất có khác với đại diện ngành giun tròn
_ GV yêu cầu hs quan sát tiếp hình 15.2
_GV hỏi :
? Phần đầu giun đất cấu tạo
? Cơ quan sinh dục giun đất có đặc điểm _ GV nhận xét, kết luận Hoạt động : Di chuyển *Mục tiêu : Học sinh biết cách di chuyển giun đất _ GV yêu cầu hs quan sát hình _ GV cho hs thảo luận nhóm để tìm cách di chuyển giun đất cách đánh số cho thứ tự
_ GV nhận xét, kết luận Hoạt động : cấu tạo *Mục tiêu : hiểu đựơc cấu tạo củ giun đất, từ thấy đựoc khác giun đất với đại diện ngành giun tròn
_GV yêu cầu hs quan sát hình 15.4 15.5 sgk
_ GV hỏi :
? quan tiêu hóa giun đất khác so với giun trịn ? Nhận xét sơ đồ tuần hồn thân kinh giun đất ? Vì giun đất có màu phớt hồng
_GV nhận xét, kết luận Hoạt động : Dinh dưỡng *Mục tiêu : Biết đựơcthức ăn giun đất thấy lợi ích mơi trường _ GV u cầu hs tìm hiểu thơng tin sgk
_ GV cho hs quan sát lại hình 15.4
_GV yêu cầu hs trình bày q trình tiêu hóa thức ăn giun
? Cơ thể phân đốt , có hậu mơn _ Quan sát hình
_ Trả lời
? Có miệng , thành đai sinh dục
? Có lỗ sinh dục bụng
_ Quan sát hình _ Thảoluận nhóm
_ Quan sát hình
? Có hậu mơn, ruột tịt, diều, dày
? Tuần hồn kín
? Có nhiều mao mạch
_ Đọc thông tin sgk _ Quan sát hình
(3)V.SINH S ẢN : _ Cơ thể lưỡng tính _ sinh sản đực chập phần đầu vào
đất ?
? Ruột tịch có chức _ GV hỏi :
? Giun đất mang lại lợi ích gì trong nơng nghiệp
? Giun đất có ý nghĩa thế môi trường _ GV nhận xét
? Vì mưa nhiều giun đất thường chui lên khỏi mặt đất
? Khi cuốc phải giun đất ta thấy có chất lỏng chảy ra, chất ? có màu đỏ _ GV tổng kết, ghi nôi dung Hoạt động : Sinh sản *Mục tiêu : Biết hình thức sin sản giun đất _ GV u cầu hs tìm hiểu thơng tin sgk quan sát hình 15.6
_ GV hỏi :
? Giun đất sinh sản
_ GV nhận xét , kết luận
? Tiêu hóa thức ăn ? Làm cho đất tơi xốp
? Góp phần bảo vệ mơi trường, phân hủy chất mùn, vụn hũư
? Chui lên khỏi mặt đất để thở ? Đó máu, có chứa sắt
_ Đọc thơng tin sgk quan sát hình
? Cơ thể lưỡng tính , sinh sản đực v chập phần đầu vào
4 Củng cố _ Đọc phần ghi nhớ sgk _ Trả lời câu h ỏi
5 Dặn dò: _ Học
_ Chuẩn bị Bổ sung :