Bài soạn Âm nhạc k4

GV: Hoàng Thị Thuỷ Ngày soạn: 20/8/2010 Ngày giảng:26/7/2010 Tuần 01 Âm nhạc Tiết 1- Ôn tập 3 bài hát và kí hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3 I- Mục tiêu: - HS nhớ lại và ôn tập 3 bài hát đă học: Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học, Cùng múa hát dới trăng. - Ôn tập để củng cố một số kí hiệu ghi chép nhạc đã học. II- Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ. - Tài lệu: SGK âm nhạc lớp 4. III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Ôn tập 3 bài hát(25phút). 1. Quốc ca Việt Nam. - GV gợi ý để HS nhớ lại tên bài hát (đệm đàn cho nghe giai điệu kết hợp cho xem tranh minh hoạ). ? Tác giả của các bài hát này là ai? - Hớng dẫn hát theo nghi lễ chào cờ. 2. Bài ca đi học. - Đàn giai điệu cho HS nhận biết bài hát, tác giả. - Đàn lại giai điệu toàn bài 2-3 lần - Hớng dẫn HS hát ôn bằng nhiều hình thức. - Hớng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo các cách đã học. 3. Cùng múa hát dới trăng. - Đàn giai điệu cho HS nhận biết bài hát, tác giả. - Đàn lại giai điệu toàn bài 2-3 lần - Hớng dẫn HS hát ôn bằng nhiều hình thức. - Hớng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo phách mạnh. Hoạt động 2: Ôn tập một số kí hiệu ghi nhạc(7). - HS nhớ lại tên bài hát và tác giả theo trí nhớ. - HS hát ôn kết hợp t thế chào cờ. - HS nghe giai điệu để nhận biết. - HS hát ôn: + Hát đồng thanh + Hát theo nhóm + Cá nhân. - HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm. - Nghe giai điệu đoán tên bài và tác giả. - Nghe giai điệu đàn. - Hát ôn theo hớng dẫn của GV. + Hát đồng thanh. + Hát theo nhóm. + Hát cá nhân. - Hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc theo GV hớng dẫn. GV: Hoàng Thị Thuỷ - GV đặt câu hỏi gợi ý để HS trả lời: ? ở lớp 3 các em đã đợc học những kí hiệu ghi nhạc gì? ? Em hãy kể tên các nốt nhạc đã học? ? Em biết những hình nốt nhạc nào? - GV cho HS tập nói tên nốt nhạc trên khuông(dùng bàn tay hoặc chỉ trên khuông). - GV hớng dẫn HS tập viết một số nốt nhạc trên khuông( bao gồm tên nốt, hình nốt). VD: Son đen, Son trắng, Mi móc đơn -GV nhận xét. . 3. Củng cố - dặn dò(3phút) - GV đệm đàn cả lớp hát bài Bài ca đi học kết hợp gõ đệm. ? HS nhắc lại tên bài học? - Nhận xét giờ học, dặn dò HS về nhà học bài. - HS trả lời: + Khuông nhạc + Khoá son + Tên nốt nhạc + Hình nốt nhạc - Đô- Rê- Mi- Pha- Son- La- Si. - Nốt: Trắng, đen, móc đơn, dấu lặng đen. - HS nói tên nốt theo tay GV chỉ. - 2 HS lên bảng thực hiện, lớp thực hiện bảng con. HS nhận xét. GV: Hoàng Thị Thuỷ Thứ hai ngày 30 tháng 8 năm 2010 Âm nhạc Tiết 2- Học bài hát: Em yêu hoà bình Nguyễn Đức Toàn I- Mục tiêu: - HS biết bài hát mới của nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn. - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - Biết gõ đệm theo nhịp 2 và tiết tấu lời ca. - Qua bài hát giáo dục các em lòng yêu hoà bình, yêu quê hơng đất nớc. II- Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Tranh minh hoạ, Bảng phụ chép sẵn lời ca. III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: - Treo tranh minh hoạ cho học sinh quan sát, nhận xét. Giáo viên giới thiệu bài Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung1: Dạy bài hát(18phút) - Hát mẫu. - Hớng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu. Lu ý chia bài làm 8 câu. GV đọc mẫu. - Đàn giai điệu toàn bài. - Dạy hát từng câu nối tiếp đến hết bài sử dụng nhạc cụ luyện kỹ từng câu, chú ý các câu có dấu luyến. - Cho hát ôn nhiều lần để thuộc giai điệu, đồng đều, rõ lời(chọn tiết điệu pop tempo 116). - GV nhận xét. Nội dung 2: Hát kết hợp vận động theo - Nghe GV hát mẫu. - Đọc lời ca theo tiết tấu nh GV hớng dẫn. - Nghe GV đàn giai điệu toàn bài. - Tập hát từng câu theo hớng dẫn của GV. - HS luyện hát: + Hát đồng thanh + Từng dãy + Cá nhân. - HS nhận xét. - HS xem thực hiện mẫu. GV: Hoàng Thị Thuỷ nhạc(14phút). - Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2 và tiết tấu lời ca. GV hoặc HS khá thực hiện mẫu. - Hớng dẫn HS trình bày bài hát theo cách hát nối tiếp. - GV nhận xét. Củng cố- dặn dò.(3phút) - HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. ? HS nhắc lại tên bài học? Liên hệ bài học. - Nhắc nhở dặn dò - Tập đồng loạt theo hớng dẫn. - Các nhóm thực hiện bài hát theo hớng dẫn của GV. - HS nhận xét. Thứ hai ngày 6 tháng 9 năm 2010 Âm nhạc GV: Hoàng Thị Thuỷ Tiết 3 - Ôn tập bài hát: Em yêu hoà bình - Bài tập cao độ và tiết tấu. I- Mục tiêu: - HS hát thuộc và truyền cảm bài Em yêu hoà bình. - Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm với hai âm sắc và vận động theo nhạc. - HS thực hiện 3 bài tập cao độ và tiết tấu. II- Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn bài tập cao độ và tiết tấu. Tập gõ đệm với 2 âm sắc. III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung1: Ôn tập bài hát(13phút) - Cho HS nghe hát mẫu lại toàn bài. - Nhắc lại các điểm cần chú ý trong bài. - Hớng dẫn HS hát ôn theo nhiều hình thức kết hợp gõ đệm theo 2 cách đã học và hớng dẫn gõ đệm với 2 âm sắc. - Hớng dẫn HS trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xớng nối tiếp và hoà giọng. - Cho HS lên bảng trình bày. Nội dung 2 ( 19): Bài tập cao độ và tiết tấu. * Luyện tập cao độ: - Hớng dẫn lại vị trí của các nốt trên khuông nhạc. * Luyện tập tiết tấu: * Bài tập cao độ và tiết tấu. - Chú ý lắng nghe GV nhắc nhở. - Thực hiện hát ôn theo hớng dẫn của GV - HS thực hiện. - 4- 5 em lên trình bày trớc lớp. - HS chú ý. - HS ghi nhớ và thực hiện theo hớng dẫn. - Đọc theo nhóm, cá nhân, tập thể GV: Hoàng Thị Thuỷ Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò. (3phút). - HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc - NHắc nhở, liên hệ - HS thực hiện 1 lần - Liên hệ bài Thứ hai ngày 15 tháng 9 năm 2009 Âm nhạc Tiết4 - Học bài hát: Bạn ơi lắng nghe. - Kể chuyện âm nhạc: Tiếng hát Đào thị huệ I- Mục tiêu: - HS biết bài Bạn ơi lắng nghe là dân ca của Dân tộc Ba- na(Tây nguyên). - Hát thuộc lời ca bài hát, thể hiện đúng chỗ đảo phách và hát kết hợp gõ đệm. - HS có thêm hiểu biết về tác dụng của âm nhạc đối với đời sống. II- Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Tranh minh hoạ nội dung bài hát và câu chuyện(nếu có), bảng phụ. - Tài liệu: SGK âm nhạc lớp 4, đọc kỹ câu chuyện âm nhạc. III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Dạy bài hát(15phút). - GV có thể cho HS xem 1 vài tranh ảnh minh hoạ phong cảnh Tây Nguyên và chỉ bản đồ Việt Nam cho HS biết vị trí vùng đất Tây Nguyên. - HS quan sát tranh và nhận biết trên bản đồ. GV: Hoàng Thị Thuỷ - Hát mẫu. - Hớng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu. - Đàn giai điệu toàn bài. - Dạy hát từng câu nối tiếp đến hết bài Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo 3 cách: Nhịp, phách và tiết tấu lời ca. GV hoặc HS khá thực hiện Hoạt động 2: Kể chuyện âm nhạc Tiếng hát Đào Thị Huệ(15phút). - Treo tranh minh hoạ(nếu có) và kể chuyện theo tranh. + Đặt một số câu hỏi qua câu chuyện. ? Cô Đào Thị Huệ có khả năng gì mà đem niềm vui đến cho dân làng? ? Vì sao dân làng quê hơng cô rơi vào cảnh khổ cực? ? Cô Đào Thị Huệ dùng cách gì để trả thù cho quê hơng? ? Vì sao quân giặc phải rút hết khỏi làng? ? Vì sao nhân dân lại lập đền thờ ngời con gái có giọng hát hay ấy? ? Câu chuyện xảy ra ở giai đoạn nào trong lịch sử của nớc ta? - Cho HS lên bảng dựa theo tranh kể lại nội dung câu chuyện. * Kết luận: Nhắc HS về ý nghĩa nội dung câu chuyện và tác dụng của nó. - Nghe GV hát mẫu. - Đọc lời ca theo hớng dẫn của GV. - Nghe GV đàn giai điệu toàn bài. - Tập hát từng câu theo hớng dẫn của GV. - Thực hiện theo yêu cầu của GV - HS luyện hát:cá nhân, tập thể, theo nhóm - HS nhận xét. - HS thực hiện theo nhóm hoặc cá nhân. - HS quan sát tranh và dõi theo GV kể từng chi tiết chuyện theo tranh. - Trả lời câu hỏi theo hiểu biết. - HS lên bảng dựa vào tranh kể lại nội dung câu chuyện. - Nghe GV kết luận và ghi nhớ. GV: Hoàng Thị Thuỷ 3. Củng cố- dặn dò(3phút) - HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. - HS nhắc lại tên bài học. - Nhận xét giờ học, nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài. - HS thực hiện theo yêu cầu của GV Thứ hai ngày 22 tháng 9 năm 2009 Âm nhạc Tiết5 - Ôn bài hát: Bạn ơi lắng nghe. - Giới thiệu hình nốt trắng. Bài tập tiết tấu. I- Mục tiêu: - HS hát thuộc và từng nhóm biểu diễn bài hát với một số động tác phụ hoạ tr- ớc lớp. - Biết và thể hiện giá trị độ dài của nốt trắng. II- Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn bài tập tiết tấu. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động1: Ôn bài hát(13phút) - GV hớng dẫn HS hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ nh sau. GV làm mẫu. + Cả lớp đứng hát nghiêng đầu sang bên trái, rồi bên phải theo phách, cuối lời 1 vỗ tay 2 cái rồi tiếp vào lời 2 cho đến hết bài và vỗ tay 3 cái để kết thúc. - GV cho HS ôn luyện bằng nhiều hình thức. - GV nhận xét. - HS xem GV làm mẫu. - Tập đồng loạt. - HS luyện tập: + Cả lớp, theo nhóm, cá nhân GV: Hoàng Thị Thuỷ Hoạt động2: Giới thiệu hình nốt trắng(16p) - GV giới thiệu cho HS biết hình nốt trắng : hình nốt, cách viết Hoạt động3: Bài tập tiết tấu(11phút). - GV hớng dẫn HS thể hiện lần lợt các bài tập tiết tấu trong SGK - Đọc kết hợp gõ tiết tấu 2 lần. - Đoc ghép lời ca theo tiết tấu 2 lần. - GV hớng dẫn HS đọc bài tập tiết tấu 2( SGK). - Xong, GV cho HS luyện tập bằng nhiều hình thức. - GV nhận xét. 3. Củng cố- dặn dò(3phút) - HS quan sát. - HS ghi nhớ - Đọc đồng thanh đều đặn, nhịp nhàng. Đen đen trắng đen đen trắng X x xx x x xx Em yêu chim, em mến chim. Vì . - Tập đồng loạt. Đơn đơn đen đơn đơn đen X x x x x x Nghe véo von, trong vòm cây. Hoạ - HS luyện tập:cả lớp, theo nhóm, cá nhân - HS nhận xét. Thứ hai ngày 29 tháng 9 năm 2009 Âm nhạc Tiết 6 - Tập đọc nhạc: TĐN số 1 - Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc. I- Mục tiêu: - HS đọc đợc bài TĐN số 1, thể hiện đúng độ dài các nốt đen, nốt trắng. - Phân biệt đợc hình dáng các loại nhạc cụ dân tộc và gọi đúng tên: Đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà. GV: Hoàng Thị Thuỷ II- chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn bài TĐN số 1, tranh vẽ các nhạc cụ(nếu có). - Tài liệu: Tìm đọc 4 loại nhạc cụ. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động1 : Ôn tập đọc nhạc(15phút) - GV hớng dẫn HS luyện đọc cao độ: Đô-Mi-Son-La. GV đàn cao độ trên đàn. - GV hỏi HS nói tên nốt trên khuông nhạc theo tay chỉ của GV. - GV chỉ nốt trên khuông nhạc cho HS đọc đúng cao độ. - GV hớng dẫn HS luyện tập tiết tấu + Bài tập phát triển. - GV hớng dẫn HS làm quen với bài TĐN số 1: Son-La-Son. - GV treo bảng phụ chép sẵn bài TĐN cho HS nhận xét. - GV hớng dẫn HS vỗ tay hoặc gõ tiết tấu. - GV cho HS luyện đọc bằng nhiều hình thức. - GV nhận xét, sửa sai(nếu có). - GV hớng dẫn HS tập ghép lời ca theo cao độ, tiết tấu bài TĐN. Hoạt động2: Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc (12phút). - GV treo tranh 4 loại nhạc cụ dân tộc - HS nghe đàn và luyện đọc theo hớng dẫn của GV. - HS trả lời. - Cả lớp luyện tập. Đen đen trắng đen đen trắng Tùng tùng tùng tùng tùng tùng x x xx x x x Đen đơn đơn trắng - HS tìm hiểu bài. - Nốt: Đô-Rê-Mi-Son-La - Hình nốt: Đen, trắng - HS luyện tập: Cả lớp, theo nhóm, cá nhâ - HS nhận xét - HS thực hiện theo hớng dẫn: 1 nhóm đọc nhạc, 1 nhóm hát lời ca. - HS quan sát tranh và nghe GV giới thiệu. [...]... bài hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc - HS đọc đúng giai điệu và ghép lời bài TĐN số 5 Hoa bé ngoan Đọc nhạc kết hợp gõ phách Tập đọc nhạc diễn cảm, thể hiện tính chất mềm mại của giai điệu II- Chuẩn bị của giáo viên - Kế hoạch bài giảng - Đồ dùng dạy học (Bảng phụ bài TĐN, nhạc cụ, băng đĩa nhạc) vv - Su tầm một số động tác phụ hoạ đơn giản, tập gõ đệm với 2 âm sắc - Nghiên cứu bài tập đọc nhạc. .. kết hợp gõ GV đệm theo 2 âm sắc và vận động theo nhạc 4 Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò(3phút) - HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc - Nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài Thứ GV: Hoàng Thị Thuỷ ngày tháng năm 20 Âm nhạc Tiết 20 - Ôn tập bài hát: Chúc mừng - Tập đọc nhạc : TĐN số 3 I- Mục tiêu : - HS hát đúng giai điệu, thuộc và hát truyền cảm bài Chúc mừng - Trình bày bài hát theo các hình thức... âm thanh 4 loại nhạc cụ để các em biết(nếu có) 3.Củng cố- dặn dò (3phút) - HS nhắc lại tên bài học - Dặn HS về ôn bài TĐN và chép bài ra giấy chép nhạc Thứ hai ngày 6 tháng 10 năm 2009 Âm nhạc Tiết 7- Ôn tập 2 bài hát: - Em yêu hoà bình - Bạn ơi lắng nghe GV: Hoàng Thị Thuỷ - Ôn tập TĐN số 1 I- Mục tiêu: - HS hát tốt 2 bài hát, thuộc lời và biểu diễn đúng yêu cầu thể hiện sắc thái, tình cảm từng bài. .. điệu bài hát nhanh hay chậm? ? Vui tơi, sôi nổi hay êm dịu, nhẹ nhàng? ? Nội dung bài hát nói về điều gì? ? Các em nghe giai điệu có hay không? - Sau đó GV tóm lại nội dung, hình thức âm nhạc của bài hát để HS nắm đợc Củng cố - dặn dò (2phút) - HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc - Nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài - HS lắng nghe GV: Hoàng Thị Thuỷ Tuần 13 Thứ ngày tháng 11 năm 2009 Âm nhạc. .. bài TĐN số 2 Nắng vàng Đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách Bài TĐN số 3 Cùng bớc đều Đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca - GV nhận xét, đánh giá 3.Củng cố - Dặn dò(1phút) - HS nhắc lại nội dung bài học - Nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài - HS nhận xét GV: Hoàng Thị Thuỷ Tuần 18 Thứ ngày tháng năm 2009 Âm nhạc tiết 18 - Tập biểu diễn các bài hát I- Mục tiêu : - HS trình bày những kiến thức âm. .. cảm của bài hát - Qua bài hát, giáo dục học sinh lòng yêu quê hơng đất nớc II- Chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn lời ca Tranh minh hoạ nội dung bài hát - Tài liệu: SGK âm nhạc 4, tìm hiểu đôi nét về bài hát và tác giả III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động 1:Dạy và học bài hát (17p) Hoạt động của trò - GV giới thiệu bài - GV... hiện + Đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm theo phách Chú ý gõ phách mạnh phách nhẹ 3.Củng cố - dặn dò(3phút) - HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc - Nhắc HS về nhà học bài - HS thực hiện GV: Hoàng Thị Thuỷ Tuần 12 Thứ ngày tháng 11 năm 2009 Âm nhạc Tiết 12: Học bài hát: Cò lả Dân ca đồng bằng Bắc Bộ I- Mục tiêu : - HS cảm nhận đợc tính chất âm nhạc vui tơi, trong sáng, mợt mà của bài Cò lả,... nhóm trình bày bài hát Em yêu hoà bình, Trên ngựa ta phi nhanh kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc Bài Khăn quàng thắm mãi vai em kết hợp với vận động theo nhạc - GV nhận xét, đánh giá 3.Củng cố - dặn dò(1phút) - HS nhắc lại nội dung bài học - Nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài - Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên GV: Hoàng Thị Thuỷ Tuần 17 Thứ ngày tháng năm 2009 Âm nhạc tiết 17- Ôn tập 2 bài TĐN: Số 2- Số... Biết đọc bài TĐN số 1: Son-La-Son II- chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ: Song loan, thanh phách - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn bài tập tiết tấu, bài TĐN số 1 Son-La-Son III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động1: Ôn 2 bài hát(10 phút) Hoạt động của trò a Ôn bài hát :" Em yêu hoà bình" - GV đệm đàn cho cả lớp nghe lại bài - HS chú ý nghe hát ? Hỏi HS tên bài hát,... lời: * Kết luận: Âm nhạc không chỉ ảnh hởng đối với con ngời mà còn tác động - HS ghi nhớ tới một số loài vật nữa 3.Củng cố- dặn dò (3phút) Thứ hai ngày 20 tháng 10 năm 2009 Âm nhạc Tiết 9- Ôn tập bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh - Tập đọc nhạc: TĐN số 2 I- Mục tiêu: - Hát đúng giai điệu, thuộc và hát truyền cảm bài Trên ngựa ta phi nhanh - Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc, hát theo . bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc - NHắc nhở, liên hệ - HS thực hiện 1 lần - Liên hệ bài Thứ hai ngày 15 tháng 9 năm 2009 Âm nhạc Tiết4 - Học bài. nghe âm thanh 4 loại nhạc cụ để các em biết(nếu có). 3.Củng cố- dặn dò (3phút) - HS nhắc lại tên bài học. - Dặn HS về ôn bài TĐN và chép bài ra giấy chép nhạc.