1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Chuong II cac quy luat di truyen

14 17 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Trường hợp mỗi gen cùng loại (trội hoặc lặn của các gen không alen) đều góp phần như nhau vào sự biểu hiện tính trạng là tương tác.. Biết rằng các gen qui định tính trạng nằm trên nhiễm [r]

(1)

Chương II TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN

A/ KIẾN THỨC CƠ BẢN: (8 câu)

* Lý thuyết:

Bài Quy luật Međen: Quy luật phân li

- Thí nghiệm lai cặp tính trạng.

- Giải thích Međen.

- Nội dung quy luật.

- Cơ sở tế bào học.

Bài Quy luật Međen: Quy luật phân li độc lập

- Thí nghiệm lai hay nhiều cặp tính trạng.

- Giải thích Međen.

- Nội dung quy luật.

- Cơ sở tế bào học.

- Công thức tổng quát cho phép lai nhiều tinh trạng.

- Ý nghĩa quy luật Međen.

- Điều kiện nghiệm đúng.

Bài 10 Tương tác gen tác động đa hiệu gen

- Tương tác gen:

+ Tương tác bổ sung: Ví dụ - Giải thích.

+ Tương tác cộng gộp: Khái niệm - Ví dụ - Giải thích.

- Tác động đa hiệu gen: Khái niệm gen đa hiệu - Ví dụ.

Bài 11 Liên kết gen hốn vị gen:

- Liên kết gen:

+ Thí nghiệm Moocgan.

+ Khái niệm: Liên kết gen - Nhóm gen liên kết

- Hốn vị gen:

+ Thí nghiệm Moocgan.

+ Giải thích kết thí nghiệm.

+ Cơ sở tế bào học.

+ Tần số hốn vị gen: Cách tính - Đặc điểm.

- Ý nghĩa liên kết gen hoán vị gen (Bản đồ di truyền)

Bài 12 Di truyền liên kết với giới tính di truyền ngồi nhân:

1, Di truyền liên kết với giới tính:

- NST giới tính: Khái niệm - Cơ chế xác định giới tính NST.

- Di truyền liên kết với giới tính:

+ Gen NST X: ∙ Thí nghiệm Moocgan.

∙ Giải thích kết thí nghiệm.

∙ Đặc điểm di truyền tính trạng gen nằm NST X qui định.

+ Gen NST X: ∙ Ví dụ.

∙ Đặc điểm di truyền.

+ Ý nghĩa di truyền liên kết với giới tính.

2, Di truyền ngồi nhân:

Thí nghiệm - Sự di truyền gen ti thể lục lạp.

Bài 13 Ảnh hưởng môi trường lên biểu gen:

- Mối quan hệ gen tính trạng: Gen → mARN → pơlipeptit → Prơtêin → tính trạng.

- Sự tương tác kiểu gen môi trường: KH = KG + mơi trường

- Ví dụ.

- Thường biến: Khái niệm - Ví dụ - Đặc điểm - Ý nghĩa.

- Mức phản ứng: Khái niệm - Ví dụ - Mpư tính trạng số lượng chất lượng.

* Bài tập:

- Xác định tỉ lệ KG, KH phép lai.

- Xác định KG P dựa vào kết phép lai.

B/ CÂU HỎI TỰ LUẬN:

Câu Trong phép lai tính trạng, để đời sau có tỉ lệ KH xấp xỉ trội : lặn cần điều kiện sau:

-

Bố mẹ dị hợp cặp gen.

-

Trội lặn hoàn toàn.

-

Số lượng cá thể lai phải lớn

-

Quá trình giảm phân thụ tinh xảy bình thường.

-

Các cá thể có kiểu gen khác phải có sức sống nhau.

Câu Để biết xác kiểu gen cá thể có kiểu hình trội ta thực phép lai phân tích.

-

Nếu F

b

đồng tính

thể KH trội có KG đồng hợp

(2)

Ví dụ: …

Câu Để có TLKH : : : điều kiện cần có sau:

-

Bố mẹ dị hợp cặp gen quy định cặp tính trạng phân li độc lập

-

Trội lặn hoàn toàn

-

Số lượng cá thể lai phải lớn

-

QT giảm phân thụ tinh xảy bình thường.

-

Các cá thể có kiểu gen khác phải có sức sống

Câu Hai alen thuộc gen tương tác với khơng? Giải thích.

Hai alen gen có tương tác với theo kiểu trội lặn hoàn toàn trội lặn khơng hồn tồn

hoặc đồng trội

Câu Làm để biết bệnh (ở người) gen lặn nằm NST X hay gen

NST thường quy định?

Có thể theo dõi phả hệ để biết bệnh di truyền gen lặn nằm NST thường hay NST X quy

định nhờ đặc điểm di truyền liên kết với giới tính.

Câu Nêu đặc điểm di truyền gen nhân Làm thể để biết tính trạng gen

trong nhân hay gen nằm nhân quy định?

- Dùng phép lai thuận nghịch xđịnh ttrạng gen nhân hay gen ngồi nhân quy định.

- Nếu kiểu hình ln giống mẹ gen ngồi nhân quy định.

Câu Muốn nghiên cứu mức phản ứng kiểu gen động vật, ta cần phải làm gì?

Muốn nghiên cứu mức phản ứng KG ĐV ta cần tạo loạt vật có

kiểu gen cho chúng sống môi trường khác Việc tạo vật có kiểu gen

được tiến hành cách nhân vơ tính chia phơi thành nhiều phôi nhỏ cho vào tử cung của

các mẹ khác để tạo con.

C/ CƠNG THỨC THƯỜNG DÙNG:

1 Các dạng tốn:

Tốn lai có dạng

1) Tốn thuận: Cho biết kiểu hình P

TC

tìm kiểu gen kiểu hình F

x

.

2) Tốn nghịch: Cho biết kiểu hình F

x

tìm kiểu gen kiểu hình P

TC

.

2 Phương pháp giải tập:

Lai cặp tính trạng

(Quy luật phân li Menđen,

Tương tác gen)

Lai hai cặp tính trạng

(Quy luật phân li độc lập, Liên kết gen Hoán vị

gen)

Bài toán thuận

Bài toán nghịch

Bài toán thuận

Bài tốn nghịch

B1: Tóm tắt sơ đồ lai.

B2: Chứng minh trội, lặn.

B3: Quy ước gen

B4: Kiểm chứng sđlai.

*

Lưu ý

: Đối với toán

tương tác gen, sau B3.

B4: C.minh tương tác gen.

B5: Kiểm chứng sđlai.

B1: Tóm tắt sơ đồ

lai.

B2: Cminh trội, lặn.

B3: Quy ước gen

B4: Biện luận từ F

x

> kiểu gen kiểu

hình P

TC

B5: Kiểm chứng

bằng sơ đồ lai.

B1: Tóm tắt sơ đồ

lai.

B2: Cminh trội, lặn.

B3: Quy ước gen

B4: Chứng minh

phân li độc lập, liên

kết gen hay HVG.

B5: Kiểm chứng

bằng sơ đồ lai.

B1: Tóm tắt sơ đồ lai.

B2: Chứng minh trội, lặn.

B3: Quy ước gen

B4: Chứng minh phân li

độc lập, liên kết gen hay

hoán vị gen.

B5: Biện luận từ F

x

→ KG

và KH P

TC

B6: Kiểm chứng sơ

đồ lai.

3 Nhận dạng toán nhanh:

(Xét trường hợp gen trội hồn tồn)

3.1, Tóm tắt thí nghiệm Menđen (Đậu Hà Lan), Mc Gan (Ruồi giấm) Tương tác gen.

Quy luật phân

li Menđen

Quy luật phân li

độc lập

Liên kết gen

Hoán vị gen

Tương tác gen

P

TC

F

1

F

1

x F

1

F

2

: 1

Lai phân tích

P

a

P

TC

F

1

F

1

x F

1

F

2

: : 3:1

Lai phân tích

P

a

P

TC

F

1

Lai phân tích

P

a

♂ F

1

x ♀

P

TC

F

1

Lai phân tích

P

a

♀F

1

x ♂

P

TC

F

1

F

1

x F

1

F

2

: : 3:1; : : 1; : →

T/tác bổ trợ.

(3)

F

a

: 1

F

a

1: : 1:1

F

a

1:

F

a

41,5 : 41,5 :

8,5 : 8,5

15 : → T/tác cộng gộp.

D/ BÀI TẬP ÁP DỤNG

Bài tập

Khi cho lai dịng chuột chủng (Lơng xám x Lông trắng), thu kết ở

F

1

100% Chuột lông xám, cho chuột lông xám giao phối với thu kết F

2

3 lông xám : 1ông trắng Lập sơ đồ lai từ P đến F

2

.

* Hướng dẫn:

- Đây toán lai cặp tín trạng => Quy luật phân li Menđen Tương tác gen.

- Kiểu hình xuất F

2

tương đương với tỉ lệ : => Bài toán quy luật phân li Menđen

- Cho biết kiểu hình P

TC

tìm kiểu gen kiểu hình F

2

=> Bài tốn thuận.

* Giải tốn:

B1: Tóm tắt sơ đồ lai:

P

TC

Lông xám x Lông trắng

F

1

Lông xám

F

1

x F

1

Lông xám x Lông xám

F

2

Lông xám : Lông trắng

B2: Chứng minh trội, lặn: Vì P

TC

F

1

đồng tính xuất 100% tính trạng lơng xám => Lơng xám

trội hồn tồn so với lơng trắng

B3: Quy ước gen.

A: Lông xám > a: Lông trắng

B4: Kiểm chứng sơ đồ lai.

P

TC

AA x aa

G

P

A

a

F

1

Aa

F

1

x F

1

Aa x Aa

G

F1

A : a A : a

F

2

AA : Aa : 1aa

Lông xám : Lơng trắng.

→ Học sinh giải hồn chỉnh.

Bài tập 2:

Khi cho dòng chuột giao phối với thu kết F

1

sau cho

chuột F

1

giao phối với nhau, thu kết F

2

lông xám : 1ông trắng Biện luận viết sơ

đồ lai từ P đến F

1

.

* Hướng đẫn:

- Đây toán lai cặp tín trạng => Quy luật phân li Menđen Tương tác gen.

- Kiểu hình xuất F

2

≈ : => Bài toán quy luật phân li Menđen

- Cho biết kiểu hình F

2

tìm kiểu gen kiểu hình P

TC

=> Bài toán nghịch.

* Giải toán:

B1: Tóm tắt sơ đồ lai:

B2: Chứng minh trội, lặn: Vì F

2

phân tính theo ≈ lông xám : lông trắng => Lông xám trội hồn

tồn so với lơng trắng (Quy luật phân li xuất trội : lặn).

B3: Quy ước gen.

A: Lông xám > a: Lông trắng

B4: Biện luận từ F

x

> kiểu gen kiểu hình P

TC

F

2

xuất tỉ lệ ≈ : = kiểu tổ hợp gen (tổ hợp giao tử) = giao tử đực x giao tử

(mỗi bên bố mẹ phải cho loại giao tử A a) > F

1

phải dị hợp cặp gen (Aa) Vậy kiểu gen

của F

1

x F

1

: Aa Aa => P

TC

có kiểu gen AA aa.

B5: Kiểm chứng sơ đồ lai.

Bài tập 3

: Khi cho chuột côbay lông đen, ngắn với chuột côbay lông trắng, dài người ta thu

thế hệ đồng loạt chuột côbay lông đen, ngắn Cho chuột thu giao phối với thu

được kết F

2

lông đen, ngắn : lông đen, dài : lông trắng, ngắn : 1ông trắng, dài Lập sơ

đồ lai từ P đến F

2

.

(4)

- Đây tốn lai cặp tính trạng => Quy luật phân li độc lập Menđen Liên kết gen

hoặc Hoán vị gen.

- Kiểu hình xuất F

2

≈ : : : => Bài toán quy luật phân li độc lập Menđen

- Cho biết kiểu hình P

TC

tìm kiểu gen kiểu hình F

2

=> Bài toán nghịch.

* Giải tốn:

B1: Tóm tắt sơ đồ lai:

B2: Chứng minh trội, lặn: Vì F

2

xuất theo tỉ lệ đen, ngắn : đen, dài : trắng, ngắn : 1trắng,

dài Khi xét riêng cặp tính trạng F

2

có tỉ lệ tương đương là: đen : trắng ngắn : dài

=> Lông đen trội hồn tồn so với lơng trắng lơng ngắn trội hồn tồn so với lơng dài.

B3: Quy ước gen.

A: Lông đen > a: Lông trắng

B: Lông ngắn > b: Lông dài

B4: Biện luận từ F

2

> kiểu gen kiểu hình P

TC

: F

2

xuất tỉ lệ ≈ : = kiểu tổ hợp gen

(tổ hợp giao tử) = giao tử đực x giao tử (mỗi bên bố mẹ phải cho loại giao tử A a)

> F

1

phải dị hợp cặp gen (Aa) Vậy KG F

1

x F

1

: Aa Aa => P

TC

có kiểu gen AA aa.

B5: Kiểm chứng sơ đồ lai.

Bài tập 4:

Khi cho dòng chuột côbay giao phối với người ta thu hệ Cho

chuột thu giao phối với thu kết F

2

lông đen, ngắn : lông đen, dài : lông

trắng, ngắn : 1ông trắng, dài Biện luận viết sơ đồ lai từ P đến F

2

.

* Hướng đẫn:

- Đây tốn lai cặp tính trạng => QL phân li độc lập Liên kết gen Hốn vị gen.

- Kiểu hình xuất F

2

≈ : : : => Bài toán quy luật phân li độc lập Menđen

- Cho biết kiểu hình F

2

tìm kiểu gen kiểu hình P

TC

=> Bài tốn nghịch.

* Giải tốn:

B1: Tóm tắt sơ đồ lai:

B2: Chứng minh trội, lặn: Vì F

2

xuất theo tỉ lệ Lông đen, ngắn : Lông đen, dài : Lông

trắng, ngắn : 1Lông trắng, dài Khi xét riêng cặp tính trạng F

2

có tỉ lệ ≈ Lông đen : Lông

trắng Lông ngắn : Lơng dài => Lơng đen trội hồn tồn so với lơng trắng lơng ngắn trội

hồn tồn so với lơng dài.

B3: Quy ước gen.

A: Lông đen > a: Lông trắng

B: Lông ngắn > b: Lông dài

B4: Chứng minh phân li độc lập:

* Tách riêng cặp tính trạng:+ Màu sắc: Lông đen / Lông trắng = (9 + 3) / (3 +1) = : 1

+ Độ dài: Lông ngắn / Lông dài = (9 + 3) / (3 +1) = : 1

* Xét chung tính trạng màu sắc độ dài lơng chuột: (lấy tích tính trạng trên)

(3 đen : 1trắng) (3 ngắn : dài) = đen, ngắn : đen, dài : trắng, ngắn : 1trắng, dài

=> Nghiệm quy luật phân li độc lập Men đen (Tính trạng màu sắc phân li độc

lập với tính trạng độ dài lông)

B5: Biện luận từ F

2

> kiểu gen kiểu hình P

TC

* Tách riêng cặp tính trạng:

+ Màu sắc: Lông đen / Lông trắng = (9 + 3) / (3 +1) = : = kiểu tổ hợp gen (tổ hợp giao

tử) = giao tử đực x giao tử (mỗi bên bố mẹ phải cho loại giao tử A a) > F

1

phải dị

hợp cặp gen (Aa) Vậy kiểu gen F

1

x F

1

: Aa Aa => KG P

TC

: AA aa.

+ Độ dài: Lông ngắn / Lông dài = (9 + 3) / (3 +1) = : 1= kiểu tổ hợp gen (tổ hợp giao tử)

= giao tử đực x giao tử (mỗi bên bố mẹ phải cho loại giao tử B b) > F

1

phải dị

hợp cặp gen (Bb) Vậy kiểu gen F

1

x F

1

: Bb Bb => P

TC

: BB bb.

*

Xét chung tính trạng màu sắc độ dài lơng chuột

: (lấy tích tính trạng trên)

(3 Lông đen : 1Lông trắng) (3 Lông ngắn : Lông dài) = Lông đen, ngắn :

Lông đen, dài : Lông trắng, ngắn : 1Lông trắng, dài

F

1

x F

1

(Aa x Aa) (Bb x Bb) = AaBb x AaBb (vì tính trạng tn theo quy luật phân li

(5)

B6:

Kiểm chứng sơ đồ lai.

***

Lưu ý

: Tương tự cách giải giải dạng tốn cịn lại.

E/ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN

Câu Tính trạng đặc điểm

A.

về hình thái, cấu tạo riêng biệt thể svật.

B.

khác biệt kiểu hình cá thể sinh vật.

C.

D.

và đặc tính sinh vật.

về sinh lý, sinh hoá, di truyền sinh vật.

Câu Tính trạng tương phản cách biểu

A khác tính trạng.

B khác nhiều tính trạng.

C giống tính trạng.

D.giống nhiều tính trạng.

Câu Điều

khơng

tính trạng chất lượng là

A tính trạng di truyền biểu khơng liên tục

B trạng thái trạng thái khác

C bị chi phối gen

D.biểu liên tục, nhiều gen chi phối.

Câu Tính trạng số lượng

A tính trạng di truyền biểu không liên tục, bị chi phối gen

B.

biểu liên tục, nhiều gen chi phối.

C.

tính trạng di truyền biểu không liên tục, nhiều gen chi phối

D.

tính trạng di truyền biểu khơng liên tục chịu ảnh hưởng môi trường.

Câu Tính trạng trung gian tính trạng biểu thể lai có kiểu gen dị hợp do

A.

gen trội cặp gen tương ứng lấn át KHT gen lặn.

B gen trội gây chết trạng thái dị hợp.

C gen lặn gây chết trạng thái đồng hợp

D ảnh hưởng môi trường.

Câu Thể đồng hợp thể mang

A alen giống gen.

B.

2 nhiều alen #n gen.

C nhiều alen giống gen.

D nhiều alen khác gen.

Câu Thể dị hợp thể mang

A alen giống gen.

B nhiều alen #n gen.

C nhiều alen #n gen.

D nhiều alen ≠n gen.

Câu Alen là

A biểu gen.

B.

một trạng thái ≠n gen.

C gen khác biệt trình tự nu.

D gen phát sinh đột biến.

Câu *Điểm độc đáo nghiên cứu Di truyền Men đen là

A chọn bố mẹ chủng đem lai.

B lai từ đến nhiều cặp tính trạng.

C sử dụng lai phân tích để kiểm tra kết quả.

D.

đã tách cặp tính trạng, theo dõi thể cặp tính trạng qua hệ lai sử dụng lí

thuyết xác suất toán học để xử lý kết quả.

Câu 10 Khi lai bố mẹ khác cặp tính trạng chủng tương phản hệ thứ hai

A.

có phân ly theo tỉ lệ trội: lặn.

B có phân ly theo tỉ lệ trội: lặn.

C có kiểu hình giống bố mẹ.

D có kiểu hình khác bố mẹ.

Câu 11 Ở cà chua đỏ trội hoàn toàn so với vàng, lai giống cà chua t/c đỏ với vàng F

2

thu được

A

3 đỏ: vàng.

B đỏ.

C đỏ: vàng.

D đỏ: vàng.

Câu 12 *Ở cà chua đỏ trội hoàn toàn so với vàng, lai cà chua đỏ dị hợp với cà chua

quả vàng, tỉ lệ phân tính đời lai F

2

A đỏ: vàng.

B đỏ.

C

5 đỏ: vàng.

D đỏ: vàng.

Câu 13 Khi lai gà lông đen với gà lơng trắng t/c F

1

có màu lơng đốm Tiếp tục F

1

giao phối với

được F

2

có tỉ lệ lơng đen: lơng đốm: lơng trắng, tính trạng màu lơng gà di truyền theo quy luật

A phân ly.

B.

di truyền trội KHT.

C tác động cộng gộp.

D tác động gen át chế.

Câu 14 Để biết xác kiểu gen cá thể có kiểu hình trội vào kết của

A lai thuận nghịch.

B tự thụ phấn tvật.

C.

lai phân tích

.

D lai gần.

Câu 15 Cơ sở tế bào học định luật phân ly độc lập là

A.

sự tự nhân đôi, phân ly NST cặp NST tương đồng.

B phân ly độc lập, tổ hợp tự nhiễm sắc thể.

C gen nằm NST.

D có tiếp hợp trao đổi chéo

(6)

A 2

n

.

B.

3

n

C 4

n

D (1/2)

n

.

Câu 17 Với n cặp gen dị hợp tử di truyền độc lập số lượng loại kiểu hình đời lai là

A.

2

n

B 3

n

C 4

n

D (1/2)

n

.

Câu 18 Với cặp gen dị hợp tử di truyền độc lập số lượng loại kiểu gen đời lai là

A 8.

B 16.

C 64.

D.

81.

Câu 19 Nội dung chủ yếu định luật phân ly độc lập là

A.

“Khi P

TC

khác nhiều cặp tính trạng tương phản F

2

có phân tính theo tỉ lệ 9:3:3:1.”

B.

“Các cặp nhân tố di truyền (cặp alen) phân ly độc lập với phát sinh giao tử ”.

C.

“Khi lai P

TC

≠n nhiều cặp tt tương phản xác suất xuất KH F

2

tích xác suất

của tính trạng hợp thành nó”.

D.

“Khi lai P

TC

≠n nhiều cặp tt tương phản F

2

cặp tt xét riêng rẽ phân ly theo KH

3:1”.

Câu 20 *Một loài thực vật gen A quy định cao, gen a- thấp; BB hoa đỏ, Bb- hoa hồng, bb- hoa

trắng Các gen di truyền độc lập P chủng: cao, hoa trắng x thấp hoa đỏ tỉ lệ kiểu hình F

2

A.

3 cao đỏ: cao hồng : cao trắng : thấp đỏ : thấp hồng : thấp trắng.

B cao đỏ : cao hồng : cao trắng : thấp đỏ : thấp hồng : thấp trắng.

C cao đỏ : cao hồng : cao trắng : thấp đỏ : thấp hồng : thấp trắng.

D cao đỏ : cao hồng : cao trắng : thấp đỏ : thấp hồng : thấp trắng.

Câu 22 *Một loài TV gen A quy định cao, gen a- thấp; gen B đỏ, gen b- trắng Các gen di

truyền độc lập Đời lai có loại kiểu hình thấp, trắng chiếm 1/16 Kiểu gen bố mẹ là

A AaBb x Aabb.

B AaBB x aaBb.

C Aabb x AaBB.

D

AaBb x AaBb.

Câu 23 *Cho đậu Hà lan hạt VT lai với đậu hạt XT đời lai thu tỉ lệ VT:1 XT Thế hệ P có kiểu gen

A AaBb x Aabb.

B

AaBB x aaBb.

C Aabb x AaBB.

D AaBb x AABB.

Câu 24 Trường hợp gen không alen (không tương ứng) diện kiểu gen tạo

kiểu hình riêng biệt tương tác

A.

bổ trợ.

B át chế.

C cộng gộp.

D đồng trội.

Câu 25 Sự tác động gen lên nhiều tính trạng

A làm xuất KH chưa có P.

B làm cho tính trạng có P khơng biểu đời lai.

C.

tạo nhiều biến dị tổ hợp.

D.

tạo dãy biến dị tương quan.

Câu 26 Gen đa hiệu tượng

A nhiều gen tác động đến biểu nhiều tính trạng.

B.

một gen tác động đến biểu nhiều tính trạng khác nhau.

C gen tác động đến biểu số tính trạng.

D nhiều gen tác động đến biểu tính trạng.

Câu 27 Trường hợp dẫn tới di truyền liên kết là

A tính trạng phân ly làm thành nhóm tính trạng liên kết.

B cặp gen quy định cặp tính trạng nằm cặp nhiễm sắc thể khác nhau.

C.

các cặp gen quy định cặp tính trạng xét tới nằm cặp nhiễm sắc thể.

D tất gen nằm nhiễm sắc thể phải di truyền nhau.

Câu 28 Nhận định sau với tượng di truyền liên kết?

A.

Các cặp gen qđịnh cặp tt nằm cặp NST

≠n.

B.

Làm xuất BDTH.

C.

Làm hạn chế BDTH.

D.

Luôn tạo nhóm gen LK quý

mới.

Câu 29 *Bằng chứng liên kết gen là

A hai gen tồn giao tử.

B gen cho liên quan đến KH đặc trưng.

C.

các gen không phân ly giảm phân.

D gen ảnh hưởng đến tính trạng.

Câu 30 Sự di truyền liên kết gen khơng hồn tồn

A khơi phục lại kiểu hình giống bố mẹ.

B.

hạn chế xuất biến dị tổ hợp.

C hình thành tính trạng chưa có bố mẹ.

D tạo nhiều biến dị tổ hợp.

Câu 31 Số nhóm gen liên kết lồi số

A tính trạng lồi.

B nhiễm sắc thể lưỡng bội loài.

(7)

Câu 32 *Một loài thực vật gen A quy định cao, gen a- thấp; gen B đỏ, gen b- trắng Cho

cây có kiểu gen

ab

AB

giao phấn với có kiểu gen

ab

ab

tỉ lệ kiểu hình F

1

A

1 cao, đỏ: thấp, trắng

B cao, trắng: 1thấp, đỏ

C cao, trắng: 3thấp, đỏ

D 9cao, trắng: 7thấp, đỏ

Câu 33 *Cơ thể đem lai dị hợp cặp gen trở lên nằm cặp NST tương đồng; thể tự thụ phấn

(hoặc tự giao phối) cho đời 16 tổ hợp kiểu gen lai phân tích cho tỉ lệ đời 1:1:1:1 có thể

suy thể dị hợp có tượng di truyền

A độc lập.

B tương tác gen.

C HVG.

D.

LKG.

Câu 34 Nhận định sau với tượng di truyền liên kết gen khơng hồn tồn?

A Các gen quy định tt nằm nst.

B Làm xuất biến dị tổ hợp.

C Làm hạn chế biến dị tổ hợp.

D Ln trì nhóm gen liên kết quý.

Câu 35 *Hoán vị gen thường nhỏ 50% vì

A gen tế bào phần lớn di truyền độc lập liên kết gen hoàn toàn.

B.

các gen nhiễm sắc thể có xu hướng chủ yếu liên kết, có hốn vị gen xảy xảy

giữa crômatit khác nguồn cặp NST kép tương đồng.

C có gen gần xa tâm động xảy hoán vị gen.

D hoán vị gen xảy cịn phụ thuộc vào giới, lồi, cá thể.

Câu 36 *Hiện tượng hốn vị gen làm tăng tính đa dạng lồi giao phối vì

A đời lai ln ln xuất số loại kiểu hình nhiều khác so với bố mẹ.

B.

GP tạo nhiều giao tử, thụ tinh tạo nhiều tổ hợp kiểu gen, biểu thành nhiều kiểu hình.

C thể đạt tần số hốn vị gen tới 50%.

D kỳ đầu I giảm phân tạo giao tử tất nhiễm sắc thể kép cặp tương đồng đồng xảy

ra tiếp hợp trao đổi chéo đoạn tương ứng.

Câu 37 Lai thuận nghịch sử dụng để phát định luật di truyền:

A tương tác gen;

B chất tế bào;

C liên kết gen NST thường NST giới tính;

D C B

Câu 38 Cơ sở tế bào học trao đổi đoạn NST sự:

A phân li tổ hợp tự NST giảm phân;

B trao đổi đoạn crơmatit nguồn gốc kì trước giảm phân II;

C trao đổi đoạn crơmatit khác nguồn gốc kì trước giảm phân I;

D tiếp hợp NST tương đồng kì trước giảm phân I;

Câu 39 Trường hợp dẫn tới di truyền liên kết là:

A gen trội lấn át hoàn toàn gen lặn;

B tính trạng phân li ln đơi với thành nhóm;

C cặp gen quy định tính trạng xét tới nằm NST;

D đời không xuất kiểu hình mới;

Câu 40 Điều kiện đảm bảo cho di truyền độc lập cặp tính trạng là:

A F

2

phải có nhiều cá thể;

B gen khơng hồ lẫn vào nhau;

C gen quy định tính trạng phải nằm NST khác

D gen trội phải lấn át hoàn toàn gen lặn;

Câu 41 Nội dung chủ yếu định luật phân li độc lập là:

A P chủng khác nhiều cặp tính trạng F

2

có phân tính;

B F

2

cặp tính trạng xét riêng rẽ phân li theo tỉ lệ kiểu hình 3:1;

C phân li cặp gen độc lập khác dẫn tới di truyền riêng rẽ tính trạng;

D khơng có hồ trộn nhân tố di truyền quy định tính trạng;

Câu 42 Điều kiện để thể lai F

1

biểu tính trạng bố mẹ là:

A P đem lai phải chủng;

B phải có nhiều cá thể F

1

;

C P mang tính trạng có KH đối lập lấn át hồn toàn;

D gen trội cặp gen tương ứng phải lấn át hoàn toàn gen lặn;

Câu 43 Tính trạng lặn tính trạng khơng biểu thể:

A lai;

B F

1

;

C dị hợp;

D sinh vật;

(8)

C phân tích kết hệ lai;

D phân tích để xác định độ chủng;

Câu 45 Tính trạng đặc điểm

A.

về hình thái, cấu tạo riêng biệt thể

sinh vật.

B.

khác biệt kiểu hình cá thể sinh

vật.

C.

và đặc tính sinh vật.

D.

về sinh lý, sinh hoá, di truyền sinh

vật.

Câu 46 Tính trạng trội tính trạng biểu thể mang kiểu gen

A.

đồng hợp

trội.

B.

dị hợp.

C.

đồng hợp dị

hợp.

D.

đồng hợp.

Câu 47 Tính trạng tương phản cách biểu

A

khác tính trạng.

B khác nhiều tính trạng.

C giống tính trạng.

D giống nhiều tính trạng.

Câu 48 Điều

khơng

tính trạng chất lượng là

A tính trạng di truyền biểu khơng liên tục

B trạng thái trạng thái khác

C.

bị chi phối gen

D.

biểu liên tục, nhiều gen chi

phối

.

Câu 49 Thể đồng hợp thể mang

A.

2 alen giống gen.

B.

2 nhiều alen giống

gen.

C.

nhiều alen giống gen.

D.

2 nhiều alen khác

gen.

Câu 50 *Điểm độc đáo nghiên cứu Di truyền Men đen là

A.

chọn bố mẹ chủng đem lai.

B.

lai từ đến nhiều cặp tính trạng.

C.

sử dụng lai phân tích để kiểm tra kết quả.

D.

đã tách cặp tính trạng, theo dõi thể cặp tính trạng qua hệ lai sử dụng lí

thuyết xác suất toán học để xử lý kết quả.

Câu 51 Khi lai bố mẹ khác cặp tính trạng chủng tương phản hệ thứ hai

A.

có phân ly theo tỉ lệ trội: lặn.

B.

có phân ly theo tỉ lệ trội: lặn.

C.

đều có kiểu hình giống bố mẹ.

D.

đều có kiểu hình khác bố mẹ.

Câu 52 Điều

khơng

thuộc chất qui luật phân ly Men Đen

A.

mỗi tính trạng thể nhiều cặp gen qui định.

B.

mỗi tính trạng thể cặp nhân tố di truyền qui định.

C.

do phân ly đồng cặp nhân tố di truyền nên giao tử chứa nhân tố cặp.

D.

các giao tử giao tử khiết.

Câu 53 Qui luật phân ly

không

nghiệm điều kiện

A.

bố mẹ chủng cặp tính trạng đem lai.

B.

số lượng cá thể thu phép lai phải đủ lớn.

C.

tính trạng gen qui định chịu ảnh hưởng môi trường.

D.

tính trạng gen qui định gen trội át hoàn toàn gen lặn.

Câu 54 Ở cà chua đỏ trội hoàn toàn so với vàng, lai giống cà chua chủng đỏ với

quả vàng đời lai F2 thu được

A đỏ: vàng.

B đỏ.

C đỏ: vàng.

D đỏ: vàng.

Câu 55 Ở cà chua đỏ trội hoàn toàn so với vàng, lai cà chua đỏ dị hợp với cà chua

quả vàng, tỉ lệ phân tính đời lai là

A đỏ: vàng.

B đỏ.

C đỏ: vàng.

D đỏ: vàng.

Câu 56 *Ở cà chua đỏ trội hoàn toàn so với vàng, lai cà chua đỏ dị hợp với cà chua

quả vàng, tỉ lệ phân tính đời lai F là

A đỏ: vàng.

B đỏ.

(9)

Câu 57 Khi lai gà lông đen với gà lông trắng chủng F1 có màu lơng đốm Tiếp tục cho gà F1

giao phối với F2 có tỉ lệ lông đen: lông đốm: lông trắng, tính trạng màu lơng gà di truyền

theo quy luật

A.

phân ly.

B.

di truyền trội khơng hồn tồn.

C.

tác động cộng gộp.

D.

tác động gen át chế.

Câu 58 Để biết xác kiểu gen cá thể có kiểu hình trội vào kết của

A.

lai thuận

nghịch.

B.

thực vật.

tự thụ phấn

C.

tích.

lai phân

D.

lai gần.

Câu 59 Kiểu hình F1 F2 trường hợp lai 1cặp tính trạng trội hồn tồn với trội khơng hồn tồn do

A.

tính trạng phân ly riêng rẽ.

B.

mức lấn át gen trội gen lặn.

C.

D.

ảnh hưởng môi trường.

các gen đồng hoá nhau.

Câu 60 Cơ sở tế bào học định luật phân ly độc lập là

A.

sự tự nhân đôi, phân ly NST cặp NST tương

đồng.

B.

sự phân ly độc lập, tổ hợp tự NST.

C.

các gen nằm NST.

D.

do có tiếp hợp trao đổi

chéo

Câu 61 Với n cặp gen dị hợp tử di truyền độc lập số loại giao tử F1 là

A.

2

n

B.

3

n

C.

4

n

D.

(1/2)

n

.

Câu 62 Với n cặp gen dị hợp tử di truyền độc lập số lượng loại kiểu hình đời lai là

A 3

n

B 4

n

C.

2

n

D (1/2)

n

.

Câu 63 Với cặp gen dị hợp tử di truyền độc lập số lượng loại kiểu gen đời lai là

A 8.

B 16.

C 64.

D.

81.

Câu 64 Khơng thể tìm thấy người có kiểu gen giống hệt trái đất, ngoại trừ trường

hợp sinh đơi trứng q trình sinh sản hữu tính

A.

tạo số lượng lớn biến dị tổ hợp.

B.

các gen có điều kiện tương tác với nhau.

C.

D.

dễ tạo biến dị di truyền.

ảnh hưởng môi trường.

Câu 65 Nội dung chủ yếu định luật phân ly độc lập là

A.

“Khi PTC khác nhiều cặp tính trạng tương phản F2 có phân tính theo tỉ lệ 9:3:3:1.”

B.

“Các cặp nhân tố di truyền(cặp alen) phân ly độc lập với phát sinh giao tử ”.

C.

“Khi lai PTC khác nhiều cặp tính trạng tương phản xác suất xuất KH F2

bằng tích xác suất tính trạng hợp thành nó”.

D.

“Khi lai PTC ≠n nhiều cặp t.t tương phản F2 cặp t.t xét riêng rẽ phân ly theo KH

3:1”.

Câu 66 Điều kiện đảm bảo cho di truyền độc lập cặp tính trạng là

A.

số lượng sức sống đời lai phải lớn.

B.

mỗi cặp gen qui định cặp tính trạng phải tồn cặp NST.

C.

các gen tác động riêng rẽ lên hình thành tính trạng.

D.

các gen trội phải lấn át hoàn toàn gen lặn.

Câu 67 *Một loài thực vật gen A quy định cao, gen a- thấp; BB hoa đỏ, Bb- hoa hồng, bb- hoa

trắng Các gen di truyền độc lập P chủng: cao, hoa trắng x thấp hoa đỏ tỉ lệ kiểu hình F2

A.

3 cao đỏ:6 cao hồng:3 cao trắng: thấp đỏ:2 thấp hồng: thấp trắng.

B cao đỏ:2 cao hồng:1 cao trắng: thấp đỏ:6 thấp hồng:3 thấp trắng.

C cao đỏ:2 cao hồng:1 cao trắng: thấp đỏ:2 thấp hồng: thấp trắng.

D cao đỏ:3 cao hồng:3 cao trắng: thấp đỏ:2 thấp hồng: thấp trắng.

Câu 68 *Một loài thực vật gen A quy định cao, gen a- thấp; gen B đỏ, gen b- trắng Các

gen di truyền độc lập P có kiểu gen AaBb x AABb Tỉ lệ kiểu hình F1

A.

3 cao đỏ:2 cao trắng: cao đỏ:1 cao trắng.

B.

6 cao đỏ: cao trắng: cao đỏ:1 cao trắng.

C.

6 cao đỏ:3 cao trắng: cao đỏ:1 cao trắng.

D.

6 cao đỏ:1 cao trắng: cao đỏ:2 cao trắng.

(10)

A.

3 cao đỏ: cao trắng: cao đỏ:1 cao trắng.

B cao đỏ: cao trắng: cao đỏ:1 cao trắng.

C cao đỏ: thấp đỏ: cao đỏ:1 thấp trắng.

D cao đỏ: cao trắng: cao đỏ:2 cao trắng.

Câu 70 *Một loài thực vật gen A quy định cao, gen a- thấp; gen B đỏ, gen b- trắng Các gen

di truyền độc lập Đời lai có loại KH thấp, trắng chiếm 1/16 Kiểu gen bố mẹ là

A AaBb x Aabb.

B AaBB x aaBb.

C Aabb x AaBB.

D AaBb x AaBb.

Câu 71 *Cho đậu Hà lan hạt vàng-trơn lai với đậu hạt xanh- trơn đời lai thu tỉ lệ vàng -trơn:1 xanh

-trơn Thế hệ P có kiểu gen

A AaBb x Aabb.

B AaBB x aaBb.

C Aabb x AaBB.

D AaBb x AABB.

Câu 72 Cho đậu Hà lan hạt vàng-trơn lai với đậu hạt vàng- nhăn đời lai thu tỉ lệ vàng -trơn:3 vàng-

nhăn:1 xanh -trơn:1 xanh - nhăn Thế hệ P có kiểu gen

A AaBb x Aabb.

B AaBb x aaBb.

C Aabb x AaBB.

D AaBb x aaBB.

Câu 73 Trong phép lai sau phép lai có khả cao để thu cá thể với kiểu gen AABb

trong lứa đẻ là

A AaBb x Aabb.

B AaBb x aaBb.

C AaBb x AABb.

D AaBb x AABB.

Câu 74 Trường hợp gen không alen (không tương ứng) diện kiểu gen tạo

kiểu hình riêng biệt tương tác

A.

bổ trợ.

B.

át chế.

C.

cộng

gộp.

D.

đồng

trội.

Câu 75 Trường hợp gen (trội lặn) làm cho gen khác (không alen) khơng biểu kiểu hình

là tương tác

A.

bổ trợ.

B.

át chế.

C.

cộng gộp.

D.

đồng trội.

Câu 76 Trường hợp gen loại (trội lặn gen không alen) góp phần vào sự

biểu tính trạng tương tác

A.

bổ trợ.

B.

át chế.

C.

cộng gộp.

D.

đồng trội.

Câu 77 Khi cho giao phấn thứ đậu thơm chủng hoa đỏ thẫm hoa trắng với nhau, F1 toàn

đậu đỏ thẫm, F2 thu 9/16 đỏ thẫm: 7/16 trắng Biết gen qui định tính trạng nằm nhiễm sắc

thể thường Tính trạng chịu chi phối quy luật tương tác gen kiểu

A.

át chế cộng

gộp.

B.

át chế bổ trợ.

C.

gộp.

bổ trợ cộng

D.

cộng gộp

Câu 78 Khi cho giao phấn lúa mì hạt màu đỏ với nhau, đời lai thu 9/16 hạt mầu đỏ; 6/16 hạt

màu nâu: 1/16 hạt màu trắng Biết gen qui định tính trạng nằm nhiễm sắc thể thường Tính

trạng chịu chi phối quy luật

A.

tương tác át chế.

B.

tương tác bổ trợ.

C.

tương tác cộng

gộp.

D.

phân tính.

Câu 79 Trong tổ hợp lai dòng hành chủng trắng đỏ, F1 củ trắng F2 thu

được 12 trắng: đỏ: vàng Biết gen qui định tính trạng nằm nhiễm sắc thể thường.Tính trạng

trên chịu chi phối quy luật

A.

tương tác át

chế.

B.

trợ.

tương tác bổ

C.

cộng gộp.

tương tác

D.

tính.

phân

Câu 80 Khi cho giao phấn thứ bí ngơ chủng dẹt dài với nhau, F1 dẹt, F2 thu được

63 dẹt: 41 tròn:7 dài Biết gen qui định tính trạng nằm nhiễm sắc thể thường Tính

trạng chịu chi phối quy luật tương tác gen kiểu

A.

át chế cộng gộp.

B.

át chế.

C.

bổ trợ

D.

cộng gộp

Câu 81 Gen đa hiệu tượng

A nhiều gen tác động đến biểu nhiều tính trạng.

B.

một gen tác động đến biểu nhiều tính trạng khác nhau.

C gen tác động đến biểu số tính trạng.

D nhiều gen tác động đến biểu tính trạng.

(11)

Câu 83 Cho lai ruồi giấm có kiểu hình cánh dài, đốt thân dài, lông mềm với nhau, đời lai thu tỉ lệ

kiểu hình cánh dài, đốt thân dài, lông mềm : cánh ngắn, đốt thân ngắn, lơng cứng Biết gen qui

định tính trạng nằm nhiễm sắc thể thường Các tính trạng chi phối quy luật di truyền

A liên kết gen khơng hồn tồn.

B liên kết gen hoàn toàn.

C độc lập.

D.

gen đa hiệu.

Câu 84 Khi gen đa hiệu bị đột biến dẫn tới biến dị

A.

một tính trạng.

B.

ở loạt tính trạng chi phối.

C.

D.

ở số tính trạng mà chi phối.

ở tồn kiểu hình.

Câu 85 Trường hợp dẫn tới di truyền liên kết là

A tính trạng phân ly làm thành nhóm tính trạng liên kết.

B cặp gen quy định cặp tính trạng nằm cặp nhiễm sắc thể khác nhau.

C.

các cặp gen quy định cặp tính trạng xét tới nằm cặp nhiễm sắc thể.

D tất gen nằm nhiễm sắc thể phải di truyền nhau.

Câu 86 Nhận định sau với tượng di truyền liên kết?

A Các cặp gen quy định cặp tính trạng nằm cặp nhiễm sắc thể khác nhau.

B Làm xuất biến dị tổ hợp.

C.

Làm hạn chế biến dị tổ hợp.

D Ln tạo nhóm gen liên kết q mới.

Câu 87 Bằng chứng liên kết gen là

A.

hai gen tồn giao tử.

B.

một gen cho liên quan đến kiểu hình

đặc trưng.

C.

các gen không phân ly giảm phân.

D.

một gen ảnh hưởng đến tính

trạng.

Câu 88 Sự di truyền liên kết gen khơng hồn tồn

A.

khơi phục lại kiểu hình giống bố mẹ.

B.

hạn chế xuất biến dị tổ hợp.

C.

hình thành tính trạng chưa có

bố mẹ.

D.

tạo nhiều biến dị tổ hợp.

Câu 89 Số nhóm gen liên kết lồi số

A tính trạng lồi.

B nhiễm sắc thể lưỡng bội loài.

C.

NST đơn bội n loài.

D giao tử loài.

Câu 90 *Một loài thực vật gen A quy định cao, gen a- thấp; gen B đỏ, gen b- trắng Cho

cây có kiểu gen

ab

AB

giao phấn với có kiểu gen

ab

ab

tỉ lệ kiểu hình F1

A cao, đỏ: thấp, trắng

B cao, trắng: 1cây thấp, đỏ

C 1cây cao, trắng: 3cây thấp, đỏ

D 9cây cao, trắng: 7cây thấp, đỏ

Câu 91 Một loài thực vật gen A quy định cao, gen a- thấp; gen B đỏ, gen b- trắng Cho

có kiểu gen

aB

Ab

giao phấn với có kiểu gen

ab

ab

tỉ lệ kiểu hình F1

A cây

cao, đỏ: thấp, trắng

B cao, trắng: 1cây thấp, đỏ

C 1cây cao, trắng: 1cây thấp, đỏ

D 9cây cao, trắng: 7cây thấp, đỏ

Câu 92 Một loài thực vật gen A quy định cao, gen a- thấp; gen B đỏ, gen b- trắng Cho

có kiểu gen

aB

Ab

giao phấn với có kiểu gen

aB

Ab

Biết cấu trúc nhiễm sắc thể không thay

đổi giảm phân, tỉ lệ kiểu hình F1

A.

cao, đỏ: thấp, trắng

B cao, trắng: 1cây thấp, đỏ

C 1cây cao, trắng: 1cây thấp, đỏ

D cao, trắng: cao, đỏ:1 thấp, đỏ

Câu 93 Khi lai hai hay nhiều cặp tính trạng, có quan hệ trội lặn; thể đem lai dị hợp cặp

gen, tỉ lệ lai giống với tỉ lệ lai cặp tính trạng Men đen (100%; 1:2:1; 3:1; 1:1) tính trạng

đó di truyền

(12)

Câu 94 Cơ thể đem lai dị hợp cặp gen trở lên nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng; thể tự

thụ phấn (hoặc tự giao phối) cho đời 16 tổ hợp kiểu gen lai phân tích cho tỉ lệ đời

1:1:1:1 suy thể dị hợp có tượng di truyền

A.

độc

lập.

B.

tương

tác gen.

C.

liên kết khơng hồn

toàn.

D.

liên kết

hoàn toàn.

Câu 95 Nhận định sau với tượng di truyền liên kết gen khơng hồn tồn?

A.

Các gen quy định tính trạng nằm NST.

B.

Làm xuất biến dị tổ hợp.

C.

Làm hạn chế biến dị tổ hợp.

D.

Ln trì nhóm gen liên kết quý.

Câu 96 Cơ sở tế bào học tượng hoán vị gen sự

A.

trao đổi đoạn tương ứng crômatit nguồn gốc kì đầu I giảm phân.

B.

trao đổi chéo crômatit “ không chị em” cặp NST tương đồng kì đầu I giảm phân.

C.

tiếp hợp nhiễm sắc thể tương đồng kì đầu I giảm phân.

D.

tiếp hợp crơmatit nguồn gốc kì đầu I giảm phân.

Câu 97 Hốn vị gen thường nhỏ 50% vì

A.

các gen tế bào phần lớn di truyền độc lập liên kết gen hoàn toàn.

B.

các gen NST có xu hướng chủ yếu liên kết, có HVG xảy xảy

trong crômatit khác nguồn cặp NST kép tương đồng.

C.

chỉ có gen gần xa tâm động xảy hoán vị gen.

D.

hoán vị gen xảy cịn phụ thuộc vào giới, lồi, cá thể.

Câu 98 Điều

không

nhận biết hoán vị gen vào

A kết lai phân tích.

B kết tạp giao cá thể hệ F1.

C tỉ lệ KH hệ lai khác quy luật di truyền khác-di truyền độc lập, liên kết gen hoàn toàn.

D số tổ hợp đời lai ln

Câu 98 Hiện tượng hoán vị gen làm tăng tính đa dạng lồi giao phối vì

A.

đời lai luôn xuất số loại kiểu hình nhiều khác so với bố mẹ.

B.

giảm phân tạo nhiều giao tử, thụ tinh tạo nhiều tổ hợp kiểu gen, biểu thành nhiều

kiểu hình.

C.

trong thể đạt tần số hoán vị gen tới 50%.

D.

trong kỳ đầu I giảm phân tạo giao tử tất nhiễm sắc thể kép cặp tương đồng đồng

đã xảy tiếp hợp trao đổi chéo đoạn tương ứng.

Câu 99 Khi cho thể dị hợp tử cặp gen quy định cặp tính trạng có quan hệ trội lặn tự thụ phấn có

kiểu hình lai chiếm tỉ lệ 21%, hai tính trạng di truyền

A.

độc lập.

B.

liên kết hoàn tồn.

C.

liên kết khơng hồn tồn.

D.

tương tác gen.

Câu 100 *Khi cho thể dị hợp tử cặp gen quy định cặp tính trạng có quan hệ trội lặn thụ phấn với

thể có kiểu hình lặn lai xuất loại kiểu hình chiếm tỉ lệ 4%, hai tính trạng di truyền

A.

độc lập.

B.

liên kết khơng hồn tồn.

C.

liên kết hồn tồn.

D.

tương tác gen.

Câu 101 *Gen N M cách 12 cM Một cá thể dị hợp có bố mẹ NNmm nnMM tạo giao

tử có tần số

A 6% NM, 44%Nm, 44%nM, 6% nm.

B 20% NM, 30%Nm, 30%nM, 20% nm.

C 16% NM, 34%Nm, 34%nM, 16% nm.

D 30% NM, 20%Nm, 20%nM, 30% nm.

Câu 102 Bản đồ di truyền

A trình tự xếp vị trí tương đối gen nhiễm sắc thể lồi.

B trình tự xếp khoảng cách vật lý gen nhiễm sắc thể lồi.

C vị trí gen nhiễm sắc thể loài.

D số lượng gen nhiễm sắc thể loài.

Câu 103 Điều

khơng

nhiễm sắc thể giới tính người là

A.

chỉ có tế bào sinh dục.

B tồn cặp tương đồng XX khơng tương đồng hồn tồn XY.

C số cặp nhiễm sắc thể một.

D gen qui định giới tính cịn có gen qui định tính trạng thường.

Câu 104 Trong cặp nhiễm sắc thể giới tính XY vùng tương đồng chứa gen di truyền

A.

tương tự gen nằm NST thường.

B thẳng.

C.

D theo dòng mẹ.

chéo.

Câu 105 Trong giới dị giao XY tính trạng gen đoạn không tương đồng X quy định di truyền

A tương tự gen nằm NST thường.

(13)

Câu 106 Bộ NST người nam bình thường

A 44A , 2X

B 44A , 1X , 1Y

C 46A , 2Y

D 46A ,1X , 1Y

Câu 107 Bệnh mù màu, máu khó đơng người di truyền

A tương tự gen nằm NST thường.

B thẳng.

C.

D theo dòng mẹ.

chéo.

Câu 108 Tính trạng có túm lơng tai người di truyền

A tương tự gen nằm NST thường.

B.

thẳng.

C.

chéo.

D theo dòng mẹ.

Câu 109 Gen đoạn không tương đồng NST Y truyền trực tiếp cho

A thể dị giao tử.

B thể giao tử.

C thể chủng.

D thể dị hợp tử.

Câu 110 Ở động vật có vú ruồi giấm cặp nhiễm sắc thể giới tính thường là

A XX, đực XY.

B XY, đực XX.

C XO, đực XY.

D XX, đực XO.

Câu 111 Ở chim, bướm, dâu tây cặp nhiễm sắc thể giới tính thường là

A XX, đực XY.

B XY, đực XX.

C XO, đực XY.

D XX, đực XO.

Câu 112 Ở châu chấu cặp nhiễm sắc thể giới tính thường là

A XX, đực XY.

B XY, đực XX.

C XO, đực XY.

D XX, đực XO.

Câu 113 Ở sinh vật giới dị giao cá thể có nhiễm sắc thể giới tính là

A XXX, XY.

B XY, XX.

C

XO, XY.

D XX, XO.

Câu 114 Ở sinh vật giới đồng giao cá thể có nhiễm sắc thể giới tính là

A XXX, XY.

B XY, XX.

C XO, XY.

D XX, XXX.

Câu 115 Ở loài giao phối (động vật có vú người), tỉ lệ đực xấp xỉ 1:1 vì

A số đực lồi nhau.

B số giao tử mang nhiễm sắc thể Y tương đương với số giao tử đực mang nhiễm sắc thể X.

C số giao tử đực số giao tử cái.

D sức sống giao tử đực ngang

Câu 116 Yếu tố ảnh hưởng đến phân hố giới tính là

A kết hợp nhiễm sắc thể hình thành giao tử hợp tử.

B

các nhân tố môi trường tác động trực tiếp gián tiếp lên phát triển cá thể.

C chăm sóc, nuôi dưỡng bố mẹ.

D số lượng nhiễm sắc thể giới tính có thể.

Câu 117 Ở người, bệnh mù màu (đỏ lục) đột biến lặn nằm nhiễm sắc thể giới tính X gây

nên(X

m

) Nếu mẹ bình thường, bố bị mù màu trai bị mù màu họ nhận X

m

từ

A bà nội.

B bố

C ông nội.

D

mẹ.

Câu upload.123doc.net Ở người, bệnh mù màu (đỏ lục) đột biến lặn nằm nhiễm sắc thể giới

tính X gây nên(X

m

), gen trội M tương ứng quy định mắt bình thường Một cặp vợ chồng sinh con

trai bình thường gái mù màu Kiểu gen cặp vợ chồng là

A X

M

X

M

x X

m

Y.

B X

M

X

m

x X

M

Y.

C X

M

X

m

x X

m

Y.

D X

M

X

M

x X

M

Y.

Câu 119 Kết phép lai thuận nghịch cho tỉ lệ phân tính kiểu hình khác hai giới gen quy

định tính trạng

A nằm NST thường.

B.

nằm NST giới tính.

C nằm ngồi nhân.

D nằm NST thường NST giới tính

Câu 120 Kết phép lai thuận nghịch cho tỉ lệ phân tính KH giống hai giới gen quy định

tính trạng

A.

nằm NST thường.

B.

nằm NST giới tính.

C nằm ngồi nhân.

D nằm NST thường NST giới tính

Câu 121 ADN ngồi nhân có bào quan

A.

plasmit, lạp thể, ti thể.

B nhân con, trung thể.

C ribôxom, lưới nội chất.

D lưới ngoại chất, lyzôxom.

Câu 122 Khi nghiên cứu di truyền qua tế bào chất, kết luận rút từ kết khác lai thuận lai

nghịch

(14)

C.

phát tính trạng gen nhân hay gen tế bào chất.

D tế bào chất có vai trị định di truyền.

Câu 123 Kết phép lai thuận nghịch khác theo kiểu đời ln có kiểu hình giống mẹ gen

quy định tính trạng đó

A.

nằm NST thường.

B.

nằm NST giới tính.

C.

nằm ngồi nhân.

D nằm NST thường NST giới tính

Câu 124

Hiện tượng lốm đốm trắng xanh vạn niên kết di truyền

A.

phân ly độc lập.

B.

tương tác gen.

C.

trội lặn khơng hồn tồn.

D.

theo dịng mẹ.

Câu 125

Thường biến biến đổi về

A KH KG.

B cấu trúc di truyền.

C số tính trạng.

D nhiễm sắc thể.

Câu 126 Trong tượng sau, thuộc thường biến là

A bố mẹ bình thường sinh bạch tạng.

B lợn có vành tai xẻ thuỳ, chân dị dạng.

C hoa giấy đỏ xuất cành hoa trắng.

D

tắc kè hoa thay đổi màu sắc theo môi trường.

Câu 127 Nguyên nhân thường biến do

A tác động trực tiếp điều kiện môi trường.

B rối loạn chế phân li tổ hợp NST.

C rối loạn trình trao đổi chất nội bào.

D tác động trực tiếp tác nhân vật lý hoá học.

Câu 128 Kiểu hình thể kết của

A tương tác kiểu gen với môi trường.

B truyền đạt tính trạng P cho cái.

C trình phát sinh đột biến.

D phát sinh biến dị tổ hợp.

Câu 129 Mức phản ứng là

A khả sinh vật có thể phản ứng trước điều kiện bật lợi môi trường.

B mức độ biểu kiểu hình trước điều kiện mơi trường khác nhau.

C.

giới hạn thường biến kiểu gen hay nhóm gen trước mơi trường khác nhau.

D khả biến đổi sinh vật trước thay đổi môi trường.

Câu 130 Yếu tố quy định mức phản ứng thể là

A.

điều kiện môi

trường.

B.

thời kỳ sinh

trưởng.

C.

kiểu gen

cơ thể.

Ngày đăng: 13/04/2021, 18:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w