Đang tải... (xem toàn văn)
- Tình bạn là tình cảm gắn bó giữa hai hoặc nhiều người trên cơ sở hợp nhau về tính tình, sở thích hoặc có chung xu hướng hoạt động, có cùng lí tưởng sống…( 1 đ ) - Đặc điểm: phù hợp với[r]
(1)Câu1(3 điểm): Thế biết ơn ? ý nghĩa biết ơn ? Tìm hai câu ca dao, tục ngữ thành ngữ nói lòng biết ơn
C
âu (2 điểm): Tôn trọng kỉ luật ? Lấy ví dụ minh hoạ
Cõu 3:(3điểm): Khụng cú thiên nhiên, khơng có tài sản thiên nhiên người nào? Kể cảnh đẹp tự nhiên đất nước ta?
Câu 4:(2 ®iĨm): Rèn luyện để có sức khoẻ tốt ?(2 đ)
đề thi khảo sát chất lợng kì i Mơn GDCD 6B – Thời gian: 45 phút
C©u1(3 điểm): Thế biết ơn ? ý nghĩa biết ơn ? Tìm hai câu ca dao, tục ngữ thành ngữ nói lòng biết ơn
C
âu (2 điểm): Tôn trọng kỉ luật ? Lấy ví dụ minh hoạ
Cõu 3:(3điểm): Khụng cú thiờn nhiờn, khụng cú tài sản thiên nhiên người nào? Kể cảnh đẹp tự nhiên đất nước ta?
Câu 4:(2 ®iĨm): Rèn luyện để có sức khoẻ tốt ?(2 đ)
đề thi khảo sát chất lợng kì i Mơn GDCD 6C – Thi gian: 45 phỳt
Câu1(3 điểm): Thế biết ơn ? ý nghĩa biết ơn ? Tìm hai câu ca dao, tục ngữ thành ngữ nói lòng biết ơn
C
âu (2 điểm): Tôn trọng kỉ luật ? Lấy ví dụ minh hoạ
Cõu 3:(3điểm): Khơng có thiên nhiên, khơng có tài sản thiên nhiên người nào? Kể cảnh đẹp tự nhiên đất nước ta?
Câu 4:(2 ®iĨm): Rèn luyện để có sức khoẻ tốt ?(2 đ)
đề thi khảo sát chất lợng kì i Mơn GDCD 7A – Thời gian: 45 phút
Câu 1: ( 3đ )Thế đạo đức kỉ luật? Mối quan hệ đạo đức kỉ luật? Câu 2: ( 2đ )Yêu thương người gì? Sưu tầm câu ca dao, tục ngữ nói yêu thương người?
Câu 3: ( 2đ )Thế trung thực ? Tác dụng trung thực?
(2)đề thi khảo sát chất lợng kì i Mơn GDCD 7B – Thời gian: 45 phút
Câu 1: ( 3đ )Thế đạo đức kỉ luật? Mối quan hệ đạo đức kỉ luật? Câu 2: ( 2đ )Yêu thương người gì? Sưu tầm câu ca dao, tục ngữ nói yêu thương người?
Câu 3: ( 2đ )Thế trung thực ? Tác dụng trung thực?
Câu 4: (3 điểm) Em hiểu tôn s trọng đạo ? Em làm để tỏ lịng biết ơn thầy cô giáo dạy dạy em ? Hãy lấy số câu ca dao, tục ngữ nói tơn s trọng đạo lịng biết ơn thầy cô giáo ?
đề thi khảo sát chất lợng kì i Mơn GDCD 7C – Thời gian: 45 phút
Câu 1: ( 3đ )Thế đạo đức kỉ luật? Mối quan hệ đạo đức kỉ luật? Câu 2: ( 2đ )Yêu thương người gì? Sưu tầm câu ca dao, tục ngữ nói yêu thương người?
Câu 3: ( 2đ )Thế trung thực ? Tác dụng trung thực?
Câu 4: (3 điểm) Em hiểu tôn s trọng đạo ? Em làm để tỏ lịng biết ơn thầy giáo dạy dạy em ? Hãy lấy số câu ca dao, tục ngữ nói tơn s trọng đạo lịng biết ơn thầy giáo ?
đề thi khảo sát chất lợng kì i Môn GDCD 8A – Thời gian: 45 phút
Câu 1: (2 đ ) Giữ chữ tín gì? Cần phải làm để giữ lịng tin người mình?
Câu 2: ( 3đ ) Thế pháp luật? Kỉ luật? Tác dụng pháp luật kỉ luật? Câu 3: ( đ ) Tình bạn gì? Đặc điểm tình bạn?
Câu 4: ( 3đ ) Bản thân em thực tốt nội quy trường, lớp đề hay chưa? Trình bày việc làm cụ thể mà em làm chưa làm được? Hướng phấn đấu khắc phục? Em có lời khuyên trường hợp bạn học sinh vi phạm nội quy trường, lớp?
đề thi khảo sát chất lợng kì i Mơn GDCD 8B – Thời gian: 45 phút
Câu 1: (2 đ ) Giữ chữ tín gì? Cần phải làm để giữ lịng tin người mình?
(3)Trình bày việc làm cụ thể mà em làm chưa làm được? Hướng phấn đấu khắc phục? Em có lời khuyên trường hợp bạn học sinh vi phạm nội quy trường, lớp?
đề thi khảo sát chất lợng kì i Mơn GDCD 8C – Thời gian: 45 phút
Câu 1: (2 đ ) Giữ chữ tín gì? Cần phải làm để giữ lịng tin người mình?
Câu 2: ( 3đ ) Thế pháp luật? Kỉ luật? Tác dụng pháp luật kỉ luật? Câu 3: ( đ ) Tình bạn gì? Đặc điểm tình bạn?
Câu 4: ( 3đ ) Bản thân em thực tốt nội quy trường, lớp đề hay chưa? Trình bày việc làm cụ thể mà em làm chưa làm được? Hướng phấn đấu khắc phục? Em có lời khuyên trường hợp bạn học sinh vi phạm nội quy trường, lớp?
đề thi khảo sát chất lợng kì i Môn GDCD 9A – Thời gian: 45 phút
Câu 1: Dân chủ gì? Kỷ luật gì? Theo em để thực tốt dân chủ kỷ luật nhà trường học sinh phải làm gì? (3đ)
Câu 2: Thế hịa bình? Trên giới xảy chiến tranh lớn kỉ XX? Sự đối lập chiến tranh hịa bình gì? (4đ)
Câu 3: (3 đ )Thế tự chủ? Tác dụng tự chủ? Học sinh cần rèn luyện tính tự chủ nào?
đề thi khảo sát chất lợng kì i Mơn GDCD 9B – Thời gian: 45 phút
Câu 1: Dân chủ gì? Kỷ luật gì? Theo em để thực tốt dân chủ kỷ luật nhà trường học sinh phải làm gì? (3đ)
Câu 2: Thế hịa bình? Trên giới xảy chiến tranh lớn kỉ XX? Sự đối lập chiến tranh hịa bình gì? (4đ)
(4)đề thi khảo sát chất lợng kì i Môn GDCD 9C – Thời gian: 45 phút
Câu 1: Dân chủ gì? Kỷ luật gì? Theo em để thực tốt dân chủ kỷ luật nhà trường học sinh phải làm gì? (3đ)
Câu 2: Thế hịa bình? Trên giới xảy chiến tranh lớn kỉ XX? Sự đối lập chiến tranh hịa bình gì? (4đ)
Câu 3: (3 đ )Thế tự chủ? Tác dụng tự chủ? Học sinh cần rèn luyện tính tự chủ nào?
đáp án + biểu điểm chấm Môn GDCD
Câu :
* Thế biết ơn ( 1đ):
Bit n l s by tỏ thái độ trân trọng ,tình cảm việc làm đền ơn,đáp nghĩa ngời giứp đỡ ,với ngời có cơng với dân tộc ,đất nớc
* ý nghĩa : ( 1đ):Biết ơn tạo mối quan hệ tốt đẹp giã ngời với ngời * Lấy đợc ví dụ ỳng (1)
Câu 2: ( 2đ):
* Tôn trọng kỉ luật ? ( 1,5đ):
Tôn trọng kỉ luật biết tự giác chấp hành quy định chung tập thể ,của tổ chức xà hội nơi ,mọi lúc Tơn trọng kỉ luật cịn thể việc chấp hành phân công tập thể nh lớp học ,cơ quan ,doanh nghiệp
* VÝ dô( 0,5đ) Em thờng xuyên mặc quần áo giày thĨ thao cã tiÕt häc thĨ dơc…
Câu 3: - Thiên nhiên bao gồm: nước, khơng khí, sơng , suối, xanh… (1đ) - Khơng có thiên nhiên người :… (học sinh tự trả lời) (1đ) - Một số cảnh đẹp thiên nhiên:…………( học sinh tự trả lời) (1đ) Câu 4: - Hàng ngày phải luyện tập thể dục (0,5đ)
- Phải ăn uống điều độ, đủ chất dinh dưỡng (0,5đ) - Phòng bệnh chữa bệnh (0,5đ)
(5)Câu 1: ( đ )
- Đạo đức quy định, chuẩn mực ứng xử người với người khác, với công việc, với thiên nhiên với môi trường sống, nhiều người ủng hộ tự giác thực hiện.( 1đ )
- Kỉ luật quy định chung cộng đồng tổ chức xã hội ( nhà trường, sở sản xuất, quan…) yêu cầu người phải tuân theo nhằm tạo thống hành động để đạt chất lượng, hiệu cơng việc.(1 đ )
- Mối quan hệ: Có quan hệ chặt chẽ với Người có đạo đức người tự giác tuân thủ kỉ luật người chấp hành tố kỉ luật người có đạo đức.(1 đ )
Câu 2: ( đ )
- Yêu thương người :
+ Quan tâm, giúp đỡ, làm điều tốt đẹp cho người khác, người gặp khó khăn, hoạn nạn.( 0,5 đ )
+ Là truyền thống quý báu dân tộc cần giữ gìn phát huy ( 0,5 đ ) - Sưu tầm: Học sinh tự sưu tầm.( Mỗi câu 0,25 đ )
Câu 3: ( đ )
- Trung thực tơn trọng thật, tơn trọng chân lí, lẽ phải; sống thẳng, thật dám nhận lỗi mắc khuyết điểm.( đ )
- Tác dụng: Giúp ta nâng cao phẩm giá, làm lành mạnh mối quan hệ xã hội người tin yêu kính trọng.( đ )
Câu 4: (3đ )
- Tôn sư trọng đạo là:
+ Tơn trọng, kính u biết ơn người thầy giáo cô giáo ( đặc biệt đới với thầy, giáo dạy ), lúc nơi.(1đ )
+ Coi trọng điều thầy dạy, coi trọng làm theo đạo lí mà thầy dạy cho mình.(0,5đ )
(6)đáp án + biểu điểm chấm Môn GDCD 8
Câu 1: ( đ )
- Giữ chữ tín coi trọng lịng tin người mình, biết trọng lời hứa biết tin tưởng nhau.( 1đ )
- Cần phải: làm tốt chức trách, nhiệm vụ, giữ lời hứa, hẹn mối quan hệ với người xung quanh.( đ )
Câu 2: ( đ )
- Pháp luật quy tắc xử chung, có tính bắt buộc, Nhà nước ban hành, Nhà nước bảo đảm thực biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế.(1 đ )
- Kỉ luật quy định, quy ước cộng đồng ( tập thể ) hành vi cần tuân theo nhằm bảo đảm phối hợp hành động thống nhất, chặt chẽ người.( đ )
-Tác dụng: giúp cho người có chuẩn mực chung để rèn luyện thống hành động Ngoài việc xác định trách nhiệm, bảo vệ quyền lợi người, pháp luật kỉ luật cịn góp phần tạo điều kiện thuận lợi cho cá nhân toàn xã hội phát triển theo định hướng chung.( đ )
Câu 3:( đ )
- Tình bạn tình cảm gắn bó hai nhiều người sở hợp tính tình, sở thích có chung xu hướng hoạt động, có lí tưởng sống…( đ ) - Đặc điểm: phù hợp với quan niệm sống; bình đẳng tơn trọng lẫn nhau; chân thành, tin cậy có trách nhiệm nhau; thông cảm, đồng cảm sâu sắc với nhau.( đ )
Câu 4: ( 3đ )
-HS trình bày việc làm cụ thể mà em làm chưa làm được.(1đ) -HS nêu hướng phấn đấu khắc phục.(1đ)
(7)Câu :3đ - Dân chủ là:
+ Mọi người làm chủ công việc tập thể xã hội 0.5đ + Mọi người biết, tham gia bàn bạc, góp phần thực
hiện giám sát vào công việc chung tập thể xã hội 0.5đ - Kỷ luật là: Tuân theo qui định chung cộng đồng
một tổ chức xã hội nhằm tạo thống hành động để đạt
chất lượng, hiệu cơng việc mục tiêu chung 1đ - Để thực tốt dân chủ kỷ luật nhà trường học sinh phải:
Thực tốt k lut: nghiêm chnh chp hnh quy nh ca nội quy nhà trường
1đ Câu :4đ
- Hịa bình tình trạng khơng có chiến tranh hay xung đột vũ trang; mối quan hệ hiểu biết, tơn trọng, bình đẳng hợp tác quốc gia, dân tộc, người với người
1đ - Trên giới xảy chiến tranh lớn kỉ XX
laø:
+ Chiến tranh giới thứ (1914-1918) + Chiến tranh giới thứ hai (1939-1945)
1đ - Sự đối lập chiến tranh hịa bình
Chiến tranh Hòa bình
Đau thương, chết chóc, bệnh tật, thất học, đói nghèo, chậm tiến, thảm hoạ
n bình, ấm no, hạnh phúc, đồn tụ, phát triển, khát vọng
2ñ
Câu 3: ( đ )
- Tự chủ làm chủ thân Người biết tự chủ người làm chủ suy nghĩ, tình cảm hành vi hồn cảnh, tình huống, ln có thái độ bình tĩnh, tự tin biết điều chỉnh hành vi mình.(1đ)
- Tác dụng: đức tính quý giá Nhờ tính tự chủ mà người biết sống cách đắn biết cư xử cách có đạo đức, có văn hóa Tính tự chủ giúp ta đứng vững trước khó khăn thử thách, cám dỗ.(1đ )