- Cuèi tiÕt häc G ®éng viªn, khen ngîi nh÷ng nhãm hs m¹nh d¹n tù nhiªnvµ hat tèt.. Nh¾c nhë nh÷ng nhãm hs h¸t vµ biÓu diÔn cha tèt..[r]
(1)Thứ ngày tháng năm2008
Tiết học hát :
Quốc ca viƯt Nam I / Mơc tiªu
- Học sinh hiểu Quốc ca nhạc sĩ Văn Cao hát nghi lễ nhà nớc , đợc hát cử nhạc chào cờ
- Hát thuộc lời 1,hát giai điệu tiết tấu
- Giáo dục hs ý thức trang nghiêm dự lễ chào cờ
II / Chuẩn bị
-Hát chuẩn xác thể tính chất hùng mÃnh hát - Đàn ,thanh ph¸ch
III / Các hoạt động dạy học
ổn định lớp
KTBC: Cho lớp hát : Chó Õch 3 Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò. Hoạt động 1: Dạy lời hát
- G giới thiệu tên ,tác giả ( Quốc ca Việt Nam Văn Cao )
- G hát mẫu: Đoàn quân Việt Nam đi ta v÷ng bỊn
- G hớng dẫn hs đọc lời ca
- G híng dÉn hs häc hát câu
Trc mi cõu G n giai điệu , hát mẫu và bắt nhịp hs hỏt
Chú ý : Nhắc hs hát với giai điệu hùng mạnh nghiêm trang
+ Một số từ ngân phách ,một số câu nghỉ phách
Sau câu G nhËn xÐt söa sai
- Học xong lời G cho hát luyện nhiều lần để thuộc lời hát hát giai điệu
NhËn xÐt ,söa sai
Hoạt động 2 :Trả lời câu hỏi
- Đặt số câu hói để kiểm tra nhận thức hs
+ Bài Quốc ca đợc hát ? ( Khi choà cờ )
+ Ai tác giả Quốc ca ? ( Nhạc sĩ Văn Cao )
+ Khi chào cờ hát Quốc ca phải có thái độ nh ? ( Nghiêm trang hớng nhìn Quốc kì )
G nhận xét câu trả lời hs
- G nêu lại yêu cầu chào cờ hát
Hs ngồi ngắn ý lắng nghe
Nghe hát mẫu
Đọc lêi ca theo híng dÉn cđa G
Hát theo hớng dẫn G Hát câu theo đàn Chú ý phát âm rõ lời gọn tiếng Ngân nghỉ đủ số phách
H¸t lun :+ TËp thĨ + Nhãm + Bàn
Hs nghe trả lời câu hỏi Hs trả lời
H tr¶ lêi H tr¶ lêi
(2)Quốc ca để hs hiểu rõ ghi nhớ Củng cố :
- Hs vµ G hát lại lời Quốc ca
- Nhận xét học Hát lại hát Nghe ,ghi nhớ
Thứ ngày tháng năm2008 Ôn tập tiết 1
I / Mục tiêu :
- Hát thuộc lời giai điệu ,tiết tấu
- Giáo dục ý thức trang nghiêm chào cờ hát Quốc ca
II / Chuẩn bị
- Đàn
III Các hoạt động dạy học
Ôn định lớp.
KTBC : gäi vài hs hát lời Quốc ca NhËn xÐt
Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò.
Hoạt động ôn hát - G đàn lại giai điệu hát - G cho hs ôn hát
+ hát tập thể G giữ nhịp tay ( hát đồng rõ lời gọn tiếng ) + Chia nhóm cho hs hát ơn.
NhËn xÐt sưa sai cho tõng nhóm + Cho hát theo bàn
Nhận xÐt cho tõng bµn
- G híng d·n hs hát bớc chân theo nhịp
Đoàn quân Vệt Nam chung lòng cøu * * * * * quèc
Nhận xét Hoạt động
- G cho hs nêu lại tên hát ,tác giả - Khi hát Quèc ca
- Khi hát Quốc ca chào cờ thái độ phải nh ?
NhËn xÐt Cñng cè :
Hs G hát lại hát Nhận xét học
Nghe nhớ lại giai điệu hát
Hát ôn theo hớng dÉn cđa G H¸t tËp thĨ
H¸t theo nhóm Hát theo bàn Xem G làm mẫu
Hát thực : + Tập thĨ + Nhãm +Bµn H tr¶ lêi
H tr¶ lêi H trả lời
Hát lại hát Nghe ,ghi nhí
(3)TiÕt : Học hát
Quốc ca Việt Nam ( Lêi 2)
I / Mơc tiªu :
- HS hát thuộc lời 2, hát giai điệu ,tiết táu thể tính chất hùng mạnh hát
- TiÕp tục giáo dục H ý thức trang nghiêm dự lễ chào cờ hát Quốc ca
II / Chuẩn bị
- Đàn
- H¸t chuÈn x¸c lêi
III Các hoạt động dạy học
ổn định lớp
KTBC: cho lớp hát lời
3 Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò. Hoạt động 1 : Dạy lời
- G tóm tắt nội dung lời ca cho H hiểu : Trong trớc Cách mạng tháng Támnhan dân ta sống khổ cực dới ách thống trị chế độ thực dân phong kiến Lịng căm hờn thơi thúc nhân dân ta đoan kết đứng lên đánh đuổi thực dân phong kến giành lại độc lập tự cho Tổ Quốc
- G hát mẫu : Đoàn quân ta vững bền - Cho hs đọc lời ca
- G híng dÉn hs hát lời
Trc mi câu G đàn hát mẫu bắt nhịp hs hát
Chú ý : Một số tiếng ngân ,nghỉ phách và cao độ tiếng cuối câu ( tiếng thù ,ngừng )
NhËn xÐt ,söa sai
- Học xong lời G cho hát luyện để thuộc lời giai điệu
- Cho hs h¸t nèi lêi NhËn xÐt
Hoạt động : Hát kết hợp t chào cờ - Hớng dần t đứng chào cờ hát Quốc ca : Đứng nghiêm ,mắt hớng nhìn về Quốc kì Thái độ nghiêm túc
- G cho mét vµi hs lµm mÉu theo híng dÉn G
- Cho lớp hát vµ tËp chµo cê NhËn xÐt
Cđng cè :
H ngåi ng¾n l¾ng nghe
Nghe hát mẫu Đọc lời ca
Học hát lời
Hỏt câu nối đến hết bài
H ý hát hớng dẫn G
H¸t lun : + TËp thĨ
+ h¸t theo nhãm + Hát theo bàn. Hát : + tập thể + Cá nhân H lắng nghe quan sát H làm thử
(4)G H hát lại hát
NHận xét học Hát lại hát Nghe ,ghi nhớ
Thứ ngày tháng năm2008 Ôn tập tiết 2.
I / Mục tiêu
- Hát thuộc lêi bµi Qc ca ViƯt Nam - Hát kết hợp t chào cờ
II / Chuẩn bị :
- Đàn
III / Các hoạt động dạy học
ổn định lớp
: KTBC :Kh«ng kiĨm tra
3 Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trị. Hoạt động 1: Ơn hát
- G cho hs nghe lại giai điệu hát - G hớng dẫn hs hát ôn hát
+ Hỏt th G gi nhịp tay ( Hát rõ lời,gọn tiếng ,đúng giai điệu ) + Chia nhóm cho hs hát ôn.
NhËn xÐt cho tõng nhãm + H¸t theo bµn
NhËn xÐt cho tõng bµn
+ Cho hs hát ôn bớc theo nhịp bài kết hợp vỗ tay.
Hot động 2: Hát kết hợp t chào cờ - Cho hs tập đứng chào cờ hát Quốc ca.
NhËn xÐt
- Cho hs nhắc lại chào cờ hát Quốc ca t nh ?
G nhắc lại Cđng cè :
- Hs vµ G hát lại hát NHận xét học
Ngồi ngắn lắng nghe. Hát ôn theo hớng dÉn cđa G H¸t tËp thĨ
H¸t theo nhóm. Hát theo bàn
Hát bớc chân theo nhÞp 2: + TËp thĨ
+ DÃy
Hát ôn kết hợp t chào cê Hat vµ tËp chµo cê :
+ TËp thĨ + Nhãm
Hs nh¾c lại t chào cờ
H hát cïng G Nghe vµ ghi nhí
Thứ t ngày 10 tháng9 năm 2008
Tiết 3: Học hát
Bài ca häc
I / Mơc tiªu
- H biết hát sáng tác nhạc sĩ Phan Trần Bảng
- H hát thuộc lời , hát giaiđiệu ,tiết tấu ,thể tính chất vui tơi sáng
(5)II / ChuÈn bÞ :
- Đàn ,thanh phách - Hát chuẩn xác hát
III / Cỏc hot động dạy học
ổn định lớp
KTBC: Cho c¶ líp hát Quốc ca 3 Bài mới
Hoạt động thầy Hoạt động trò.
Hoạt động 1: Dạy hát
- G giớ thiệu tên ,tác giả ,nội dung hát ( Bài ca học – Phan Trần Bảng – Là hành khúc vui tơi viết giọng rê trởng ,mô tả cảnh H đến trờng niềm hân hoan bè bạn
- G h¸t mẫu : Bình minh dâng lên tới tr-ờng
- G hớng dẫn H đọc lời ca - G hng dn H hc hỏt
Trớc câu G dàn giaiđiệu ,hát mẫu bắt nhịp H h¸t
Chú ý : Bài có chung âm hình tiết tấu nên câu -3 cho H tự tập hát G sửa sau Nhắc em hát với nhịp điệu vui hành khúc ốu nhp nhng
Sau câu G nhận xÐt söa sai
Học xong lơi1 G cho hát luyện để thuộc lời giai điệu
NhËn xÐt ,söa sai
Hoạt động 2:Hát kết hợp gõ đệm G hớng dẫn H hát gõ đệm theo nhịp Bình minh dâng lên ánh giọt sơng * * * long lanh
*
- G hớng dẫn H hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
Binh minh dâng lên ánh * * * * * *
NhËn xÐt söa sai
Củng cố : H G hát lại hát Nhận xét , đánh giá học
H ngåi ng¾n chó ý l¾ng nghe
NGhe hát mẫu đợc giai điệu
H đọc lời ca theo hớng dẫn G H học hát theo hớng dẫn G H hát câu nối tiếp đến hết
Chú ý phát âm rõ lời gọn tiếng
H hát luyện : + Tập thể + Nhóm + Cá nhân Hát gõ m
Quan sát G làm mẫu
Hát vµ thùc hiƯn : + TËp thĨ + DÃy
Quan sát G làm mẫu
Hát thực : + Tập thể + Nhóm + Bàn Hát G
Nghe ,ghi nhớ
Thứ ngày tháng năm2008 n tập tiết3.
Ô
I Mục tiªu :
- H hát thuộc lời ca giai điệu hát - Hát gõ đệm theo kiểu xác
II / ChuÈn bÞ :
- Đàn , phách
III / Cỏc hot động dạy học 1 ổn định lớp
(6)3 Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò.
Hoạt động 1: ôn hát - G đàn lại giai điệu hát - G hớng dẫn hs hát ôn hát
+ Cho hs hát ôn tập thể G giữ nhịp tay NhËn xÐt ,söa sai
+ Cho hs hát ôn theo nhóm Nhận xét sửa sai cho nhóm + Cho hs hát ôn theo bàn ,cá nhân Nhận xét
Hot ng 2: hát ôn gõ đệm
- G cho hs hát ôn gõ đệm theo phách Nhận xét sửa sai
- G cho hs hát ôn gõ đệm theo tiết tấu lời ca
NhËn xÐt
- G híng dÉn hs h¸t nhón chân kết hợp vỗ tay theo nhịp
Bình minh dâng lên ánh giọt * *
s¬ng *
Nhận xét ,sửa sai đánh giá Củng cố :
H h¸t cïng G
Nhận xét ,đánh giá học
Nghe nhớ lại giai điệu hát H hát «n theo híng dÉn cđa G H¸t tËp thĨ
Hát ôn theo nhóm
Hỏt ụn theo bn ,cỏ nhân Hát gõ đệm
H thùc hiÖn : + TËp thÓ + D·y H thùc hiƯn : + TËp thĨ + Nhãm Quan sát G làm mẫu
H hát thực hiƯn : + TËp thĨ + Nhãm + Cá nhân
Hát G Nghe ,ghi nhớ
Thứ ngày tháng năm2008
Tiết Ôn hát
Bài ca ®i häc I / Mơc tiªu
- H hát huộc lời học tiếp lời 2cđa bµi
- Hát vận động nhịp nhàng,thể tình cảm sắc thái hát
II / ChuÈn bÞ
- Đàn ,thanh phách -Hát chuẩn xác lời
III / Các hoạt động dạy học
1 ổn định lớp
KTBC : Cho H hát lại lời cđa bµi
Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò.
Hoạt động 1: Dạy lời
- G cho hs nghe giai điệu lời qua đàn - G cho học hs đọc lời ca
- G híng dÉn hs häc h¸t lêi
Trớc câu G hát mẫu ,bắt nhịp hs hát hát nối tiếp đến hết
Sau câu G nhận xét sửa sai
Học xong lời G cho hát luyện để thuộc lời giai điệu
Nhận xét đánh giá
- G cho hs hát gõ đệm theo kiểu
H nghe giai điệu qua đàn H đọc lời ca
H¸t theo híng d·n cña G
Hát câu nối tiếp đến hết Hát : + Tập thể
+ D·y
(7)NhËn xÐt
Hoạt động 2: hát vận động - G làm mẫu
- G hớng dẫn động tác
+ §T1- C1 Chân nhún sang trái phải , hai tay đa từ dới lên cao hình chữ V
+ ĐT C2 hai tay đa ngang bên vẫy theo nhịp , chan nh đt
+ ĐT C3 hai tay đa lên miệng giả làm đt chim hót chan nh đt
ĐT C Hai tay chống hông , chân nh đt
Nhn xột sa sai - Cho hs để thuộc ĐT Nhận xét ,đánh giá Củng cố :
- Mêi mét vµi hs lên hát Nhận xét học
+ Bàn Hát vận động
Quan sát G làm mẫu
H hỏt v thc theo G động tác
H h¸t vµ thùc hiƯn : + TËp thĨ + DÃy + Cá nhân Hát biểu diễn
Nghe ,ghi nhớ
Thứ ngày tháng năm2008 n tập tiết 4
Ô
I / Mục tiêu
-Hát thuộc lời ca giai điệu hát
- Hát biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ đơn giản
II / ChuÈn bÞ
- Đàn , phách
II / Các hoạt động dạy học
1 ổn định lớp
KTBC : Không kiểm ra Bài míi
Hoạt động thầy Hoạt động trị.
Hoạt động 1: ơn hát - G đàn lại giai điệu hát - G hớng dẫn hs hát ôn hát
+ Cho hát tập thể G giữ nhịp tay Chia nhóm cho hst kết gõ đệm theo kiểu
NhËn xÐt
Hoạt động : hát vận động
- G cho hs hát vận động nhịp nhàng theo nhịp
Nhận xét ,đánh giá Củng cố :
- hát G
H nghe nhớ lại giai điệu hát H hát ôn theo hóng dÃn G Hát ôn tập thể
hỏt theo nhúm gõ đệm: + Theo phách
+ theo tiÕt tÊu lêi ca + theo nhÞp
H hát vận động : + Tập thể + Dãy + Cá nhân
(8)- NhËn xÐt giê häc
Thø ngày tháng năm2008
Tiết Học hát
Đếm sao.
I / Mục tiêu
- H hát thuộc lời ca ,đúng giai điệu ,thể tính chất nhịp nhàng sáng
- Gi¸o duch H tình cảm yêu thiên nhiên
II / Chuẩn bị
- Đàn ,thanh phách - Hát chuẩn xác hát
III / Các hoạt động dạy học
ổn định lớp
KTBC : cho hs hát Bài ca học Bµi míi.
Hoạt động thầy Hoạt động trò.
Hoạt động 1: Dạy lời hát
- G giíi thiƯu tên ,tác giả ( Đêm Văn Chung)
- Hát mẫu : Một ông sáng trêi cao
- Hớng dẫn hs đọc lời ca: câu - G hớng dẫn hs học hát câu Trớc câu giáo viên đàn ,hát mẫu và bắt nhịp hs hát
Chú ý : nhắc hs hát giọng nhịp nhàng hát viét nhịp 3/4. Một số tiếng ngân phách : sáng , ông ,
Một số tuiếng ngân phách : ,vµng
Sau câu G nhận xét sửa sai Học xong G cho hát luyện nhiều lần để thuộc lời ca giai điệu
Nhận xét , đánh giá
Hoạt động 2: Hát vận động - G hớng dẫn hs hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
Một ông sáng hai ông sáng * * * * * * * * NhËn xÐt söa sai
- G hớng dẫn hs hát gõ đệm theo nhp
Một ông sáng hai ông sáng * * * *. NhËn xÐt söa sai.
Ngåi ngắn lắng nghe Nghe hát mẫu
H đọc lời ca theo hớng dẫn G H học hát theo hớng dẫn G H hát câu
H ý hát hớng dẫn G
H thực : + Tập thể + Nhóm + Cá nhân Hát vận động
Quan sát G làm mẫu
H hát vµ thùc hiƯn : + TËp thĨ + DÃy Quan sát G làm mẫu
(9)Cñng cè :
- G cho hs hát lại hát G
NhËn xÐt giê häc H¸t cïng G Nghe ,ghi nhí
Thứ ngày tháng năm2008
n tập tiết
Ô
I / Mơc tiªu
- H hát lời giai điệu Đếm
- Hát thực gõ đệm theo kiểu thành thạo
II / ChuÈn bÞ
- Đàn , phách
III / Các hoạt động dạy học
ổn định lớp
KTBC : Kh«ng kiĨm tra
3 Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò.
Hoạt động : ôn hát - G đàn lại giai điệu hát - G hớng dẫn hs hát ôn bi hỏt
+ G bắt nhịp cho hát ôn tập thể G giữ nhịp tay
Nhận xét , sửa sai ( hát hoà giọng , đều ,gọn tiếng )
+ G chia nhóm cho hs hát ơn Nhận xét sửa sai cho nhóm + Cho hs hát ơn theo bàn ,cá nhân Nhận xét ,đánh giá
Hoạt động 2: Hát ôn gõ đệm
- G hớng đẫn hs hát ôn gõ đệm theo tiết tấu lời ca
NhËn xÐt
- G hớng dẫn hs hát ôn gõ đệm theo nhịp
NhËn xÐt sưa sai Cđng cè :
- H G hát lại hát Nhận xét học
Nghe nhớ lại giai điệu hát H hat «n theo híng dÉn cđa G H¸t tËp thĨ
H¸t theo nhãm
Hát theo bàn , cá nhân H thực : + TËp thÓ + Nhãm + Bµn H thùc hiƯn : + TËp thÓ + D·y + Cá nhân Hát lại hát
(10)Thứ ngày tháng năm2008 Tiết ôn bài :
Đếm
Trò chơi âm nhạc
I / Mục tiêu
- H hát thuộc lời ca , giai điệu thể tịnh cảm - H tham giai biểu diễn hoạt động trò chơi âm nhạc
II / Chuẩn bị - Đàn
III / Các hoạt động dạy học ổn định lớp
KTBC : Gọi hs hát Đếm Nhận xÐt
s3 Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò.
Hoạt động 1: ôn hát
- G cho hs nghe lại giai điệu hát - G hớng dẫn hs hát ôn hát
+ Cho hát tập thể G giữ nhịp tay NhËn xÐt
+ Cho hs hát gõ đệm theo kiểu Nhận xét , đánh giỏ
- Hớng dẫn hs hát bớc chân theo nhịp
Một «ng s¸ng hai «ng s¸ng * * * *. NhËn xÐt
Hoạt động : Trò chơi
- Hớng dẫn hs hát đếm theo nguyên âm : a , i , o
- G lµm mÉu
- G cho hs thùc theo nguyên âm :
Nguyên âm : i Nguyên âm : a Nguyên âm : o NhËn xÐt
Cñng cè : Nhận xét học
Nghe nhớ lại giai điệu hát Hát ôn theo hớng dẫn cđa G H¸t tËp thĨ
H thùc hiÖn gâ : + Theo tiÕt tÊu lêi ca
+ Theo nhịp Quan sát G lµm mÉu
H thùc hiƯn : + TËp thể + Nhóm Trò chơi
Nghe G híng dÉn Nghe G lµm mÉu
H thùc hiƯn : + TËp thĨ + DÃy + Cá nhân
Nghe ,ghi nhí
Thø ngµy tháng năm2008 TBT : Học hát
(11)I / Mơc tiªu
- H hát thuộc lời ca giai điệu hát - Hát gõ đệm nhịp nhàng
II / ChuÈn bÞ
- Đàn , phách
III / Các hoạt động dạy học
ổn định lớp
KTBC : Không kiểm tra 3 Bài míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò.
Hoạt động : Dạy hát
- G giới thiệu tên , tác giả ( Cây đa Bác Hồ Hàn Ngọc Bích
- G hát mẫu : Cây đa tay cháu thơ
- G hng dn hs đọc lời hát - G hớng dẫn hs học lời hát Trớc câu G đàn giai điệu , hát mẫu bắt nhịp hs hỏt
chú ý : nhắc hs hát nhịp nhàng mang phong cách dân ca
Một số từ cần luyến : đa , ,B¸c , cïng , nói
Các từ cuối câu ngân phách Sau câu G nhận xét sửa sai Học xong G cho hát luyện nhiều lần để thuộc lời ca giai điệu
NhËn xÐt söa sai
Hoạt động 2: Hát gõ đệm
- Hớng dẫn hs hát ôn gõ đêm theo tiết tu li ca
Cây đa tay Bác trång * * * * * *
NhËn xÐt söa sai
- G hớng dẫn hs hát ôn gõ đệm theo nhp 2.
Cây đa tay Bác trồng * * * *.
- Cho hs hát nhún chân theo nhịp 2 Nhận xét , đánh giá
Cñng cè :
H hát lại hát G NhËn xÐt giê häc
H ngåi ng¾n lắng nghe Nghe hát mẫu
H c lời ca theo hớng dẫn G H học lời hát
H học hát câu nối tiếp đến hết
H h¸t theo híng dÉn cđa G
H thùc hiƯn : + TËp thĨ + D·y + Bàn Quan sát G làm mẫu H hát thực
Quan sát G làm mẫu H hát thực
H hát thực nhịp nhàng H¸t tËp thĨ
Nghe , ghi nhí
Tuần
Thứ t ngày tháng 10 năm2008
Tiết : học hát
(12)I / Mơc tiªu
- H hát thuộc lời , giai điệu tiết tấu hát - Giáo dục học sinh biết thêm yêu điệu dân ca
II / ChuÈn bÞ
- Đàn phách - Hát chuẩn xác h¸t
III / Các hoạt động dạy học ổn định lớp
KTBC : Cho lớp hát Cây đa B¸c Hå NhËnxÐt
Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò
Hoạt động 1: Dạy lời hát
- G giới thiệu tên , tác giả ( Gà gáy Dân ca : Coong )
- Hát mẫu : Con gà gáy le - Hớng dẫn hs đọc lời ca hỏt Hng dn hs hc
Trớc câu G hát mẫu bắt nhịp hs hát
Chú ý : nhắc hs lấy sau câu ,hát với tốc độ vừa phải vui v
Sau câu G nhận xét söa sai
Học xong G cho hát luyện để thuộc lời giai điệu
NhËn xÐt
Hoạt động : hát gõ đệm
- G hớng dẫn hs hát v gừ m theo phỏch
Con gà gáy le tÐ le sang råi ¬i * * * * * * * NhËn xÐt sưa sai
- G hóng dẫn hs hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
Con gà gáy le té * * * * * NhËn xÐt
- G hớng dẫn hs hát gõ đệm theo nhịp bi
Con gà gáy le té le sang råi ¬i * * * NhËn xÐt sưa sai
Cđng cè :
- H hát G theo nhạc đệm Nhận xét học
Ngåi ng¾n l¾ng nghe Nghe h¸t mÉu
H đọc lịi ca theo hớng dẫn G H học theo hớng dẫn G
Hát câu nối tiếp đến hết H ý hát hớng dẫn G
H thực : + Tập thể + Nhóm + Cá nhân Hát gõ đệm Quan sát G làm mẫu H thực : + Tập thể + Dóy
Quan sát G làm mÉu H thùc hiƯn : + TËp thĨ + Nhóm + Cá nhân
H hát thực
+ TËp thÓ + Nhãm
H tËp thĨ Nghe ,ghi nhí
-Thứ sáu ngày 10 tháng 10 năm2008
TBT
n tập tiết
Ô
I
/ Mơc tiªu
- H hát thuộc lời ca , giai điệu tiêt tấu - Hát gõ đệm theo kiểu xác thành thạo
II / ChuÈn bÞ
(13)III / Các hoạt động dạy học ổn định lớp
KTBC : kh«ng kiĨm tra Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò
Hoạt động : ôn hát
- G đàn lại giai điệu hát cho hs đoán tên hát tác giả ( Gà gáy – Dân ca : Coong
NhËn xÐt
- G híng dẫn hs hát ôn hát
+ Cho hs hát ôn tập thể G giữ nhịp tay
NhËn xÐt söa sai
+ Cho hs hát ôn theo nhóm Nhận xét cho nhóm
+ Cho hát ôn theo bàn , cá nh©n NhËn xÐt , sưa sai
Hoạt động : hát ôn gõ đệm
- G cho hát ôn gõ đệm theo tiết tấu lời ca
NhËn xÐt
- G cho hát ôn gõ đệm theo phách Nhận xét
- G hớng dẫn hát ôn gõ đệm theo nhịp
NhËn xÐt
Mời vài hs lên hát vận động theo nhạc đệm
Nhận xét đánh giá Củng cố :
NhËn xÐt giê học
Nghe đoán tên hát
hát ôn theo hớng dẫn G Hát tập thể
Hát theo nhóm
hát theo bàn , cá nhân
hỏt v gừ m
H thực : Tập thể Dãy H thực : Tập thể Nhóm H thực : Tập thể Bàn H hát đơn ca
Nghe , ghi nhí
-Tn
Thứ t ngày15 tháng 10 năm2008
Tiết : Ôn hát
Gà gáy I / Mơc tiªu
- H hát thuộc lời ca , giai điệu - Hát vận động phụ hoạ nhịp nhàng
II / Chuẩn bị
- Đàn
- Một số động tác phụ hoạ đơn giản
III / Các hoạt động dạy học ổn định lớp
KTBC : Mời vài hs hát Gà gáy Bài
Hot động thầy Hoạt động trò
Hoạt động 1: Ôn hát
- G cho hs nghe giai điệu hát qua đàn
-G híng dẫn hs hát ôn hát + Hát tậ thể G giữ nhịp tay
+ Hỏt ụn kết hợp gõ đệm theo hách Nhận xét , sửa sai
H nghe giai điệu qua đàn Hát ôn theo hớng dẫn G Hát tập thể
(14)+ Hát cá nhân có nhạc đệm Nhận xét , đánh giá
Hoạt động 2: hát vận động - G làm mẫu
- G hớng dẫn động tác với câu + ĐT1- C1+ Chân nhún sang trái – phải , hai tay đa lên miệng nh thổi kénang trái – phải
+ ĐT C3 hai tay đa vòng từ dới lên qua đầu hạ xuống ,chân nh đt
+ ĐT C4 bớc chân nhún nhịp nhàng
Cho hs thc hin kt hp nhạc đệm để thuộc lời giai điệu nhuần nhuyễn đt Nhận xét ,đánh giá
Hoạt động : Nghe nhạc
G cho hs nghe Bụi Phấn ( Giới thiệu tên , tác giả )
G cho nghe lần
Cho hs cảm nhận giai điệu hát :
+ Nhịp điệu hát nhanh hay chậm , vui hay buồn( Chậm Giai điệu thiết tha , trìu mến )
Cho hs nghe lại lần 2và G hát giai điệu hát
Củng cố :
- Mời vài hs lên hát Nhận xÐt giê häc
Hthực nhịp nhàng Hát v ng
Quan sát G làm mẫu
H hát thực theo G ng tỏc vi tng cõu
H hát thực hiƯn : + TËp thĨ + D·y + Cá nhân Nghe nhạc
H nghe G giới thiệu tên , tác giả hát
H nghe giai điệu
H cảm nhận nhịp điệu giai điệu
Nghe lại
H hát lại Gà Gáy Nghe ,ghi nhớ
-Thứ sáu ngày 17 tháng10 năm2008
TBT
ÔN tập tiết 8
I / Mục tiêu
- H hát thuộc lời ca , giai điệu thể tịnh cảm - H tham giai biểu diễn hoạt động trò chơi âm nhạc
II / ChuÈn bị - Đàn
III / Cỏc hoạt động dạy học ổn định lớp
KTBC : KÕt hỵp giê häc NhËn xÐt
Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trị
Hoạt động 1: ơn hát
- G cho hs nghe lại giai điệu hát Gà gáy
- G hớng dẫn hs hát ôn hát
+ Cho hát tập thể G giữ nhịp tay Nhận xét
+ Cho hs hát gõ đệm theo kiểu
Nhận xét , đánh giá
- Cho hs hát vận động nhịp nhàng theo
Nghe nhớ lại giai điệu hát Hát «n theo híng dÉn cđa G H¸t tËp thĨ
H thùc hiÖn gâ : + Theo tiÕt tÊu lêi ca + Theo nhÞp
(15)nh¹c
Nhậ xét , đánh giá
Hoạt động : Trị chơi : Tìm tiếng hát G phổ biến trò chơi: Cho hs ngồi lớp lớp G mời nhiều ngời hát hs ngồi lớp đốn tiếng hát có ngời hát Nêu đoán ngời hát lại ngồi đốn tiếp , đốn đến thứ sai ngời bị phạt hát múa
G cho hs ch¬i
Sau cc ch¬i G nhËn xÐt Cđng cè : NhËn xÐt học
Trò chơi
Nghe G hớng dẫn phổ biến trò chơi H chơi thử
H chơi thật dới quan sát G
Nghe ,ghi nhí
-Tuần
Thứ t ngày 22 tháng 10 năm 2008
Tiết 9: ôn hát
Bài ca học - Đếm Gà gáy I / Mục tiêu
- H hát thuộc lời ca giai điệu hát biểu diễn tự nhiên, mạnh dạn
II / ChuÈn bÞ
- Đàn
III / Cỏc hot động dạy học
ổn định lớp
KTBC : Kh«ng kiĨm tra Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò
Hoạt động 1: Ôn hát - Ôn Bài ca học
G đàn lại giai điệu hát hỏi tên tác giả , tên hát
- G hớng dẫn hs hát ôn hát
+ Cho hát tật thể G giữ nhịp tay + Cho hát ôn gõ đệm theo kiểu Nhận xét
+ Cho hát ôn vận động theo nhạc Nhận xét , đánh giỏ
ôn : Đếm
- G cho hs nghe lại giai điệu hát - Hớng dẫn hs hát ôn hát
+ Cho hát tập thể G giữ nhịp tay + Cho hát ôn vận động phụ hoạ Nhận xét , đánh giá
Híng dÉn hs hát ôn Gà gáy - G cho hs nghe lại giai điệu hát - G hớng dẫn hs hát ôn hát
+ Chia nhúm cho hs hát ôn gõ đệm theo kiểu.(3 nhúm)
Nghe nhớ lại giai điệu hát đoán tên tác giả
Hát «n theo híng dÉn cđa G H¸t tËp thĨ
Hát gõ đệm :
+ Theo tiÕt tÊu lêi ca +Theo nhÞp
Hát vận động theo nhạc : + Tp th
+ Cá nhân
Hát ôn Đếm
Nghe nhớ lại giai điệu hát Hát ôn theo hớng dẫn cđa G H¸t tËp thĨ
Học sinh thực : + Tập thể + Cá nhân Nghe nhớ lại giai điệu hát Hát ôn theo hớng dẫn G Hát gõ đệm :
(16)NhËn xÐt
+ Cho hs hát ôn vận động nhịp nhàng theo nhạc
Nhận xét , đánh giá Hoạt động 2: Nghe nhạc
- G cho hs nghe hát thiếu nhi : Mái trờng mến yêu Lê Quốc Thắng
- Cho hs nghe lần
- Cho hs nêu cảm nhận hát + Bài hát với giai điệu vui hay buồn ? ( vui)
+ Nội dung hát nói cài gì?( tình cảm em hs với mài trờng)
Cho hs nghe lại lần Cñng cè :
NhËn xÐt giê häc
+Theo phách Hát vận động nhịp nhàng : + Tập thể
+Nhãm Nghe nhạc
H nghe cảm nhận
H nêu cảm nhận hát
Nghe , ghi nhí
- -Thø sáu ngày 24 tháng 10 năm2008
TBT : học hát
Mèo câu cá I / Mơc tiªu
- H hát thuộc lời , giai điệu tiết tấu hát
- Hát thực gõ đệm theo kiểu xác thành thạo
II / Chuẩn bị
- Đàn phách - Hát chuẩn xác hát
III / Các hoạt động dạy học ổn định lớp
KTBC : Cho lớp hát học Nhận xét
Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò
Hoạt động 1: Dạy lời hát
- G giới thiệu tên , tác giả ( Mèo câu cá - Trơng quang Lục )
- H¸t mÉu : Meo meo meo .biÕt bao
- Hớng dẫn hs đọc lời ca hát Hng dn hs hc
Trớc câu G hát mẫu bắt nhịp hs hát
Chỳ ý : nhắc hs lấy sau câu ,hát với tốc độ vừa phải vui vẻ
Sau câu G nhận xét sửa sai
Học xong G cho hát luyện để thuộc lời giai điệu
NhËn xÐt
Hoạt động : hát gõ đệm
- G hớng dẫn hs hát gõ đệm theo phách
Meo meo meo cã hai chó mÌo * * ** * * ** NhËn xÐt söa sai
Ngồi ngắn lắng nghe Nghe hát mẫu
H đọc lòi ca theo hớng dẫn G H học theo hớng dẫn G
Hát câu nối tiếp đến hết H ý hát hớng dẫn G
H thực : + Tập thể + Nhóm + Cá nhân Hát gừ m
Quan sát G làm mẫu H thùc hiƯn : + tËp thĨ + D·y
(17)- G hóng dẫn hs hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
Meo meo meo cã hai chó mÌo * * * * * * * NhËn xÐt
- G hớng dẫn hs hát gõ đệm theo nhịp
Meo meo meo cã hai chó mÌo * * * NhËn xÐt sưa sai
Cđng cè :
- H hát G theo nhạc đệm Nhận xét học
H thùc hiƯn : + TËp thĨ + Nhãm + Cá nhân
H hát thực hiƯn + TËp thĨ + Nhãm + Cá nhân
H tập thể Nghe ,ghi nhí
-Tn 10
Thứ t ngày29 tháng10 năm2008
Tiết 10 : học hát
Lớp đoàn kết.
I / Mơc tiªu
- H hát thuộc lời , giai điệu tiết tấu hát - Học sinh biết hát nhạc sĩ Mộng Lân
II / ChuÈn bị
- Đàn phách - Hát chuẩn xác hát
III / Các hoạt động dạy học ổn định lớp
KTBC : Cho lớp hát Mèo câu cá NhËn xÐt
Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò.
Hoạt động 1: Dạy lời hát
- G giới thiệu tên , tác giả ( Lớp đoàn kết – Mộng Lân ) Các em Lớp chúng đoàn kết hát nói nên tình cảm bạn lớp , nhắc nhở đoàn kết thân cố gắng học tập , xứng đáng trò giỏi ngoan - Hát mãu : Lớp rất vui trò ngoan
- Hớng dẫn hs đọc lời ca hát Hớng dẫn HS học
Trớc câu G hát mẫu bắt nhịp hs hát Chú ý : nhắc hs lấy sau câu ,hát với tốc độ mạnh vui tơi sôi nổi, hát cao từ t ngoan
Sau câu G nhận xét vµ sưa sai
Học xong G cho hát luyện để thuộc lời
Ngåi ng¾n l¾ng nghe
Nghe h¸t mÉu
H đọc lòi ca theo hớng dẫn G H học theo hớng dẫn G
Hát câu nối tiếp đến hết
(18)giai điệu Nhận xét
Hoạt động : hát gõ đệm
- G hớng dẫn hs hát gõ đệm theo phách Lớp rất vui
* * * * NhËn xÐt sưa sai
- G hóng dẫn hs hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
Líp chóng m×nh rÊt rÊt vui * * * * * * NhËn xÐt
- G hớng dẫn hs hát gõ đệm theo nhịp
Líp chóng m×nh rÊt rÊt vui
* * NhËn xÐt sưa sai
Cđng cè :
- H hát G theo nhạc đệm Nhận xét học
H thực : + Tập thể + Nhóm + Cá nhân Hát gõ đệm
Quan s¸t G lµm mÉu H thùc hiƯn : + tËp thĨ + DÃy
Quan sát G làm mÉu H thùc hiƯn : + TËp thĨ + Nhóm + Cá nhân H hát thực
+ Tập thĨ
H tËp thĨ Nghe ,ghi nhí
-Thứ sáu ngày 31 tháng 10 năm2008
tbt
n tập tiết 10
Ô
I / Mục tiêu
- H hát lời giai điệu Lớp đoàn kết - Hát thực gõ đệm theo kiểu thành thạo
II / ChuÈn bÞ
- Đàn , phách
III / Cỏc hot động dạy học
ổn định lớp
KTBC : Kh«ng kiĨm tra
Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò.
Hoạt động : ôn hát
- G đàn lại giai điệu hát Lớp đồn kết
- G híng dÉn hs h¸t ôn hát
+ G bắt nhịp cho hát ôn tập thể G giữ nhịp tay
Nhận xét , sửa sai ( hát hoà giọng , ,gọn tiếng )
+ G chia nhóm cho hs hát ôn Nhận xét sửa sai cho nhóm + Cho hs hát ơn theo bàn ,cá nhân Nhận xét ,đánh giá
Nghe nhớ lại giai điệu hát H hát ôn theo híng dÉn cđa G H¸t tËp thĨ
H¸t theo nhãm
(19)Hoạt động 2: Hát ôn gõ đệm
- G hớng đẫn hs hát ôn gõ đệm theo tiết tấu lời ca
NhËn xÐt
- G hớng dẫn hs hát ôn gõ đệm theo nhịp
Hớng dẫn hát ôn gõ đệm theo phách Nhận xét sửa sai
Cñng cố :
- H G hát lại h¸t NhËn xÐt giê häc
H thùc hiƯn : + TËp thÓ + Nhãm + Bµn
H thùc hiƯn : + TËp thĨ + DÃy + Cá nhân Hát lại hát
Nghe , ghi
-Thứ ngày tháng năm2008
Tiết11 : Ôn hát
Lớp đoàn kết
I / Mục tiêu
- H hát thuộc lời ca , giai điệu - Hát vận động phụ hoạ nhịp nhàng
II / ChuÈn bị
- Đàn
- Một số động tác phụ hoạ đơn giản
III / Các hoạt động dạy học ổn định lớp
KTBC : kÕt hỵp giê häc
Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò.
Hoạt động 1: Ôn hát
- G cho hs nghe giai điệu hát qua đàn
-G hớng dẫn hs hát ôn hát + Hát tậ thể G giữ nhịp tay.
+ Hỏt ôn kết hợp gõ đệm theo phách
NhËn xÐt , söa sai.
+ Hát cá nhân có nhạc đệm Nhận xét , đánh giá
Hoạt động 2: hát vận động - G làm mẫu
- G hớng dẫn đứng hát tay vỗ bớc chân sang trái – phải theo nhịp hát Cho học sinh thực theo nhạc
Nhận xét đánh giá Củng c :
- Mời vài hs lên h¸t
H nghe giai điệu qua đàn Hát ôn theo hớng dẫn G Hát tập thể
H thực : + Tập thể + Dãy H thực : + Tập thể + Cá nhân Hát ng
Quan sát G làm mẫu
(20)NhËn xÐt giê häc
Thứ sáu ngày tháng 11năm2008 TBT
ÔN tập tiÕt 11 I / Mơc tiªu
- H hát thuộc lời ca , giai điệu thể tịnh cảm - H tham giai biểu diễn hoạt động trò chơi âm nhạc
II / ChuÈn bÞ - §µn
III / Các hoạt động dạy học ổn định lớp
KTBC : KÕt hỵp giê häc NhËn xÐt
Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò.
Hoạt động 1: ôn hát
- G cho hs nghe lại giai điệu hát Lớp đoàn kết
- G hớng dẫn hs hát ôn hát
+ Cho hát tập thể G giữ nhịp tay ( Hát hoà giọng rõ lời vµ gon tiÕng)
NhËn xÐt
+ Cho hs hát gõ đệm theo kiểu Nhận xét , đánh giá
- Cho hs hát vận động nhịp nhàng theo nhạc
Nhậ xét , đánh giá
Hoạt động : Trò chơi : Nghe giai điệu đoán tên hát
- G phæ biÕn
+ G đàn câu hát H nghe đốn tên hát sau hát câu hát
- G chia líp thµnh nhóm cho hs chơi Sau chơi G nhận xÐt , khen ngỵi Cđng cè : NhËn xÐt giê học
Nghe nhớ lại giai điệu hát Hát ôn theo hớng dẫn G H¸t tËp thĨ
H thùc hiƯn gâ :
+ Theo tiÕt tÊu lêi ca + Theo nhÞp
H thùc hiƯn :
+ TËp thÓ + Nhãm + Cá nhân Trò chơi
Nghe G hớng dẫn phổ biến trò chơi
H chơi thËt díi sù quan s¸t cđa G Nghe ,ghi nhí
-Thứ t ngày 12 tháng11năm2008 Tiết 12 : học hát
Con chim non.
I / Mơc tiªu
- H hát thuộc lời , giai điệu tiết tấu hát
- Học sinh biết hát dân ca nớc Pháp đợc viết nhịp 3/4
II / ChuÈn bÞ
- Đàn phách - Hát chuẩn xác hát
III / Các hoạt động dạy học ổn định lớp
(21)NhËn xÐt Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò
Hoạt động 1: Dạy lời hát
- G giíi thiƯu tªn , tác giả ( Con chim non- Dân ca Pháp)
- Hát mÃu : Binh minh lên có chim non .quê nhà
- Hng dn hs c lời ca hát Hớng dẫn HS học hát
Trớc câu G hát mẫu bắt nhịp hs hát Chú ý : nhắc hs lấy sau câu ,hát với tốc độ mạnh vui tơi sôi nổi, hnhấn mạnh vào phách mạnh nhp
Sau câu G nhận xét söa sai
Học xong G cho hát luyện để thuộc lời giai điệu
NhËn xÐt
Hoạt động : Hát gõ đệm
- G hớng dẫn hs hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
B×nh minh lªn cã chim non * * * * * * * NhËn xÐt söa sai
NhËn xÐt
- G hớng dẫn hs hát gõ đệm theo nhịp bi
Bình minh lên có chim non * * * NhËn xÐt söa sai
Cñng cè :
- H hát G theo nhạc đệm Nhận xét học
Ngồi ngắn lắng nghe Nghe hát mẫu
H đọc lòi ca theo hớng dẫn G H hát theo hớng dẫn G
Hát câu nối tiếp đến hết H ý hát hớng dẫn G
H thực : + Tập thể + Nhóm + Cá nhân Hát v gừ m
Quan sát G làm mẫu H thùc hiƯn : + TËp thĨ + DÃy
Quan sát G làm mẫu H thùc hiƯn : + TËp thĨ + Nhóm + Cá nhân H tập thể
Nghe ,ghi nhí
-Thø sáu ngày 14 tháng 11 năm2008
TBT
n tập tiết 12.
Ô
I / Mục tiêu
- H hát lời giai điệu Con chim non - Hát thực gõ đệm theo kiểu thành thạo
II / ChuÈn bÞ
- Đàn , phách
III / Cỏc hoạt động dạy học
ổn định lớp
KTBC : Kh«ng kiĨm tra Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò
Hoạt động : ôn hát
- G đàn lại giai điệu hát Con chim non - G hớng dẫn hs hát ôn hát
+ G bắt nhịp cho hát ôn tập thể G giữ nhÞp b»ng tay
Nhận xét , sửa sai ( hát hoà giọng , ,gọn tiếng )
(22)+ G chia nhóm cho hs hát ôn ( nhóm) Nhận xét sửa sai cho nhóm + Cho hs hát ơn theo bàn ,cá nhân Nhận xét ,đánh giá
Hoạt động 2: Hát ôn gõ đệm
- G hớng đẫn hs hát ôn gõ đệm theo tiết tấu lời ca
NhËn xÐt
- G hớng dẫn hs hát ôn gõ đệm theo nhịp
Hớng dẫn hát ôn gõ đệm chi trũ chi vi nhp
Phách mạnh tay vỗ vào pách 2,3 hai tay vỗ xuống bµn
Cho hs thùc hiƯn NhËn xÐt sưa sai Cđng cè :
- H cïng G h¸t lại hát Nhận xét học
Hát theo nhóm
Hát theo bàn , cá nhân
Hát gõ đệm
H thùc hiÖn : + TËp thÓ + Nhãm + Bµn H thùc hiƯn : + TËp thĨ + DÃy + Cá nhân H thùc hiƯn : + TËp thĨ + Nhãm
Hát lại hát Nghe , ghi nhớ
-Thứ t ngày 19 tháng 11năm2008
Tiết13 : Ôn hát
Con chim non I / Mơc tiªu
- H hát thuộc lời ca , giai điệu
- Hát vận động phụ hoạ nhịp nhàng với nhịp
II / Chuẩn bị
- Đàn
- Một số động tác phụ hoạ đơn giản
III / Các hoạt động dạy học ổn định lớp
KTBC : kÕt hỵp giê häc Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trị
Hoạt động 1: Ơn hát
- G cho hs nghe giai điệu hát qua đàn -G hớng dẫn hs hát ôn bi hỏt
+ Hát tậ thể G giữ nhÞp b»ng tay
+ Hát ơn kết hợp gõ đệm theo phách + Hát ôn gõ đệm theo nhịp Nhận xét , sửa sai
+ Hát cá nhân có nhạc đệm Hoạt động 2: Hát vận động - G làm mẫu
- G hớng dẫn đứng hát tay vỗ bớc chân sang trái – phải theo nhịp hát
H nghe giai điệu qua đàn Hát ôn theo hớng dẫn G Hát tập thể
H thực : + Tập thể + Dãy H thực : + Tập thể + Bàn H thực : + Tập thể + Cá nhân Hát ng
Quan sát G làm mẫu
(23)Cho học sinh thực theo nhạc Nhận xét đánh giá
Cñng cè :
- Mời vài hs lên hát Nhận xét giê häc
+ D·y + Cá nhân
Một vài nhóm lên hát Nghe ghi nhớ
-Thứ sáu ngày 21 tháng 11 năm2008 TBT
ÔN tập tiết 13 I / Mơc tiªu
- H hát thuộc lời ca , giai điệu thể tịnh cảm - H tham giai biểu diễn hoạt động trò chơi âm nhạc
II / Chuẩn bị - Đàn
III / Các hoạt động dạy học ổn định lớp
KTBC : KÕt hỵp giê häc NhËn xÐt
Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trị
Hoạt động 1: ơn hỏt
- G cho hs nghe lại giai điệu hát Con chim non
- G hớng dẫn hs hát ôn hát
+ Cho hát tập thể G giữ nhịp tay Nhận xét
+ Cho hs hát gõ đệm theo kiểu Nhận xét , đánh giá
- Cho hs hát vận động nhịp nhàng theo nhạc
Nhận xét , đánh giá
Hoạt động : Trị chơi : Nghe giai điệu đốn tên hát
- G phæ biÕn
+ G đàn câu hát H nghe đốn tên hát sau hát câu hát
- G chia lớp thành nhóm cho hs chơi Sau chơi G nhận xét , khen ngợi Củng cố : NhËn xÐt giê häc
Nghe vµ nhí lại giai điệu hát Hát ôn theo hớng dÉn cđa G H¸t tËp thĨ
H thùc hiÖn gâ : + Theo tiÕt tÊu lêi ca + Theo nhÞp
.H thùc hiƯn : + TËp thÓ + Nhãm + Cá nhân Trò chơi
Nghe G hớng dẫn phổ biến trò chơi
H chơi thật dới sù quan s¸t cđa G Nghe ,ghi nhí
-Thứ t ngày 26 tháng 11 năm2008
Tiết 14 : học hát
Ngày mùa vui
I / Mơc tiªu
- H hát thuộc lời , giai điệu tiết tấu hát - Giáo dục hs tình yêu quê hơng đất nớc qua hát
II / ChuÈn bÞ
(24)- Hát chuẩn xác hát
III / Các hoạt động dạy học ổn định lớp
KTBC : Cho c¶ lớp hát Con chim non Nhận xét
Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò.
Hoạt động 1: Dạy lời hát
- G giíi thiệu tên , tác giả ( Ngày mùa vui Dân ca : Thái)
- Hỏt móu Ngoi ng lúa chín thơm yêu thong
- Hớng dẫn hs đọc lời ca hát Hớng dẫn HS học hát
Trớc câu G hát mẫu bắt nhịp hs hát Chú ý : nhắc hs lấy sau câu ,hát với tốc độ nhanhvà ý số từ luyến :bõ công , m no, cú õu
Sau câu G nhận xÐt vµ sưa sai
Học xong G cho hát luyện để thuộc lời giai điệu
NhËn xÐt
Hoạt động : Hát gõ đệm
- G hớng dẫn hs hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
Ngồi đồng lúa chín thơm * * * * * Nhận xét sửa sai
NhËn xÐt
- G hớng dẫn hs hát gõ đệm theo nhịp
Ngồi đồng lúa chín thơm * * Nhận xét sửa sai Củng cố :
- H hát G theo nhạc đệm Nhận xét học
Ngåi ng¾n l¾ng nghe Nghe h¸t mÉu
H đọc lịi ca theo hớng dẫn G H hát theo hớng dẫn G
Hát câu nối tiếp đến hết H ý hát hớng dẫn G
H thực : + Tập thể + Nhóm + Cá nhân Hát gõ đệm
Quan sát G làm mẫu H thực : + tËp thĨ + D·y
Quan s¸t G lµm mÉu H thùc hiƯn : + TËp thể + Nhóm + Cá nhân
H tËp thĨ Nghe ,ghi nhí
-Thứ sáu ngày 28 tháng 11năm2008
TBT
n tập tiết 14
Ô
I / Mơc tiªu
- H hát lời giai điệu Ngày mùa vui - Hát thực gõ đệm theo kiểu thành thạo
II / ChuÈn bÞ
- Đàn , phách
III / Các hoạt động dạy học
ổn định lớp
KTBC : Kh«ng kiĨm tra
(25)Hoạt động thầy Hoạt động trị.
Hoạt động : ơn hát
- G đàn lại giai điệu hát Ngày mùa vui - G hớng dẫn hs hát ôn hỏt
+ G bắt nhịp cho hát ôn tập thể G giữ nhịp tay
Nhn xét , sửa sai ( hát hoà giọng , ,gọn tiếng )
+ G chia nhóm cho hs hát ơn ( nhóm) Nhận xét sửa sai cho nhóm + Cho hs hát ơn theo bàn ,cá nhân Nhận xét ,đánh giá
Hoạt động 2: Hát ôn gõ đệm
- G hớng đẫn hs hát ôn gõ đệm theo tiết tấu lời ca
NhËn xÐt
- G hớng dẫn hs hát ôn gõ đệm theo nhịp
NhËn xÐt söa sai
- G hớng dẫn hs hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách
Ngồi đồng lúa chín thơm * * * Nhận xét
Cñng cố :
- H G hát lại hát Nhận xét học
Nghe nhớ lại giai điệu hát H hát ôn theo hớng dẫn cđa G H¸t tËp thĨ
H¸t theo nhãm
Hát theo bàn , cá nhân
H thùc hiƯn : + TËp thĨ + Nhãm + Bµn H thùc hiƯn : + TËp thÓ + D·y + Cá nhân H thực : + Tập thể + Bàn
Hát lại hát Nghe , ghi nhớ
Thứ ngày tháng năm2008
Tiết 15 : Ôn hát
Ngày mùa vui Nghe nhạc
I / Mơc tiªu
- H hát thuộc lời ca , giai điệu - Hát vận động phụ hoạ nhịp nhàng
II / Chuẩn bị
- Đàn
- Một số động tác phụ hoạ đơn giản
III / Các hoạt động dạy học ổn định lớp
KTBC : Mêi mét vµi hs hát Con chim non
(26)Hoạt động thầy Hoạt động trò.
Hoạt động 1: Ôn hát
- G cho hs nghe giai điệu hát qua đàn
-G hớng dẫn hs hát ôn hát + Hát tậ thể G giữ nhịp tay.
+ Hát ôn kết hợp gõ đệm theo hách Nhận xét , sửa sai.
+ Hát cá nhân có nhạc đệm Nhận xét , đánh giá
Hoạt động 2: Hát vận động - G làm mẫu
- G hớng dẫn động tác với câu.
+ ĐT1- C1+ Chân nhún sang trái – phải , tay đa lên miệng giả làm động tác chim hót
+ §T – C3 + C4 chân bớc sang trái phải nhịp nhàng.
+ ĐT C5 bớc chân nhún nhịp nhàng , tay đa nhẹ nhàng.
Cho hs thực kết hợp nhạc đệm để thuộc lời giai điệuvà nhuần nhuyễn đt
Nhận xét ,đánh giá
Hoạt động : Nghe nhc
G cho hs nghe Đi Học ( Giới thiệu tên , tác giả )
G cho nghe lµn 1.
Cho hs cảm nhận giai điệu hát : + Nhịp điệu hát nhanh hay chậm , vui hay buồn( nhẹ nhàng– Giai điệu thiết tha , trìu mến , cho em niềm vui đến trờng )
Cho hs nghe lại lần 2và G hát giai điệu bài hát
Củng cố :
- Mời vài hs lên hát NhËn xÐt giê häc
H nghe giai điệu qua đàn Hát ôn theo hớng dẫn G Hát tập thể
H thùc hiÖn : + TËp thÓ + D·y
H thực nhịp nhàng Hát vận ng
Quan sát G làm mẫu
H hát thực theo G động tỏc vi tng cõu.
H hát thực : + TËp thÓ + D·y + Cá nhân Nghe nhạc
H nghe G giới thiệu tên , tác giả bài hát
H nghe giai điệu
H cảm nhận nhịp điệu giai điệu hát
Nghe lại
H hát lại bµi Ngµy mïa vuis Nghe ,ghi nhớ
Thứ sáu ngày5 tháng 12 năm2008
TBT : học hát
Vui n tr ng I / Mục tiêu
- H hát thuộc lời , giai điệu tiết tấu hát - Hát vận động nhịp nhàng
II / ChuÈn bÞ
- Đàn phách - Hát chuẩn xác hát
(27)ổn định lớp
KTBC : Cho lớp hát Ngày mùa vui Nhận xÐt
Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò.
Hoạt động 1: Dạy lời hát
- G giới thiệu tên , tác giả ( Vui đến trờng – Lê Quốc Thắng)
- Hát mãu Vui đến trờng lòng yêu thơng - Hớng dẫn hs đọc lời ca hát
Híng dÉn HS häc h¸t
Trớc câu G hát mẫu bắt nhịp hs hát Chú ý : nhắc hs lấy sau câu ,hát với tốc độ nhanh, vui rộn ràng ý số từ luyến :c , vui
Sau câu G nhận xÐt vµ sưa sai
Học xong G cho hát luyện để thuộc lời giai điệu
NhËn xÐt
Hoạt động : Hát gõ đệm
- G hớng dẫn hs hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
Vui đến trờng lòng rộn ràng nh * * * * * * * hoa nở
* *
NhËn xÐt söa sai
- G hớng dẫn hs hát gõ đệm theo nhịp
Vui đến trờng lòng rộn ràng nh * * * hoa nở
*
NhËn xÐt sưa sai Cđng cè :
- H hát G theo nhạc đệm Nhận xét học
Ngåi ng¾n l¾ng nghe Nghe h¸t mÉu
H đọc lịi ca theo hớng dẫn G H hát theo hớng dẫn G
Hát câu nối tiếp đến hết H ý hát hớng dẫn G Thể tình cảm
H thực : + Tập thể + Nhóm + Cá nhân Hát v gừ m
Quan sát G làm mẫu H thùc hiƯn : + TËp thĨ + DÃy
Quan sát G làm mẫu H thùc hiƯn : + TËp thĨ + Nhóm + Cá nhân
H tập thể Nghe ,ghi nhớ
Thứ t ngày 10tháng 12năm2008
Tiết 16 :
Kể chuyện âm nhạc : cá heo với âm nhạc giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi
I / Mơc tiªu
- Qua câu chuyện giúp hs hiểu âm nhạc cịn có tác động tới lồ vật
- Gióp hs lµm quenvíi tên gọi vị trí thứ tự nốt nhạcqua trò chơi
II / Chuẩn bị
- Đọc trớc câu chuyện
(28)ổn định lớp
KTBC : Cho lớp hát học Bài
Hoạt động thầy Hoạt động trò.
Hoạt động 1: Kể chuyện âm nhạc
- G đọc câu truyện : Cá heo với âm nhạc - Cho hs đọc
- Cho hs đọc thầm
- G cho hs tìm hiểu câu truyệnbằng cách trả lời câu hái
+ Lúc đầu ngời ta dùng cách để cứu đàn cá heo? Kết sao?( đào tảng băng nhng cá heo không đợc.)
+ Sau họ dùng cách để cứu? Kết nh nào? ( mở nhạc cổ điển cho cá heo nghevà cá heo từ từ theo thuyền khơi )
- G đọc lại
G kết luận: Âm nhạc ảnh hởng ngời mà cịn tác động tới số loài vật
- G cho hs hát : Lớp đoàn kết Hoạt động 2: Giới thiệu tên nốt nhạc
- Để phân biệt độ cao thấp âm ngời ta dùng nốt nhạc có tên gọi thứ từ thấp đến cao: Đô - Rê – Mi – Pha – Son – La – Xi
- G cho hs đọc thuộc tên nốt nhạc Trò chơi : anh em
- G phổ biến : Mỗi hs đợc đặt tên tên nốt nhạc.G gọi đến tên hs mang tên phải giơ cao tayvà nói nhanh tên mình( Tên tơi )
- G cho hs ch¬i thư
- G cho hs chơi thật( Ai nói khơng tên hs thua cuộcvà bị phạt)
Sau cc ch¬i G nhËn xÐt Cđng cè :
.NhËn xÐt giê häc
H ngồi ngắn ý lắng nghe Nghe hs đọc
H đọc thầm
H tìm hiểu cách trả lời câu hỏi H trả lêi
H đọc lại để nhớ câu truyện nội dung
H nghe vµ ghi nhí
H hát theo hớng dẫn G
H nghe nhớ tên nốt nhạc
H c nh cao độ tên nốt Chơi trò chơi
Nghe G phỉ bÕn
H ch¬i thư H ch¬i thËt
Nghe ,ghi nhớ
Thứ sáu ngày 12 tháng 12 năm2008
n bi : Vui n tr
Ô êng
I / Mơc tiªu
- H hát lời giai điệu Vui đến trờng - Hát thực gõ đệm theo kiểu thành thạo
II / Chuẩn bị
- Đàn , ph¸ch
III / Các hoạt động dạy học
ổn định lớp
(29)
Hoạt động thầy Hoạt động trò.
Hoạt động : ôn hát - G đàn lại giai điệu hát - G hớng dẫn hs hát ụn bi hỏt
+ G bắt nhịp cho hát ôn tập thể G giữ nhịp tay
Nhận xét , sửa sai ( hát hoà giọng , ,gọn tiếng )
+ G chia nhóm cho hs hát ôn Nhận xét sửa sai cho nhóm + Cho hs hát ơn theo bàn ,cá nhân Nhận xét ,đánh giá
Hoạt động 2: Hát ôn gõ đệm
- G hớng đẫn hs hát ôn gõ đệm theo tiết tấu lời ca
NhËn xÐt
- G hớng dẫn hs hát ôn gõ đệm theo nhịp
NhËn xÐt söa sai
- G hớng dẫn hs hát ôn kết hợp bớc chân theo nhịp 2của có nhạc đệm
Nhận xét đánh giá Củng cố :
- H G hát lại hát Nhận xét học
Nghe nhớ lại giai điệu hát H hát ôn theo hớng dẫn G Hát tập thể
Hát theo nhóm
Hát theo bàn , cá nhân
H thực : + TËp thĨ + Nhãm + Bµn H thùc hiƯn : + TËp thĨ + D·y
H thùc hiÖn : + Tập thể + Cá nhân + Bàn
Hát lại hát Nghe , ghi nhớ
Thứ t ngày 17 tháng12 năm 2008 Tiết 17: ôn hát
Lớp đoàn kết- chim non ngày mùa vui I / Mơc tiªu
- H hát thuộc lời ca giai điệu hát biểu diễn tự nhiên, mạnh dạn
II / ChuÈn bÞ
- Đàn
III / Cỏc hot động dạy học
ổn định lớp
KTBC : KÕt hỵp giê häc Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò
Hoạt động 1: Ôn hát - Ôn Lớp đoàn kết
G đàn lại giai điệu hát hỏi tên tác giả , tên hát
- G hớng dẫn hs hát ôn hát
+ Cho hát tật thể G giữ nhịp tay
Nghe nhớ lại giai điệu hát đoán tên tác giả
(30)+ Cho hát ôn gõ đệm theo kiểu
+ Cho hát ôn vận động theo nhạc Nhận xét , ỏnh giỏ
ôn : Con chim non
- G cho hs nghe lại giai điệu hát - Hớng dẫn hs hát ôn hát
+ Cho hát tập thể G giữ nhịp tay + Cho hát ôn vận động phụ hoạ Nhận xét , đánh giá
Híng dẫn hs hát ôn Ngày mùa vui - G cho hs nghe lại giai điệu hát - G hớng dẫn hs hát ôn hát
+ Chia nhóm cho hs hát ơn gõ đệm theo kiểu
NhËn xÐt
+ Cho hs hát ôn vận động nhịp nhàng theo nhạc
Nhận xét , đánh giá Hoạt động 2: Nghe nhạc
- G cho hs nghe mét hát thiếu nhi : Em nhớ trờng xa- Thanh Sơn)
- Cho hs nghe lần
- Cho hs nêu cảm nhận hát + Bài hát với giai điệu vui hay buồn ? ( vui)
+ Nội dung hát nói cài gì?( tình cảm em hs với mài trờng)
Cho hs nghe lại lần Củng cố :
NhËn xÐt giê häc
Hát gõ đệm : + Theo tiết tấu lời ca +Theo nhịp
Hát vận động theo nhạc : + Tp th
+ Cá nhân
Hát ôn Con chim non
Nghe nhớ lại giai điệu hát Hát ôn theo híng dÉn cđa G H¸t tËp thĨ
Học sinh thực : + Tập thể + Cá nhân Nghe nhớ lại giai điệu hát Hát ôn theo hớng dẫn G Hát gõ đệm :
+ Theo tiÕt tÊu lêi ca +Theo ph¸ch
Hát vận động nhịp nhàng : + Tập thể
+Nhãm
Nghe nh¹c
H nghe cảm nhận
H nêu cảm nhận hát
Nghe , ghi nhớ
Thứ sáu ngày 19tháng12năm2008
TBT : học hát
Hoa lê trắng I / Mục tiêu
- H hát thuộc lời , giai điệu tiết tấu hát - Hát vận động nhịp nhàng
II / ChuÈn bị
- Đàn phách - Hát chuẩn xác hát
III / Các hoạt động dạy học ổn định lớp
KTBC : Cho lớp hát : Bài ca học NhËn xÐt
Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò.
Hoạt động 1: Dạy lời hát
- G giới thiệu tên , tác giả ( Hoa lê trắng- - Hát mãu : Em lê trắng tuổi thơ - Hớng dẫn hs đọc lời ca hát
Híng dÉn HS häc h¸t
Ngồi ngắn lắng nghe Nghe hát mẫu
(31)Trớc câu G hát mẫu bắt nhịp hs hát Chú ý : nhắc hs lấy sau câu , hát vui rộn ràng hồn nhiên ,chú ý số từ đảo phỏch
Sau câu G nhận xét sửa sai
Học xong G cho hát luyện để thuộc lời giai điệu
NhËn xÐt
Hoạt động : Hát gõ đệm
- G hớng dẫn hs hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
Em lê trắng dịu mát đồng lúa * * * * * * * * * xanh xanh
* *
NhËn xÐt söa sai
- G hớng dẫn hs hát gõ đệm theo nhịp
Em lê trắng dịu mát đồng lúa * * * xanh xanh
*
NhËn xÐt söa sai
Cho hs hát vận động nhịp theo nhịp
NhËn xÐt sưa sai Cđng cè :
- H hát G theo nhạc đệm Nhận xét học
H h¸t theo híng dÉn cña G
Hát câu nối tiếp đến hết H ý hát hớng dẫn G Thể tình cảm
H thực : + Tập thể + Nhóm + Cá nhân Hát gừ m
Quan sát G làm mẫu H thùc hiƯn : + TËp thĨ + DÃy
Quan sát G làm mẫu H thùc hiƯn : + TËp thĨ + Nhãm + Cá nhân
H thực : + TËp thÓ + Nhãm
H tËp thĨ Nghe ,ghi nhí
Thứ t ngày 24 tháng 12 năm2008
Tiết 18
TËp biĨu diƠn I / Mơc tiªu
- Giúp hs ôn nhớ lại hát học học kì I - H hát biểu diễn mạnh dạn tự nhiên
II / ChuÈn bÞ
- Đàn phách
III / Cỏc hoạt động dạy học ổn định lớp
KTBC : KÕt hỵp giê häc Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò.
- G cho hs nghe lại giai điệu hát
-+Yêu cầu : H nhớ tên tác giả hát
- G chia líp thµnh tõng nhóm nhỏ - hs lên lần kợt hát
H nghe nhớ lại giai điệu, tên, tác giả
(32)+ Yờu cu : hát lời ca, giai điệu tiết tấu hát
- Sau nhómhát G nhận xét , đánh giá - Cuối tiết học G động viên, khen ngợi nhóm hs mạnh dạn tự nhiênvà hat tốt Nhắc nhở nhóm hs hát biểu diễn cha tốt Củng cố :
NhËn xÐt giê häc
H biểu diễn hát ( H mạnh dạn tự nhiên biểu diễn)
H nghe ghi nhớ
Ghi nhớ Thứ sáu ngày 26 tháng 12 năm2008
TBT
ôn tập tiết 18 I / Mơc tiªu
- H hát ôn hát giai điệu lời ca - H hát biểu diễn mạnh dạn tự nhiên
II / ChuÈn bÞ
- Đàn phách
III / Các hoạt động dạy học ổn định lớp
KTBC : KÕt hợp học Bài
Hoạt động thầy Hoạt động trò.
- G cho hs nghe lại giai điệu h¸t
-+Yêu cầu : H nhớ tên tác giả hát
- G bÇu ban giám khảo H chấm cho nhóm lên biểu diễn ( Hát thuộc lời ca điểm khớp nhạc điểm biểu diễn tốt ®iĨm – trang phơc ®iĨm )
- G chia líp thµnh tõng nhãm nhá - hs lên lần kợt hát
+ Yờu cu : hát lời ca, giai điệu tiết tấu hát
- Sau nhóm hát BGK nhận xét , đánh giá - Cuối tiết học G động viên, khen ngợi nhóm hs mạnh dạn tự nhiênvà hat tốt Nhắc nhở nhóm hs hát biểu diễn cha tốt Củng cố :
NhËn xÐt giê học
H nghe nhớ lại giai điệu, tên, tác giả
H nghe G phổ biến
H biểu diễn hát ( H mạnh dạn tự nhiên biểu diễn)
H nghe ghi nhớ
Ghi nhớ
Thứ t ngày tháng 1năm2008
Tiết 19 : học hát
em yªu tr êng em I / Mơc tiªu
- H hát thuộc lời , giai điệu tiết tấu hát - Giáo dục hs thêm yêu trờng lớp , thấy cô , bạn bè
II / ChuÈn bÞ
- Đàn phách - Hát chuẩn xác hát
(33)ổn định lớp
KTBC : Cho lớp hát : Bài ca ®i häc NhËn xÐt
Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò.
Hoạt động 1: Dạy lời hát Lới
- G giíi thiƯu tªn , tác giả ( Em yêu trờng em Hoàn Vân)
- Hát mãu : Em yêu trờng em chúng em - Hớng dẫn hs đọc lời ca hát
Hớng dẫn HS học hát
Trớc câu G hát mẫu bắt nhịp hs hát Chú ý : nhắc hs lấy sau câu , hát vui rộn ràng hồn nhiên ,chú ý số tiềng luyến , tình cảm thiết tha , mềm mại
Sau câu G nhận xét söa sai
Học xong G cho hát luyện để thuộc lời giai điệu
NhËn xÐt
Hoạt động : Hát gõ đệm
- G hớng dẫn hs hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
Em yêu trờng em bạn thân * * * * * * * * NhËn xÐt söa sai
- G hớng dẫn hs hát gõ đệm theo phách
Em yêu trờng em bạn thân * * ** * * * NhËn xÐt sưa sai
Cđng cè :
- H hát G theo nhạc đệm Nhận xét học
Ngåi ngắn lắng nghe Nghe hát mẫu
H đọc lòi ca theo hớng dẫn G H hát theo hớng dẫn G
Hát câu nối tiếp đến hết H ý hát hớng dẫn G Thể tình cảm
H thực : + Tập thể + Nhóm + Cá nhân Hát gõ đệm
Quan s¸t G lµm mÉu H thùc hiƯn : + TËp thĨ + DÃy
Quan sát G làm mÉu H thùc hiƯn : + TËp thĨ + Nhóm + Cá nhân
H tập thể Nghe ,ghi nhớ Thứ sáu ngày tháng 1năm2008 TBT
n tập tiết 19.
Ô
I / Mục tiêu
- H hát lời giai điệu Con chim non - Hát thực gõ đệm theo kiểu thành thạo
II / Chuẩn bị
- Đàn , ph¸ch
III / Các hoạt động dạy học
ổn định lớp
KTBC : Kh«ng kiĨm tra Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trị.
Hoạt động : ơn hát - G đàn lại giai điệu hát - G hớng dẫn hs hát ôn hỏt
+ G bắt nhịp cho hát ôn tập thể G giữ nhịp tay
(34)Nhận xét , sửa sai ( hát hoà giọng , ,gọn tiếng )
+ G chia nhóm cho hs hát ơn Nhận xét sửa sai cho nhóm + Cho hs hát ơn theo bàn ,cá nhân Nhận xét ,đánh giá
Hoạt động 2: Hát ôn gõ đệm
- G hớng đẫn hs hát ôn gõ đệm theo tiết tấu lời ca
NhËn xÐt
- G hớng dẫn hs hát ôn gõ đệm theo phách
NhËn xÐt söa sai
- G hớng dẫn hs hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp
Em yªu trêng em bạn thân * * * * NhËn xÐt
Cñng cè :
- H G hát lại hát Nhận xét giê häc
H¸t theo nhãm
H¸t theo bàn , cá nhân
H thực : + TËp thÓ + Nhãm + Bµn H thùc hiƯn : + TËp thĨ + DÃy + Cá nhân H thùc hiƯn : + TËp thĨ
+ Bàn
Hát lại hát Nghe , ghi nhớ Thứ t ngày 14 tháng năm2008
Tiết 20: Ôn hát
Em yêu trờng em ôn tập tên nốt nhạc I / Mục tiªu
- H hát thuộc lời ca , giai điệu - Hát vận động phụ hoạ nhịp nhàng
- Nhớ tên nốt vị trí nốt nhạc qua trò chơi Khuông nhạc bàn tay
II / Chuẩn bị
- Đàn
- Một số động tác phụ hoạ đơn giản
III / Các hoạt động dạy học ổn định lớp
KTBC : Hát lời Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trị.
Hoạt động 1: Ơn hát
- G cho hs nghe giai điệu hát qua đàn -G hớng dẫn hs hát ơn hát
+ H¸t tË thĨ G giữ nhịp tay
+ Hỏt ụn v kt hợp gõ đệm theo hách Nhận xét , sửa sai
- G híng dÉn hs h¸t lêi theo giai điệu lời
Nhận xÐt , söa sai
Hoạt động 2: Hát vận động - G làm mẫu
- G hớng dẫn hát ôn kết bớc chân theo nhịp
Cho hs thc hin kt hợp nhạc đệm để thuộc lời ,giai điệu nhuần nhuyễn
Nhận xét ,đánh giá
Hoạt động : ôn tập nốt nhạc
H nghe giai điệu qua đàn Hát ôn theo hớng dẫn G Hát tập thể
H thùc hiƯn : + TËp thĨ + D·y
H thùc hiƯn theo híng dÉn cđa G : + TËp thĨ
+ Nhóm Hát vận động Quan sát G làm mẫu H hát thực theo G : + Tập thể
(35)- G cho hs đọc lại nốt nhạc : Đ - R – M – P – S – L –S
- Ch hs đọc chơi theo cặp ngời đa khuông nhạc ngời đọc tên nốt nh tiết trớc - G vào tay cho hs đọc
NhËn xÐt Cñng cố :
- Mời vài hs lên hát NhËn xÐt giê häc
H đọc lại tên nốt theo chiều lên xuống
Cho hs chơi trò chơi
H c tờn cỏc nt theo khng nhạc bàn tay G
H h¸t lại Em yêu trờng em Nghe ,ghi nhớ
Thứ sáu ngày 16 tháng 1năm2009 TBT
ÔN tập tiÕt 20 I / Mơc tiªu
- H hát thuộc lời ca , giai điệu thể tịnh cảm - H tham giai biểu diễn hoạt động trò chơi âm nhạc
II / ChuÈn bÞ - §µn
III / Các hoạt động dạy học ổn định lớp
KTBC : KÕt hỵp giê häc NhËn xÐt
Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò.
Hoạt động 1: ôn hát
- G cho hs nghe lại giai điệu hát - G hớng dẫn hs hát ôn hát
+ Cho hát tập thể G giữ nhịp tay NhËn xÐt
+ Cho hs hát gõ đệm theo kiểu
Nhận xét , đánh giá
- Cho hs hát vận động nhịp nhàng theo nhạc
Nhận xét , đánh giá
Hoạt động : Trò chơi : Nghe giai điệu đoán tên hát
- G phæ biÕn
+ G đàn câu hát H nghe đốn tên hát sau hát câu hát
- G chia líp thµnh nhãm vµ cho hs ch¬i Sau cuéc ch¬i G nhËn xÐt , khen ngỵi Cđng cè : NhËn xÐt giê häc
Nghe nhớ lại giai điệu hát Hát «n theo híng dÉn cđa G H¸t tËp thĨ
H thùc hiÖn gâ : + Theo tiÕt tÊu lêi ca + Theo nhÞp
.H thùc hiƯn : + TËp thĨ + Nhãm + Cá nhân
Trò chơi
Nghe G hớng dẫn phổ biến trò chơi
H chơi thật dới quan sát G Nghe ,ghi nhớ
Thứ t ngày 21 tháng năm2009
Tiết 21: học hát
Cùng múa hát d ới trăng I / Mục tiêu
- H hát thuộc lời , giai điệu tiết tấu hát - Giáo dục hs tình bạn bè thân
(36)- Đàn phách - Hát chuẩn xác hát
III / Cỏc hoạt động dạy học ổn định lớp
KTBC : Cho c¶ líp hát : Em yêu trờng em Nhận xét
Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò.
Hoạt động 1: Dạy lời hát
- G giới thiệu tên , tác giả ( Cùng múa hát dới trăng -
- Hát mÃu : Mặt trăng tròn nhô lên dới trăng
- Hng dn hs đọc lời ca hát Hớng dẫn HS học hát
Trớc câu G hát mẫu bắt nhịp hs hát Chú ý : nhắc hs lấy sau câu , hát vui rộn ràng hồn nhiên ,chú ý số tiềng luyến : tròn , toả , sáng, thỏ, nằm, đến, xin, nhảy, di
Sau câu G nhận xét sửa sai
Học xong G cho hát luyện để thuộc lời giai điệu
NhËn xÐt
Hoạt động : Hát gõ đệm
- G hớng dẫn hs hát gừ m theo tit tu li ca
Mặt trăng tròn nhô lên * * * * * NhËn xÐt söa sai
- G hớng dẫn hs hát gõ đệm theo nhịp ca bi
Mặt trăng tròn nhô lên * * * NhËn xÐt söa sai Cñng cè :
- H hát G theo nhạc đệm Nhận xét học
Ngåi ngắn lắng nghe Nghe hát mẫu
H đọc lòi ca theo hớng dẫn G H hát theo hớng dẫn G
Hát câu nối tiếp đến hết H ý hát hớng dẫn G Thể tình cảm
H thực : + Tập thể + Nhóm + Cá nhân Hát gõ đệm
Quan s¸t G lµm mÉu H thùc hiƯn : + TËp thĨ + D·y
Quan s¸t G lµm mÉu H thùc hiƯn : + TËp thĨ + Nhóm + Cá nhân
H tËp thĨ Nghe ,ghi nhí Thø s¸u ngày 23 tháng1 năm2009 TBT
n tập tiết 21
Ô
I / Mục tiêu
- H hát lời giai điệu Con chim non - Hát thực gõ đệm theo kiểu thành thạo
II / Chuẩn bị
- Đàn , ph¸ch
III / Các hoạt động dạy học
ổn định lớp
KTBC : Kh«ng kiĨm tra Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò.
Hoạt động : ôn hát
(37)- G hớng dẫn hs hát ôn hát
+ G bắt nhịp cho hát ôn tập thể G giữ nhÞp b»ng tay
Nhận xét , sửa sai ( hát hoà giọng , ,gọn tiếng )
+ G chia nhóm cho hs hát ơn Nhận xét sửa sai cho nhóm + Cho hs hát ôn theo bàn ,cá nhân Nhận xét ,đánh giá
Hoạt động 2: Hát ôn gõ đệm
- G hớng đẫn hs hát ôn gõ đệm theo tiết tấu lời ca
NhËn xÐt
- G hớng dẫn hs hát ôn gõ đệm theo nhịp
NhËn xÐt sưa sai
- G híng dÉn hs h¸t ôn kết hợp nhún chântheo nhịp
Mặt trăng tròn nhô lên * * * NhËn xÐt
Cñng cè :
- H cïng G hát lại hát Nhận xét học
H hát ôn theo hớng dẫn G Hát tập thĨ
H¸t theo nhãm
H¸t theo bàn , cá nhân
H thực : + TËp thÓ + Nhãm + Bµn H thùc hiƯn : + TËp thĨ + DÃy + Cá nhân H thùc hiƯn : + TËp thĨ
+ Bàn
Hát lại hát Nghe , ghi nhớ Thứ t ngày4 tháng năm2009 Tiết 22 Ôn hát
Cùng múa hát dới trăng
Giới thiệu khuông nhạc Khoá son I / Mơc tiªu
- H hát thuộc lời ca , giai điệu - Hát vận động phụ hoạ nhịp nhàng - H biết nhận biết khng nhạc – khố son
II / ChuÈn bÞ
- §µn
- Một số động tác phụ hoạ đơn giản - Bảng phụ có khng nhạc khố son
III / Các hoạt động dạy học 1 ổn định lớp
KTBC : hát bài: Cùng múa hát dới trăng
Bài mới
Hoạt động thầy Hoạt động trò
Hoạt động 1: Ôn hát
- G cho hs nghe giai điệu hát qua đàn -G hớng dẫn hs hát ôn hát
+ Hát tập thể G giữ nhịp tay + Hát ôn kết hợp gõ đệm theo hách Nhận xét , sửa sai
Hoạt động 2: Hát vận động - G làm mẫu
- G hớng dẫn hát ôn kết bớc chân theo nhịp
Cho hs thc hin kt hợp nhạc đệm để thuộc lời ,giai điệu nhuần nhuyễn
H nghe giai điệu qua đàn Hát ôn theo hớng dẫn G Hát tập thể
H thùc hiƯn : + TËp thĨ + D·y
H thùc hiƯn theo híng dÉn cđa G : + TËp thĨ
(38)Nhận xét ,đánh giá
Hoạt động : Khng nhạc – khố son - G treo bảng phụ có khng nhạc khố son
- G giới thiệu khng nhạc : Gồm dịng kẻ nằm song song cách
- G híng dẫn hs cách kẻ khuông nhạc - G vào khoá son hớng dẫn hs viết khoá son nhận biết khoá son Nhận xét
Củng cố :
- Mời vài hs lên hát Nhận xét học
H hát thực hiƯn theo G : + TËp thĨ
+ Cá nhân H quan sát
H nhận biết khuông nhạc tập kẻ khuông nhạc bảng
H nhận biết khoá son tập viết khoá son
H hát lại hát Nghe , ghi nhớ
-Thứ sáu ngày tháng năm 2009 TBT
ÔN tập tiết 22
I / Mơc tiªu
- H hát thuộc lời ca , giai điệu thể tịnh cảm - H biết nhận biết viết khng nhạc – khố son
- II / Chuẩn bị - Đàn
III / Các hoạt động dạy học ổn định lớp
KTBC : KÕt hỵp giê häc NhËn xÐt
Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trị
Hoạt động 1: ơn hỏt
- G cho hs nghe lại giai điệu hát Cùng múa hát dới trăng
- G hớng dẫn hs hát ôn hát
+ Cho hát tập thể G giữ nhịp tay NhËn xÐt
+ Cho hs hát gõ đệm theo kiểu
Nhận xét , đánh giá
- Cho hs hát vận động nhịp nhàng theo nhạc
Nhận xét , đánh giá
Hoạt động : Khng nhạc , khố son - G treo bảng phụ có khng nhạc khố son
- G giới thiệu khng nhạc : Gồm dòng kẻ nằm song song cách
- G cho hs cách kẻ khuông nhạc Nhận xét
- G vào khoá son hớng dẫn hs viết khoá son nhận biết khoá son Nhận xét , sửa sai
Củng cè : NhËn xÐt giê häc
Nghe vµ nhớ lại giai điệu hát Hát ôn theo híng dÉn cđa G H¸t tËp thĨ
H thùc hiÖn gâ :
+ Theo tiÕt tÊu lêi ca + Theo nhÞp
.H thùc hiƯn : + TËp thĨ + Nhóm + Cá nhân
H quan sát
H nhận biết khuông nhạc
H tập kẻ khuông nhạc
H nhận biết khoá son tập viết khoá son
(39)-Tuần 23
Thứ t ngày 11 tháng năm 2009 Tiết 23
Giới thiệu số hình nốt nhạc Kể chuyện âm nhạc
I / Mơc tiªu
- Gióp hs nhận biết số hình nốt nhạc : nót trắng – nèt ®en – mãc mãc kÐp
- H tập viết hình nốt hc
- Qua câu chuyện giáo dục emkhông biết nghe mà biết hiểu cảm nhận âm nhạc
II / Chuẩn bị
- Bảng phụ có hình nốt nhạc - Đọc trớc câu chuyện SGK
III / Các hoạt động dạy học 1 ổn định lớp
KTBC : hát hát : Cùng múa hát dới trăng. Bài mới
Hot động thầy Hoạt động trò
Hoạt động 1: Giới thiệu số hình nốt nhạc - G cho hs quan sát lại khng nhạc , khố son
- G cho hs quan sát hình nốt qua bảng phụ ghi sẵn :
Hỡnh nt trắng : Hình nốt đen : Hình móc đơn: Hình móc kép:
- G nói : Trong âm nhạc để ghi chép độ dài ngắn âm ngời ta dùng hình nốt để ghi
- G vào hình nốt để hs nhắc lại - G cho hs tập viết hình nốt
- G hớng dẫn :
+Phần hình nốt vòng ô +Phần đuôi nốt vòng « + Tỉng «
- G theo dõi quan sát giúp hs viết đẹp
NhËn xÐt , söa sai
Hoạt động : Kể chuyện âm nhạc ( Du Bá Nha – Chu Tử Kì )
- G đọc câu chuyện - Cho hs đọc lại
- Cho hs cảm nhận câu chuyện qua số c©u hái
H’: Du Bá Nha có tài vặt gì? ( chơi đàn tiếng )
H quan sát qua tranh
H quan sát hình nốt nhạc qua bảng phụ theo hớng dẫn G
H theo dõi ghi nhớ
H nhắc lại hình nốt
H tập viết hình nốt theo hớng dẫn G
Kể chuyện âm nhạc H nghe
(40)- Chung Tử Kì ai? ( ngời đốn củi ) - Cả hai ngời có điểm chung ( say mê am hiểu âm nhạc )và họ chở thành đôi bn thõn
- G cho hs ghe lại lần Cñng cè :
NhËn xÐt giê häc H nêu tên hình nốt
H trả lời H trả lời
H nghe lại lần Nghe , ghi nhí H nªu
-Thø sáu ngày 13 tháng năm2009 TBT
ôn tập tiÕt 23
I / Mơc tiªu
- Giúp hs nhận biết số hình nốt nhạc : nót trắng – nốt đen – móc đơn-móc kép
- H tập viết hình nốt đẫ học II / Chuẩn bị
- Bảng phụ có hình nốt nh¹c
III / Các hoạt động dạy học 1 ổn định lớp
KTBC : Hát hát : Cùng múa hát dới trăng
Bài mới
Hot động thầy Hoạt động trò
Hoạt động 1: Giới thiệu số hình nốt nhạc - G cho hs quan sát hình nốt qua bảng phụ ghi sẵn :
Hình nốt trắng : Hình nốt đen : Hình móc đơn: Hình móc kép:
- G vào hình nốt để hs nhắc lại - G cho hs tập viết hình nốt
- G nhắc lại
+Phần hình nốt vòng ô +Phần đuôi nốt vòng ô + Tổng ô
- G cho hs chép câu nhạc có hình nốt vừ học
- G theo dõi quan sát giúp hs viết đẹp
NhËn xÐt , söa sai
Hoạt động : Chơi trò chơi
- G chia lớp thành đội cho hs hát hát có từ , mẹ đội hát đợc nhiều đội thắng , đội thua phải hát tặng hát
- G cho hs ch¬i Nhận xét ,khen ngợi
H quan sát hình nốt nhạc qua bảng phụ theo hớng dẫn G
H nhắc lại hình nốt
H tập viết hình nốt theo hớng dẫn G
H chép
Chơi trò chơi Nghe G phổ biến
(41)Cñng cè :
NhËn xÐt giê häc
Nghe , ghi nhí
-Tuần 24
Thứ t ngày 18 tháng năm 2009 Tiết 24: ôn hát
Em yêu trờng em Cùng múa hat dới trăng Tập nhận biết tên nốt nhạc khuông
I / Mơc tiªu
- H hát thuộc lời ca giai điệu hát biểu diễn tự nhiên, mạnh dạn
- H nhận biết tên nốt nhạc khuông
II / Chuẩn bị
- Đàn
- Bảng phụ có sẵn nốt nhạc không
III / Cỏc hot ng dy học
1 ổn định lớp
KTBC : KÕt hỵp giê häc
Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò
Hoạt động 1: Ôn 2bài hát * Ôn Em yêu trờng em
G đàn lại giai điệu hát hỏi tên tác giả , tên hát
- G hớng dẫn hs hát ôn hát
+ Cho hát tật thể G giữ nhịp tay + Cho hát ôn gõ đệm theo kiểu
+ Cho hát ôn vận động theo nhạc Nhận xét , đánh giá
* ôn : Cùng múa hát dới trăng - G cho hs nghe lại giai điệu hát - Hớng dẫn hs hát ôn hát
+ Cho hát tập thể G giữ nhịp tay + Cho hát ôn vận động nhịp nhàng theo nhạc
Nhận xét , đánh giá
Hoạt động 2: Tập nhận biết tên nốt nhạc khng
- G ®a trùc quan cã âm ( âm ) nằm khuông nhạc với hình nốt đen
G giới thiệu nốt
- G hớng dẫn hs đọc tên nốt cha có cao độ theo thứ tự ngợc lại
Nghe nhớ lại giai điệu hát đoán tên tác giả
Hát ôn theo híng dÉn cđa G H¸t tËp thĨ
Hát gõ đệm :
+ Theo tiÕt tÊu lêi ca +Theo nhÞp
Hát vận động theo nhạc : + Tập th
+ Cá nhân
Hát ôn Cùng múa hát dới trăng Nghe nhớ lại giai điệu hát Hát ôn theo híng dÉn cđa G H¸t tËp thĨ
Häc sinh thùc hiƯn : + TËp thĨ + Cá nhân Nhận biết nốt nhạc
H quan sát
Nghe G giíi thiƯu
H đọc theo hớng dẫn G
(42)- G cho hs đọc tên nốt với hình nốt khác :
NhËn xÐt sưa sai Cđng cè :
- Cho hs nhắc lại tên nốt nhạc Nhận xÐt giê häc
H đọc tên nốt Nghe , ghi nh
-Thứ sáu ngày 20 tháng năm 2009
TBT
Ôn tËp tiÕt 24
I / Mơc tiªu
- H hát thuộc lời ca giai điệu hát biểu diễn tự nhiên, mạnh dạn
- H nhËn biÕt tên nốt nhạc khuông
II / Chuẩn bị
- Đàn
- Bảng phụ có sẵn nốt nhạc không
III / Các hoạt động dạy học
ổn định lớp
KTBC : KÕt hỵp giê häc Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trị
Hoạt động 1: Ơn 2bài hát * Ôn Em yêu trờng em G đàn lại giai điệu hát - G hớng dẫn hs hát ôn hát
+ Cho hát tật thể G giữ nhịp tay + Cho hát ôn vận động theo nhạc Nhận xét , đánh giá
* ôn : Cùng múa hát dới trăng - G cho hs nghe lại giai điệu hát - Hớng dẫn hs hát ôn h¸t
+ Cho hát tập thể G giữ nhịp tay + Cho hát ôn vận động nhịp nhàng theo nhạc
Nhận xét , đánh giá
Hoạt động 2: Tập nhận biết tên nốt nhạc khng
- G ®a trùc quan có âm ( âm ) nằm khuông nhạc với hình nốt đen
G giới thiệu nèt
- G hớng dẫn hs đọc tên nốt cha có cao độ theo thứ tự ngợc lại
- G cho hs đọc tên nốt với hỡnh nt khỏc :
Nghe nhớ lại giai điệu hát đoán tên tác giả
Hát ôn theo hớng dẫn G H¸t tËp thĨ
Hát vận động theo nhạc : + Tập thể
+ Cá nhân
Hát ôn Cùng múa hát dới trăng Nghe nhớ lại giai điệu hát Hát ôn theo hớng dẫn G H¸t tËp thĨ
Häc sinh thùc hiƯn : + Tập thể + Cá nhân Nhận biết nốt nhạc
H quan sát
Nghe G giới thiƯu
(43)NhËn xÐt sưa sai
- G hớng dẫn hs chép nốt nhạc vào để hs nhớ tên nốt nhạc với hình nốt khác
Cđng cè :
- Cho hs nhắc lại tên nốt nhạc Nhận xÐt giê häc
H đọc với hình nốt khác
H chép vào đẹp xác
H đọc tên nốt Nghe , ghi nhớ
-TuÇn 25
Thø t ngày 25 tháng năm2009 Tiết 25: học hát
Chị ong nâu em bé
I / Mơc tiªu
- H hát thuộc lời , giai điệu tiết tấu hát lời - Giáo dục hs tính siêng lăng, ngoan ngỗn tinh thần chăm chăm làm
II / ChuÈn bÞ
- Đàn phách - Hát chuẩn xác hát
III / Cỏc hoạt động dạy học
ổn định lớp
KTBC : Kh«ng kiĨm tra
Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò
Hoạt động 1: Dạy lời hát
- G giới thiệu tên , tác giả Chị ong nâu em bÐ – T©n Hun )
- Hát mẫu : Chị ong nâu nâu nên lời - Hớng dẫn hs đọc lời ca hát Hớng dẫn HS hc hỏt
Trớc câu G hát mẫu bắt nhịp hs hát
Chú ý : nhắc hs hát vui, rộn ràng, hồn nhiên ,chú ý số tiềng luyến : gà , mặt
Sau câu G nhận xét sửa sai
Hc xongL1 G cho hát luyện để thuộc lời giai điệu
NhËn xÐt
Ngåi ngắn lắng nghe Nghe hát mẫu
H đọc lòi ca theo hớng dẫn G H hát theo hớng dẫn G
Hát câu nối tiếp đến hết
H ý hát hớng dẫn G Thể tình cảm
(44)Hoạt động : Hát gõ đệm
- G hớng dẫn hs hát gõ đệm theo tiết tu li ca
Chị ong nâu nâu nâu * * * * * NhËn xÐt söa sai
- G hớng dẫn hs hát gõ m theo nhp 2ca bi
Chị ong nâu n©u n©u n©u * * NhËn xÐt sưa sai
Cđng cè :
- H hát G theo nhạc đệm Nhận xét hc
Quan sát G làm mẫu H thùc hiƯn : + TËp thĨ + D·y Quan sát G làm mẫu H thực : + TËp thÓ + Nhãm + Cá nhân
H tập thể Nghe ,ghi nhớ
-Thứ sáu ngày 27 tháng năm 2009 TBT
n tập tiết 25 Ô
I / Mục tiêu
- H hát lời giai điệu Chị ong nâu em bé - Hát thực gõ đệm theo kiểu thành thạo
II / ChuÈn bÞ
- Đàn , phách
III / Cỏc hot động dạy học
ổn định lớp
KTBC : Kh«ng kiĨm tra
Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò
Hoạt động : ôn hát
- G đàn lại giai điệu hát Chị ong nâu em
- G hớng dẫn hs hát ôn hát
+ G bắt nhịp cho hát ôn tập thể G giữ nhịp tay
Nhận xét , sửa sai ( hát hoà giọng , ,gọn tiếng )
+ G chia nhóm cho hs hát ơn nhóm Nhận xét sửa sai cho nhóm + Cho hs hát ơn theo bàn ,cá nhân Nhận xét ,đánh giá
Hoạt động 2: Hát ôn gõ đệm
- G cho hs hát ôn gõ đệm theo tiết tấu lời ca
NhËn xÐt
- G cho hs hát ôn gõ đệm theo nhịp Nhận xét sửa sai
- G hớng đẫn hs hát ôn gõ đệm theo phách
Chị ong nâu nâu nâu nâu * * * NhËn xÐt
Nghe vµ nhí lại giai điệu hát H hát ôn theo hớng dÉn cđa G H¸t tËp thĨ
H¸t theo nhóm
Hát theo bàn , cá nhân
H thùc hiƯn : + TËp thĨ + Nhãm + Bµn H thùc hiƯn : + TËp thÓ + D·y + Cá nhân Quan sát G làm mẫu
(45)Cñng cè :
- H cïng G hát lại hát Nhận xét học
+ Bàn Hát lại hát
Nghe , ghi nhớ Thứ ngày tháng năm2008
Tiết 26: học hát
chị ong nâu em bé ( lời 2) I / Mơc tiªu
- H hát thuộc lời , giai điệu tiết tấu thể tính chất vui tơi sáng
- H hát vận động nhịp nhàng theo nhịp
_ thông qua hoạt động nghe nhạc giúp H bớc phát triển lực cảm thụ âm nhạc
II / Chuẩn bị
- Đàn ph¸ch
- Một vài động tác phụ hoạ
III / Các hoạt động dạy học ổn định lớp
KTBC : H hát lại lời bµi Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò.
Hoạt động 1: Dạy lời hát - Cho hs nghe lại lời - Hát mẫu : lời
- Hớng dẫn hs đọc lời ca hát Hớng dẫn HS học hát
Tríc câu G hát mẫu bắt nhịp hs hát Chú ý : nhắc hs hát vui, rộn ràng, hồn nhiên ,chú ý số tiềng luyến : gà , mặt Sau câu G nhận xét sửa sai
Học xongL2 G cho hát luyện để thuộc lời giai điệu
NhËn xét
G cho hs hát
Hoạt động : Hát kết hợp vận động
- G hớng dẫn hs hát kết hợp vận động phụ hoạ động tác với câu
ĐT C 1+2 Chân nhún sang trái , phải theo nhịp Hai tay vẫy ngang hai bên đầu ngjiêng theo nhịp
t2 C3 Hai tay đa lên miệng thành hình loa giả làm động tác gà gáy, chân đầu nh ĐT1
§T3 – C4 hai tay nh đt nở hoa ĐT4 C5+6 nh đt
ĐT5 C7+8 vỗ tay kết hợp nghiêng đầu sang trái , phải
ĐT6 C9|10 nh ®t1
ĐT7 C11+12 Đa hai tay ôm chéo trớc ngực Hoạt động 3: Nghe nhạc
- Nh¾c H t thÕ ngåi nghe nh¹c
- G giíi thiƯu hát tác giả : Mái trờng mến yêu Lê Quốc Thắng
- G cho nghe lần
Cho h cảm nhận giai điệu hát : Nhịp điệu hát nhanh hay chậm , vui tơi hay nhẹ
Ngồi ngắn lắng nghe Nghe h¸t mÉu
H đọc lịi ca theo hớng dẫn G H hát theo hớng dẫn G
Hát câu nối tiếp đến hết H ý hát hớng dẫn G Thể tình cảm
H thùc hiƯn : + TËp thĨ + Nhóm + Cá nhân H thực hiƯn tËp thĨ
Hát vận động Quan sát G làm mẫu
H thùc hiÖn : + TËp thĨ + Nhãm + C¸ nhân
Nghe nhạc
Nghe G gii thu nhạc đợc nghe
(46)nhàng êm dịu Nội dung hát nói điều gì?( Bài viết nhịp 4/4 tốc độ vừa phải ) Nghe lần
Cñng cè :
NhËn xÐt giê học
H nêu cảm nhận hát
Nghe lần 2và hát nhạc Nghe ghi nhớ
Thứ ngày tháng năm2008 TBT
n tập tiết 26
Ô
I / Mơc tiªu
- H hát lời giai điệu Chị ong nâu em bé - Hát vận động nhịp nhàng theo giai điệu hát
II / ChuÈn bị
- Đàn , phách
III / Các hoạt động dạy học
ổn định lớp
KTBC : Kh«ng kiĨm tra Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trị.
Hoạt động : ơn hát
- G đàn lại giai điệu hát Chị ong nâu em bé
- G hớng dẫn hs hát ôn hát
+ G bắt nhịp cho hát ôn tập thể G giữ nhÞp b»ng tay
Nhận xét , sửa sai ( hát hoà giọng , ,gọn tiếng )
+ G chia nhóm cho hs hát ơn kết hợp gõ đệm theo kiểu
NhËn xÐt söa sai cho tõng nhãm
Hoạt động 2: Hát ôn vận động phụ hoạ - G cho hs hát vận động không nhạc Nhận xét , sửa sai
- G cho hs hát vận động theo nhạc đệm kết hợp phụ hoạ
Nhận xét , đánh giá Củng cố :
- H cïng G hát lại hát Nhận xét học
Nghe nhớ lại giai điệu hát H hát «n theo híng dÉn cđa G H¸t tËp thĨ
H thùc hiÖn :
+ Gõ đệm theo tiết tấu lời ca + Theo phách
+Nhịp Hát vận động
H thùc hiƯn : + TËp thĨ + Nhãm
H thùc hiÖn : + TËp thể + DÃy + Cá nhân Hát lại hát
Nghe , ghi nhớ Thứ ngày tháng năm2008
Tiết 27: học hát
Tiếng hát bạn bè mình I / Mơc tiªu
- H hát thuộc lời , giai điệu tiết tấu hát hát chỗ nửa cung đảo phách
- Giáo dục hs biết yêu hoà bình lòng yêu thơng ngời
II / ChuÈn bÞ
(47)III / Các hoạt động dạy học ổn định lớp
KTBC : Cho c¶ líp hát : Chị ong nâu em bé NhËn xÐt
Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò.
Hoạt động 1: Dạy lời hát
- G giới thiệu tên , tác giả ( Tiếng hát bạn bè Lê Hoàng Minh.)
- Hát mẫu :Trong không gian bay - Hớng dẫn hs đọc lời ca hát Hớng dẫn HS học hát
Trớc câu G hát mẫu bắt nhịp hs hát Chú ý : nhắc hs lấy sau câu , hát vui rộn ràng hồn nhiên ,chú ý số chỗ nửa cung: thân , mẹ ru con, chim tung cánh , đón mây trời hiền lành
Từ đảo phách : cành , giấc say Sau câu G nhận xét sửa sai
Học xong G cho hát luyện để thuộc lời giai điệu
NhËn xÐt
Hoạt động : Hát gõ đệm
- G hớng dẫn hs hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
Trong kh«ng gian bay bay * * * * * NhËn xÐt söa sai
- G hớng dẫn hs hát gõ đệm theo nhịp Trong không gian bay bay
* * NhËn xÐt sưa sai
Cđng cè :
- H hát G theo nhạc đệm Nhận xét học
Ngåi ng¾n lắng nghe Nghe hát mẫu
H c lòi ca theo hớng dẫn G H hát theo hớng dẫn G
Hát câu nối tiếp đến hết
H ý hát hớng dẫn G Thể tình cảm
H thực : + Tập thể + Nhóm + Cá nhân Hát gõ đệm
Quan s¸t G lµm mÉu H thùc hiƯn : + TËp thĨ + DÃy
Quan sát G làm mÉu H thùc hiƯn : + TËp thĨ + Nhóm + Cá nhân
H tËp thĨ Nghe ,ghi nhí Thø ngµy tháng năm2008 TBT
n tập tiết 27
Ô
I / Mục tiêu
- H hát lời giai điệu Tiếng hát bạn bè - Hát thực gõ đệm theo kiểu thành thạo
II / ChuÈn bÞ
- Đàn , phách
III / Cỏc hot động dạy học
ổn định lớp
KTBC : Kh«ng kiĨm tra Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò.
Hoạt động : ôn hát
- G đàn lại giai điệu hát Tiếng hát bạn bè
- G hớng dẫn hs hát ôn hát
(48)+ G bắt nhịp cho hát ôn tập thể G giữ nhịp tay
Nhận xét , sửa sai ( hát hoà giọng , ,gọn tiếng )
+ G chia nhóm cho hs hát ơn nhóm Nhận xét sửa sai cho nhóm + Cho hs hát ơn theo bàn ,cá nhân Nhận xét ,đánh giá
Hoạt động 2: Hát ôn gõ đệm
- G cho hs hát ôn gõ đệm theo tiết tấu lời ca
NhËn xÐt
- G cho hs hát ôn gõ đệm theo nhịp Nhận xét sửa sai
- G hớng đẫn hs hát ôn gõ đệm theo phách
Trong kh«ng gian bay bay * * * NhËn xÐt
Cñng cè :
- H G hát lại hát Nhận xét học
H¸t tËp thĨ
H¸t theo nhãm
Hát theo bàn , cá nhân
H thùc hiƯn : + TËp thĨ + Nhãm + Bµn H thùc hiƯn : + TËp thĨ + D·y + C¸ nhân Quan sát G làm mẫu
H thực hiƯn : + TËp thĨ + Bµn Hát lại hát
Nghe , ghi nhớ
Thứ ngày tháng năm2009 Tiết 28 Ôn hát
Tiếnghát bạn bè Tập kẻ khuông nhạc Khoá son
I / Mục tiêu
- H hát thuộc lời ca , giai điệu - Hát vận động phụ hoạ nhịp nhàng - H biết kẻ khng nhạc – khố son
II / Chn bÞ
- Đàn
- Một số động tác phụ hoạ đơn giản - Bảng phụ có khng nhạc khố son
III / Các hoạt động dạy học 1 ổn định lớp
KTBC : hát bài:Tiếng hát bạn bè
Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trị
Hoạt động 1: Ơn hát
- G cho hs nghe giai điệu hát qua đàn -G hớng dẫn hs hát ôn hỏt
+ Hát tập thể G giữ nhịp b»ng tay
+ Hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách Nhận xét , sửa sai
Hoạt động 2: Hát vận động - G lm mu
- G hớng dẫn hát ôn kết bớc chân theo nhịp
Cho hs thực kết hợp nhạc đệm để thuộc lời ,giai điệu nhuần nhuyễn
H nghe giai điệu qua đàn Hát ôn theo hớng dẫn G Hát tập thể
H thùc hiÖn : + TËp thÓ + D·y
H thùc hiƯn theo híng dÉn cđa G : + TËp thĨ
+ Nhóm Hát vận động
(49)Nhận xét ,đánh giá
Hoạt động : Khuông nhạc – khố son - G treo bảng phụ có khng nhạc khố son
- G giới thiệu lại khng nhạc : Gồm dòng kẻ nằm song song cách
- G híng dÉn hs c¸ch kẻ khuông nhạc
- G vào khoá son hớng dẫn hs viết khoá son nhận biết khoá son Nhận xét
Củng cố :
- Mời vài hs lên hát Nhận xét học
H hát thực theo G : + Tập thể
+ Cá nhân H quan sát
H nhận biết khuông nhạc tập kẻ khuông nhạc bảng ,
H nhận biết khoá son tập viết khoá son
H hát lại hát Nghe , ghi nhớ
Thứ ngày tháng năm 2009 TBT
ÔN tập tiết 28
I / Mục tiêu
- H hát thuộc lời ca , giai điệu thể tình cảm - H viết khng nhạc – khố son
- II / Chuẩn bị - Đàn
III / Các hoạt động dạy học ổn định lớp
KTBC : KÕt hỵp giê häc NhËn xÐt
Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò
Hoạt động 1: ôn hát
- G cho hs nghe l¹i giai điệu hát Tiếng hát bạn bè
- G hớng dẫn hs hát ôn hát
+ Cho hát tập thể G giữ nhịp tay NhËn xÐt
+ Cho hs hát gõ đệm theo kiểu
Nhận xét , đánh giá
- Cho hs hát vận động nhịp nhàng theo nhạc
Nhận xét , đánh giá
Hoạt động : Khuông nhạc , khố son - G treo bảng phụ có khng nhc v khoỏ son
Nghe nhớ lại giai điệu hát Hát ôn theo hớng dẫn G H¸t tËp thĨ
H thùc hiƯn gâ :
+ Theo tiÕt tÊu lêi ca + Theo nhÞp
.H thùc hiƯn : + TËp thÓ + Nhãm + Cá nhân
H quan sát
(50)- G cho hs cách kẻ khuông nhạc Nhận xét
- G vào khoá son hớng dẫn hs viết khoá son nhận biết kho¸ son
NhËn xÐt , sưa sai
Cđng cè : NhËn xÐt giê häc
H tập kẻ khuông nhạc
H nhận biết khoá son tập viết khoá son
Nghe ,ghi nhớ
-Thứ t ngày 18 tháng năm 2009 Tiết 29:
Tập viết nốt nhạc khuông
I / Mục tiêu
- H viết nốt nhạc khuông
II / Chuẩn bị
- Bảng phụ có sẵn nốt nhạc không
III / Cỏc hot ng dy học
1 ổn định lớp
KTBC : KÕt hỵp giê häc
Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò
Hoạt động 1: Trị chơi – Khng nhạc bàn tay
- G cho hs đọc lại nốt nhạc : Đ - R – M – P – S – L –S
- Ch hs đọc chơi theo cặp ngời đa khuông nhạc ngời đọc tên nốt nh tiết trớc - G vào tay cho hs đọc
Hoạt động 2: Tập viết nốt nhạc trờn khuụng
- G cho hs kẻ lại khuông nhạc
- G đa trực quan có âm ( âm ) nằm khuông nhạc với hình nốt đen
- G cho hs viết nốt nhạc khuông với hình nốt khác
NhËn xÐt sưa sai Cđng cè :
H đọc
H chơi đọc tên nốt
H kỴ lại khuông nhạc Nhận biết nốt nhạc H quan sát
(51)- Cho hs nhắc lại tên nốt nhạc
Nhn xột gi hc H c tên nốt
Nghe , ghi nhí
-Thứ t ngày 18 tháng năm 2009 TBT
Ôn tập tiết 29
I / Mục tiêu
- H viết nốt nhạc khuông
II / ChuÈn bÞ
- Bảng phụ có sẵn nốt nhạc không
III / Các hoạt động dạy học
1 ổn định lớp
KTBC : KÕt hỵp giê häc
Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trị
Hoạt động 1: Trị chơi – Khng nhạc bàn tay
- G cho hs đọc lại nốt nhạc : Đ - R – M – P – S – L –S
- Ch hs đọc chơi theo cặp ngời đa khuông nhạc ngời đọc tên nốt nh tiết trớc - G vào tay cho hs đọc
Hoạt động 2: Tập viết nốt nhạc khuông
- G cho hs kẻ lại khuông nhạc
- G đa trực quan có âm ( âm ) nằm khuông nhạc với hình nốt đen
- G cho hs viết nốt nhạc khuông với hình nốt khác theo tên mà G cho
NhËn xÐt sưa sai Cđng cè :
- Cho hs nhắc lại tên nốt nhạc Nhận xét giê häc
H đọc
H chơi đọc tờn nt
H kẻ lại khuông nhạc Nhận biết nốt nhạc H quan sát
H vit theo hng hẫn H đọc tên nốt
H viÕt theo híng dÉn cđa G
Nghe , ghi nhí
Thứ ngày tháng năm 2009 Tiết 30:
(52)I / Mơc tiªu
- Qua câu chuyện giúp hs hiểu thêm âm nhạc gắn liền với đời sống tình cảm ngời
-Thơng qua hoạt động nhe nhạc giúp hs bớc phát triển lực cảm thụ âm nhạc
II / Chuẩn bị
-Đọc trớc câu chuyện
III / Các hoạt động dạy học
1 ổn định lớp
KTBC : Cho lớp hát lại đẫ häc
Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò
Hoạt động 1: Âm nạhc thờng thức - G đọc câu chuyện : Cây đàn lia chàng phê SGK
- Cho hs xem tranh minh hoạ đàn lia - Cho hs đọc
- G cho hs trả lời số câu hỏi để nhớ nắm nội nội dung câu chuyện
H: Tiếng đàn chàng ooc phê đợc diễn tả nh nào?( Si ngừng chảy, chim ngừng tiếng hót )
H: Vì chàng cảm hố đợc lão lái đị diêm vơng?
(Tiếng đàn cảm động )
H;Vì lảo lái đị khơng cho chàng chết với vợ ? ( Chàng thiên tài sống đem niềm vui đến cho ngời )
- G đọc lại câu chuyện kết luận : âm nhạc ln tác động đến đời sống , tình cảm ngời , đem đến cho ngờiniềm vui hạnh phúc
Hoạt động 2: Nghe nhạc
- G cho hs nghe ca khóc : Mïa hoa phợng nở Nhạc lời: Hoàng Vân
- G mở băng cho hs nghe
Ch hs nghe nêu cảm hận hát : Bài có nhịp điệu nhanh hay chậm? Giai điệu vui tơi sôi hay êm dịu nhẹ nhàng ?
Néi dung hát nói điều gì? G cho hs nghe l¹i ca khóc
Cđng cè :
NhËn xÐt giê häc
- H ngåi ng¾n l¾ng nghe
H nghe nhớ nội dung câu chuyện
H nghe l¹i
H trả lời để nắm nội dung ghi nhớ câu chuyện
H tr¶ lêi H tr¶ lêi
H tr¶ lêi
H nghe l¹i
Nghe nh¹c
Ngồi nghiêm túc để nghe G giới thiệu tác phẩm tác giả c nghe
H nghe giai điệu hát
H nêu cảm nhận hát ( Nhịp điệu nhanh, giai điệu vui tời sôi nổi,nói hình ảnh đẹp có mùa hè )
H nghe lại hát theo Nghe ghi nhớ
Thứ t ngày 25 tháng năm2009 TBT: học hát
Cây đa bác hå
I / Mơc tiªu
- H hát thuộc lời , giai điệu tiết tấu
Hát kết hợp gõ đệm theo phách nhịp chinh xác.Qua hát giúp em Nhớ đến ngời cha già dân tộc vĩ đại
II / ChuÈn bÞ
- Đàn phách - Hát chuẩn xác hát
III / Cỏc hoạt động dạy học
ổn định lớp
(53)Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò
Hoạt động 1: Dạy lời hát
- G giới thiệu tên , tác giả Cây đa Bác Hồ Hàn Ngọc Bích
- Hát mẫu : Cây đa tay bác trồng cháu th¬
- Hớng dẫn hs đọc lời ca hỏt Hng dn HS hc hỏt
Trớc câu G hát mẫu bắt nhịp hs hát Chú ý : nhắc hs hát nhẹ nhàng mang phong c¸ch daan ca, chó ý mét sè tõ lun :
đa,Bác , , núi, bắt , kết., từ cuối câu ngân phách
Sau câu G nhËn xÐt vµ sưa sai
Học xong G cho hát luyện để thuộc lời giai điệu
NhËn xÐt
Hoạt động : Hát gõ đệm
- G hớng dẫn hs hát gõ đệm theo phách Cây đa tay Bác trồng
* * ** * * ** NhËn xÐt söa sai
- G hớng dẫn hs hát gõ đệm theo nhp 2ca bi
Cây đa tay B¸c trång * * * * NhËn xÐt sưa sai Cđng cè :
- H hát G theo nhạc đệm Nhận xét học
Ngåi ng¾n l¾ng nghe Nghe h¸t mÉu
H đọc lịi ca theo hớng dẫn G H hát theo hớng dẫn G
Hát câu nối tiếp đến hết H ý hát hớng dẫn G Thể tình cảm
H thùc hiƯn : + TËp thĨ + Nhóm + Cá nhân
Hỏt v gõ đệm Quan sát G làm mẫu H thực : + Tập thể + Dãy
Quan sát G làm mẫu H thực hiƯn : + TËp thĨ + Nhãm + Cá nhân
H tập thể Nghe ,ghi nhớ
Thứ t ngày 17 tháng12 năm 2008 Tiết 31: ôn hát
Chị ong nâu em bé tiếng hát bạn bè mình Ôn tập nốt nhạc
I / Mục tiªu
- H hát thuộc lời ca giai điệu hát biểu diễn tự nhiên, mạnh dạn
- H nhớ đợc tên , hình nốt khng
II / ChuÈn bÞ
- Đàn
- Bảng phụ có nốt nhạc khuông
III / Cỏc hot ng dy học
ổn định lớp
KTBC : KÕt hỵp giê häc
Bµi míi
Hoạt động thầy Hoạt động trò
Hoạt động 1: Ôn hát - Ôn Chị ong nâu em bé
G đàn lại giai điệu hát hỏi tên tác giả , tên hát
Ngåi ng¾n l¾ng nghe
(54)- G hớng dẫn hs hát ôn h¸t
+ Cho hát tật thể G giữ nhịp tay + Cho hát ôn gõ đệm theo kiểu
+ Cho hát ôn vận động theo nhạc Nhận xét , đánh giỏ
ôn : Tiếng hát bạn bè - G cho hs nghe lại giai điệu hát - Hớng dẫn hs hát ôn hát
+ Cho hát tập thể G giữ nhịp tay + Cho hát ôn vận động phụ hoạ Nhận xét , đánh giá
Hoạt động 2: Ơn nốt nhạc khng - G cho hs kẻ lại khuông nhạc
- G đa trực quan có âm ( âm ) nằm khng nhạc với hình nốt đen cho hs c
- G cho hs viết nốt nhạc khuông với hình nốt khác
Nhận xÐt sưa sai Cđng cè :
NhËn xÐt giê học
Hát ôn theo hớng dẫn G H¸t tËp thĨ
Hát gõ đệm :
+ Theo tiÕt tÊu lêi ca +Theo nhÞp
Hát vận động theo nhạc : + Tập thể
+ Cá nhân
Hát ôn Tiếng hát bạn bè Nghe nhớ lại giai điệu hát Hát ôn theo hớng dẫn G H¸t tËp thĨ
Häc sinh thùc hiƯn : + Tập thể + Nhóm
H kẻ lại khuông nhạc
Nhn bit nt nhc v c theo hớng dẫn G
H quan s¸t
H viÕt theo híng hÉn cđa G
Nghe vµ ghi nhớ
Thứ t ngày 25 tháng năm2009 TBT: học hát
ánh trăng hoà bình
I / Mơc tiªu
- H hát thuộc lời , giai điệu tiết tấu Hát kết hợp gõ đệm theo phách nhịp chinh xác
II / ChuÈn bị
- Đàn phách - Hát chuẩn xác hát
III / Các hoạt động dạy học
ổn định lớp
KTBC : Không kiểm tra
Bài mới
Hoạt động thầy Hoạt động trò
Hoạt động 1: Dạy lời hát
- G giới thiệu tên , tác giả ánh trăng hoà bình
Hỏt mu : Búng trng tròn lớt còi - Hớng dẫn hs đọc lời ca hát Hớng dẫn HS học hát
Ngåi ngắn lắng nghe Nghe hát mẫu
(55)Trớc câu G hát mẫu bắt nhịp hs hát Chú ý : nhắc hs h¸t vui , dÝ dám chó ý c¸c tõ ci câu ngân phách.hát luyến từ : xóm,
Sau câu G nhận xét sửa sai
Học xong G cho hát luyện để thuộc lời giai điệu
NhËn xÐt
Hoạt động : Hát gõ đệm
- G hớng dẫn hs hát gõ đệm theo phách Bóng trăng trịn lớt qua rặng tre
* * ** ** * NhËn xÐt söa sai
- G hớng dẫn hs hát gõ đệm theo nhịp 2của
Bóng trăng tròn lớt qua rặng tre * * * * NhËn xÐt söa sai
Cñng cè :
- H hát G theo nhạc đệm Nhận xét học
Hát câu nối tiếp đến hết H ý hát hớng dẫn G Thể tình cảm
H thùc hiƯn : + TËp thĨ + Nhãm + Cá nhân
Hỏt v gừ m Quan sát G làm mẫu H thực : + Tập thể + Dãy
Quan sát G làm mẫu H thực : + TËp thÓ + Nhãm + Cá nhân H tập thể
Nghe ,ghi nhớ Thứ ngày tháng năm2008 TBT
On : ánh trăng hoà bình I / Mục tiªu
- H hát lời giai điệu hát
- Hát thực gõ đệm theo kiểu thành thạo vận động theo nhạc nhịp nhàng
II / Chuẩn bị
- Đàn , ph¸ch
III / Các hoạt động dạy học
ổn định lớp
KTBC : hs hát lại hát Bài
Hot ng thầy Hoạt động trò.
Hoạt động : ôn hát
- G đàn lại giai điệu hát ánh trăng hồ bình
- G hớng dẫn hs hát ôn hát
+ G bắt nhịp cho hát ôn tập thể G giữ nhịp tay
Nhn xột , sửa sai ( hát hoà giọng , ,gọn tiếng )
+ G chia nhóm cho hs hát ơn nhóm Nhận xét sửa sai cho nhóm + Cho hs hát ôn theo bàn ,cá nhân Nhận xét ,đánh giá
Hoạt động 2: Hát ôn gõ đệm
- G cho hs hát ơn gõ đệm theo phách
Nghe vµ nhớ lại giai điệu hát H hát ôn theo híng dÉn cđa G H¸t tËp thĨ
H¸t theo nhóm
Hát theo bàn , cá nhân
(56)NhËn xÐt
- G cho hs hát ôn gõ đệm theo nhịp Nhận xét sửa sai
- Hớng dẫn hs hát vận động theo nhịp nhịp nhàng
Bóng trăng tròn lớt qua rặng tre * * * * NhËn xÐt
Cñng cố :
- H G hát lại h¸t NhËn xÐt giê häc
+ Nhãm + Bµn H thùc hiƯn : + TËp thĨ + D·y + C¸ nhân Quan sát G làm mẫu
H thực hiƯn : + TËp thĨ + Bµn