Thái độ: Biết yêu quý và bảo vệ cac loài chim II.. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:.[r]
(1)TUẦN 24 (ÂM NHẠC 1)
Ngày soạn: 28/2/ 2019
Ngày giảng: Thứ ngày 4/3/ 2019 (1B)
Thứ ngày 5/3/ 2019 (1C,1A)
Thứ ngày 7/3/ 2019(1D)
TiÕt 24
HỌC BÀI HÁT: TIẾNG CHÀO THEO EM
I Mơc tiªu:
1, Kiến thức:
- Hs hát giai điệu thuộc lời ca 2.Kỹ năng:
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ
3.Thái độ:
- Giáo dục hs biết yêu thương người thân gia đình
II Đồ dùng dạy học:
- n phím điện tử - Nhạc cụ gõ đệm
- Đài, băng nhạc, bảng phụ
III cỏc Hot ng dạy học :
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ổ n định tổ chức( 1p)
2 KiÓm tra cũ (4p) - Gọi Hs lên bảng biểu diƠn - Gv nhËn xÐt
3 Bµi míi ( 26p)
Cả lớp hát
(2)*) Giới thiệu bài: Gv treo tranh minh hoạ hát
? Bức tranh vẽ
- Gv thuyết trình theo nội dung học a) Hoạt ng 1( 20p)
Dạy hát Ting cho theo em - Gv treo bảng phụ chia câu - Gv h¸t mÉu
- Gv cho hs đọc lời ca - Gv cho hs luyện - Dạy hát câu:
C©u 1: Chào ơng chào bà cháu học về + Gv h¸t mÉu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv söa sai cho hs ( nÕu cã ) Câu 2
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv söa sai cho hs ( nÕu cã ) - Gv cho hs hát ghép câu1 câu - Gv cho tổ, bàn hát ghép câu câu + Gv sửa sai cho hs ( nÕu cã ) - Gv cho hs h¸t ghép câu câu - GV dy múc xích ghép hát tồn - Gv cho hs h¸t ghÐp toµn bµi
- Gv sửa sai cho hs ( có ) -> Gv nhận xét b) Hoạt động 5p)
Hát kết hợp gõ đệm
- Gv hớng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca
- Hs quan sát tranh
- Hs trả lời - Hs nghe
Hs quan sát - Hs nghe - Hs đọc lời ca - Hs luyện
- Hs nghe - Hs h¸t
- Hs nghe - Hs hát
- Hs hát ghép - Tổ, bàn hát ghÐp
- Hs nghe - Hs h¸t
(3)- Gv cho hs lên bảng biểu diễn chân nhún theo nhịp
- Gv nhận xét
4 Củng cố- Dặn dò (5p) - Gv đệm n cho Hs hỏt
? Bài hát gồm lời? Hôm em học lời?
- Gv nhËn xÐt giê häc
- Nh¾c nhë Hs nhà ôn bài, chuẩn bị học sau
- Hs hát ghép - Hs hát toàn - Nhóm, bàn hát
- Hs hỏt v gừ đệm theo phách, tiết tấu
- Tổ hát gõ đệm theo phách - Hs biểu diễn
TUẦN 24 (ÂM NHẠC 2) Ngày soạn : 28/2/2019
Ngày giảng: Thứ ngày 5/3/2019(2B) Thứ ngày /3/2019 (2C,2A) Thứ ngày /3/2019 (2D)
TIẾT
ÔN BÀI HÁT: CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- HS ôn hát Chú chim nhỏ dễ thương Kĩ năng:
- Hs hát giai điệu thuộc lời ca - Hát kết hợp vận động phụ hoạ
3 Thái độ: Biết yêu quý bảo vệ cac loài chim II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử - Nhạc cụ gõ đệm - Đài, băng nhạc - Tranh minh họa
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
(4)2 Kiểm tra cũ(3p)
- Gọi Hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
3 Bài (28p)
*) Giới thiệu bài: Trực tiếp. a) Hoạt động 1:
Ôn tập hát Chú chim nhỏ dễ thương. - Gv cho hs luyện
- Gv đàn cho hs hát - Gv cho bàn, nhóm hát - Gv vận động phụ hoạ mẫu
- Gv hướng dẫn hs động tác đồng thời thực hành hs
-Gv cho hs hát vận động - Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, tổ hát vận động phụ hoạ theo hát
+ Mời Hs nhận xét
+Gv nhận xét, khen ngợi
- Gv cho tổ hát, tổ vận động phụ hoạ ngược lại
- Gv cho hs lên bảng biểu diển - Gv nhận xét
b) Hoạt động2: Hát kết hợp gõ đệm - Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo phcáh ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách tiết tấu
- Gv nhận xét
4 Củng cố- Dặn dò (3p) - Gv đệm đàn cho Hs hát
- Yêu cầu Hs nêu nội dung học - Gv nhận xét học
- Nhắc nhở Hs nhà ôn bài, chuẩn bị học sau
- hs biểu diễn - HS lắng nghe
- Hs luyện - Hs hát
- Bàn, nhóm hát - Hs quan sát
- Hs vận động phụ hoạ - Hs hát vận động - Nhóm, tổ thực + Hs thực
+ Hs lắng nghe - Tổ thực - Hs biểu diễn
- Hs hát gõ đệm theo phách - Các tổ thực
- Hs lắng nghe
- Nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách, tiết tấu
- Hs lắng nghe - Hs thực - Hs thực - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe
TUẦN 24 (ÂM NHẠC 3) Ngày soạn:27/2/2019
(5)Thứ ngày 8//3/2019( 3B) TIẾT 24
ÔN TẬP BÀI HÁT: EM YÊU TRƯỜNG EM CÙNG MÚA HÁT DƯỚI TRĂNG
TẬP NHẬN BIẾT TÊN MỘT SỐ NỐT TRÊN KHUÔNG
I/ MỤC TIÊU: Kiến thức :
- HS hát thuộc hát, tập biểu diễn kết hợp vận động theo nhạc Kĩ nắng :
- Nhận biết tên nốt, hình nốt khng - Trị chơi: gắn nốt nhạc khng II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Đàn, băng nhạc - Bảng phụ chép nhạc
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1 ổn định lớp (1p)
- Nhắc HS ngồi ngắn 2 Kiểm tra cũ (4p)
- GV hỏi nội dung học trước ? HS trả lời - GV đệm đàn HS hát "Cùng múa hát trăng". - HS viết hình nốt nhạc học
3 Bài mới:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Ôn tạp "Em yêu
trường em".
- GV đàn giai điệu câu - GV đệm đàn
- GV giới thiệu động tác múa phụ hoạ - GV đệm đàn
- HS nhận biết tên hát, tác giả - HS hát ôn
- HS hát + nhún chân theo nhịp, tay sang phải trái nắm tay đu đưa -2 tay vẫy lên cao
(6)- GV nhận xét, sửa sai
- GV động viên, tuyên dương HS Hoạt động 2: Ôn tập "Cùng múa hát trăng"
- GV đàn giai điệu câu "là la ". - GV đệm đàn
- GV nhận xét, lưu ý HS gõ phách mạnh đầu nhịp
- GV đệm đàn
- GV nhận xét, động viên HS
Hoạt động 3: Nhận biết tên nốt nhạc trên khuông.
- GV ? Tên nốt nhạc học ? - GV: để ghi độ cao, thấp âm người ta dùng tên nốt nhạc: Đ-R-M-F-S-L-S
- GV giới thiệu nốt nhạc khuông
- GV: để ghi độ dài, ngắn âm ta dùng hình nốt
- Những hình nốt học ? - GV ghi bảng (SGK)
4 Củng cố dặn dò(4p): - HS nhắc lại nội dung
- GV chốt kiến thức cần ghi nhớ - GV đệm đàn
- Lớp nhận xét
- HS nghe đoán tên hát ,tác giả - HS hát ôn
- HS hát + múa phụ hoạ - HS hát + gõ đệm nhịp
- Chia nhóm, luân phiên hát , gõ đệm
- Lớp nhận xét
- HS biểu diễn tốp ca, đơn ca + múa phụ hoạ
- HS nói tên nốt
- HS nhận biết vị trí, đọc tên nốt khng (không đọc cao độ) - HS trả lời:
- HS ghi nhớ nốt khuông nhạc
- HS nói tên nốt, hình nốt
- HS tập viết vở, điền tên nốt
- Hs nghe