Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của GV1. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.[r]
(1)Tuần 6
Ngày soạn: 8/10/2018
Ngày giảng: Chiều thứ 2, ngày 15/10/2018( 1D)
Sáng thứ 4,ngày 17/10/2018 (1C) BÀI 6: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRỊ CHƠI VẬN ĐỘNG I.MỤC TIÊU
* Mục tiêu chung: 1 Kiến thức:
- Đội hình đội ngũ
- Trị chơi: “Diệt vật có hại” 2.Kỹ năng:
- Ôn số kĩ đội hình đội ngũ Yêu cầu thực nhanh, trật tự trước
- Học dàn hàng, dồn hàng Yêu cầu biết thực mức - Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức tương đối chủ động
3.Thái độ:
- HS tự giác chấp hành quy định học Thể dục * Mục tiêu riêng:
1 Kiến thức:
- Đội hình đội ngũ 2.Kỹ năng:
- Ơn số kĩ đội hình đội ngũ
- Học dàn hàng, dồn hàng Yêu cầu biết thực mức 3.Thái độ:
- HS tự giác chấp hành quy định học Thể dục II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC HSKT
I Phần mở đầu (5’)
- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
- Chạy vòng sân tập
(2)- Khởi động xoay khớp - Kiểm tra cũ: quay phải, quay trái
II Phần (25’)
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ:
Sau lần gv cho hs giải tán giúp cán tập hợp hình thức thi đua xem tổ tập nhanh, thẳng hàng, trật tự
- Dàn hàng, dồn hàng:
Gv vừa giải thích vừa làm mẫu, sau hs tập Xen kẽ lần tập, gv nhận xét bổ sung thêm điều hs chưa biết chỉnh sửa chỗ sai Tránh sô đẩy chen lấn
* Trò chơi: “ Qua đường lội” - Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
Đội hình tập luyện
- Lần 1: GV điều khiển - Lần – 3: Tổ chức thi đua
- Lần 1: Lấy hàng làm mẫu thử
- Lần - 3: Gv điều khiển lớp tập
Đội hình trị chơi
- Lần 1: Tiến hành chơi thử
- Lần 2-3: Thi đua đội
Quan sát gv làm theo
Quan sát bạn dóng hang cho thẳng,
III Phần kết thúc (5’)
- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV HS hệ thống - GV nhận xét tiết học
Đội hình xuống lớp
(3)giao tập nhà
TUẦN 6
Ngày soạn: 9/10/2018
Ngày giảng: Sáng thứ 3, ngày 16/10/2018( 2A, 2B) Sáng thứ 4, ngày 17/10/2018( 2C) Chiều thứ 5, ngày 18/10/2018( 2D)
BÀI 11 : ÔN ĐỘNG TÁC
CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG( tiết 1) A MỤC TIÊU.
1 Kiến thức:- Tiếp tục ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn bụng.
2 Kỹ năng: - Thực mức tương đối xác, kĩ thuật, nhanh và trật tự
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của GV
B CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Phần mở đầu: ( 10p)
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu * Khởi động: - Đứng chỗ vỗ tay hát. - Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn
- Đứng chân chụm lại rộng vai, xoay khớp cổ tay, cánh tay, hơng, đầu gối…
- Trị chơi: Do GV chọn 2 Phần Cơ bản.( 20p)
* Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn bụng 3-4 lần lần 2x8 nhịp
- Tập theo đội hình hàng ngang - GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp
- HS tập trung Báo cáo sĩ số: (Chạy ngược kim đồng hồ) vừa vừa hít thở sâu
- HS làm theo hướng dẫn gv:
(4)- GV quan sát sửa sai xếp đội hình (Hình bên)
* Trị chơi: “Nhanh lên bạn ơi” 2 lần - GV nêu tên trò chơi, cán lớp tổ chức 3 Phần kết thúc.( 3p)
- Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng - Cúi lắc người thả lỏng
- Đứng chỗ vỗ tay hát
- 2-4 HS lên kiểm tra động tác thể dục học
- HS nghiêm túc thực - HS quan sát tập theo
+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi nhớ thực
IV Củng cố, dặn dò (2 Phút)
- Củng cố lại hệ thống học- GV Nhận xét học
- BTVN: HS tiếp tục ôn TDPTC- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng “Khoẻ !”
-Ngày giảng: Lớp 2A, 2B: Sáng thứ 5, ngày 18/10/2017
Lớp 2C: Sáng thứ 6, ngày 19/10/2017 BÀI 12: ÔN ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC
CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG( Tiết 2) A MỤC TIÊU.
1 Kiến thức:- Kiểm tra động tác: Vươn thở, tay, chân, lườn bụng. 2 Kỹ năng: - Thực mức tương đối xác, thứ tự
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của GV
B CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: còi, giáo án, đánh dấu điểm theo hàng ngang cách 1- 1,5m. phấn sơn HS chuẩn bị bàn, ghế cho GV
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Phần mở đầu: ( 10p)
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu * Khởi động: - Đứng chỗ vỗ tay hát. - Dậm chân chỗ, đếm to nhịp 1-2 phút - Xoay khớp: Cổ tay, cánh tay, đầu gối - Xoay khớp: Cổ chân…
* Ôn động tác thể dục phát triển chung học
2 Phần Cơ bản.( 20p)
* Kiểm tra động tác thể dục học: + Nội dung kiểm tra:
+ Tổ chức phương pháp kiểm tra:
- Kiểm tra theo nhiều đợt
+ Cách đánh giá: Theo mức độ thực
- HS tập trung.Báo cáo sĩ số:
- Mỗi HS thực đ/tác
(5)động tác HS
- Hoàn thành: Thực tốt 4-5 động tác - Chưa hoàn thành: Quên 2-3 động tác 3 Phần kết thúc( 3p)
- Trị chơi “Có chúng em” - Cúi lắc người thả lỏng - Đứng chỗ vỗ tay hát
- 2-4 HS lên kiểm tra động tác thể dục học
- HS nghiêm túc thực - HS quan sát tập theo
+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi nhớ thực
IV Củng cố, dặn dò (2 Phút)
- Củng cố lại hệ thống học- GV Nhận xét học - BTVN: HS tiếp tục ôn TD phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng “Khoẻ !”