âm nhac 1.2.3.4.5 kiên

Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên Tu ần 12 Lớp 1 : Thứ 2 ngày 08 tháng 11 năm 2010  TCT 12 Ôn tập bài hát:  Nhạc : Phi-líp-pen-cơ. Lời : Việt Anh I. MỤC TIÊU - HS hát thuộc giai điệu với lời 1, lời 2 của bài hát ca, hát đúng giai điệu, thể hiện săc thái, tình cảm. - HS biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. - Hát đúng 2 lời của bài hát. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Nhạc cụ quen dùng : Đàn, thanh phách, trống, mõ - Một vài động tác phụ hoạ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.  -Kiểm tra sĩ số - Hát khởi động giọng bài hát : .  - Tiến hành kiểm tra trong q trình ơn tập  Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát :  - Cho HS nghe giai điệu bài hát. - Đó là giai điệu của bài hát nào? Nhạc và lời của ai ? + Nhận xét đánh giá. - Hướng dẫn học sinh ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức khác nhau. + Gọi học sinh thực hiện theo dãy, cá nhân. + Nhận xét. - Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách. - GV làm mẫu. - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - Học sinh đứng dậy thể hiện bài hát. - HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe. - Giai điệu bài : Đàn gà con, nhạc Phi-líp- pen-cơ, lời Việt Anh. + Nhận xét. - Học sinh ơn lại bài hát theo hướng dẫn của giáo viên hát đồng thanh. + Học sinh hát theo dãy. + Học sinh hát cá nhân. + Nhận xét - Học sinh quan sát Trường Tiểu Học An Lập Trang 1 Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên Trơng kia đàn gà con lơng vàng. x x x x + Hướng dẫn học sinh thực hiện. + Gọi học sinh thực hiện theo dãy, nhóm, cá nhân. + Giáo viên nhận xét. - Hướng dẫn học sinh gõ đệm theo tiết tấu. - GV làm mẫu. Trơng kia đàn gà con lơng vàng. x x x x x x x + Hướng dẫn học sinh thực hiện. + Gọi học sinh thực hiện theo dãy, nhóm, cá nhân. + Nhận xét Hoạt động 2 : Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Gv làm mẫu - Hướng dẫn học sinh từng động tác. Lời 1: Câu 1 và 2: Một tay chống hơng tay kia đưa ngón trỏ và chỉ bên phải bên trái Câu 3 vá 4 : Tay hơi co lên ngang hơng, chân nhún hơi nhanh nhgw dộng tác chạy Lời 2 : Câu 1 diễn tả động tác vung thóc. Câu 2 diễn tả động tác đang uống nước. Câu 3 và 4 : Động tác tay như lời 1, chân bước tại chỗ theo phách, ngực hơi ưỡn vế phía trước. - Giáo viên cho học sinh ghép cả bài nhiều lần để học sinh thuộc động tác. + Gọi hs lên bảng thực hiện. + Nhận xét, đánh giá 4. ! - u cầu học sinh nhắc lại tên bài hát vừa học, tác giả. - Giáo viên đệm đàn. 5. "#$% - GV nhận xét tiết học, khen những em hát thuộc bài hát, thể hiện được tình cảm sắc + Học sinh thực hiện đồng thanh. + Học sinh thực hiện theo dãy. + Học sinh thực hiện cá nhân. + Nhận xét - Học sinh quan sát + Học sinh thực hiện. + Học sinh thực hiện theo dãy. + Học sinh thực hiện cá nhân. + Nhận xét - Hs quan sát - Hs thực hiện theo hướng dẫn của gv - Học sinh thực hiện 2 - 3 lần + Học sinh thực hiện theo nhóm, cá nhân trước lớp. + Học sinh nhận xét - Học sinh nhắc lại. - Cả lớp hát đồng thanh lại bài hát. Trường Tiểu Học An Lập Trang 2 Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên thái vui tươi, biết phụ họa nhòp nhàng theo bài hát, thái độ tích cực trong tiết học, đồng thời nhắc nhở những em chưa thực hiện đúng các yêu cầu trong tiết học cần cố gắng hơn ở các tiết học sau. - Giao bài tập về nhà. - Hát thuộc bài hát kết hợp vận động phụ hoạ. Lớp 2 : Thứ 6 ngày 12 tháng 11 năm 2010  TCT 12 Ôn tập bài hát :&'() *+,&-!./$0& I. MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - HS biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Nhạc cụ quen dùng : Đàn, thanh phách, trống, mõ - Một vài động tác phụ hoạ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.  1Kiểm tra sĩ số - Hát khởi động giọng bài hát: Chúc mừng sinh nhật, nhạc Anh.  - Tiến hành kiểm tra trong q trình ơn tập  Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát :   - Cho HS nghe giai điệu bài hát. - Đó là giai điệu của bài hát nào ? Nhạc và lời của ai ? + Nhận xét đánh giá. - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức khác nhau. + Gọi học sinh thực hiện theo dãy, cá nhân. - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - Học sinh đứng dậy thể hiện bài hát. - Học sinh ngồi ngay ngắn, lắng nghe. - Giai điệu bài: Cộc cách tùng cheng, nhạc và lời Phan Trần Bảng. + Nhận xét. - Học sinh ơn lại bài hát theo hướng dẫn của giáo viên hát đồng thanh. Trường Tiểu Học An Lập Trang 3 Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên + Nhận xét. - Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - GV làm mẫu. Sênh kêu nghe tiếng vui nhất cách cách x x x + Hướng dẫn học sinh thực hiện. + Gọi học sinh thực hiện theo dãy, nhóm, cá nhân. + Giáo viên nhận xét. - Hướng dẫn học sinh gõ đệm theo tiết tấu. - GV làm mẫu. Sênh kêu nghe tiếng vui nhất cách cách cách. x x x x x x x x x x + Hướng dẫn học sinh thực hiện. + Gọi học sinh thực hiện theo dãy, nhóm, cá nhân. + Nhận xét - Gọi học sinh đứng dậy thực hiện: 1 học sinh thực hiện : Sênh kêu nghe tiếng vui nhất, cả lớp cách cách cách. Câu 2, 3, 4 tương tự - Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Gv làm mẫu. - Hướng dẫn học sinh thực hiện hát kết hợp nhún theo nhịp. + Gọi hs lên bảng thực hiện. + Nhận xét, đánh giá. 2.&3 Giới thiệu một số nhạc cụ dân tộc. - Cho học sinh quan sát tranh các nhạc cụ và giới thiệu cho học sinh biết: Thanh la, mõ, trống cái, trống con, song loan, sênh tiền, thanh phách. - Cho học sinh biễu diễn với các nhạc cụ dân tộc 4.  ! + Học sinh hát theo dãy. + Học sinh hát cá nhân. + Nhận xét - Học sinh quan sát + Học sinh thực hiện đồng thanh. + Học sinh thực hiện theo dãy. + Học sinh thực hiện cá nhân. + Nhận xét - Học sinh quan sát + Học sinh thực hiện đồng thanh. + Học sinh thực hiện theo dãy. + Học sinh thực hiện cá nhân. + Nhận xét - Hoc sinh thực hiện theo hướng dẫn. - Học sinh quan sát - Học sinh thực hiện hát kết hợp nhún theo nhịp 2 -3 lần + Học sinh thực hiện theo nhóm, cá nhân trước lớp. + Học sinh nhận xét - Học sinh quan sát và lắng nghe. - Học sinh biểu diễn. Trường Tiểu Học An Lập Trang 4 Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên - u cầu học sinh nhắc lại tên bài hát vừa học, tác giả. - Giáo viên đệm đàn. 5. "#$% - GV nhận xét: + Khen – nhắc nhỡ - Giao bài tập về nhà. - Học sinh nhắc lại tên bài vừa học. - Cả lớp hát đồng thanh lại bài hát: Đàn gà con. - Lắng nghe và ghi nhớ. - Hát thuộc bài hát kết hợp vận động. Lớp 3 : Thứ 6 ngày 06 tháng 11 năm 2010 45 TCT 12 Học hát : C Dân ca Pháp I. MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát. - Biết đây là bài dân ca của nước pháp. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Hát chuẩn xác và thể hiện đúng tính chất của bài hát. - Nhạc cụ quen dùng : Đàn, máy nghe, thanh phách, - Bảng phụ chép sẵn lời ca. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.  1Kiểm tra sĩ số - Hát khởi động giọng bài hát:  !"  - Cho học sinh nghe lại giai điệu bài hát: Lớp chúng ta đồn kết. + Đó là giai điệu của bài hát nào? Nhạc và lời của ai? + Nhận xét đánh giá. + Gọi một nhóm lên bảng thể hiện lại bài hát. + Nhận xét.  - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - Học sinh đứng dậy thể hiện bài hát. - Học sinh lắng nghe. + Đó là giai điệu của bài hát: Lớp chúng ta đồn kết, nhạc và lời mộng Lân. + Học sinh nhận xét + Học sinh lên bảng thực hiện. Trường Tiểu Học An Lập Trang 5 Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên Hoạt động 1 : Dạy hát bài: Con chim non - GV giới thiệu bài hát và ghi bảng. Bài hát con chim non là dân ca của nước Pháp được viết ở nhịp ¾ giai điệu mượt mà trong sáng thể hiện lòng u mến q hương đất nước của người dân nước Pháp. - Cho học sinh xem tranh minh hoạ về nước Pháp. - GV hát mẫu. + Bài hát có tính chất như thế nào? - Hướng dẫn học sinh đọc lời ca: - Giải thích những tư økhó trong bài để HS có thể hiểu được nội dung lời ca. * Dạy hát: Quy ước: Lần 1 giáo viên đệm đàn học sinh lắng nghe, lần 2 nhẩm theo, lần 3 hát hòa theo tiếng đàn. - Dạy hát từng câu theo lối móc xích cho đến hết bài. - Giáo viên đàn câu 1 (3 lần) * Chú ý hướng dẫn học sinh nhấn vào những tiếng là phách mạnh trong bài. Bình  lên có con  non. - Giáo viên đàn câu 2 (3 lần) - Cho học sinh ghép câu 1 và 2. - Câu 3, 4….tương tự cho đến hết bài - Chú ý những tiếng ngân hoặc nghó để hướng dẫn học sinh hát đúng. - Tập xong cho học sinh hát lại nhiều lần để học sinh thuộc lời và giai điệu, GV giữ nhòp đều cho học sinh trong quá trình luyện hát. + u cầu học sinh hát theo dãy, nhóm, + Nhận xét Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp ¾ . - GV ghi số phách 1-2-3, 1-2-3, … lên bảng và hướng dẫn HS tập đếm đều đặn, - HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe. - Học sinh lắng nghe và cảm nhận + Vừa phải, nhịp nhàng. - Học sinh đọc lời ca theo hướng dẫn của giáo viên đọc kết hợp gõ theo tiết tấu. - Nghe giải thích những từ khó trong bài hát. - Học sinh lắng nghe quy ước. - Học sinh chú ý lắng nghe và tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. - Học sinh thực hiện câu 1. - Học sinh thực hiện câu 2. - Học sinh lắng nghe và thực hiện theo hướng dẫn ghép câu 1 và 2. - Học sinh thực hiên tương tự câu 1và 2. - Chú ý nghe hướng dẫn để hát đúng chỗ ngân, nghó trong bài. - Học sinh hát theo hướng đẫn của giáo viên hát đồng thanh, chú ý phát âm rõ lời, gọn tiếng. + Học sinh hát theo dãy, nhóm. + Học sinh hát cá nhân. + Nhận xét - Thực hiện đếm phách kết hợp gõ đệm theo nhòp ¾ . Trường Tiểu Học An Lập Trang 6 Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên nhòn nhàng. - HS vừa đếm vừa kết hợp vỗ tay hoặc gõ mạnh vào các phách mạnh của nhòp ¾ . Cụ thể: Phách 1 (là phách mạnh) thì gõ đệm, phách 2 và 3 (là hai phách nhẹ) thì mở tay ra nhòp hai cái. Thực hiện đều đặn, nhòp nhàng và liên tục. - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhòp ¾ Bình minh lên có con chim non Hoà tiếng hót véo von. Hoà tiếng hót véo von Giọng hót vui say sưa. + Nhận xét đánh giá - Chia HS thành 2 nhóm, một nhóm hát, một nhóm gõ đệm theo nhòp ¾ , sau đó đổi ngược lại. - Chú ý tiếng Bình đầu tiên là phách nhẹ (phách 3), tiếng minh tiếp theo mới là phách mạnh để hướng dẫn HS không vỗ hoặc gõ nhầm. - Hướng dẫn trò chơi : Vỗ đệm theo nhòp ¾ . + Phách 1 : Vỗ hai tay xuống bàn + Phách 2 và 3 : Vỗ hai tay vào nhau. (GV thực hiện mẫu, lưu ý nhắc nhở HS không vỗ quá mạnh xuống bàn và cố gắng thực hiện đều đặn nhòp nhàng tính chất của nhòp ¾ ). + Giáo viên nhận xét đánh giá 4. ! - Giáo viên đệm đàn. - Giáo viên nêu bài học gáo dục. 6"#$%. - GV nhận xét tiết học., khen những em hát thuộc và thể hiện đúng yêu cầu của bài hát, thái độ đúng mực khi học hát đồng thời nhắc những em chưa tích cực trong tiết học cần cố gắng để đạt kết quả tốt hơn ởû tiết sau. - Hát và gõ đệm theo nhòp ¾ (sử dụng thanh phách). - Chia hai nhóm: Một hóm hát, một nhóm gõ đệm theo nhòp. - Chú ý hát và gõ đệm đúng vào phách mạnh theo hướng dẫn của GV. - Thực hiện trò chơi gõ nhòp ¾ theo hướng dẫn của GV. - Học sinh đứng dậy hát bài hát. - HS Lắng nghe. - Hát thuộc bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và tìm các động tác phu hoạ cho bài Trường Tiểu Học An Lập Trang 7 Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên - Giao bài tập về nhà. Lớp 4 : Thứ 6 ngày 12 tháng 11 năm 2010 457 TCT 12 Học hát : % l8 Dân ca đồng bằng Bắc Bộ I. MỤC TIÊU - Biết đây là bài dân ca của đồng bằng Bắc Bộ. - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Hát chuẩn xác và thể hiện đúng tính chất của bài hát. - Nhạc cụ quen dùng : Đàn, máy nghe, thanh phách, - Bảng phụ chép sẵn lời ca. III. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.  1Kiểm tra sĩ số - Hát khởi động giọng bài hát : #!$"%& ' ()(*+"   - Tiết trước chúng ta học bài nào? + Nhận xét đánh giá. + Gọi một nhóm lên bảng thể hiện lại bài hát. + Nhận xét. 3. Hoạt động 1 : Dạy hát bài : C,- - GV giới thiệu bài hát và ghi bảng. - Cho học sinh quan sát tranh. - GV: Những cánh cò bay rập rờn trên đồng lúa mênh mơng trong buổi chiều là hình ảnh rất thân thuộc với người nơng dân Việt Nam. Cùng với luỷ tre, đồng lúa vàng, đàn - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - Học sinh đứng dậy thể hiện bài hát. - Ơn tập bài: Khăn qng thắm mãi vai em nhạc và lời: Ngơ Ngọc Báu và học TĐN số 3 + Hs nhận xét + Học sinh lên bảng thực hiện. - Học sinh quan sát tranh. - Lắng nghe Trường Tiểu Học An Lập Trang 8 Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên trâu gặm cỏ thì hình ảnh cánh cò bay là gợi nên khung cảnh n bình của biết bao làng q. Cánh cò bay lả bay la củng là một bài dân ca rất quen thuộc với người dân Bắc Bộ. - GV hát mẫu thật chính xác - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca: - Giải thích những tư økhó trong bài để HS có thể hiểu được nội dung lời ca. * Dạy hát: Quy ước: Lần 1 giáo viên đệm đàn học sinh lắng nghe, lần 2 nhẩm theo, lần 3 hát hòa theo tiếng đàn. - Dạy hát từng câu theo lối móc xích cho đến hết bài, - Giáo viên đàn câu 1 (3 lần) ,, .-- .  - Giáo viên đàn câu 2 (3 lần) - Cho học sinh ghép câu 1 và 2. - Câu 3, 4….tương tự cho đến hết bài - Chú ý hướng dẫn học sinh hát những tiếng luyến láy để học sinh thể hiện được nét chính của giai điệu. - Tập xong cho học sinh hát lại nhiều lần để HS thuộc lời và giai điệu, GV giữ nhòp đều cho HS trong quá trình luyện hát. + u cầu học sinh hát theo dãy, nhóm, + Nhận xét Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm. * Gõ đệm theo nhịp. - Hảy hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 1 câu đầu. + Nhận xét. - Hướng dẫn học sinh thục hiện. + u cầu học sinh thực hiện theo dãy, nhóm. - Học sinh lắng nghe và cảm nhận - Học sinh đọc lời ca theo hướng dẫn của giáo viên đọc kết hợp gõ theo tiết tấu. - Nghe giải thích những từ khó trong bài hát. - Học sinh lắng nghe quy ước. - Học sinh chú ý lắng nghe và tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. - Học sinh thực hiện câu 1. - Học sinh thực hiện câu 2. - Học sinh lắng nghe và thực hiện theo hướng dẫn ghép câu 1 và 2. - Học sinh thực hiên tương tự câu 1, 2 - Chú ý nghe hướng dẫn để hát đúng chỗ luyến trong bài. - Học sinh hát theo hướng đẫn hát đồng thanh, chú ý phát âm rõ lời, gọn tiếng. + Học sinh hát theo dãy, nhóm. + Học sinh hát cá nhân. + Nhận xét - Học sinh thực hiện Con cò cò bay lả lả bay la… x x x - Học sinh thực hiện theo hướng dẫn: + Hát đồng thanh kết hợp gõ đệm theo nhịp (2-3 lần) + Học sinh thực hiện theo dãy, nhóm + HS Nhận xét + Học sinh thực hiện cá nhân. + HS Nhận xét Trường Tiểu Học An Lập Trang 9 Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên + Giáo viên nhận xét đánh giá. - Chia lớp thành 2 dãy và hướng dẫn : Dãy 1 hát lời, dãy 2 gõ đệm và ngược lại. + Nhận xét * Gõ đệm theo phách. - Gv làm mẫu. Con cò cò bay lả lả bay la… x x x x x x -Hướng dẫn học sinh thực hiện. + Nhân xét đánh giá. - Chia lớp thành 2 dãy và hướng dẫn : Dãy 1 gõ đệm theo nhịp, dãy 2 gõ đệm theo phách và ngược lại. + Giáo viên nhận xét  ! - Giáo viên đệm đàn. - Giáo viên nêu bài học gáo dục. Giáo dục học sinh u dân ca và u người lao động. 6"#$%. - GV nhận xét tiết học, khen những em hát thuộc và thể hiện đúng yêu cầu của bài hát, thái độ đúng mực khi học hát đồng thời nhắc những em chưa tích cực trong tiết học cần cố gắng để đạt kết quả tốt hơn ởû tiết sau. - Giao bài tập về nhà. - Học sinh thực hiện theo hướng dẫn. - Học sinh quan sát. - Học sinh thực hiện theo hướng dẫn: +Hát đồng thanh kết hợp gõ đệm theo nhịp (2-3 lần) + Học sinh thực hiện theo dãy, nhóm + HS Nhận xét + Học sinh thực hiện cá nhân. + HS Nhận xét - Học sinh thực hiện - Hát lại bài hát. - Lắng nghe. - Lắng nghe – ghi nhớ. - Hát thuộc bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và tìm các động tác phu hoạ Lớp 5 : Thứ 6 ngày 12 tháng 11 năm 2010 456 TCT 12 Học hát : 9: Nhạc : Trung Quốc Lời việt : An Hồ I. MỤC TIÊU Trường Tiểu Học An Lập Trang 10 [...]... Đơn,Trắng + Nhận xét + Tên nốt: Đơ, Rê, Mi, Son, La, Đố + Nhận xét - Học sinh đọc các nốt nhạc theo hướng dẫn Trang Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên + Nhận xét - Giáo viên chỉ vào từng nốt và u cầu học sinh đọc tên các nốt nhạc * Luyện tiết tấu - Học sinh quan sát - Giáo viên ghi âm hình tiết tấu lên bảng @ q e e ' q q ' e e e - HS thực hiện đọc kết hợp gõ 2 - 3 lần + Học sinh thực hiện theo dãy e'h"... lắng nghe và tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV đến hết bài, - Học sinh thực hiện câu 1 - Giáo viên đàn câu 1 (3 lần) Gió vờn cánh hoa bay dưới trời Trường Tiểu Học An Lập 11 Trang Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên - Học sinh thực hiện câu 2 - Học sinh lắng nghe và thực hiện theo hướng dẫn ghép câu 1 và 2 - Câu 3, 4….tương tự cho đến hết bài - Học sinh thực hiên tương tự câu 1và 2 - Chú ý hướng dẫn... học - Lắng nghe – ghi nhớ + Khen + nhắc nhỡ - Hát thuộc bài hát kết hợp gõ đệm theo - Giao bài tập về nhà nhịp, phách và tìm các động tác phu hoạ cho bài Trường Tiểu Học An Lập 12 Trang Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên Tuần 13 Lớp 1 : Thứ 2 ngày 16 tháng 11 năm 2010 Tiết 1 TCT 13 Học hát bài : Sắp đến tết rồi Nhạc và lời : Hồng Vân I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và lời 1 của bài hát - Biết hát kết... từ khó trong bài Trang Giáo án âm nhạc có thể hiểu được nội dung lời ca * Dạy hát : Quy ước : Lần 1 giáo viên đệm đàn học sinh lắng nghe, lần 2 nhẩm theo, lần 3 hát hòa theo tiếng đàn Dạy hát từng câu theo lối móc xích cho đến hết bài - Giáo viên đàn câu 1 (3 lần) Sắp đến tết rồi đến trường rất vui - Giáo viên đàn câu 2 (3 lần) - Cho học sinh ghép câu 1 và 2 Đinh Trung Kiên hát - Lắng nghe quy ước -... hiện cá nhân + Giáo viên nhận xét đánh giá + HS Nhận xét * Gõ đệm theo phách - Giáo viên làm mẫu - Học sinh quan sát Sắp đến tết rồi đến trường rất vui Trường Tiểu Học An Lập 14 Trang Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên x x xx x x xx - Hướng dẫn học sinh thục hiện - Học sinh thực hiện theo hướng dẫn: Hát đồng thanh kết hợp gõ đệm theo nhịp (2-3 + u cầu học sinh thực hiện theo dãy, lần) nhóm + Học sinh thực... CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Trường Tiểu Học An Lập 15 Trang Giáo án âm nhạc HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số - Hát khởi động giọng bài hát : Múa vui, nhạc và lời Lưu Hữu Phước 2 Kiểm tra bài cũ - Cho học sinh quan sát tranh + Bức tranh này minh hoạ cho bài hát nào ? Nhạc và lời của ai ? Đinh Trung Kiên HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Lớp trưởng báo cáo sĩ số - Học sinh đứng dậy... Hát kết hợp gõ đệm * Gõ đệm theo nhịp - Giáo viên làm mẫu Kèn vang đây đồn qn, đều chân ta x x x - Hướng dẫn học sinh thục hiện Đinh Trung Kiên - Chú ý nghe hướng dẫn để hát đúng chỗ ngân, nghó trong bài - Học sinh hát theo hướng đẫn hát đồng thanh, chú ý phát âm rõ lời, gọn tiếng + +Học sinh hát theo dãy, nhóm + Học sinh hát cá nhân + Nhận xét - Học sinh quan sát - Học sinh thực hiện theo hướng dẫn:... hướng dẫn : Dãy 1 gõ đệm theo nhịp, dãy 2 gõ đệm theo phách và ngược lại + Nhận xét - Học sinh đứng dậy hát lại bài hát 4 Củng cố - Học sinh lắng nghe Trường Tiểu Học An Lập 17 Trang Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên - Giáo viên đệm đàn - Giáo viên nêu bài học gáo dục 5 Dặn dò - GV nhận xét tiết học, khen những em hát thuộc và thể hiện đúng yêu cầu của bài hát, thái độ đúng mực khi học hát đồng thời... : Con chim non, dân ca Pháp lời của ai ? + Nhận xét + Nhận xét đánh giá - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng - Hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhòp và Trường Tiểu Học An Lập 18 Trang Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên các nhạc cụ gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca của bài hát Sử dụng các nhòp 3 và tiết tấu lời ca của bài hát nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách, … Trong quá trình ôn hát, GV kết hợp... thuộc bài hát theo đúng tính chất, giaui - Giao bài tập về nhà điệu kết hợp với các hoạt động -Lớp 4 : Trường Tiểu Học An Lập 19 Thứ 6 ngày 19 tháng 11 năm 2010 Trang Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên Tiết 3,4 TCT 13 Ơn tập bài : Cò lả Tập đọc nhạc : TĐN số 4 I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - HS biết hát kết hợp vận động phụ hoạ theo bài hát - Biết đọc bài TĐN số . phu hoạ cho bài Trường Tiểu Học An Lập Trang 12 Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên Tu ần 13 Lớp 1 : Thứ 2 ngày 16 tháng 11 năm 2 010  45 ; TCT 13 Học hát : <=>? Nhạc và. Lớp 5 : Thứ 6 ngày 12 tháng 11 năm 2 010  45 6 TCT 12 Học hát : 9: Nhạc : Trung Quốc Lời việt : An Hồ I. MỤC TIÊU Trường Tiểu Học An Lập Trang 10 Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên -. hoạt động. Lớp 4 : Thứ 6 ngày 19 tháng 11 năm 2 010 Trường Tiểu Học An Lập Trang 19 Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên  45 7 TCT 13 Bn tC>: % l8 C>D. 3 E-! I. MỤC