Đang tải... (xem toàn văn)
+ Hiệu trưởng tổ chức Hội thi Viết chữ đẹp cấp trường theo hình thức gọn nhẹ, thiết thực và hiệu quả: Thành lập Ban Giám khảo do Hiệu trưởng quyết định chấm bài thi Viết chữ đẹp cấp trườ[r]
(1)PHÒNG GD-ĐT ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC HỨA TẠO Số: /CV- HT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Ái Nghĩa, ngày tháng 10 năm 2012 KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HỘI THI VIẾT CHỮ ĐẸP Năm học 2012-2013 Căn Công văn số 2150/SGDĐT-GDTH ngày 07/9/2012 Sở Giáo dục Đào tạo Tổ chức Hội thi Viết chữ đẹp cấp tiểu học năm học 2012-2013; Căn Công văn số 622/CV-PGDT ngày 22/8/2012 Phòng Giáo dục - Đào tạo hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2012 - 2013 cấp tiểu học; trường tiểu học Hứa Tạo triển khai việc tổ chức Hội thi Viết chữ đẹp nhà trường sau: A Mục đích, yêu cầu Thúc đẩy phong trào Giữ – Rèn chữ đẹp nhà trường; trau dồi các kĩ viết chữ và trình bày bài đẹp; góp phần nâng cao chất lượng dạy học và giáo dục cấp tiểu học Phát huy vai trò và trách nhiệm người giáo viên; động viên, khích lệ các thầy giáo, cô giáo chăm lo rèn luyện chữ viết và trì nề nếp, thói quen tốt học tập học sinh tiểu học Huy động quan tâm, giúp đỡ phụ huynh học sinh và các tổ chức - lực lượng xã hội việc “ luyện nét chữ, rèn nếp người” cho học sinh; góp phần giáo dục thái độ quí trọng và giữ gìn vẽ đẹp tiếng nói - chữ viết dân tộc Tổ chức thi theo các hình thức gọn nhẹ, thiết thực và phù hợp với đặc điểm học sinh tiểu học; đánh giá đúng thực chất quá trình học tập và rèn luyện học sinh B Tổ chức thực Thời gian: - Thi cấp trường: xong trước ngày 30/3/2013 Đối tượng dự thi: - Giáo viên - Học sinh: từ lớp đến lớp Nội dung và hình thức thi: 3.1 Hội thi cấp trường: a Nội dung thi học sinh gồm có: + Vở Tập viết chữ đẹp - tập 1, tập (theo chuẩn kiến thức, kĩ môn Tiếng Việt) đã luyện tập lớp 1, 2, 3, 4, viết ô li học sinh sử dụng để luyện tập viết chữ đẹp + Bài dự thi viết chữ đẹp (do lớp, trường tổ chức) có nội dung tập chép (chuyển từ chữ in sang chữ viết) viết chính tả, theo qui định Bộ yêu cầu kiển thức và kỹ cần đạt học sinh lớp b Hình thức tổ chức: + Nhà trường đạo các giáo viên phụ trách lớp tổ chức Hội thi Viết chữ đẹp (theo nội dung trên) và đánh giá Vở - Chữ đẹp (theo tiêu chuẩn qui định) cho (2) toàn học sinh lớp Căn kết Bài thi và Vở Tập viết chữ đẹp học sinh, giáo viên phụ trách lớp lựa chọn học sinh đạt kết tốt dự Hội thi Viết chữ đẹp cấp trường (số lượng học sinh dự thi khối lớp Hiệu trưởng định) + Hiệu trưởng tổ chức Hội thi Viết chữ đẹp cấp trường theo hình thức gọn nhẹ, thiết thực và hiệu quả: Thành lập Ban Giám khảo (do Hiệu trưởng định) chấm bài thi Viết chữ đẹp cấp trường và đánh giá Vở Tập viết chữ đẹp học sinh dự thi để trao giải thưởng; lựa chọn học sinh đạt kết tốt dự Hội thi Viết chữ đẹp cấp huyện; kết mở triển lãm lưu giữ phòng truyền thống Hội thi Viết chữ đẹp để phát huy tác dụng nhà trường Đối với học sinh: a/ Nội dung, cấu trúc đề thi: Lớp 1: - Bài thi số 1: Tô chữ in hoa: dòng chữ cỡ to, chữ đứng, nét Viết chữ cái thường: dòng chữ cỡ vừa, chữ đứng, nét Viết vần: dòng chữ cỡ vừa, chữ đứng, nét Viết từ ngữ: dòng chữ cỡ nhỏ, chữ đứng, nét - Bài thi số 2: Tập chép đoạn thơ (văn) theo mẫu in sẵn khoảng 25 chữ (chữ cỡ nhỏ) chữ đứng, nét Lớp 2: - Bài thi số 1: Viết chữ cái in hoa: dòng chữ cỡ to, chữ đứng, nét (một dòng kiểu 1, dòng kiểu 2) Viết từ ngữ: dòng chữ cỡ vừa, chữ đứng, nét Viết từ ngữ: dòng chữ cỡ nhỏ, chữ đứng, nét - Bài thi số 2: Chính tả - nghe viết đoạn thơ (văn): Khoảng 45 chữ cỡ nhỏ; tự chọn (chữ đứng nghiêng; nét chữ thanh, đậm) Lớp 3: - Bài thi số 1: Viết chữ cái in hoa: dòng (mỗi chữ dòng) chữ cỡ vừa; chữ đứng, nét Viết từ ngữ: dòng chữ cỡ nhỏ; chữ đứng, nét Viết dòng thơ (hoặc câu văn): lần, chữ cỡ nhỏ, chữ đứng, nét - Bài thi số 2: Chính tả - nghe viết đoạn thơ (văn): khoảng 65 chữ cỡ nhỏ; tự chọn (chữ đứng nghiêng; nét chữ thanh, đậm) Lớp 4: - Bài thi số 1: Nhìn viết đoạn thơ (văn): khoảng 85 chữ cỡ nhỏ, chữ đứng, nét - Bài thi số 2: Chính tả - nghe viết đoạn thơ (văn) khoảng 85 chữ cỡ nhỏ; tự chọn (chữ đứng nghiêng; nét chữ thanh, đậm) Lớp 5: - Bài thi số 1: Nhìn viết đoạn thơ (văn): khoảng 100 chữ cỡ nhỏ, chữ đứng, nét - Bài thi số 2: Chính tả - nghe viết đoạn thơ (văn) khoảng 100 chữ cỡ nhỏ; tự chọn (chữ đứng nghiêng; nét chữ thanh, đậm) * Thời gian quy định cho bài thi viết (từ lớp đến lớp 5): 15 phút/bài (không kể thời gian giao đề) Đối với giáo viên: (3) - Bài thi số 1: Bài viết Nội dung và phương pháp dạy học môn Tiếng Việt cấp tiểu học (60 phút) - Bài thi số 2: Viết chữ và trình bày chữ viết trên bảng theo đề bài Ban giám khảo (05 phút) - Hồ sơ: Giáo án, Sổ ghi chép sinh hoạt chuyên môn và dự giờ, Sổ chủ nhiệm Trên đây là kế hoạch tổ chức Hội thi Viết chữ đẹp trường tiểu học Hứa Tạo năm học 2012-2013, nhà truờng đề nghị các tổ chuyên môn và giáo viên có kế hoạch triển khai, tổ chức thực để việc tổ chức Hội thi Viết chữ đẹp đạt kết tốt HIỆU TRƯỞNG Dương Năm (4) PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC Trường:……… Số: ……… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc DANH SÁCH THÍ SINH DỰ HỘI THI VIẾT CHỮ ĐẸP TIỂU HỌC CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2012-2013 TT Họ và tên Nam/ nữ Hiện học lớp (…/….) Đạt giải (cấp trường) Ghi chú 10 Người lập bảng PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC Trường:……… , ngày tháng năm 2013 Hiệu trưởng CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc (5) Số: ……… DANH SÁCH GIÁO VIÊN DỰ HỘI THI VIẾT CHỮ ĐẸP TIỂU HỌC CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2012-2013 TT Họ và tên Nam/nữ Hiện dạy lớp (hoặc môn) Đạt giải (cấp trường) Ghi chú Người lập bảng , ngày tháng Hiệu trưởng năm 2013 (6)