- Nhiệm vụ trọng tâm của GV là: Nâng cao chất dạy và học bằng phương pháp dạy học hiện đại; Xây dựng trường học, lớp học thân thiện, học sinh tích cực, nhiệm vụ trọng tâm của tổ là độ[r]
(1)Phần I: KẾ HOẠCH CHUNG.
I NHỮNG CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH.
- Căn vào thị số 4899/ 2009/ CT – BGD - ĐT ngày 4/ 8/2009 nhiệm vụ trọng tâm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục chuyên nghiệp năm học 2009 - 2010
- Căn công văn số 7312/BGDĐT – GDTH việc hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2009 – 2010 giáo dục tiểu học
- Căn vào định số 4385/BGDĐT ngày 30 tháng năm 2009 trưởng Bộ giáo dục đào tạo việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2009 – 2010 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên - Căn vào thị 40/ 2008/CT BGDĐT ngày 22 tháng năm 2008 việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường phổ thông gia đoạn 2008 – 20013
- Căn nhiệm vụ năm học 2009 – 2010 phòng giáo dục đào tạo Mai sơn, hướng dân chuyên môn số 51/GD – CM ngày 15/9/2009
- Căn vào kế hoạch đạo năm học Hiệu trưởng kế hoạch đạo chuyên môn năm học 2009– 2010 Phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn, để xây dựng kế hoạch chuyên môn tổ khối – sau:
II NHỮNG KHÓ KHĂN VÀ THUẬN LỢI: 1 Thuận lợi:
- Là năm học đổi cơng tác quản lí, nâng cao chất lượng giáo dục, xây dựng môi trường, trường học thân thiện – Học sinh tích cực
- Năm học tiếp tục quán triệt hưởng ứng vận: Cuộc vận động “Hai không”, vận động “ học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, vận động “ Mỗi thầy giáo gương sáng đạo đức, tự học, sáng tạo”
(2)- Đội ngũ giáo viên tổ vững vàng tay nghề, chuẩn đào tạo, nhiệt tình cơng tác
- Học sinh khối – tương đối ngoan, hiếu học, trình độ nhận thức tương đối đồng đều, tập trung chủ yếu khu trung tâm Thị trấn
- Đa số phụ huynh học sinh quan tâm đến việc học tập em 2 Khó khăn:
- Một số giáo viên tổ tuổi cao, sức khoẻ yếu có nhiều kinh nghiệm chuyên môn lại chậm tiếp thu kiến thức nhát kiến thức công nghệ thông tin
- Trình độ nhận thức số học sinh chưa cao, số phụ huynh học sinh chưa thực quan tâm đến việc học tập em mình, cịn phó thác trách nhiệm cho nhà trường Một số học sinh em gia đình mắc tệ nạn xã hội
III ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA TỔ: 1 Giáo viên:
* Tổng số giáo viên: 13 Đ/C Nữ: 12 Đ/C * Trình độ đào tạo:
- Thạc sĩ: Đ/C - Đại học: Đ/C
- Cao đẳng: Đ/C - Trung học sư phạm: Đ/C * Trình độ chun mơn:
- Giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh: Đ/C - Giáo viên dạy giỏi cấp Huyện: Đ/C - Giáo viên dạy giỏi cấp trường : 1Đ/C - Tổng phụ trách giỏi cấp quốc gia: Đ/C * Công việc giao:
- Ban giám hiệu: Đ/C
- Giáo viên trực tiếp chủ nhiệm lớp: Đ/C
(3)- Tổng phụ trách Đội: Đ/C
- Giáo viên trữ - BD HS giỏi: Đ/C 2 Học sinh:
- Tổng số học sinh: 230 em, biên chế vào lớp - Số học sinh biên chế vào lớp sau:
1 Lớp 4A1: 32 học sinh
2 Lớp 4A2: 32 học sinh
3 Lớp 4B1: 36 học sinh
4 Lớp 4B2: 35 học sinh
5 Lớp 5A : 33 học sinh Lớp 5B : 32 học sinh Lớp 5C : 30 học sinh * Tổng số học sinh: 230 em Trong đó:
- Học sinh nữ: 106 em - Học sinh nam: 124 em - Học sinh dân tộc: 14 em - Nữ dân tộc: em
- Học sinh khuyết tật: em - Học sinh khó khăn: em - Học sinh thuộc địa bàn: 111 em - Học sinh khác địa bàn: 119 IV MẠNG LƯỠI GIÁO VIÊN TRONG TỔ:
STT Họ tên Hệ đào tạo N vụ giao Ghi chú Lê Thị Thuý Hiên Đại học Hiệu trưởng Chỉ đạo chung
2 Hoàng Minh Tú Cao đẳng GV dạy mĩ thuật Chỉ đạo CM khối 4+5 Trần Thị Lương Đại học Chủ nhiệm lớp 4A1 Tổ trưởng
4 Đỗ Thị Nga Đại học Chủ nhiệm lớp 4A2 Chủ tịch cơng đồn
5 Đinh Thị Mai Đại học Chủ nhiệm lớp 4B1 CH trưởng CHKH
6 Dương Ánh Nguyệt THSP Chủ nhiệm lớp 4B2
7 Cao Thị Nhàn Đại học Chủ nhiệm lớp 5A
8 Lê Thị Nam Đại học Chủ nhiệm lớp 5B
9 Vũ Thị Nga Cao đẳng Chủ nhiệm lớp 5C
10 Giang Thị Khuyên Thạc sĩ BD HS giỏi khối Chi hội trưởng CTĐ 11 Nguyễn Thị Hằng THSP BD HS giỏi khối
12 Hoàng Thị Ái Liên THSP Dạy âm nhạc
13 Nguyễn Ngọc Mai THSP Tổng phụ trách Đội V CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU CỦA TỔ:
(4)- Tập thể giáo viên hướng ứng vận động “ Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học, sáng tạo”; Mỗi thầy cô giáo phải người mẹ thứ haỉ trường em, “ Cô giáo mẹ hiền”
- Quán triệt thực vận động: vận động “ Hai không”; Cuộc vận động “ học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”; Cuộc vận động “ Mỗi thầy cô giáo gương sáng đạo đức, tự học, sáng tạo” Khấu hiệu hành động nhà trường: “ Dạy thợc chất – Học thực chất - Đánh giá thực chất”
- Chấp hành nghiêm chỉnh luật an toàn giao thông Thực tốt thị 03/TU công tác phòng chống ma tuý
b Đối với học sinh:
- Dưới giáo dục nhà trường, thầy giáo, gia đình, xã hội, kết hợp với nỗ lực thân phấn đấu thực tốt điều Bác Hồ dạy, nhiệm vụ người học sinh Chấp hành nghiêm chỉnh luật an tồn giao thơng Thực tốt thị 03/TU cơng tác phịng chống ma t
- Thực tốt khấu hiệu hành động nhà trường: “ Dạy thợc chất – Học thực chất - Đánh giá thực chất”
2 Công tác dạy học :
a Đối với công tác dạy GV :
- Nhiệm vụ trọng tâm GV là: Nâng cao chất dạy học phương pháp dạy học đại; Xây dựng trường học, lớp học thân thiện, học sinh tích cực, nhiệm vụ trọng tâm tổ đột phá công nghệ thông tin
- Công tác dạy học coi nhiệm vụ trọng tâm công tác giáo dục Mỗi thầy cô giáo ln xác địmh “ Muốn có trị giỏi phải có thầy giỏi” Để đạt yêu cầu GV tổ cần phấn đấu đạt tiêu sau:
(5)trình chiếu máy chiếu điện tử, 80% số tiết khố có sử dụng phiếu tập Mỗi giáo viên thiết kế giáo án điện tử để dự thi cấp trường
- Mỗi GV tự dự dồng nghiệp tháng lần
- Tăng cường thực hành phương pháp dạy học đại, sáng tạo, thực tốt nội dung , chương trình , phương pháp dạy, đáp ứng yêu cầu giáo dục giai đoạn đổi
- Có từ – Đ/C giáo viên dự thi đạt giải GV dạy giỏi cấp Huyện Có từ – GV dự thi thiết kế giáo án điện tử dự thi cấp đạt (trong có Đ/C dự thi cấp quốc gia) Có từ 1- GV tham gia thi viết chữ đẹp đạt giải
- Mỗi GV phải có sáng kiến kinh nghiệm đổi phương pháp dạy học công tác chủ nhiệm
- Đảm bảo tốt chất lượng dạy buổi / ngày
- Phấn đấu đưa tỉ lệ tiết dạy có đồ dùng dạy học lên 80% - Mỗi GV tham dự thi tay nghề đợt, đợt tiết khối
- Xây dựng kế hoạch, chọn đội tuyển để bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh giải toán Internet
b Đối với học sinh :
- Xây dựng lớp mũi nhọn là: Lớp 4A1, 4A2, lớp 5A
- Xây dựng hai lớp lớp có phong trào chữ viết đẹp: 4A1, 5A
- Xây dựng tốt nề nếp học tập trường, nhà, quy định học cho học sinh nhà sau:
+ Chiều thứ năm: luyện viết chữ, luyện đọc + Tối thứ năm: Học tập làm văn
+ Sáng thứ 7, tối thứ 7, sáng chủ nhật: Luyện viết chữ học môn khác
- Thống nhất, quy định cách ghi cách trình bày
(6)- Phấn đấu có từ 35 – 40 học sinh dự thi đạt giải HS gỏi cấp trường, có từ 15 – 20 HS dự thi đạt giải cấp Huyện, có từ – HS thi giải tốn tuổi thơ đạt giải
- Có ý thức phấn đấu thi đua học tập, tâm phấn đấu chuyển lớp 100%
- Chỉ tiêu phấn đấu hai mặt giáo dục cụ thể lớp sau: Lớp Tổng
số H /S
Học lực Hạnh kiểm Ghi
(Những hN /s kt, kk )
Giỏi Khá TB Yếu Đủ CĐ
4A1 32 32 32
4A2 32 26 32
4B1 36 30 33
4B2 35 29 33
5A 33 33 33
5B 32 26 29 H/S KT (Đào Duy Khôi)
5C 30 24 28
Tổng 230 103 115 11 220 9
Tổng số: 230 học sinh
* Học lực: - Giỏi: 103 em = 45% - Khá: 115 em = 50% - TB : 11em = %
* Hạnh kiểm:
- Đủ : 220 em = 96% - Chưa đủ: em = 4% - Xây dựng có kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi lớp mũi nhọn từ đầu năm học
- Thi chọn đội tuyển học sinh giỏi lớp 5, chọn đội tuyển HS giỏi lớp có kế hoạch bồi dưỡng tháng 10
- Thi viết chữ đẹp cấp trường (10 em), có từ – em tham dự thi viết chữ đẹp cấp Huyện, phấn đấu có học sinh đạt giải chữ đẹp cấp Huyện, có HS tham dự thi chữ đẹp cấp Tỉnh giải
3 Công tác chủ nhiệm và hoạt động T2, văn nghệ, TDTT:
(7)- Xây dựng lớp mũi nhọn: 4A1, 4A2, 5A
- Thường xuyên theo dõi tiến lớp buổi trực tuần để giúp chủ nhiệm tốt
- Giáo dục kĩ sống học sinh: yêu lao động, biết lao động, Kính trọng người lao động…
- Quản lí tốt sở vật chất trường, lớp
- Tham gia lao động nhiệt tình, tích cực, tự giác Tích cực tham gia công tác bảo vệ môi trường, trường học xanh, sạch, đẹp, an tồn
- Tham gia tích cực hoạt động liên đội, chi đội phấn đấu giữ vững chi đội vững mạnh Tỉnh, Huyện khen
- Tham gia đầy đủ, tích cực buổi múa TT, TD giờ, tăng cường trò chơi dân gian, buổi ngoại khoá nhà trường, khối tổ chức
- Duy trì sinh hoạt tổ chủ nhiệm vào cuối tháng để rút kinh nghiệm, bổ sung kinh nghiệm công tác chủ nhiệm, kịp thời sử lí thơng tin
4 Cơng tác thi đua :
- Thực tốt phong trào thi đua giỏi với hiệu: “ Người thầy giỏi người thầy biết dạy cho trò tự học – Phát huy lực sáng tạo học sinh”
- Thực tốt vận động “ Dân chủ – Kỷ cương – Tình thương – Trách nhiệm”, vận động “ Hai không”; Cuộc vận động: “ Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học, sáng tạo” Thực hiệu hành động “ Năng động, sáng tạo, tích cực, đổi
- Cùng với nhà trường phấn đấu giữ vững danh hiệu “ Đơn vị anh hùng” lần thứ vào năm 2010, trường tiên tiến xuất sắc Tỉnh, UBND Tỉnh tặng khen
- Phấn đấu giữ vững tổ lao động tiên tiến xuất sắc Tỉnh Trong đó: + Chiến sĩ thi đua: Đ/C (trong Đ/C chiến sĩ thi đua toàn quốc) + Giáo viên dạy giỏi cấp: 100%
(8)+ Học sinh giỏi: 103 em + Học sinh tiên tiến: 115 em IV CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN :
1 Tổ chức rà soát phân loại học sinh qua khảo sát đầu năm với môn Tốn + Tiếng Việt (đối với lớp ).4 mơn Toấn + Tiếng Việt + Khoa + Lịch sử - Địa lí (đối với lớp )
2 Cho học sinh ôn lại điều Bác Hồ dạy, nhiệm vụ người học sinh nội qui trường, lớp
3 Thi tay nghề đợt năm khối lớp khác
4 Mỗi GV có sáng kiến kinh nghiệm đề tài nghiên cứu khoa học Duy trì nề nếp soạn theo qui định, ứng dụng công nghệ thơng tỉn giảng dạy Rèn cho học sinh thói quen trình bày theo qui định Thi chữ đẹp, thi viết đẹp GV học sinh nhà trường phòng giáo dục tổ chức
5 Xây dựng chuyên đề giảng điện tử lớp Tập trung đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực, đại tất môn
6 Mỗi GV phải xây dựng kế hoạch dạy học, kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu, học sinh khuyết tật
7 Tham gia làm đồ dùng dạy học để trì 80 % số tiết dạy có đồ dùng dạy học tham gia thi đồ dùng dạy học nhà trường tổ chức
8 Tăng cường đề tập làm văn cho học sinh làm vào tiết buổi chiều Thực tốt qui chế chuyên môn Thường xuyên trao đổi, thông báo tới PH tình hình học tập rèn luyện học sinh Vào sổ điểm gốc tháng lần vào tuần cuối tháng
Phần II : KẾ HOẠCH TỪNG THÁNG Tháng
T.hiện Nội dung thực hiện
Điều chỉnh – bổ sung
(9)- Ổn định nề nếp dạy học 8/9 - Thực chương trình học buổi / ngày từ ngày 31/8
- GV chuẩn bị loại hồ sơ sổ sách theo qui định (7 loại sổ sách)
- Thống cách trình bày ghi
- Khảo sát chất lượng đầu năm vào ngày 18/9 - Tham gia đại hội đoàn thể
10/2009
- Hoàn thành loại kế hoạch: kế hoạch giảng dạy, kế hoach chủ nhiệm
- Dạy chuyên đề máy chiéu điện tử
- Đăng kí thi đua; sáng kién kinh nghiệm, đề tài - Kiểm tra ghi học sinh
- Ôn đội tuyển HS giỏi lớp giải toán Intơrnet - Cập nhật loại sổ sách
- Có kế hoạch dự đồng nghiêp tiết/GV - Tham gia giao lưu trường kết nghĩa
11/2009
- Thao giảng kết hợp thi tay nghề vòng - Kiểm tra kì I
- Chuyên đề dạy điện tử kiến thức an tồn giao thơng
- Tham gia sơ kết thi đua 20/11
- Có kế hoạch dự đồng nghiêp tiết/GV - Kiểm tra hồ sơ sổ sách giáo viên tổ - Sơ kết đợt thi đua chào mừng ngày 20/11 - Kiểm tra viết chữ đẹp
12/2009 - Thi giáo án, thi chữ viết đẹp, thi trình bày bảng đẹp
(10)hội
- Tham gia hoạt động nhân ngày 22/12
- Rà sốt chương trình, tăng cường ơn tập chuẩn bị thi học kì I
- Kiểm tra chữ viết học sinh
- Có kế hoạch dự đồng nghiêp tiết/GV
1/2010
- Kiểm tra cuối học kì I
- Hồn thành điểm học kì I – Phê học bạ - Thơng báo kết học tâp tới phụ huynh học sinh - Tham gia sơ kết học kì I
- Kiểm tra ghi học sinh
- Bắt đầu chương trình học kì II vào ngày 19/1 2010
- Làm cơng tác thi đua cuối học kì I - Họp phụ huynh học sinh
- Có kế hoạch dự đồng nghiêp tiết/GV - Tham gia thi viétchữ đẹp cấp Huyện - Kiểm tra chữ viết đẹp
2/2010
- Nghỉ Tết nguyên đán
- ổn định nề nếp sau Tết
- Kiểm tra hồ sơ sổ sách đột xuất tổ - Kiểm tra kết đề tài
- Kiểm tra ghi học sinh - Kiểm tra chữ viét đẹp
- Có kế hoạch dự đồng nghiêp tiết/GV 3/2010 - Kiểm tra dân chủ hồ sơ giao án
- Thi tay nghề vòng 2, thi giáo viên giỏi cấp huyện
(11)- Tham gia thi học sinh giỏi cấp trường, thi Ôlimpíc lớp
- Tham gia kỉ niệm ngày 8/3 ngày 26/3 - Thi định kì lần
- Kiểm tra viết chữ đẹp
- Có kế hoạch dự đồng nghiêp tiết/GV
4/2010
- Củng cố nề nếp dạy học
- Rà sốt chương trình, có kế hoạch ơn tập chuẩn bị kiềm tra cuối kì II
- Tham gia ngoại khoá: Thi kể chuyện, thi hát hay, thi đọc diễn cảm
- Kiẻm tra chữ viết đẹp
- Có kế hoạch dự đồng nghiêp tiết/GV
5/2010
- Thi chữ đẹp cấp trường
- Tăng cường ôn tập chuấn bị cho thi cuối năm - Kiểm tra cuối học kì II
- Hồn thành chương trình vào ngày 21/5/2010 - Hồn thành điểm – Vào học bạ - Thơng báo kết tới phụ huynh học sinh
- Họp phụ huynh học sinh - Kiểm tra viết chữ đep
- Có kế hoạch dự đồng nghiêp tiết/GV - Tham gia đại hội cháu ngoan Bác Hồ - Làm công tác thi đua cuối năm
* CÁC LOAI SỔ SACH CỦA GIÁO VIÊN: Giáo án
2 Sổ chủ nhiệm
(12)4 Sổ dự
5 Sổ tự học, bồi dưỡng thường xuyên
6 Kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu, học sinh khuyết tật
7 Sổ ghi chép tổng hợp
* LICH SINH HOẠT CHUYÊN MÔN TRONG THÁNG :
- Tuần 2: Triển khai kế hoạch hoạt động tổ
- Tuần 3 : Dạy chuyên đề – Thống PPDH – Sinh hoạt chuyên môn theo tổ