Löu yù : Thi vieát chöõ ñeïp caáp tænh seõ theå hieän chöõ vieát nhoû (3ñieåm) -Chöõ vieát lieàn neùt, lieàn maïch, caân ñoái (1ñieåm). -Ñuùng khoaûng caùch caùc con chöõ (2ñieåm) -Ñaët[r]
(1)PHÒNG GD-ĐT MỸ TÚ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường TH Mỹ Tú B Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc
***********
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN PHONG TRAØO VỞ SẠCH CHỮ ĐẸP NĂM HỌC 2009-2010
Căn vào hướng dẫn số 2338/SGDĐT-GDTH ngày 28 tháng 08 năm 2009 việc thực phong trào “Vơ ûsạch -Chữ đẹp” năm học 2009-2010
Nay Trường TH Mỹ Tú B lập kế hoạch thực phong trào “Vơ ûsạch -Chữ đẹp” năm học 2009-2010 sau:
I/ Nhiệm vụ chung:
-Nhà trường thực đánh giá xếp loại “Vơ ûsạch -Chữ đẹp” lần / năm ,vào
cuối kỳ I cuối năm Đối với giáo viên chủ nhiệm việc đánh giá xếp loại
học kỳ theo sổ chủ nhiệm theo dõi hàng tháng để khuyến khích nhắc nhỡ học sinh kịp thời đảm bảo thực đạt tiêu giao
- Học sinh đạt loại A “Vở –Chữ đẹp” nhà trường cơng nhận “Học sinh có Vở sạch- Chữ đẹp”
II/ Nhiệm vụ cụ thể:
1/ Quy trình Vơ ûviết tối thiểu học sinh để kiểm tra, đánh giá “Vơ ûsạch -Chữ đẹp”
TT Tên Số lượng(Quyển) tối thiểu HS Lớp Lớp Lớp Lớp Lớp
1 Học vần(Tập đọc)
2 Tập viết( Luyện viết) 1 1
3 Toán 1 1
4 Tập làm văn 1 1
5 Luyện từ câu 1 1
6 Chính tả 1 1
7 Lịch sử-Địa lý 1
Coäng 5 6
2.Quy định loại sách tập
Các loại Sách tập dùng để học sinh làm tập bổ sung cho cá nhân theo nhu cầu rèn luyện nâng cao Không phép thay Sách bài tập loại ghi làm học sinh.
3.Quy định tiêu chí đánh giá : “Vở sạch-Chữ đẹp” 3.1 Giữ sạch: 10 điểm
(2)a.Vở(5 điểm)
-Sạch sẽ, không bong (tróc) bìa (1điểm) -Không quăng mép(1điểm)
-Không bị xé (1điểm)
-Không ghi cách quảng (1điểm) -Không bỏgiấy thừa (1điểm) b.Nhãn (1điểm)
Dán ngắn góc bên phải( trái) Ghi nhãn rõ ràng, đẹp 3.1.2 Về nội dung(4 Điểm)
-Không vẽ, viết bậy bìa (0,5điểm) -Ghi đầy đủ học (2điểm)
-Ghi (0,5điểm)
-Chữ viết cẩn thận, sẽ, khơng tẩy, xóa (1điểm) 3.2 Rèn chữ đẹp (10điểm)
3.1.2 nội dung (8điểm) a Đối với lớp 1
-Viết chữ cái, vần, từ ứng dụng quy định về: kiểu chữ, cỡ chữ nhỏ(lớn) theo thời điểm
Lưu ý : Thi viết chữ đẹp cấp tỉnh thể chữ viết nhỏ (3điểm) -Chữ viết liền nét, liền mạch, cân đối (1điểm)
-Đúng khoảng cách chữ (2điểm) -Đặt dấu vị trí-(1điểm)
-Chữ viết to, rõ, đẹp, sáng sủa (1điểm) b Đối với lớp đến lớp 5
-Viết chữ hoa, chữ thường quy định về: kiểu chữ, cỡ chữ Thi viết chữ đẹp cấp tỉnh thể chữ viết nhỏ (3điểm)
-Chữ viết liền nét, liền mạch, cân đối (1điểm) -Đúng khoảng cách chữ (2điểm) -Đặt dấu vị trí-(1điểm)
-Chữ viết to, rõ, đẹp, sáng sủa (1điểm) 3.2.2 Về hình thức (2điểm)
-Sạch sáng sủa, không tẩy xóa, không dùng bút xóa (0,5điểm) -Không sai lỗi tả (0,5điểm)
-Biết trình bày đề mục như:Tên bài, tên tác giả đẹp rõ ràng, cân đối (0,5điểm)
-Biết trình bày đoạn văn, câu thơ, đoạn thơ, dòng từ ứng dụng, xuống dòng theo quy định (0,5điểm)
(3)4.1 Đối với học sinh
a.Xếp loại “ Vở sạch-Chữ đẹp” loại vở
TT Nội dung Loại A Điểm quy địnhLoại B Loại C Vở 10 Điểm 6 điểm Dưới điểm Chữ đẹp 10 Điểm 6 điểm Dưới điểm Cộng 16 20 điểm 12 16 điểm Dưới 12 điểm b Xếp loại chung “ Vở sạch-Chữ đẹp” học sinh
-Loại A: Có đủ loại theo quy định
+ Đối với học sinh lớp 1: Có 2/3 xếp loại A, lại xếp loại B + Đối với học sinh lớp 2,3: Có 4/5 xếp loại A, lại xếp loại B + Đối với học sinh lớp 4,5: Có 5/6 xếp loại A, cịn lại xếp loại B -Loại B: Có đủ loại theo quy định
+ Đối với học sinh lớp 1: Có 2/3 xếp loại B, lại xếp loại C + Đối với học sinh lớp 2,3: Có 4/5 xếp loại B, cịn lại xếp loại C + Đối với học sinh lớp 4,5: Có 5/6 xếp loại B, cịn lại xếp loại C -Loại C: Các trường hợp lại
(Học sinh đạt loại A “Vở –Chữ đẹp” nhà trường cơng nhận “Học sinh có Vở sạch- Chữ đẹp”)
4.2.Đối với lớp
-Loại A: Từ 75% đến 100% số học sinh có xếp loại A; khơng có học sinh có xếp loại C
-Loại B: Từ 50% đến 75% số học sinh có xếp loại A -Loại C: Dưới 50% số học sinh có xếp loại A
(Các lớp có từ 75% đến 100% số học sinh có xếp loại A, nhà trường cơng nhận “Lớp Vở sạch- Chữ đẹp”)
Đề nghị tổ khối trưởng, giáo viên chủ nhiệm thực tốt phong trào đạt kế hoạch
Mỹ Tú ngày 07 tháng 09 năm 2009 PHT