1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

giao an am nhac 9 tiet 2

5 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 14,58 KB

Nội dung

- VÝ dô caùc loaïi quaõng , HS xem vaø coâng nhaän caùc loaïi quaõng coù tính chaát tröôûng, thöù, ñuùng, taêng, giaûm : + Quaõng ñuùng : Quaõng1, 4, 5, 8.. + Quaõng taêng : 4 taêng.[r]

(1)

Tuần : Tiết : Ngày soạn : Ngày dạy :

Tieát :

- NHẠC LÍ : GIỚI THIỆU VỀ QUÃNG

- TẬP ĐỌC NHẠC : GIỌNG SON TRƯỞNG - TĐNSỐ 1

I M uïc tieâu :

- HS nắm đợc sơ lợc quãng âm nhạc.

- HS nhaọn bieỏt gioùng Son trửụỷng hoaự bieồu coự moọt daỏu thaờng - HS đọc giai điệu hát lời TĐN số 1: Cây sáo II Chuaồn bũ :

Chuẩn bị cuûa GV :

- Nhạc cụ Máy nghe Đĩa nhạc hát Bóng dáng ngơi trường - Bảng phụ ví dụ loại quãng

- Bảng phụ viết công thức gam trưởng, cấu tạo giọng Đô trưởng - Bảng phụ chép TĐN số : Cây sáo

- Đàn - hát thục TĐN, thu để hướng dẫn cho HS Chuẩn bị HS :

- SGK âm nhạc 9, vë chÐp bµi TĐN nhà - Thanh ph¸ch

III Tiến trình dạy học :

H§ cđa GV Néi dung H§ cđa HS Ổn định lớp

GV đàn GV nhắc nhở yêu cầu HS hát lại

GV định GV yêu cầu GV đánh giá GV ghi bảng GV giới thiệu

1

Ổn định lớp : ( 1’) - Chào hỏi, kiĨm tra sÜ sè

- Nhắc nhở HS nghiêm túc học tập 2 Kiểm tra cũ : ( 5’)

- Luyeän

- Cho HS ođn lái hát Bóng dáng mt ngođi trường Lưu ý GV nhaĩc nhở HS theơ hin tính chât cụa đốn hát : đốn a sođi noơi linh hốt, đốn b tha thieẫt lođi cuôn Hát ch có luyên, nôt hoa mỹ, ngađn dài trường đ.nghư sô lượng phách

KiĨm tra baứi cuừ:

- Trình bày hát: Bóng dáng trờng - HS nhận xét ,tuyeõn dương

- GV kết luận ghi điểm cho HS Dặn dò em thường xuyên luyện tập

3

Giảng :

1.Nh¹c lÝ: Giới thiệu quãng ( 12’) Ở lớp em học “Sơ lược Quãng”,hôm em nghe” Giới thiệu Quãng” để biết

LT baùo caùo

HS luyện HS hát lại

HSthùc hiƯn HS nhận xét HS tiếp thu HS ghi bµi

(2)

GV hoỷi Thuyết trình

GV treo bảng phụ

GV đàn GV giới thiệu

GV yêu cầu

GV ghi bảng

GV hướng dẫn GV giải thích

GV treo bảng

được tính chất - Thế quãng ?

- Kh¸i niƯm : Quãng khoảng cách độ cao 2âm liền bậc cách bậc

- Mỗi quãng mang tính chất riêng Tuỳ theo số lượng cung nửa cung chứa quãng đómà xác định tên gọi tính chất quãng trưởng, thứ, đúng, tăng, giảm

- VÝ dơ loại quãng , HS xem công nhận loại qng có tính chất trưởng, thứ, đúng, tăng, giảm : + Quãng : Quãng1, 4, 5,

+ Quãng tăng : tăng + Quãng giảm : 5giảm + Quãng trưởng :2, 3, 6, + Quãng thứ :2, 3, 6,

GV đàn giai điệu câu hát “ Như có bác Hồ ngày vui đại thắng” giúp HS biết loaiï quãng khác nhau tạo nên âm điệu khác

Tuỳ theo cấu trúc câu nhạc nhạc tác giả sáng tác nên, thay quãng quãng khác làm cho nét nhạc biến đổi

* Thực tập quãng :

+ Cho âm gốc nốt Đơ, tìm âm đểtạo thành qng 3, qng 5, quãng ?

+ Cho âm nốt Si, tìm âm để tạo thành quãng4, quãng6, quãng8

> GV nhận xét tuyên dương HS T ập đọc nhạc :

Giọng Son trưởng - TĐN số

a Giọng Son trưởng : ( 5’)

+ Để tìm hiểu giọng Son trưởng nhắc lại công thức gam trưởng giọng ĐÔ trưởng > xem bảng phụ

+ Muốn thành lập giọng trưởng ta phải tìm chủ âm,xác định khoảng cách số lượng cung, đối chiếu với công thức gam trưởng điều chỉnh cách thêm dấu hoá cho phù hợp

HS trả lời HS ghi bµi

HS ghi HSquan sát

HS nghe HS nghe

HS làm tập

HS ghi HS quan sát HS ý lắng nghe

(3)

phụ GV hỏi GV két luận

GV kết luận

GV hỏi

GV đàn GV đàn

GVghi bảng, treo bảng phụ

Đàn TĐN GVhỏi

GV hi GV hi GV hỏi GV kết luận GV định GV hướng dẫn

+ Giọng Son trưởng

- Giọng Son trưởng có đặc điểm gì?

Giọng Son trưởng có âm chủ Son, hố biểu có 1dấu thăng ( pha thăng ) Vậy hát TĐN chỗ có nốt Pha cao độ nâng lên nửa cung

 Cách nhâïn biết viết giọng Son trưởng : - Hố biểu có 1dấu thăng

- Âm kết : Son

- So sánh giọng Son trưởng giọng Đô trưởng? + Hai giọng có cơng thức giống khác âm chủ ( cao độ khác )

+ GV đàn gam Đô trưởng gam Son trưởng để HS cảm nhận giống khác giọng Sau GV đàn gam Son trưởng cho HS đọc theo 2-3 lần, đọc âm trụ

b Tập đọc nhạc : TĐN Số ( 15’)

CÂY SÁO ( trích ) Nhạc Ba Lan

Đặt lời : Hồng Anh

* Giíi thiƯu:

- Bài TĐN số 1: Cây sáo nhạc BaLan, nhạc sĩ Hoàng Anh đặt lời

- Đàn giai điệu cho HS nghe qua TĐN

* Tìm hiểu :

-Bài TĐN số viết giọng gì?( Son trưởng ) - Xác định loại nhịp, ônhịp ? ( Nhịp

4 ,ônhịp

đầu đủ phách khơng có nhịp lấy đà)

- Xác định cao độ có bài? ( Son, La, Si, Đơ, RÊ, Mi, Pha thăng )

- Xác định trường độ có ? ( , , , , ) * Chia c©u:

+ Theo em baứi TĐN số 1đợc chia làm câu? caõu, câu gồm ô nhịp

+ Đọc tên nốt câu ?

* Tập tiết tấu : Tiết tấu câu 1-3 giống , câu 2-4 giống : vỗ tay theo tiết tấu GV thực trước sau hướng dẫn HS thực hình tiết tấu 2-3

ghi

HS trả lời HS ghi nhớ

HS trả lời

HS traỷ lụứi Luyện đọc gam HS đọc

HS mở

HS nghe

(4)

GV đµn GVđàn híng dÉn

GV đàn hướng dẫn

GV yêu cầu GV định Hướng dẫn sửa sai

GV đièu khiển GV yêu cầu

GV yêu cầu GV định

GV hướng dẫn

GV định GV điều khiển GV hỏi

GV hỏi GV dặn dò

lần

* Luyện đọc gam: Son trửụỷng

- Đọc gam Son trưởng - Đọc âm trụ

* Hướng dẫn tập câu :

- Cãu 1:GV đàn chaọm 2lần ủeồ HS nhaồm theo,cuoỏi caõu ngaõn daứi 2phaựch HS đọc 3- lần GV nghe phát chỗ cịn sai- đọc mẫu sửa sai cho HS

- Câu 2: GV đàn chậm cho HS nhẩm theo lần GV đếm nhịp cho HS đọc3-4 lần GV nghe phát chỗ sai hướng dẫn sửa sai cho HS

- Ghép câu 1-2 : GV đàn cho HS nhẩm theo 2,3lần đếm nhịp cho HS đọc 2-3 lần

Gọi dãy bàn đọc > có nhận xét, góp ý sửa lại cho HS Lưu ý đọc trường độ móc đơn chấm dơi liền móc kép đọc cao độ quãng xa Tiếp tục hướng dẫn ghép câu cịn lại GV linh hoạt góp ý,chỉnh sửa cho HS Gọi nhóm, cá nhân đọc lại

* Ghép :GV đàn giai điệu cho HS nghe 1lần, đồng thời HS đọc nhẩm theo.GV đếm nhịp cho HS vào đọc kết hợp gõ phách

* GhÐp lêi ca:

GV chia lớp thành dãy yêu cầu dãy đọc nhạc-một dãy hát lời sau đổi lại caựch trỡnh baứy Coự nhaọn xeựt goựp yự chổnh sửỷa hoaởc tuyẽn dửụng HS

* Luyện tập :

GV mở nhạc cho HS nghe tự luyện tập : đọc nhạc hát lời ca

Chỉ dịnh nhóm thực TĐN số1: đọc nhạc gõ phách, hát lời ca > HS lại theo dõi nhận xét > GV đánh giá, cho điểm tuyên dương nhóm thực tốt

* Trò chơi : - GV đàn giai điệu câu 1-3 HS đọc nhạc câu 2-4 sau đổi lại cách trình bày

- GV đàn giai điệu 5nốt nhạc đầu câu HS nhận biết đọc lại câu

4 Củng cố dặn dò : ( 6’)

- Gọi 2HS trình bày TĐN số 1: đọc nhạc, gõ phách hát lời ca

- HS nhận xét , GV đánh giá ghi điểm

Yêu cầu tập thể đọc lại,hát lời kết hợp gõ phách Em quãng2, 3, 4, 5, TĐN -Nêu cách nhận biết viết giọng Son trưởng

HS đọc gam, âm trụ

HS tập đọc nhạc

HS thùc hiÖn

HS thùc hiƯn HS thùc hiƯn sửa sai

HS thực

HS thực

HS luyện tập Hoạt động nhóm

HS thực

(5)

GV nhận xét

* Dặn dò:

+ Học thuộc hát: Bóng dáng ngơi trờng + ẹoùc toỏt TĐN số 1: Cây sáo haựt thuoọc lụứi ca,và tập đặt lời cho

+ Nhận biết viết giọng Son trưởng Chuẩn bị : Ôn hát : Bóng dáng ngơi trường ; Ơn TĐN số 1; Âm nhạc thường thức :Ca khúc thiếu nhi phổ thơ ( Đọc giới thiệu SGK tìm hát số ca khúc thiếu nhi phổ thơ )

5 Nhận xét cuối tiết : ( 1’) - Chuẩn bị nhà

- Tinh thần thái độ học tập, tiếp thu bài, hoạt động nhóm

- Những nhận xét khác

HS tiếp thu

 Rút kinh nghieäm :

Ngày đăng: 11/04/2021, 16:19

w