- Với HS khéo tay: Vận dụng kiến thức, kĩ năng cắt, khâu, thêu để làm được đồ dùng đơn giản, phù hợp với học sinh.. 3: Thái độ: Yêu thích những vật dụng trong gia đình.[r]
(1)TUẦN 15
CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN A MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Sử dụng số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản
2 Kĩ năng: Có thể vận dụng hai ba kĩ cắt, khâu, thêu học - Với HS khéo tay: Vận dụng kiến thức, kĩ cắt, khâu, thêu để làm đồ dùng đơn giản, phù hợp với học sinh
3: Thái độ: u thích vật dụng gia đình B CHUẨN BỊ:
- Bộ đồ dùng kĩ thuật
- Tranh qui trình chương
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH I/ Ổn định tổ chức 1'
II/ Kiểm tra cũ 4'
- GV kiểm tra chuẩn bị vật liệu HS - Yêu cầu HS nhắc lại phần ghi nhớ
- GV nhận xét III/ Bài mới: 30' a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn + Hoạt động1:
- Tổ chức ôn tập học chương trình
- GV nhận xét + Hoạt động 2:
- HS tự chọn sản phẩm thực hành làm sản phẩm tự chọn
- Mỗi em chọn tiến hành cắt khâu sản phẩm chọn
- Gợi ý số sản phẩm / Cắt khâu, thêu khăn tay / Cắt khâu, thêu túi rút dây
3 / Cắt khâu, thêu sản phẩm khác a) Váy em bé
b) Gối ôm
* Cắt khâu thêu khăn tay cần thực nảo?
- Hát
- - học sinh nêu
- HS nhắc lại mũi thêu học
- HS lựa chọn theo ý thích khả thực sản phẩm đơn giản
- Vải cạnh 20 x 10cm , kẻ đường dấu cạnh khâu gấp mép
(2)* Cắt khâu túi rút dây nào? - GV hướng dẫn HS làm
* Cắt khâu thêu váy em bé sao?
- GV yêu cầu HS thực hành theo hướng dẫn chọn tùy theo ý thích
- GV đến bàn quan sát nhận xét hướng dẫn
IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ 2'
- Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ kết học tập HS
- Dặn HS chuẩn bị tiết sau