Đang tải... (xem toàn văn)
Giúp cho học sinh, sinh viên tiếp cận môi trường làm việc thực tế tại các đơn vị. Qua đó có điều kiện so sánh, đánh giá giữa lý thuyết và thực tiễn với trọng tâm là kiến thức của nghề học. Bước đầu tiếp cận thực tế các nội dung đã học ở chuyên ngành, học sinh, sinh viên (HSSV) thực tập, học hỏi và làm quen với chuyên môn được đào tạo để khi tốt nghiệp có thể làm việc được ngay. HSSV có điều kiện tiếp xúc với môi trường năng động, tác phong công nghiệp, và ý thức tổ chức kỹ luật… Vận dụng các kiến thức đã học để áp dụng vào một (hay một số) nội dung liên quan đến công việc cụ thể tại đơn vị thực tập. HSSV thực tập tham gia vào các hoạt động sản xuất, nghiên cứu và trình bày kết quả bằng báo cáo thực tập.
SỞ LAO ĐỘNG – THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TỈNH KIÊN GIANG TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ DÂN TỘC NỘI TRÚ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Kiên Giang, ngày … tháng … năm 2018 HƯỚNG DẪN VIẾT BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP Mục đích, yêu cầu phạm vi thực tập tốt nghiệp 1.1 Mục đích - Giúp cho học sinh, sinh viên tiếp cận môi trường làm việc thực tế đơn vị Qua có điều kiện so sánh, đánh giá lý thuyết thực tiễn với trọng tâm kiến thức nghề học - Bước đầu tiếp cận thực tế nội dung học chuyên ngành, học sinh, sinh viên (HSSV) thực tập, học hỏi làm quen với chuyên mơn đào tạo để tốt nghiệp làm việc HSSV có điều kiện tiếp xúc với môi trường động, tác phong công nghiệp, ý thức tổ chức kỹ luật… - Vận dụng kiến thức học để áp dụng vào (hay số) nội dung liên quan đến công việc cụ thể đơn vị thực tập HSSV thực tập tham gia vào hoạt động sản xuất, nghiên cứu trình bày kết báo cáo thực tập 1.2 Yêu cầu a Đối với sinh viên - Hiểu nắm vững chuyên môn nghề học kiến thức bổ trợ liên quan - Tìm hiểu thực tiễn nội dung học vấn đề có liên quan - Nhận xét đánh giá thực tiễn lý thuyết Giải thích khác biệt thực tiễn lý thuyết áp dụng đơn vị, sở lý luận điều kiện thực tế đơn vị, doanh nghiệp, từ đề xuất giải pháp liên quan - HSSV chấp hành quy định đơn vị thực tập, quy định nhà trường giáo viên hướng dẫn HSSV phải có tinh thần tích cực chủ động gặp gỡ, trao đổi với giáo viên hướng dẫn cán hướng dẫn đơn vị thực tập trình thực tập, nghiên cứu trình bày kết báo cáo thực tập tốt nghiệp b Đối với Giảng viên hướng dẫn: - Hướng dẫn cho HSSV nhận thức tầm quan trọng yêu cầu trình thực tập - Hướng dẫn cho học HSSV quy trình tìm hiểu thực tiễn nội dung lý thuyết học nội dung khác có liên quan - Kiểm sốt q trình thực tập HSSV, gặp trao đổi học sinh, sinh viên xường xuyên để giúp HSSV thực đề cương sơ bộ, đề cương chi tiết, giải đáp thắc mắc trình thực tập hướng dẫn viết báo cáo thực tập - Hướng dẫn cho HSSV phương pháp nghiên cứu trình bày kết nghiên cứu khoa học - Đánh giá đắn xác kết thực tập HSSV chịu trách nhiệm kết trình thực tập HSSV 1.3 Phạm vi thực tập tốt nghiệp HSSV thực tập tốt nghiệp đơn vị thực tập với tư cách nhân viên, trực tiếp tham gia vào công việc Nội dung, quy trình thực tập Nội dung thực tập: Khi thực tập đơn vị, sinh viên cần tìm hiểu thực cơng việc sau đây: 2.1 Tìm hiểu đơn vị thực tập a Thông tin đơn vị thực tập: - Sơ lược hình thành phát triển đơn vị - Tổ chức lĩnh vực hoạt động đơn vị - Tổ chức quản lý sử dụng nguồn lực đơn vị b Thông tin vị trí sinh viên tham gia thực tập: - Giới thiệu chung vị trí tham gia thực tập - Đặc điểm, yêu cầu công việc 2.2 Nghiên cứu tài liệu HSSV tiến hành thu thập tài liệu nghiên cứu nội dung sau: - Nghiên cứu lý thuyết học thu thập thông qua văn pháp lý, sách giáo khoa, tạp chí, internet,… - Các thơng tin, tài liệu liên quan đến vị trí cơng tác - Tìm hiểu thực trạng phương pháp thực hay giải vấn đề đơn vị, thông qua tài liệu thu thập 2.3 Tiếp cận công việc thực tế Sau có hiểu biết định quy trình, phương pháp thực đơn vị thực tập thông qua việc nghiên cứu tài liệu, tiếp cận thực tế giúp HSSV hiểu trực tiếp làm quen với quy trình nội dung công việc thực tế, giúp sinh viên làm quen dần với kỹ nghề nghiệp, làm sáng tỏ giải thích vấn đề đặt trình nghiên cứu tài liệu thực tập đơn vị Nội dung, quy trình viết báo cáo thực tập Trong trình thực tập đơn vị HSSV thu thập thông tin, ghi chép nhật ký thực tập thu hoạch liên quan đến toàn trình thực tập giúp cho HSSV trình bày báo cáo thực tập vào cuối đợt thực tập Cuối đợt thực tập, HSSV viết báo cáo thực tập để đánh giá kiến thức kỹ HSSV thu thập qua trình thực tập Báo cáo thực tập sản phẩm khoa học HSSV sau trình thực tập hướng dẫn giám sát giáo viên hướng dẫn đơn vị thực tập 3.1 Yêu cầu báo cáo thực tập: Sinh viên phải gắn kết lý luận với thực tế đơn vị thực tập 3.2 Nội dung báo cáo thực tập: Tình hình thực tế tìm hiểu đơn vị thực tập theo chủ đề nghiên cứu chọn, gồm: - Giới thiệu sơ lược đơn vị thực tập, tình hình chung tổ chức sản xuất, kinh doanh doanh nghiệp Cơng trình mà HSSV tham gia nghiên cứu - Tình hình tổ chức thực trạng có liên quan đến q trình thực tập, phù hợp với chủ đề nghiên cứu chọn - Nhận xét, đánh giá Có thể trình bày thêm kiến nghị giải pháp (nếu có) 3.3 Lựa chọn chủ đề nghiên cứu viết báo cáo thực tập tốt nghiệp Đề tài HSSV lựa chọn viết báo cáo tốt nghiệp liên quan đến hay số nội dung gắn liền với công việc thực tế đơn vị thực tập nghề đào tạo 3.4 Phương pháp tìm hiểu, thu thập tài liệu HSSV thực tập tốt nghiệp cần chủ động tìm hiểu, thu thập thơng tin đơn vị liên quan đến công việc thực tập Đồng thời cần thường xuyên tham khảo ý kiến giáo viên hướng dẫn để có phương pháp thu thập thơng tin thích hợp Sau số cách thức thu thập thông tin cần thiết: - Tìm hiểu, tham khảo văn bản, tài liệu… liên quan đến đơn vị, đến nội dung đề tài đề cập đến - Phỏng vấn trực tiếp người liên quan (Nên chuẩn bị sẵn trước câu hỏi nhà, ghi giấy để tiết kiệm thời gian) - Tham gia trực tiếp vào q trình cơng việc - Thu thập tài liệu, mẫu biểu liên quan đến đề tài - Ghi chép nhật ký thực tập 3.5 Quy trình viết báo cáo thực tập tốt nghiệp Bước Lựa chọn đề tài, vào công việc thời gian thực tập đơn vị thực tập, HSSV tham gia công việc phù hợp, phải đồng ý giáo viên hướng dẫn Bước Viết đề cương sơ bộ, bước cần hoàn thành khoảng 01 tuần đợt thực tập để gửi cho giáo viên hướng dẫn góp ý duyệt đề cương Bước Viết đề cương chi tiết để gửi cho giáo viên hướng dẫn góp ý, duyệt gửi lại Cơng việc cần hồn thành khoảng - tuần HSSV phải thực theo đề cương giáo viên hướng dẫn sửa Nếu có thay đổi nào, phải đồng ý giáo viên hướng dẫn Bước Viết thảo báo cáo tốt nghiệp Trước hết hạn thực tập 02 tuần, thảo phải hồn tất gửi cho giáo viên hướng dẫn góp ý chỉnh sửa Bước Hoàn chỉnh báo cáo, in báo cáo tốt nghiệp, gửi đơn vị thực tập để nhận xét, đóng dấu nộp hồn chỉnh cho giáo viên hướng dẫn nhận xét ký tên Sau HSSV nộp hồn chỉnh theo lịch chi tiết thơng báo khoa Kết cấu hình thức trình bày báo cáo thực tập tốt nghiệp 4.1 Kết cấu báo cáo thực tập: Kết cấu Báo cáo tốt nghiệp trình bày rõ ràng, đầy đủ, yêu cầu đánh máy vi tính mặt, sau: CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU CHUNG ĐƠN VỊ THỰC TẬP 1.1 Thông tin đơn vị thực tập: - Sơ lược hình thành phát triển đơn vị - Tổ chức lĩnh vực hoạt động đơn vị - Tổ chức quản lý sử dụng nguồn lực đơn vị - Cơ cấu tổ chức - Tình hình hoạt động kinh doanh doanh nghiệp - năm - Các nội dung khác (tuỳ theo lĩnh vực đề tài) 1.2 Thông tin vị trí HSSV tham gia thực tập: - Giới thiệu chung vị trí cơng tác - Đặc điểm, u cầu - Cơ cấu tổ chức, nhiệm vụ liên quan Nội dung bao gồm: Tóm tắt, hệ thống hố cách súc tích thơng tin có liên quan CHƯƠNG 2: PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ CĨ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI MÀ SINH VIÊN CHỌN VIẾT BÁO CÁO THỰC TẬP TẠI ĐƠN VỊ/DOANH NGHIỆP THỰC TẬP Nội dung bao gồm: 2.1 Phân tích đánh giá tình hình thực tế theo chủ đề thực tập đơn vị 2.2 Ưu điểm, hạn chế vấn đề phân tích mục 2.1 2.3 Tiến độ thực công việc (các mốc thời gian thực hiện) Hình chụp minh họa trình làm việc thực tế đơn vị (làm tới đâu hình chụp tới – in màu vào báo cáo thực tập tốt nghiệp) 2.4 Công tác vệ sinh, an toàn lao động CHƯƠNG 3: NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG Nội dung bao gồm 3.1 Các nhận xét, đánh giá thực trạng trình làm việc 3.2 Các kiến nghị (nếu có) * KẾT LUẬN * TÀI LIỆU THAM KHẢO * PHỤ LỤC (các nội dung liên quan) 4.2 Bố cục báo cáo tốt nghiệp - Trang bìa (theo mẫu) - Trang phụ bìa (theo mẫu) - Trang “Lời cảm ơn” - Trang “Nhận xét đơn vị thực tập” có dấu trịn (theo mẫu) - Trang “Nhận xét giáo viên hướng dẫn” (theo mẫu) - Trang “Mục lục” - Trang “Danh mục ký hiệu, chữ viết tắt ” (nếu có) - Trang “Danh sách bảng sử dụng ” (nếu có) - Trang “Danh sách biểu đồ, đồ thị, sơ đồ, hình ảnh ” (nếu có) - Mở đầu - Chương - Chương - Chương - Kết luận - TÀI LIỆU THAM KHẢO - PHỤ LỤC (nếu có) 4.3 Hình thức trình bày báo cáo thực tập: a Quy định định dạng trang - Khổ trang: A4 - Canh lề trái: cm; Canh lề phải, đầu trang cuối trang cm - Font chữ: Time New Roman, cỡ chữ 13 - Cách dòng (Line Space): 1.5 - Các đoạn văn cách dấu Enter b Đánh số trang Đánh theo số (1, 2, 3…), canh cuối trang Lưu ý: Không ghi tên đề tài, tên sinh viên, tên GVHD,… phần header footer c Đánh số đề mục Đánh theo số thứ tự chương số thứ tự đề mục cấp trên: CHƯƠNG 1…………… 1.1…… 1.1.1……… 1.1.2 ……… …… CHƯƠNG 2……… 2.1………… 2.1.1…… 2.1.2 … …… d Đánh số bảng, đồ thị, hình, sơ đồ Mỗi loại cơng cụ minh họa (bảng, đồ thị, hình, sơ đồ…) đặt tên đánh số thứ tự chương có sử dụng bảng, đồ thị, hình, sơ đồ … để minh họa Số đầu số chương, sau số thứ tự cơng cụ minh họa chương Ví dụ: Bảng 2.1 (tức bảng số chương 2) e Hướng dẫn trình bày xếp tài liệu tham khảo Trích dẫn trực tiếp - Ghi tên tác giả năm xuất trước đoạn trích dẫn: Trần Văn A (2017): “Trích dẫn” - Nếu nhiều tác giả: Trần Văn A, Nguyễn Văn B (2017): “Trích dẫn” - Trích dẫn trực tiếp từ báo cáo, sách… khơng có tác giả cụ thể: “Trích dẫn” (Tên sách, 2017, nhà xuất bản, trang) Trích dẫn gián tiếp - Tóm tắt, diễn giải nội dung trích dẫn trước, sau ghi tên tác giả năm xuất ngoặc đơn “Trích dẫn” (Nguyễn Văn B, 2017) - Hoặc nhiều tác giả xếp theo thứ tự ABC “Trích dẫn” (Nguyễn Văn A, Trần Văn B, Phạm Văn C, 2017) Quy định trích dẫn - - Khi trích dẫn cần: • Trích có chọn lọc • Khơng trích (chép) liên tục tất • Khơng tập trung vào tài liệu • Trước sau trích phải có kiến u cầu: • Các nội dung trích dẫn phải tuyệt đối xác • Câu trích, đọan trích để ngoặc kép “in nghiêng” • Qua dịng, hai chấm (:), trích thơ, khơng cần “…” • Tất trích dẫn có CHÚ THÍCH xác đến số trang Trình bày tài liệu tham khảo - Sách: Tên tác giả (Năm xuất bản) Tên sách Tên nhà xuất Nơi xuất - Bài viết in sách báo in tạp chí: Tên tác giả (năm xuất bản), “Tên báo” Tên tạp chí Số tạp chí - Tham khảo điện tử: Tên tác giả (Năm xuất bản) “Tên viết” Tên website Ngày tháng năm - Các văn hành nhà nước: Ví dụ: Quốc hội…, Luật Doanh nghiệp số… Sắp xếp tài liệu tham khảo Danh mục tài liệu tham khảo liệt kê trang “Tài liệu tham khảo” xếp theo thông lệ sau: - Tài liệu tham khảo xếp riêng theo ngôn từ (Việt, Anh, Pháp, Đức, Nga, Trung, Nhật…) Các tài liệu tiếng nước ngồi phải giữ ngun văn, khơng phiên âm, không dịch - Tài liệu tham khảo phân theo phần sau: - • Các văn hành nhà nước • Sách tiếng Việt • Sách tiếng nước ngồi • Báo, tạp chí • Các trang web • Các tài liệu gốc quan thực tập Tài liệu tham khảo xếp theo thứ tự ABC họ tên tác giả theo thơng lệ: • Tác giả người nước ngoài: xếp thứ tự ABC theo họ • Tác giả người Việt Nam: xếp thứ tự ABC theo tên giữ nguyên thứ tự thông thường tên người Việt Nam Không đảo tên lên trước họ • Tài liệu khơng có tên tác giả xếp theo thứ tự ABC từ đầu tên quan ban hành báo cáo hay ấn phẩm • Nếu tài liệu chưa công bố ghi (Tài liệu chưa công bố); tài liệu nội bộ, ghi (Lưu hành nội bộ) • Sắp xếp thứ tự theo chữ tên tác giả, chữ thứ giống phân biệt theo chữ tiếp theo, trùng chữ phân biệt theo vần, trùng vần phân biệt theo dấu thanh: khơng – huyền – sắc – hỏi – ngã – nặng • Tài liệu nước ngồi xếp chung, nhiều xếp thành mục riêng: Tài liệu nước, tài liệu nước ngồi • Có thể xếp chung sách báo xếp riêng: I Sách; II Báo; III Tài liệu khác • Nhiều người ghi: Nhiều tác giả, Nhiều soạn giả, Nhiều dịch giả, xếp theo chữ G • Nhiều tác giả có chủ nhiệm, chủ biên ghi tên chủ nhiệm, chủ biên • Nếu xếp chung tài liệu Việt Nam nước ngịai điều chỉnh theo trật tự chung • Tên quan, địa phương: sử dụng chữ cuối làm tên tác giả, ví dụ: Tỉnh Lâm Đồng, Viện Dân tộc học, … để xếp theo chữ Đ, H Đánh giá kết báo cáo thực tập tốt nghiệp - Báo cáo thực tập tốt nghiệp đánh giá dựa tiêu chí sau: • Bố cục hình thức trình bày • Nội dung báo cáo • Thái độ làm việc mức độ đáp ứng yêu cầu chuyên môn GVHD - Điểm Báo cáo thực tập tốt nghiệp điểm GVHD sau sinh viên thực hoàn tất yêu cầu Việc chấm điểm báo cáo tốt nghiệp tính theo tiến độ thực đề tài việc liên lạc với giáo viên hướng dẫn (nộp đề cương, nộp chương theo quy định giáo viên hướng dẫn) - Số lượng báo cáo thực tập tốt nghiệp phải nộp: 01 (có nhận xét đơn vị thực tập đóng dấu trịn), in giấy mặt - Sinh viên phải ký tên vào bảng điểm nộp báo cáo thực tập cho khoa Báo cáo thực tập tốt nghiệp khơng đạt khi: - Cố tình chép báo cáo thực tập tốt nghiệp sinh viên khác - Sao chép trực tiếp từ sách giáo khoa nguồn khác mà khơng đánh dấu trích dẫn Sao chép nguyên văn người khác có trích dẫn nguồn tài liệu tham khảo - Khơng trích dẫn nguồn sử dụng báo cáo thực tập - Sinh viên không thực tập sở thực tế - Sinh viên không thực quy định giảng viên hướng dẫn, Khoa, Trường sở thực tập thời gian thực tập PHÒNG ĐÀO TẠO HIỆU TRƯỞNG SỞ LAO ĐỘNG TRƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TỈNH KIÊN GIANG TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ DÂN TỘC NỘI TRÚ KHOA ……………………… *********** BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP < TÊN ĐỀ TÀI > NGHỀ: < Tên nghề đào tạo> Giảng viên hướng dẫn: Học sinh, sinh viên thực : Mã sinh viên: ………… Lớp: Kiên Giang, 10 LỜI CẢM ƠN 11 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc NHẬN XÉT THỰC TẬP Họ tên HSSV : Mã HSSV : Khoá học : Thời gian thực tập : …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Bộ phận thực tập : …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Tinh thần trách nhiệm với công việc ý thức chấp hành kỷ luật : …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Kết thực tập theo đề tài : …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Nhận xét chung : …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Ngày tháng năm THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ THỰC TẬP (Ký tên đóng dấu) NGƯỜI HƯỚNG DẪN (Ký ghi rõ họ tên) 12 NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN Ngày tháng năm GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN (Ký ghi rõ họ tên) 13 MỤC LỤC 14 ... hướng dẫn” (theo mẫu) - Trang “Mục lục” - Trang “Danh mục ký hiệu, chữ viết tắt ” (nếu có) - Trang “Danh sách bảng sử dụng ” (nếu có) - Trang “Danh sách biểu đồ, đồ thị, sơ đồ, hình ảnh ” (nếu... QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI MÀ SINH VIÊN CHỌN VIẾT BÁO CÁO THỰC TẬP TẠI ĐƠN VỊ/DOANH NGHIỆP THỰC TẬP Nội dung bao gồm: 2.1 Phân tích đánh giá tình hình thực tế theo chủ đề thực tập đơn vị 2.2 Ưu điểm, hạn chế... nghiệp) 2.4 Công tác vệ sinh, an toàn lao động CHƯƠNG 3: NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG Nội dung bao gồm 3.1 Các nhận xét, đánh giá thực trạng trình làm việc 3.2 Các kiến nghị (nếu có) * KẾT LUẬN