1.. b) Kh«ng ph¶i bÊt cø trêng hîp nµo còng bao che, b¶o vÖ nhau... Bµn bÌ lµ nghÜa t¬ng tri,[r]
(1)Tiết
Bài : xây dựng tình bạn sáng, lành mạnh I Mục tiêu bµi häc
1 VỊ kiÕn thøc
- HiĨu tình bạn?
- Nờu c nhng biểu tình bạn sáng, lành mạnh - Hiểu đợc ý nghĩa tình bạn sáng lành mnh
2 Về kĩ
Bit xõy dng tình bạn sáng, lành mạnh với bạn lớp, trờng cộng đồng Về thái
- Tôn trọng mong muốn xây dựng tình bạn sáng, lành mạnh - Quý trọng ngời có ý thức xây dựng tình bạn sáng, lành mạnh II Phơng pháp - Phơng tiện
1 Phơng pháp:
- Nờu , gii quyt đề - Giảng giải, đàm thoại
- Th¶o luËn nhãm Ph¬ng tiƯn: - SGK, SGV líp
- Truyện đọc, tục ngữ, ca dao, danh ngôn III Hoạt động dạy học
1 ổn định tổ chức Kiểm tra cũ
Câu 1: Phân biệt kỉ luật pháp luật? Nêu mối quan hệ kỉ luật pháp luật Câu 2: Nêu hành vi biểu tính kỉ luật hành vi làm pháp luật HS? Bài mới:
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung học
GV: Tổ chức cho HS tham gia diễn đàn “ Những ngời bạn quanh “
GV: Khuyến khích HS tham gia đóng góp ý kiến Nhận xét ghi nhanh khái niệm mà HS đa lên bảng
GV: Tæng hợp ý kiến HS đa khái niệm chung tình bạn
HS: Mi em chun bị câu chuyện kể kỉ niệm đáng nhớ với ngời bạn (nhóm bạn) mỡnh
Từ câu chuyện em hÃy cho biết tình bạn gì?
I Nội dung học
1 Khái niệm:
- Là tình cảm gắn bó nhiều ngời Trên sở:
+ Hợp tính tình, sở thích + Chung xu hớng hoạt động, lí tởng sống…
GV: Cho HS thảo luận câu chuyện phần đặt vấn đề Từ HS tự rút kết luận tình bạn sỏng
Tình bạn Mác Ang- ghen
GV: Híng dÉn HS liªn hƯ cc sèng gơng tình bạn
HS: Tho lun cử đại diện nhóm lên trình bày trớc lớp
HS: Nêu số g-ơng tình bạn
2 Thế tình bạn sáng, lành mạnh?
Tình bạn Mác Ang-ghen
+ Cùng chung trí hớng + Đồng cảm sâu s½c
(2)Tình bạn Lu Bình Dơng Lễ GV: Cho HS làm tập SGK để tìm hiểu biểu tình bạn đích thực
GV: Híng dÉn HS th¶o ln:
a) Có nhiều tình bạn đẹp sống
b) Không phải trờng hợp bao che, bảo vệ Khi bạn làm sai phải biết khuyên nhủ bạn, bạn đấu tranh với xấu
c) §óng
d) Vui chơi có trừng mực, lứa tuổi học sinh việc quan trọng việc học
e) Có tình bạn sáng, lành mạnh ngời khác giới
đ) Đúng g) Đúng
GV: Đa t×nh hng:
An Bảo tranh luận tình bạn An nói: “ Tình bạn sáng, lành mạnh, giúp ngời cảm thấy ấm áp, tự tin, sống vui hơn, biết tự hồn thiện để sống tốt hơn” Bảo cho rằng: “ Cũng có tình bạn làm cho ngời ta trở nên xấu xa, thấp hèn “ Em tán thành với ý kiến nào? Hãy tìm dẫn chứng minh hoạ cho ý kiến trên.” GV: Nhận xét chốt lại ý
Tình bạn sáng, lành mạnh giúp cho ngời hoàn thiện thân để sống tốt Tình bạn làm cho ngời trở nên xấu xa khơng phải tình bạn sáng Ví dụ: bỏ qua, bao che khuyết điểm cho nhau, rủ làm việc sai trái vi phạm nội quy tr-ờng, lớp…
s¸ng lành mạnh sống
HS: Chia nhóm thảo luận, nhóm thảo luận tình
HS: Thảo luận đại diện nhóm lên trình bày trớc lp
+ Tình bạn sáng, lành mạnh có ngời giới khác giới
3 ý nghĩa
+ Tình bạn sáng lành mạnh giúp ngời sống tốt hơn, yêu sống
+ Để xây dựng tình bạn sáng, lành mạnh cần có thiện chí cố gắng từ phía
(3)GV: Đa bµi tËp
Giải thích ngắn gọn câu sau: Gần mực đen, gần đèn sáng Bàn bè nghĩa tơng tri,
Sao cho sau trớc bề nên
3 Trong hoạn nạn biết bạn tốt
4 Thêm bạn bít thï
GV: Nhận xét chốt lại ý
GV: Cho HS lµm bµi tËp sách giáo khoa
Bài tập 2:
a) Chỉ việc làm sai trái bạn; khuyên bạn không nên tiếp tục làm nh nữa; bạn sửa chữa hứa không tái phạm
b) Khuyên bạn không nên nghe theo nêu cho bạn thấy tác hại ma tuý Nếu bạn không nghe báo với ngời lớn c) Hỏi thăm, chia sẻ khó khăn với bạn
d) Cùng chung vui với bạn
HS: Độc lập suy nghĩ đa ý kiến
HS: Độc lập làm đa ý kiến
II Bài tËp
Phải biết chọn bạn mà chơi học theo tốt khơng đua địi học theo điều xấu
Khuyên tình bạn phải đối xử với có tình có nghĩa trớc sau nh
Ngời không bỏ ta, giúp đỡ ta bên ta lúc hoạn nạn ngời bạn tốt bên ta hồn cảnh đặc biệt gặp khó khăn
Khuyên kết bạn, có thái độ thiện chí, thân mật với tất ngời đừng gây thù hằn với
Hoạt động 3: dặn dò - Học nắm vững phần nội dung bi hc
- Hoàn thành phần tập s¸ch gi¸o khoa