[r]
(1)Họ tên:
Lớp: Đề kiểm tra chơng I Môn : Đại số lớp
Thi gian 45phút (học sinh làm vào tờ đề này)
Điểm Lời phê thầy cô
trắc nghiệm (4 điểm )
Khoanh tròn chữ trớc câu trả lời đúng: Câu 1: √x −1 có nghĩa :
A x = B x C x < D x > C©u : Sè 81 cã bậc hai số học :
A B – C 81 D – 81 C©u : ( 2 √5 + √2 ) ( 2 √5 - √2 ) b»ng :
A 22 B 18 C 22 + √10 D C©u : √a2 b»ng :
A a B – a C ± a D |a| C©u 5: Phơng trình x2 = có nghiệm :
A x = B x = - C x = D x = ± C©u : Rót gän biĨu thøc: 3−√3
√3−1 đợc kết :
A B √3 C – D C©u 7: NÕu √9x - √4x = th× x b»ng :
A B
5 C D Kết khác
Câu : Điều kiện xác định biểu thức M = √x+2
√x −2 lµ :
A x > B x vµ x C D Kết khác
b - Tự luận (6 điểm)
Bài :
a/ Trục thức ë mÉu : −13
2√3+5 b/ TÝnh : (5 √2 + √5 ) √5 - √250 Bài 2: Giải phơng trình :
a/ 2x+3
2
¿ √¿
= b/ √16x+16 + √x+1 - √4x+4 = Bµi 3: Cho biÓu thøc P = [ √x
√x −2+
√x
√x+2] x −4
√4x víi x > vµ x
a/ Rút gọn P b/ Tìm x để P >
Bµi lµm
Đáp án biểu điểm
Câu Đáp án Điểm
I.
Bài 1/a. 1.B; 2.A; 3.B; 4.D; 5.D; 6.B; 7.C; 8.B 0,5 x 8
0,5- 0,25
(2)Bµi1/b.
Bµi 2/a.
Bµi2/b.
Bµi 3/a.
Bµi3/b.
−13 2√3+5=¿
−13(2√3−5) (2√3+5)(2√3−5)=¿
−13(2√3−5)
−13 = 2
√3−5
(5 √2+2√5¿.√5 - √250
= 5 √10 + 10 - √25 10
= 5 √10 + 10 - 5 √10 = 10.
2x+3¿2 ¿ √¿
= 5 |2x+3| =
2x + = (a) 2x + = - (b). Giải (a) đợc : x = 1; giải (b) đợc x = - 4.
Kết luận : Phơng trình có nghiÖm : x = , x = 4. √16x+16 + √x+1 - 2 √4x+4 = 9.
4 √x+1 + √x+1 - 4 √x+1 = 9 √x+1 = 9
x + = 81 x = 80.
P = [√x(√x+2)+√x(√x −2)
(√x+2)(√x −2) ]
x −4 2√x
P = x+2√x+x −2√x
x −4 x −4 2√x
P = 2x
2√x = √x
P > 3 ⇔ √x > 3 x > 9
– 0,25 0,5
0,25-0,25
0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5
0,25 - 0,25 0,25
0,25
Họ tên:
Lớp: Đề kiểm tra chơng I Môn : Đại số lớp
Thi gian 45phút (học sinh làm vào tờ đề ny)
Điểm Lời phê thầy cô
trắc nghiệm (4 điểm )
Khoanh tròn chữ trớc câu trả lời đúng: Câu 1: Điều kiện xác định biểu thức M = √x+2
√x −2 lµ :
A x = B x > C x vµ x D Kết khác
Câu : Rót gän biĨu thøc:
3
3
đợc kết :
A B -3 C √3 D
C©u 3: NÕu √9x - √4x = th× x b»ng :
(3)A
5 B C D Kết khác Câu : a2 b»ng :
A |a| B ± a; C – a D a Câu 5: Phơng trình x2 = có nghiệm lµ :
A x = ± B x = C x = - D x = C©u : ( 2 √5 + √2 ).( 2 √5 - √2 ) b»ng :
A B 22 + √10 C 18 D 22 C©u 7: √x −1 cã nghÜa :
A x B x = C x > D x < C©u : Số 81 có bậc hai số học lµ :
A -9 B C 81 D – 81
b - Tự luận (6 điểm)
Bài :
a/ Trục thức mẫu : 23
4 5 . b/ TÝnh : (2 5 + 5 2 ). 2 - 40. Bài 2: Giải phơng trình :
a/
2 (2x1)
= b/ 16x16 + x1 - 4x = Bµi 3: Cho biĨu thøc P = [ √x
√x −2+
√x
√x+2] x −4
√4x víi x > vµ x
a/ Rút gọn P b/ Tìm x để P =
Bµi lµm
Đáp án biểu điểm
Câu Đáp án Điểm
I Bài 1/a Bài1/b
Bµi 2/a
Bµi2/b
Bµi 3/a
1.B; 2.A; 3.C; 4.A; 5.A; 6.C; 7.C; 8.C 23
4 5
23(4 5) (4 5)(4 5)
23(4 5) 23
= √3−5 (2 5 2) 2 - 40
= √10 + 10 - 4.10
= √10 + 10 - √10 = 10
(2x1) = 2x1
=
2x - = (a) 2x – = - (b) Giải (a) đợc : x = 3; giải (b) đợc x = -2
KÕt luËn : Ph¬ng tr×nh cã nghiƯm : x = , x = -2 16x16 + x1- 2 4x 4 = 9.
4 x1 + x1 - x1 =
x = 9 x - = 81 x = 82
0,5 x
0,5- 0,25 - 0,25
0,5 0,25-0,25
(4)Bµi3/b P = [√x(√x+2)+√x(√x −2) (√x+2)(√x −2) ]
x −4 2√x P = x+2√x+x −2√x
x −4 x −4 2√x P = 2x
2√x = √x P = ⇔ √x = => x =
Vì x = khơng thoả mãn điều kiện đầu nên khơng có giá trị x để P =