1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Tron bo De kiem tra va thi HK2 Hoa 8 0809

26 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 26
Dung lượng 55,28 KB

Nội dung

BiÕt vÞ trÝ nguyªn tè, ta cã thÓ suy ®o¸n ®îc cÊu t¹o nguyªn tö vµ tÝnh chÊt cña nguyªn tè.. BiÕt cÊu t¹o nguyªn tö cña nguyªn tè, ta cã thÓ biÕt vÞ trÝ vµ tÝnh chÊt cña nguyªn tè ®ã.[r]

(1)

Họ tên :

Lớp : kiểm tra

Môn : Hoá học 8

Thêi gian : 45

Đ ề B I I.Trắc nghiệm khách quan (5 ®iĨm).

Khoanh trịn vào chữ đứng trớc ý trả lời mà em cho (Từ câu1- câu6) Câu1: Dấu hiệu để phân biệt tợng hóa học với tợng vật lí?

A: Có chất tham gia phản ứng B: Có thay đổi màu sắc chất C: Có xuất chất D: Vẫn giữ nguyên chất ban đầu Câu2:Trong phản ứng hóa học :

A:Có chất tham gia phản ứng B: Có chất tạo thành sau phản ứng C: Có biến đổi ca cht D: C A,B,C

Câu3 : Phản øng hãa häc chØ s¶y khi:

A:Các chất tham gia tiếp xúc với B:Các chất có thay đổi màu sắc C: Các chất biến đổi trạng thái D: Các chất đợc đun nóng

Câu4:Dấu hiệu nhận biết có phản ứng hóa học xảy là:

A:Cú s bin i v mu sắc,trạng thái B:Có biến đổi mùi vị, tỏa nhiệt hay phát sáng

C: Cósự biến đổi thành cht khỏc cú

những tính chất D: Cả B vµ C

Câu 5:Theo định luật bảo tồn khối lợng:Trong phản ứng hóa học,tổng khối lợng sản phẩm bằng:

A:Khèi lỵng cđa chất tham gia B: Tổng khối lợng chÊt tham gia ph¶n øng

C: Mét nưa tỉng khối lợng chất

tham gia phn ng D: Hai phần ba tổng khối lợng chấttham gia phản ứng Câu 6: Viết phơng trình hóa học nhằm mục đích gì?

A:Biểu diễn ngắn gọn phản ứng hóa học. B: Biết sơ đồ phản ứng

C:BiÕt chất tham gia sản phẩm D: Biết công thức chất phản ứng Câu 7: HÃy chọn từ ,cụm từ thích hợp từ ,cụm từ : công

thức,sản phẩm, phản ứng,nguyên tử,chất khác, phân tử ,tỉ lệ, công thức hóa

học,phơng trình hóa học điền vào chỗ chấm câu sau: Có ba bớc lập phơng trình hóa học lµ:

1)Viết sơ đồ (1) ,gồm cơng thc húa hc ca cỏc cht

phản ứng (2)

2)Cân số (3) của nguyên tố: tìm hệ số thích hợp

t trc cỏc (4)

3) ViÕt (5)

Phơng trình hóa học cho biết .(6) số nguyên tử,

số (7) giữa chất nh cặp chất phản ứng.

Phn ứng hóa học q trình biến đổi chất thành .

(8)

II Tù luËn (5 ®iĨm)

(2)

Câu 1: Đốt cháy hết gam kim loại nhơm(Al) khơng khí thu đợc 15 gam nhôm oxit (Al2 O3 ).Biết nhôm cháy xảy phản ứng:

4Al + 3O2 t0 2Al2O3

Tính khối lợng khí oxi phản ứng. Câu 2: Cho sơ đồ phản ứng sau :

P2O5 + H2O -> H3PO4

Lập phơng trình hóa học cho biết tỉ lệ số phân tử chất phản ứng.

Bài làm

Ngày giảng: Lớp 8A: 8B:

8C: 8D:

TiÕt 25 kiÓm tra 1tiÕt

I M ơc tiªu :

1.Kiến thức: Nhằm đánh giá củng cố kiến thức khái niệm phản ứng hóa học ,phơng trình hóa học,định luật bảo tồn khối lợng s bi tp ỏp dng.

2.Kĩ năng: Rèn kĩ nhận biết, viết PTPU, giải tập.

Thái độ: Giáo dục tính tự giác ,tự lực cánh sinh,tính trung thực II Chuẩn bị:

GV: Néi dung kiÓm tra.

HS: Ôn tập kiến thức Chơng 2:Phơng trình hóa học. III Tiến trình tổ chức d¹y häc:

ổn định tổ chức lớp 8A: 8C: 8B: 8D: Kiểm tra cũ: ( Xen kẽ vào học).

Bµi míi: MA TR Ë N

(3)

M¹ch KT TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Tỉng Kh¸i niÖm

3 1,5

3

1,5

TÝnh chÊt 2

1

1

2,5

3

3,5

§iỊu chÕ

1

2,5 1

2,5

øngdông 1

0,5

1

2

2

2,5

Tæng 4

2 2

1

3

7

9

10

đáp án - biểu điểm

I Trắc nghiệm khách quan:(5 điểm).

Câu 1 2 3 4 5 6

Đáp án C D A D B A

§iĨm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

C©u7

1, Phản ứng 0,25 ( điểm) 2, Sản phẩm 0,25 ( điểm) 3, Nguyên tử 0,25 ( điểm) 4, Công thức 0,25 ( điểm)

5, Phơng trình hóa học 0,25 (điểm)

6, TØ lƯ 0,25 (®iĨm) 7, Phân tử 0,25 (điểm) 8, Chất khác 0,25 ( điểm) II Tự luận:(5 điểm)

Câu1:( 2,5 điểm)

Theo định luật bảo toàn khối lợng ta có:

mAl +m O2 = m Al2O3 (0,5 ®iĨm)

 m O2 = m Al2O3 _ mAl (1®iĨm)

= 15 - = (gam) ( 1điểm) Câu 2:(2,5 điểm)

P2 O5 + H2O -> H3PO4 ( 0,5 ®iĨm)

P2O5 + H2O ->2 H3PO4 ( 0,5 ®iĨm)

P2O5 + H2O 2H3PO4 ( 0,5 ®iĨm)

TØ lƯ vỊ sè ph©n tư P2O5 : sè ph©n tư H2O : sè ph©n tư H3PO4

(4)

Họ tên :

Lớp: Kiểm tra: Một tiết

Môn: Hoá học lớp Điểm Lời phê thầy cô giáo

Đề bài: I Trắc nghiệm khách quan (5 ®iĨm)

* Khoanh trịn vào chữ đứng trớc câu trả lời mà em cho đúng(từ câu đến câu7 )

1 Nguyên tố M có số hiệu nguyên tử 12 điều khẳng định sau không đúng:

A Nguyên tố M phi kim hoạt động mạnh B Nguyên tố M kim loại hoạt động mạnh C Nguyên tố M gần chu kỳ nhóm II

D Điện tích hạt nhân nguyên tử 12+, nguyên tư cã 12 electron

2 Có ngun tố A,B,C có số hiệu nguyên tử lần lợt 11, 14, 16 Điều khẳng định sau không đúng:

A Cả nguyên tố A,B,C thuộc chu kỳ

B Số electron lớp A,B,C

C Theo thứ tự A,B,C tính kim loại giàm dần tính phi kim tăng dần D Cả3 nguyên tố A,B,C trạng thái dắn nhiệt độ thờng

3 Có nguyên tố sau: O,K,Al,F,Mg,P.Thứ tự xếp đúng(theo chiều tính kim loại giảm dân, tính phi kim tăng dân) là:

A Mg,Al,K,F,P,O B Al,K,Mg,O,F,P

C K,Mg,Al,F,O,P D K,Mg,Al,P,O,F

4 Ngành sản xuất hoá học sau không thuộc hoá học hữu cơ: A Ngành lọc hoá dầu B Ngành sản xuất chất dẻo

C Ngành sản xuất Axit sunfuric D Ngành sản xuất thuốc chữa bệnh Phơng pháp HH sau đợc dùng để loại bỏ khí etylen lẫn khí metan:

A Đốt cháy hỗn hợp không khí B Dẫn hỗn hợp khí qua dd Br2 d

C Dẫn hỗn hợp khí qua dung dịch NaCl C Dẫn hỗn hợp khí qua H2O

6 Etilen tham gia phản ứng:

A Phản ứng cộng Br2 H2 B Phản ứng trùng hợp tạo

polietilen

C Phản ứng cháy tạo khí CO2 H2O D Tất phản ứng

u ỳng

7 Hãy chọn chất thích hợp: C3H6 ; C2H6 ; C2H4 ;CH3Cl điền vào sơ đồ

(5)

a CH4 + Cl2 + HCl

b + Br2 BrH2C - CH2Br

8 GhÐp néi dung cét A víi néi dung cét B cho phï hỵp:

A B Tr¶ lêi

1 CH4

2.C2H4

a Lµm mÊt mµu khÝ Cl2

b Tan nhiều nớc c Có liên kết đơi

d Tác dụng với kim loại

1

9 Cho biết nhận xét hay sai ? Nếu điền ''Đ'' Nếu sai điền ''S'' vào ô trống.

"Phản ứng cộng phản ứng đặc trng cho liên kết đôi" II

T luận (5 điểm)

Câu 1.Viết công thức cấu tạo dạng mạch(vòng, nhánh, thẳng) có công thức hoá học sau:

a C5H10 b C3H6 c C4H8 d C3H4

Câu2.Để đốt cháy 8,96 lít khí C2H4 cần phải dùng:

a Bao nhiªu lÝt khÝ Oxi?

b Bao nhiêu lít khơng khí chứa 20% thể tích khí oxi? (Biết thể tích khí đợc đo đktc)

Cho biªt: C= 12 ; H = ; O = 16

Bµi lµm :

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

……… ……… ……… ……… ………

(6)

……… ………

……… ………

Đáp án biểu điểm

I Trắc nghiệm khách quan (5điểm)

1 A (0,5 điểm)

2 B (0,5 ®iĨm)

3 D (0,5 ®iĨm)

4 C (0,5 ®iĨm)

5 B (0,5 ®iĨm)

6 D (0,5 ®iĨm)

7 a )CH3Cl (0,25 ®iÓm)

b)C2H4 (0,25 ®iÓm)

8 1-a (0,5 điểm) 2-c 0,5 điểm) Đ 0,5 điểm) II Tự luận(5điểm)

Câu 1.( điểm) Viết công thức cấu tạo dạng mạch ( vòng, nhánh, thẳng) có công thøc ho¸ häc :a C5H10 ;b C3H6 ;c C4H8 ;

d.C3H4 ý 0,5 điểm

C©u (3 điểm)

a Bao nhiêu lít khí oxi? 8,98

Theo bµi ta cã: Sè mol cđa C2H4 = = 0,4 mol (0,5 ®iĨm)

22,4

Theo ta có phơng trình: C2H4 + 3O2 2CO2 + 2H2O

(0,5®iĨm) Theo phơng trình mol mol Theo 0,4 mol x mol 0,4

Sè mol O2 = x = = 1,2 mol (1 ®iĨm)

(7)

b Bao nhiêu lít không khí chứa 20% thể tÝch khÝ oxi?

Theo để đốt cháy 8,96 lít khí C2H4 cần phải có 26,88 lít khí oxi ngun

chất Vậy thể tích khơng khí chứa 20% oxi cần dùng để đốt cháy 8,96 lít khí C2H4

lµ :

26,88 100

Vkk = = 134,4 lÝt (1 ®iĨm)

(8)

Ngày giảng : Lớp 9A:

9B:

9C: TiÕt : 70 Kiểm tra Học kì ii I.Mục tiêu:

1 Kiến thức : + Kiểm tra đánh giá khả nhận thức kiến thức học sinh phần: hiđrôcácbon, nhiên liệu , dẫn xuất hiđrôcácbon, pôlime

2 Kĩ : + Rèn kỹ làm bài, t sáng tạo độc lập học sinh kiến thức học

3 Thái độ : + Giáo dục ý thức trung thực , nghiêm túc làm II.Chuẩn bị:

1 Giáo viên : Nội dung kiểm tra

2.Học sinh:Ôn tập kiến thức hiđrôcácbon, nhiên liệu, dẫn xuất hiđrôcácbon, pôlime

III.T chc hot ng dy v học:

1.ổn định tổ chức : 9A: 9B: 9C:

2.KiÓm tra bµi cị: (Xen kÏ vµo bµi häc míi ) 3.Bµi míi :

Sơ đồ ma trận Mức

Mạch kiến thức

nhận Biết Thông hiểu VËn dơng

Tỉng

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

Sơ lợc

BTHCNTHH. 1 1 2 Hiđrocacbon, nhiên liệu 1 1 3 5

DÉn xt cđa Hi®rocacbon, Poli me 1 0,5 0,5 1 3 Tæng 3 2,5 4,5 10 10

Họ tên :

Líp Thi kiĨm tra chất lợng học kì II Môn: Hóa học lớp

( Thêi gian :45phót) §iĨm Lời phê thầy cô giáo

(9)

* Khoanh tròn vào chữ đứng trớc ý trả lời ( từ câu 1đến câu ): Câu 1: ý sau không câu dới ?

Trong chu kỳ, từ đầu đến cuối chu kỳ theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân thì:

A Số electron lớp nguyên tử tăng dÇn tõ 1-

B Đầu kim loại mạnh, cuối phi kim mạnh (halôgen), kết thúc khí C Tính kim loại nguyên tố giảm dần, đồng thời tính phi kim nguyên tố tăng dần

D Số thứ tự chu kì không số lớp electron

Câu2: ý không câu dới ? ý nghĩa bảng tuần hồn CNTHH là:

A Biết vị trí ngun tố, ta suy đốn đợc cấu tạo ngun tử tính chất nguyên tố B Biết cấu tạo nguyên tử nguyên tố, ta biết vị trí tính chất nguyên t ú

C Biết cấu tạo nguyên tử của1 nguyên tố,ta biết cấu tạo nguyên tử nguyên tố khác

D Biết vị trí nguyên tố, ta so sánh tính kim loại (phi kim) với nguyên tố lân cận

Câu ý không câu dới ? Cồn 90o có nghĩa là:

A Dung dịch đợc tạo thành hoà tan 90 ml rợu êtylíc nguyên chất vào 100 ml nớc B Dung dịch đợc tạo thành hoà tan 90 g rợu êtylíc nguyên chất vào 100 g nớc C Dung dịch đợc tạo thành hoà tan 90 g rợu êtylíc nguyên chất vào 10g nớc D Trong 100 ml dd có 90 ml rợu êtylíc ngun chất

Câu Ngành sản xuất hoá học sau không thuộc hoá học hữu ? A Ngành lọc hoá dầu B Ngành sản xuất Axit sunfuric C Ngành sản xuất chất dẻo D Ngành sản xuất thuốc chữa bƯnh

Câu Nhóm chất gồm hợp chất hữu là:

A CH3Cl, C2H6O, C3H8 B C6H6, Ca(HCO3)2, C2H5Cl

C K2CO3, CH3COONa, C2H6 D C3H7Cl, C2H6O, NaHCO3

Câu Nhóm chất gồm hiđrô cácbon là:

A C2H4, CH4, C2H5Cl B C3H6, C4H10, C2H4

C C4H4, CH4, CH3COONa D CH3COOC2H5, C2H5Br,

C4H10,

Câu Etilen tham gia phản ứng:

A Phản ứng cộng Br2 H2 B Phản ứng trùng hợp tạo

polietilen

C Phản ứng cháy tạo khí CO2 H2O D Tất phản ng trờn u

ỳng

Câu Các chất sau , chất este?

A C2H6O B C2H5Br

C CH3COOH D CH3COOC2H5

Câu La chọn chất phù hợp (H2O, C2H5OH, CO2, CH3COOC2H5 , H2 )để điền vào chỗ chấm hoàn thành PUHH sau:

2C2H5OH+ 2Na2C2H5ONa+

CH3COOH + C2H5OH ⃗H2SO4, d ,t 0 CH3COOC2H5+

CH4 + 2O2  + 2H2O

C2H4 + H2O axit

Phần II : Tự luận (5điểm ) Câu 1: (1điểm)

(10)

Câu 2 : (1,5 điểm)

Viết công thức cấu tạo thu gän cña : C2H5Cl , C3H8 , CH4O

Câu 3 : (2,5điểm)

Cho bột Mg tác dụng víi 200 ml dd CH3COOH 2M

a) Viết phơng trình phản ứng b) Tính thể tích khí thu đợc (đktc)

Bµilµm:

Đáp án - Biểu điểm :

Phần I:Trắc nghiệm khách quan ( điểm )

Câu 1 3 4 5 6 7

8

ý đúng D C C B A B D

D §iĨm 0,5 0,

5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,50,5 C©u 9: (1®iĨm )

( Mỗi ý 0,25 điểm )

2C2H5OH+ 2Na2C2H5ONa+ H2

CH3COOH + C2H5OH H2SO4, d ,t 0 CH3COOC2H5 + H2O

CH4 + 2O2  CO2+ 2H2O.

C2H4 + H2O ⃗axit C2H5OH

PhÇn II : Tù luËn (5điểm ) Câu1: (1điểm )

- Lần lợt dẫn chất khí vào dd nớc vôi trong:

+ Nếu thấy nớc vôi vẩn đục CO2: (0,25điểm )

CO2+ Ca(OH)2  CaCO3 + H2O (0,25®iĨm )

+ Nếu nớc vơi khơng vẩn đục C2H2, CH4

- DÉn chÊt khÝ lại lần lợt vào dd brôm:

+ Nếu thấy dd brôm màu là: C2H4: (0,25điểm )

C2H2 + Br2  2C2H4Br4 (0,25 ®iĨm )

+ Còn lại CH4

Cõu2: (1,5điểm: Mỗi ý 0,5 điểm ) a) C2H5Cl: H H

| |

H - C - C - Cl (thu gän: CH3-CH2-Cl)

| |

H H b) C3H8:

H H H | | |

(11)

| | |

H H H c) CH4O: H

|

H - C - O - H (thu gän: CH3-OH)

| H

(B ỏ )

T¸c dơng víi kim lo¹i  mi míi +kim lo¹i míi.

TD: CuSO4 + Fe FeSO4 + Cu

( dd) (r) ( dd) ( r) _T¸c dơng víi axit  mi míi +axit míi.

TD: H2SO4 + BaCl2 BaSO4 +2HCl

( dd) ( dd) ( r) ( dd) _T¸c dơng víi baz¬ mi míi + baz¬ míi.

TD: CuSO4 +2 NaOH Cu(OH)2 +Na2SO4

( dd) ( dd) ( r) ( dd) _T¸c dơng víi mi 2 mi míi.

TD: AgNO3 + NaCl AgCl + NaNO3 ( dd) ( dd) ( r) ( dd)

_ở nhiệt độ cao nhiều muối bị phân hủy thành chất khác. TD: CaCO3 to CaO + CO2

( r) ( r) ( k)

Câu 2: ( Một đáp án đúng) ( 2,5 điểm). Theo ta có khối lợng muối thu đợc là: áp dụng cơng thức tính : mct

C% = 100% m dd

 mct = mdd C%

100%

VËy ta cã: m

NaCl =3,5%.150 = 5,25 ( kg)

(12)

Ho tên:

Lớp:9 § Ị thi häc sinh giái cÊp trêng

m«n : hãa häc

( Thêi gian 150 )

Điểm Lời phê thầy cô giáo

Đề bài: Bài 1:( điểm)

Tõ c¸c chÊt : Fe,S,O2,H2O h·y viết phơng trình điều chế:

a) Ba oxit. b) Ba axit. c) Ba muèi. Bµi 2: ( điểm)

Cho bột nhôm (Al) tác dụng với khí Clo (Cl2) tạo sản phẩm B TiÕp

tục cho B vào nớc thu đợc dung dịch A tích 150 ml , cho A tác dụng với bạcnitơrat (AgNO3 ) thu đợc 50 gam kết tủa.

a) Tính nồng độ mol /l A?

b) TÝnh khèi lỵng cđa B sau ph¶n øng.

c) Tính khối lợng bột nhôm phản ứng. Bài 3: (5 điểm)

Cho hỗn hợp sắt , đồng tác dụng với khí Clo (đun nóng) thu đợc 18,9375 gam hỗn hợp sản phẩm Hòa tan sản phẩm vào nớc cho tác dụng với dung dịch Natrihiđroxit d thu đợc 12,925 gam kết tủa.

TÝnh sè gam kim loại hỗn hợp ban đầu. Bài 4: (5®iĨm)

Hịa tan 18,4 gam hỗn hợp kim loại hóa tri II III dung dịch axitclohiđric (HCl) vừa đủ ngời ta thu đợc dung dịch Avà khí B Đốt cháy hồn tồn lợng khí B thu đợc gam nớc Cô cạn dung dịch A thu đợc a gam muối khan Tính giá trị số a ?

Bài : ( điểm)

Cho 50 gam hỗn hợp kẽm đồng vào dung dịch axitsunfuric thu dợc 11,2 lít khí Tính thành phần % khối lợng nguyên tố hỗn hợp.

bµi lµm:

đáp án - biểu điểm B

ài 1: (3 điểm) ( Một đáp án đúng) a) Fe + O2 t0 Fe3O4

S + O2 t0 SO2

SO2 + O2 t0 SO3

xt

b) SO2 + H2O H2SO3

SO3 + H2O H2 SO4

( Fe + S t0 FeS )

FeS + H2SO4 FeSO4 + H2S

c) Fe + H2SO4 FeSO4 + H2

Fe + H2 SO3 FeSO3 + H2

Fe + H2S Fe S

(13)

Pt 1: 2Al + Cl2 t0 AlCl3

Pt 2: AlCl3 + 3AgNO3 Al(NO3)3 + 3AgCl

Theo (1) vµ(2) ta thÊy:

nAl = nAlCl3 = 1 nAgCl biÕt nAgCl = 50 = 0,35 (mol)

143,37

VËy nAlCl3 =0,35 :  0,12 (mol)

mAlCl3 = 0,35 x (27 + x 35,5) = 16,02 (g)

BiÕt vAlCl3 = 150 ml = 0,15 (l)

 CM AlCl3 =

0,12

= 0,8 ( mol/ l)

0,15

n Al = nAlCl3 = 0,12 (mol)

m Al = 0,12 x 27 = 3,24 ( g)

Bài 3: (5 điểm)( Một đáp án đúng) Gọi số mol sắt đồng lần lợt x,y mol. Theo ta có PTPU :

Pt 1: 2Fe + 3Cl2 t0 2FeCl3

x (mol) x (mol) Pt 2: Cu + Cl2 t0 CuCl2

y (mol) y (mol)

Vµ khối lợng hỗn hợp muối clorua là:

162,5 x + 135 y = 18,9375 (g) (1) Theo bµi ta cã PTPU3 :

FeCl3 + 3NaOH Fe( OH)3 + NaCl

x(mol) x(mol)

Pt 4: CuCl2 + NaOH Cu(OH)2 + 2NaCl

y(mol) y (mol) Khối lợng kết tủa hiđroxit sắt đồng là: 107 x + 98 y = 12,925 (g) (2) Giải hệ phơng trình (1) và(2) ta đợc :

x=0,075 (mol) y=0,05 (mol)

Số gam kim loại hỗn hợp là: mFe = 56 x = 56 0,075 = 4,2 (g)

mCu =64 y = 64 0,05 = 3,2 (g) Bài 4: (5 điểm) (Một đáp án ỳng)

Giả sử gọi kim loại hóa trị II X , kim loại hóa trị III Y, số mol tơng ứng x , y.

Theo ta có PTPU:

X + HCl XCl2 + H2 (1)

x(mol) 2x(mol) x(mol)

2 Y + 6HCl 2YCl3 +3H2 (2)

y(mol) 3y(mol) y(mol) 1,5y (mol)

2H2 + O2 t0 H2O (3)

(x+ 1,5 y)mol (x+1,5 y)mol Ta cã sè mol H2 =sè mol H2O = = 0,5 (mol)

18

Số mol HCl phản ứng số mol H2 =0,5 = 1(mol)

khối lợng HCl phản ứng là: 1.36,5 =36,5 (g) Mặt khác theo định luật bảo tồn khối lợng ta có : mhỗn hợp muối khan =(m hỗn hợp 2kim loại +mHCl ) - mH2

= (18,4 + 36,5 ) - =53,9 (g) Bài 5: ( điểm)(Một đáp án đúng)

ChØ cã kÏm ph¶n øng ,ta cã ptp:

(14)

Theo ptp : (mol) 22,4 (l) x(mol) 11,2(l)  x = 11,2 = 0,5 (mol) mZn = 0,5 65 = 32,5 (g)

22,4 mCu = 50- 32,5 = 17,5(g)

VËy ta cã : % Zn = ( 32,5 : 50 ) x 100% = 65% %Cu = 100% - 65% = 35%.

Giáo viên đề:

Ngun ThÞ Thu Trang

(15)

Họ tên:

Lớp:9 thi kiểm tra chất lợng học kì I

Môn : Hoá học lớp

( Thêi gian 45 phót)

§iĨm Lời phê cô giáo

bi

Phần I:Trắc nghiệm khách quan ( 5điểm)

Khoanh tròn vào chữ trớc ý trả lời em cho (từ câu1đến câu6 ) Câu1:Tính chất hố học khơng phải oxit bazơ ? Oxit bazơ tác dụng: A.Với nớc dung dịch bazơ B.Với axit muối nớc.

C.Víi oxit trung tÝnh muèi D Víi oxit axit muèi.

Câu2:Tính chất hoá học oxit axit ?Oxit axit t¸c dung: A.Víi oxit trung tÝnh mi B Víi níc dung dÞch axit.

C.Với oxit bazơ muối D.Với dung dịch bazơ muối ,nớc. Câu3: Axit axit dới có tính chất hoá học riêng (tính oxi ho¸ ,tÝnh h¸o níc)?

A Axit Clo hiđric ( HCl) B Axit Sunfuric đặc (H2SO4(đ))

C Axit Sunfuric lo·ng (H2SO4 (l)) D Axit Cacbonic ( H2CO3)

Câu4:Để nhận biết axit sunfuric muối sunfat cần dùng thuốc thử nào? A Bariclorua ( BaCl2 ) B Barinitrat ( Ba(NO3)2)

C Barihiđroxit ( Ba (OH)2) D Cả A,B,C ỳng.

Câu5: Bazơ dới bị nhiệt phân huỷ tạo thành muối nớc ? A Natrihiđroxit (NaOH) B Barihiđroxit ( Ba(OH)2)

C Đồng (II)hi®roxit ( Cu(OH)2) D Canxi hi®roxit (Ca(OH)2)

Câu6: Cặp chất sau có ứng dụng quan trọng đời sống? A Muối Natrisunfat (Na2SO4),muối kaliclorua ( KCl)

B Muèi Natriclorua (NaCl) , muèi kalinitrat ( KNO3)

C Muèi Bariclorua ( BaCl2 ), muèi natrinitrat ( NaNO3)

D Muèi Barinitrat ( Ba(NO3)2),muèi natrisunfat (Na2SO4)

C©u7: Nèi néi dung cét B cho phï hỵp víi néi dung cét A ë b¶ng sau: A(øng dơng) Nèi B(TªnchÊt)

1.Khí dùng để thổi vào lị luyện gang,thép là: a Clo (Cl2)

2.Khí dùng để bơm vào kinh khí cầu là: b Oxi (O2)

3.Khí dùng để khử quặng hematit là: c Sunfurơ (SO2)

4.Khí tác dụng đợc với với natrihiđroxit là: d.Cacbonmonooxit( CO) e.Hiđro (H2)

Câu8: Lựa chọn chất phù hợp ( Cl2 , FeSO4 , BaSO4, O2 , H2, CO2 )®iỊn

vào chỗ chấm để hồn thành phản ứng hố học sau: a) S + -> SO2

(r) (k) b) 2Al + ->2 AlCl3

(r) (r)

c) CuSO4 + Fe -> .+ Cu

(dd) (r) (r)

d) H2SO4 + BaCl2 -> +2HCl

( dd) ( dd) ( dd) PhÇnII: Tù ln (5®iĨm)

(16)

Câu2: Ngâm kẽm (Zn) 20 gam dung dịch muối đồng sunfat (CuSO4) 10% kẽm không tan đợc Tính khối lợng kẽm đã

phản ứng nồng độ phần trăm dung dịch sau phản ng. bi lm

(17)

Ngày giảng: Líp 9A: 9B:

9C:

TiÕt36 kiĨm tra Häc k× i

I M ơc tiªu :

1.Kiến thức: Nhằm đánh giá củng cố kiến thức học ch-ơng học cách giải số tập áp dụng.

2.KÜ năng: Rèn kĩ nhận biết, viết PTPU, giải tËp.

Thái độ: Giáo dục tính tự giác ,tự lực cánh sinh,tính trung thực II Chuẩn bị:

GV: Néi dung kiÓm tra.

HS: Ôn tập kiến thức học. III Tiến trình tổ chức dạy học:

ổn định tổ chức lớp 9A: 9C: 9B: Kiểm tra cũ: ( Xen kẽ vào học). Bài mới:

MA TR ậ N Mức độ Mạch KT

NhËn biÕt Th«ng hiĨu VËn dơng

Tỉng

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

Kh¸i niÖm

2 1

1 2

3

3

TÝnh chÊt 3

1,5

3

1,5

§iỊu chÕ 1

1

1

1

øngdông 2

1,5

1 3

3

4,5

Tæng 2

1,

5

6

3,5

2

5

10 10

đáp án - biểu điểm

I Trắc nghiệm khách quan:(5 điểm)

Câu 1 2 3 4 5 6

Đáp án C A B D C B

§iĨm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

C©u 7:(1 ®iÓm) 1 -b (0,25 ®iÓm) 2-e (0,25 ®iÓm) 3-d (0,25 ®iĨm) 4-a (0,25 ®iĨm) C©u 8:( 1®iĨm)

(18)

a) S + O2 t0 SO 2

(r) (k) (k)

b) 2Al + Cl2 t0 AlCl 3

(r) (k) (r)

c) CuSO4 + Fe FeSO4 + Cu

(dd) (r) (dd) (r d) H2SO4 + BaCl2 BaSO4 +2HCl

( dd) ( dd) ( r) ( dd) Phần II :Tự luận (5 điểm)

Câu 1: (2 ®iĨm)

(Viết dãy hoạt động hố học số kim loại - 1điểm) K, Na, Mg, Al, Zn , Fe , Pb , (H) ,Cu , Ag, Au.

(Mỗi ý - 0,25 điểm)

1.Mức độ hoạt động hoá học kim loại giảm dần từ trái qua phải. 2.Kim loại đứng trớc Mg phản ứng đợc với nớc điều kiện thờng tạo thành kiềm giải phóng khí H2.

3.Kim loại đứng trớc H2phản ứng với 1số dung dịch axit giải phóng khí H2.

4.Kim loại đứng trớc (Trừ Na,K ) đẩy đợc kim loại đứng sau khỏi dung dịch muối.

Câu :(3 điểm)( Một đáp án đúng)

Theo bµi ta cã : m CuSO4=20 x 0,1 =2(g) nCuSO4 =0,0125 (mol) (0,5®)

Ptp: Zn + CuSO4 ZnSO4 + Cu (0,5®)

1mol 1mol 1mol

0,0125mol 0,0125mol 0,0125mol (0,25®)  Sè gam kÏm lµ:mZn =nZn x MZn =65 x 0,0125 = 0,81 (g) (1đ) và số gam kẽm sunfat là: m ZnSO4= 2,01 (g) (0,25®)

Nồng độ %của dung dịch kẽm sunfat là: C% =2,01 x 100% =10,05% (0,5đ)

20

(19)

Hä tên:

Lớp:8

thi kiểm tra chất lợng học kì I Môn : Hoá học lớp

( Thời gian 45 phút)

Điểm Lời phê cô giáo

bi

Phần I:Trắc nghiệm khách quan ( 5điểm)

Khoanh trũn vo chữ trớc ý trả lời em cho (từ câu1đến câu6 ) Câu1: Các dãy chất dới dãy gồm đơn chất :

A Cl2 , FeO, CO2,H2 B C, Cl2 , H2 , O2

C HCl, P2O5 , Fe, Cu D Al ,CaO , H2O , Cl2

Câu2: Cho biết Cl có hố trị (I) ,Al có hố trị (III) cơng thức dới đây là đúng?

A Al2Cl B AlCl2

C AlCl3 D Al3Cl2

Câu3:Biết khối lợng nguyên tử nguyên tố Xbằng nửa khối lợng của nguyên tử Magie Hỏi X nguyên tố ?

A Clo B Oxi

C Luhuúnh D C¸c bon

Câu4: Dấu hiệu để phân biệt tợng vật lí với tợng hố học?

A Chất biến đổi trạng thái B Chất biến đổi có tạo chất khác. C Chất thay đổi màu sắc D Chất giữ nguyên chất ban đầu. Câu5 :Trong phản ứng hoá học cú:

A Các chất tham gia phản ứng B Các chất tạo thành sau phản ứng C Chất tạo thành sau phản ứng D Cả A,B,C.

Câu6:Theo định luật bảo toàn khối lợng ,trong 1PUHH tổng khối lợng của sản phẩm bằng:

A Tổng khối lợng chất tham gia phản ứng. B 1/2 tổng khối lợng chất tham gia phản ứng. C Hai lần tổng khối lợng chất tham gia phản ứng. D Cả A,B,C đúng.

C©u 7: Lùa chän chÊt phï hỵp (Cl2,FeSO4 , BaSO4, O2 ,H2,CO2 )điền vào

ch chm hon thnh cỏc phn ứng hoá học sau: a) S + -> SO2

b) 2Al + ->2 AlCl3

c) CuSO4 + Fe -> .+ Cu

d) H2SO4 + BaCl2 -> +2HCl

PhÇnII: Tù luËn (5điểm)

Câu1: (1điểm) HÃy phát biểu : a)Quy tắc tính hoá trị

b)Định luật bảo toàn khối lợng

Câu2:(4 điểm) Lu huỳnh (S)cháy không khí sinh khí sunfurơ (SO2) cóphơng trình phản øng: S + O2 t0 SO2

H·y cho biÕt:

a) Những chất tham gia tạo thành phản ứng trên,chất đơn chất? chất hợp chất?Vì ?

(20)

c) Khí Oxi nặng hay nhẹ không khí lần? làm

Ngày giảng: Lớp 8A: 8B:

8C:

8D:

TiÕt36 kiĨm tra Häc k× i

I M ơc tiªu :

1.Kiến thức: Nhằm đánh giá củng cố kiến thức học ch-ơng học cách giải s bi ỏp dng.

2.Kĩ năng: Rèn kĩ nhận biết, viết PTPU, giải tập.

Thái độ: Giáo dục tính tự giác ,tự lực cánh sinh,tính trung thực II Chuẩn bị:

GV: Néi dung kiÓm tra.

HS: Ôn tập kiến thức học. III Tiến trình tổ chức dạy học:

ổn định tổ chức lớp 8A: 8C: 8B: 8D: Kiểm tra cũ: ( Xen kẽ vào học).

Bài mới: MA TR ậ N Mức độ Mạch KT

NhËn biÕt Th«ng hiĨu VËn dơng

Tỉng

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

Kh¸i niÖm 2

1

1 1

3

2

(21)

TÝnh chÊt

1,5 1,5

§iỊu chÕ 1

2

1

2 øngdông

1 0,5

1 4

2

4,5

Tæng 2

1 5

4

2

5

9

10

đáp án - biu im

I Trắc nghiệm khách quan:(5 điểm).

C©u 1 2 3 4 5 6

Đáp án B C D B D A

§iĨm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

Câu 7(2 điểm)

(Mi phng trỡnh ỳng -0,5 điểm)

a) S + O2 t0 SO 2

b) 2Al + Cl2 t0 AlCl 3

c) CuSO4 + Fe FeSO4 + Cu

d) H2SO4 + BaCl2 BaSO4 +2HCl

II Tù luËn: Câu1: (1điểm)

(Mi ý ỳng 0,5 im)

a) Quy tắc tính hoá trị : Trong công thức hoá học ,tích số hoá trị nguyên tố tích số hoá trị của nguyên tố kia.

b) Định luật bảo toàn khối lợng: Trong phản ứng hoá học ,tổng khối lợng chất sản phẩm tổng khối lợng chất tham gia phản ứng.

Câu2: (4 điểm)

( Mừi ý ỳng -1 điểm)

a)S đơn chất,,vì chất đợc tạo nên từ1 nguyên tố hoá học Luhuỳnh O2là đơn chất,,vì chất đợc tạo nên từ1 nguyên tố hố học Oxi.

b) SO2 hợp chất,,vì chất đợc tạo nên từ2 nguyên tố hoá học l

L-uhuynh Oxi.

c)Theo phơng trình ho¸ häc ta cã: nO2=nS = 1,5(mol)

ThĨ tÝch khí oxi (đktc)cần dùng : VO2 = 22,4 x 1,5 =33,6 (lit).

d) Khí O2 nặng không khÝ : d O2/ kk = 32 ~1,1

29

(22)

Hä vµ tªn :

Líp : kiĨm tra

M«n : MÜ thuËt 8

Thêi gian : 15

Thùc

hµnh Lý thut Tỉng điểm

Đ ề B I I Phần lý thuyết: (4 điểm)

Cõu 1: Hãy nêu tên trờng phái hội hoạ phơng tây từ cuối kỉ XIX đến đầu kỉ XX đợc học tác giả tiêu biểu ?

Câu 2: Nêu số tác giả - tác phẩm trờng phái hội hoạ ấn tợng ? Bài lµm :

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

Ngày giảng:

Líp 8A: TiÕt 70

8B: Thi kiĨm tra häc k× II 8C:

I.Mơc tiªu:

(23)

1.Kiến thức : Kiểm tra đánh giá khả nhận thức kiến thức học sinh về: chơng ơxi- khơng khí , hiđ ro- nớc, dung dịch

2.Kĩ : Rèn kỹ viết cơng thức hố học, phơng trình hố học; giải số tốn định tính định lợng

3.Thái độ : Giáo dục tính trung thực , tính kỉ luật , ý thức t giỏc II.Chun b:

1.Giáo viên : Nội dung kiĨm tra

2.Học sinh : Ơn tập kiến thức học : chơng ơxi- khơng khí , hiđ ro- n-ớc, dung dịch

III.Tổ chức hoạt động dạy học:

1.ổn định tổ chức lớp : 8A: 8B : 8C: 8D : 2.Kiểm tra cũ : (Xen kẽ vào học )

3.Bài : Sơ đồ ma trận

Mức độ Mạch

kiÕn thøc

NhËn biÕt Th«ng hiĨu VËn dơng

Tỉng

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

Oxi-Kh«ng khÝ

2

1

2

1

Hiđro-nớc

Dung dịch

3

1,5

1,5

1

1

1

5,5

3,5

Tæng

2

6

2

10

Họ Tên :

Líp Thi kiĨm tra chất lợng học kì II Môn thi: Hoá häc líp 8 ( Thêi gian 45 phót)

Điểm Lời phê thầy cô giáo

Đề bài:

I T

rắc nghiệm khách quan ( 5điểm)

* Khoanh trũn vào chữ đứng trớc ý trả lời mà em cho (từ câu1 đến câu7)

1 Oxi hoá lỏng nhiệt độ:

(24)

C - 11,8 0C D - 193 0C

2 Phản ứng phản ứng hoá hợp phản ứng hoá học sau:

A CaO + H2O Ca(OH)2 B CaCO3 CaO + CO2

C CuO + H2 Cu + H2O D Fe2O3 + 3CO 2Fe +

3CO2

3 Phản ứng phản ứng phân huỷ phản ứng hoá học sau: A Fe3O4 + 4H2 4H2O + 3Fe B CaO + CO2

CaCO3

C 2KClO3 2KCl + 3O2 D S + O2 SO2

4.Oxit hợp chất oxi với:

A Một nguyên tố kim loại B Một nguyên tố phi kim khác C Một nguyên tố hoá học khác D Các nguyên tố hoá học khác 5.Axit tơng ứng SO2là:

A H2SO3 B Na2CO3

C CaCO3 D BaCO3

6.Bazơ tơng ứmg BaO là:

A NaNO3 B Ba(OH)2

C Na2CO3 D NaHCO3

7 Lùa chän néi dung ë cét A víi néi dung ë cét B cho phï hỵp:

A B Trả lời

1 Dung môi: Chất tan: Dung dÞch:

a) Là hỗn hợp đồng dung mơi chất tan

b) Là chất có khả hoà tan chất khác để tạo thành dung dch

c) Là chất bị hoà tan dung m«i

1 _ _ _

8 * Cho biết nhận xét sau hay sai ? Nếu điền ''Đ'' Nếu sai điền ''S'' vo ụ trng.

" Quá trình nhờng Oxi cho chất khác gọi oxi hoá

Quá trình chiếm Oxi của chất khác gọi lµ sù khư

II

Tù ln (5 điểm)

Câu1 Đọc tên chất có công thức hoá học dới đây. a N2O5

b NaOH

c CaCO3

d.H2CO3

Câu Hoà tan 8g CuSO4 100 ml H2O Tính nồng độ mol nồng độ

phần trăm dd thu đợc? (Cho biết: DH2O = 1g/ml 100ml = 100 gam )

(25)

Đáp án biểu điểm I Trắc nghiệm khách quan (5 điểm)

1 B (0,5 ®iĨm)

2 A (0,5 ®iĨm)

3 C (0,5 ®iĨm)

4 C (0,5 ®iĨm)

5 A (0,5 ®iĨm)

6 B (0,5 ®iĨm)

8 (1- b ) (0,5 ®iĨm) (2- c ) (0,5 ®iĨm) (3- a ) (0,5 ®iĨm) Đ (0,5 điểm) II Tự luận(5 điểm)

Câu ( 2điểm)

a Đinitơ penta oxit (0,5 ®iĨm) b Natrihi®roxit (0,5 ®iĨm) c Canxi cacbona (0,5 điểm) d A xit cacbonic (0,5 điểm) Câu 2: (3 ®iĨm)

a) Tính nồng độ mol dd: nCuSO4 =

m

M =

8

160 = 0,05 (mol) (0,5 ®iĨm)

 CM (CuSO4) = n

V =

0 ,05

0,1 = 0,5M (1 ®iĨm)

b) TÝnh C% cđa dd:

§ỉi 100 ml H2O = 100g

(V×: DH2O = 1g/ml)

 mdd (CuSO4) = 100 + = 108g (0,5 ®iĨm)

 C% =

108 100% = 7,4% (1 điểm)

Câu (3 điểm) 6,2

a Bao nhiêu lít khí oxi ? Theo bµi : Sè mol P = = 0,2 mol (0,25 ®iĨm)

(26)

Phơng trình phản ứng 4P + 5O2 t0 2P2O5

(0,5 ®iĨm)

Theo phơng trình mol mol Theo bµi 0,2 mol x mol

Sè mol O2 = x = 0,2 5 = 0,25 (mol ) (0,25 ®iĨm)

ThĨ tÝch cđa O2 = 0,25 x 22,4 = 5,6( lÝt ) (0,5 ®iĨm)

b Khối lợng sản phẩm tạo thành gam? Phơng trình 4P + 5O2 to 2P2O5

mol mol 0,2 mol x mol 0,2

Sè mol cđa P2O5 = = 0,1 (mol)(0,5 ®iĨm)

4

Khèi lỵng cđa P2O5 = 0,1 x 142 = 14,2 (gam)(1 ®iĨm)

Ngày đăng: 11/04/2021, 18:30

w