Đang tải... (xem toàn văn)
Kỹ năng: - Nhận biết được hướng và quay đúng hướng ở mức tương đối chính xác, đúng kĩ thuật3. Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của GV.[r]
(1)TUẦN 1( THỂ DỤC 2) Ngày soạn: 3/9/2020
Ngày giảng: Thứ ngày 8/9/2020 (2C) Ngày giảng: Thứ ngày 10/9/2020 (2C)
TIẾT
GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH
TRỊ CHƠI:“DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI” I/ MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Học sinh biết số nội dung cảu chương trình có thái độ học tập
2.Kỹ năng
- Biết điểm bước vận dụng vào trình học tập để tạo thành nếp
- Thực tương đối đứng giậm chân chỗ - đứng lại
- Ơn tham gia trị chơi “ Diệt vật có hại tương đối chủ động” 3.Thái độ:
- HS tự giác chấp hành quy định học Thể dục II/ CHUẨN BỊ
- Sân trường, vệ sinh, an toàn nơi tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1- Phần mở đầu: (4p)
- Tập trung học sinh, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học.(3p) - Đứng chỗ vỗ tay hát.(1p)
2- Phần bản:
- Giới thiệu chương trình lớp 2: (3p) - Một số quy định học TD.(2p) - Biên chế tổ tập luyện,chọn cán (3p)
- Giậm chân chỗ ( giáo viên đạo) Tập đồng loạt ( 6p) - Trị chơi: diệt vật có hại ( 5p)
- Giáo viên nêu tên vật ( có lợi – có hại )
- Học sinh nêu “ diệt” Nếu vật có hại – trị chơi có thưởng có phạt 2- Phần kết thúc:
- Đứng chỗ vỗ tay hát
- Giáo viên học sinh hệ thống nhận xét tiết học TIẾT 2
TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ. I/ MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
(2)2.Kỹ năng
- Học sinh học cách chào, báo cáo Yêu cầu thực tương đối xác 3.Thái độ:
- HS tự giác chấp hành quy định học Thể dục II/ CHUẨN BỊ
- Còi, sân tập
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1-Mở đầu: ( 5p )
- Tập trung học sinh, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học - Đứng chỗ hát, vỗ tay
2-Phần bản: ( 20p)
- Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, giậm chân chỗ, đứng lại.( 4p)
- Chào báo cáo giáo viên nhận lớp kết thúc học: 2- lần
- Từ đội hình giáo viên cho học sinh quay thành hàng ngang, sau dẫn cho cán lớp lớp tập cách chào, báo cáo Cán lớp điều hành
- Trò chơi: Diệt vật có hại (4p)
- Giáo viên điều khiển lần - lớp trưởng điều khiển
HS tham gia trò chơi
-Phần kết thúc: ( 5p
- Đứng chỗ vỗ tay hát.(1p)
) Giậm chân chỗ theo nhịp.(1p) HS tham gia trò chơi Giáo viên nhận xét tiết học
TUẦN 2( THỂ DỤC 2) Ngày soạn:10/9/2020
Ngày giảng: Thứ ngày 15/9/2020 (2C) Thứ ngày 17/9/2020 (2C)
BÀI :DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG TRÒ CHƠI “QUA ĐƯỜNG LỘI” A MỤC TIÊU.
1 Kiến thức: - Ôn số kỹ ĐHĐN học lớp 1.
- Học cách chào, báo cáo GV nhận lớp - Ơn trị chơi “Qua đường lội”.
2 Kỹ năng: - Thực động tác mức tương đối xác, nhanh, trật tự
3 Thái độ: GD ý thức t/chức tập luyện, rèn luyện tư tác phong,nhanh nhẹn, khéo léo
B CHUẨN BỊ.
(3)2 Phương tiện: GV chuẩn bị còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi. C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số, vỗ tay hát.
II/Kiểm tra cũ: (1 phút) hàng Học sinh nam lên quay phải, quay trái
III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Dàn hàng ngang, dồn hàng 2/ Bài giảng:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Phần mở đầu: ( 5p)
* Nhận lớp: - GV tập trung lớp, kiểm tra sĩ số HS phổ biến nd, yêu cầu học * Khởi động :
- Đứng chỗ vỗ tay hát
- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn - Dậm chân chỗ, đếm theo nhịp * Trò chơi: GV tự chọn
2.Phần Cơ bản.( 20p)
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, giậm chân chỗ-đứng lại
- Dàn hàng ngang, dồn hàng - Lần 1: Do GV điều khiển
* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, dàn hàng ngang, dồn hàng
* Trò chơi: "Qua đường lội "( 3p)
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi 3 Phần kết thúc.( 3p)
- Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng - Đứng chỗ vỗ tay hát
IV Củng cố, dặn dò (5P)
- Củng cố lại hệ thống học.GV Nhận xét học.- BTVN: HS ôn đội hình đội ngũ cho sau GV hơ “Giải tán !”, HS hô đồng “Khoẻ !”
- Học sinh phải tập trung hàng dọc - ĐH lên lớp hàng ngang
- HS tập hợp hàng đạo cán lớp
-
HS nghiêm túc tham gia chơi
+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi nhớ thực hiện.
BÀI 4: DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG
TRÒ CHƠI: “NHANH LÊN BẠN ƠI” A MỤC TIÊU.
1 Kiến thức: - Ôn số kỹ đội hình đội ngũ. - Học trị chơi “Nhanh lên bạn ơi”.
(4)3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của GV
B CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi. “Nhanh lên bạn ơi”.
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Phần mở đầu( 5p)
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu học
- Ôn tập cách báo cáo * Khởi động :
- Đứng chỗ vỗ tay hát
- Dậm chân chỗ, đếm theo nhịp * Ôn thể dục lớp
2.Phần Cơ bản.( 20p)
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, điểm số, quay phải, quay trái (2-3 lần)
- Dàn hàng ngang, dồn hàng (2 lần) - Lần 1: Do GV điều khiển
* Ôn dồn hàng cách cánh tay
Chú ý: GV dùng lệnh cho HS làm * Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi.( 3p)
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi
- GV chọn vị trí chơi an tồn IV Củng cố, dặn dị (2 Phút)
- Củng cố lại hệ thống học - GV Nhận xét học
- BTVN: HS ôn đội hình đội ngũ cho sau
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng “Khoẻ !”
- HS phải tập trung hàng dọc - ĐH lên lớp hàng ngang
- HS tập hợp hàng đạo cán lớp
- HS nghiêm túc tham gia chơi
+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi nhớ thực hiện.
TUẦN 3( THỂ DỤC 3) Ngày soạn:17/9/2020
Ngày giảng: Thứ ngày 21/9/2020 (2C) Thứ ngày 24/9/2020 (2C)
(5)TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI” A MỤC TIÊU.
1 Kiến thức: - Tiếp tục ôn số kỹ đội hình đội ngũ.
- Học quay phải, quay trái- Ơn trị chơi “Nhanh lên bạn ơi”.
2 Kỹ năng: - Nhận biết hướng quay hướng mức tương đối chính xác, kĩ thuật
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của GV
* Giảm tải: Chỉ yêu cầu HS nhận biết hướng quay hướng B CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi. “Nhanh lên bạn ơi”.
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Phần mở đầu: ( 5p)
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu học Ôn tập cách báo cáo
* Khởi động :
- Đứng chỗ vỗ tay hát
- Dậm chân chỗ, đếm theo nhịp * Trò chơi: GV tự chọn
2 Phần Cơ bản.( 20p)
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số từ đến hết
- Học quay phải, quay trái:
- Nhận biết hướng quay hướng
- GV làm mẫu giải thích động tác - Tập chậm tư bàn chân, cụ thể * Tập hợp hàng dọc, dóng hàng
* Trị chơi: Nhanh lên bạn ơi.( 3p)
- GV nêu tên trị chơi,phổ biến cách chơi - GV chọn vị trí chơi an toàn
- Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng - Đứng chỗ vỗ tay hát
IV Củng cố, dặn dò (2 Phút)
- Củng cố lại hệ thống học - GV Nhận xét học
- BTVN: HS tiếp tục ôn ĐHĐN
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng “Khoẻ !”
- HS phải tập trung hàng dọc - Báo cáo sĩ số:
- ĐH lên lớp hàng ngang
- HS tập hợp hàng đạo cán lớp
- HS nghiêm túc thực điểm số - HS nghiêm túc tham gia trò chơi
(6)BÀI 6: QUAY PHẢI, QUAY TRÁI ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY A MỤC TIÊU.
1 Kiến thức:- Ôn quay phải, quay trái
- Làm quen với động tác vươn thở tay Bài thể dục phát triển chung
2 Kỹ năng: - Nhận biết hướng quay hướng mức tương đối chính xác, kĩ thuật
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của GV
* Giảm tải: Chỉ yêu cầu HS nhận biết hướng quay hướng B CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi. “Qua đường lội”.
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. I/ Tổ chức: (1 phút)
- Báo cáo sĩ số, vỗ tay hát
II/Kiểm tra cũ: (1 phút) 2-3 học sinh lên thực đội hình đội ngũ. III/Bài mới:
1/ Giới thiệu: Quay phải, quay tráí 2/ Bài giảng:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Phần mở đầu: ( 5p)
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu học
* Khởi động :-Đứng chỗ vỗ tay hát - Dậm chân chỗ, đếm theo nhịp
* Trò chơi khởi động: Do GV chọn 2 Phần Cơ bản.( 20p)
- Tiếp tục học quay phải, quay trái:
- Nhận biết hướng quay hướng
- GV nhắc lại cách thực động tác, làm mẫu giải thích động tác
- GV quan sát sửa sai động tác, cụ thể * Động tác vươn thở: 3-4 lần
- GV nêu động tác, giải thích làm mẫu với nhịp độ chậm
- GV làm mẫu cách hít thở sâu, HS tập thở * Động tác tay: Tập lần 2x8 nhịp.
- GV nêu động tác, giải thích làm mẫu với nhịp độ chậm
- GV đánh giá, nhận xét (Xem hình bên) * Ơn tập lại động tác học:
- Tập 1-2 lần, động tác 2x8 nhịp
- HS phải tập trung hàng dọc… - Báo cáo sĩ số:
- ĐH lên lớp hàng ngang
- HS tập hợp hàng đạo cán lớp
(7)- GV kiểm tra 1-2 học sinh thực hành * Trò chơi: “Qua đường lội” 2 lần - GV nêu tên trò chơi,phổ biến cách chơi
- GV chọn vị trí chơi an tồn
- Lần 1: Chơi thử, lần chơi thi đua : - Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng - Đứng chỗ vỗ tay hát
IV Củng cố, dặn dò
- Củng cố lại hệ thống học - GV Nhận xét học
- BTVN: HS tiếp tục ôn TD phát triển chung
- GV hô thể dục HS hô đồng “Khoẻ !”
- HS tập theo đội hình nước chảy - HS nghiêm túc tham gia trị chơi