Sử dụng tùy chọn Triggers để điều khiển hiệu ứng theo ý muốn: click vào đối tượng A thì hiệu ứng đối tượng B.. Tạo hai đối tượng A và B, làm hiệu ứng cho đối tượng B, vào tùy chọn [r]
(1)HƯỚNG DẪN THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRÊN MS POWERPOINT 2003 HƯỚNG DẪN THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRÊN MS POWERPOINT 2003
- - - http://sites.google.com/site/nguyenvudien/http://sites.google.com/site/nguyenvudien/ -1) Mở chương trình:
2) Đặt tên bài làm và lưu trữ:
Chọn nơi lưu: chọn ổ đĩa? thư mục?
Đặt tên bài giảng sau đó chọn Save:
3) Chọn bảng mã Unicode: chương trình gõ tiếng Việt (thường là Unikey, Vietkey,…), chọn Font chữ thuộc bảng mã này: Times New Roman, Arial, Tahoma.
4) Định dạng nền:
5) Phối hợp sử dụng hiệu ứng: (4 nhóm hiệu ứng, tùy chọn, tốc độ hiệu ứng, lặp lại…)
Tạo hiệu ứng: chọn đối tượng cần tạo hiệu ứng, vào chọn , bên phải
xuất
chọn Add Effect, chọn nhóm hiệu ứng
(2)(3)6) Sử dụng Slide Transition:
7) Sử dụng siêu liên kết:
Chọn đối tượng làm điểm liên kết (click chuột vào liên kết tới…)
Chọn , hộp thoại
Thông thường có tùy chọn liên kết: đến file nào đó máy, đến slide thứ x bài soạn
(4) Để liên kết slide thứ x bài soạn, ta chọn:
8) Chèn sơ đồ:
Chọn chọn sáu loại sơ đồ, chọn OK, ta đánh chữ vào chỗ có để chữ “click to add text”.
Với sơ đồ có tùy chọn riêng, cụ thể:
a) nhấn chuột phải vào ô sơ đồ có tùy chọn sau
(5)c) nhấn chuột phải lên sơ đồ
d) nhấn chuột phải lần vào tầng sơ đồ có tùy chọn sau
e) nhấn chuột phải ta có
f) nhấn chuột phải ta có
9) Chèn biểu đồ: chọn InsertChart Nhập lại số liệu bảng sau, có thể thêm(xóa) hàng(cột) Mẫu nhập số liệu biểu đồ
Nhập lại số liệu: để tạo biểu đồ học lực học sinh của trường năm 2008-2009 sau
Sau nhập ta có biểu đồ sau:
(6)11) Chèn Text box: Insert Text box
12) Chèn âm từ tập tin cho trước: Insert Movies and Sounds Sound from File… Trong hộp thoại vào
13) Chèn hình ảnh từ tập tin cho trước: Insert picture From file… Trong hộp thoại vào
(7)15) Sử dụng công cụ vẽ (Drawing)
Nếu có nhiều đối tượng chồng lên nhau, ta có thể thay đởi hình nào nằm trên, cách click phải lên hình, chọn:
16) Nhóm đối tượng:
a) Kết nhóm: Tay trái nhấn giữ phím shift bàn phím, tay phải click chọn hết đối tượng cần kết nhóm
bỏ tay trái click phải lên đối tượng chọn, chọn
b) Rã nhóm: click phải lên nhóm chọn
c) Nhóm lại: click phải lên đối tượng của nhóm vừa rã, chọn
17) Sử dụng tùy chọn Triggers để điều khiển hiệu ứng theo ý muốn: click vào đối tượng A hiệu ứng đối tượng B
(8)18) Thiết kế dạng bài tập trắc nghiệm powerpoint: a) Một hoặc nhiều lựa chọn:
tạo câu hỏi, hiệu ứng câu hỏi
Vẽ vịng trịn, nhấn giữ phím shift vẽ để hình trịn, chỉnh màu là No Fill
Chọn đường viền lớn khoảng 3pt
Di chuyển đường tròn vào câu cần khoanh (nếu nhiều câu copy ra) Tạo hiệu ứng cho đường tròn
b) Đúng/sai?
Cách 1: Tạo câu hỏi hiệu ứng câu hỏi; tạo kết quả trả lời phía sau câu (Đúng hoặc Sai) tạo hiệu ứng cho kết quả (đúng, sai)
Cách 2: có sử dụng tùy chọn Triggers để điều khiển hiệu ứng: (click vào câu câu A,B,C,D kết câu ra)
Bốn câu A,B,C,D hoặc 1,2,3,4 phải soạn riêng text box hiệu ứng câu hỏi; tạo kết quả trả lời phía sau câu (Đúng hoặc Sai) tạo hiệu ứng cho kết quả (đúng, sai) vào tùy chọn của hiệu ứng câu trả lời chọn Timing Triggers Start effect on click ofchọn đối tượng là câu hỏi tương ứng
c) Điền khuyết:
Tạo câu hỏi text box (có chừa khoảng trống là dấu chấm, đủ để điền từ vào)tạo hiệu ứng, với khoảng trống tạo text box ghi câu trả lời, chọn màu khác câu hỏi, đặt vào vị trí khoảng trốngtạo hiệu ứng Ví dụ:
VD: khoanh trịn câu đúng: Sừng của trâu nằm phía
(9)d) Ghép đôi: (Ghép ý A và B để…)
Nên chèn bảng biểu gồm cột, số dòng tùy câu hỏi Cho phần kết quả hiệu ứng sau cùng, có thể sử dụng tùy chọn triggers
Cách 1: kết quả nằm text box riêng
A B Kết quả
1 Rắn là loài bò a ngang 1-b
2 Cua bị b sát khơng chân 2-a
c Sát có chân Cách 2: kết quả là dấu mũi tên
A B
1 Rắn là loài bò a ngang
2 Cua bị b sát khơng chân
c Sát có chân
Cách 3,4: kết quả nằm text box riêng Sử dụng hiệu ứng di chuyển từ cột B qua cột kết quả (hoặc: hiệu ứng xuất cột kết quả +hiệu ứng biến bên cột B.)
A Kết quả B
1 Rắn là loài bị b sát khơng chân
2 Cua bò a ngang
c Sát có chân 19) Thể tính khoa học, thẩm mỹ, sáng tạo:
Không sử dụng nhiều loại hiệu ứng bài giảng (từ 1-3)
Hiệu ứng bay, di chuyển không bay hay di chuyển qua vùng có hình hay chữ Nền Background và màu chữ phải hợp
Sử dụng triggers để điều khiển nội dung không cần thứ tự hiệu ứng.(trên slide) Sử dụng siêu liên kết bài tập sử dụng nhiều slide, …
Font chữ, kiểu chữ, cở chữ thống mục tương ứng… (cở chữ trung bình là 28) …
20) Cài đặt trình chiếu: vào Slide Show Set Up Show…
(10)22) Chuyển slide powerpoint sang word để làm phụ lục giáo án nền
Lưu file word này lại hoặc chép vào cuối giáo án word soạn, hoặc in không cần lưu Hết