-GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - Nội dung bao gồm:ĐHĐN, bài thể dục phát triển chung, bài tập rèn luyện kĩ năng vận động cơ bản,trò chơi vận động,có môn học tự chọn n[r]
(1)Tuần 1
Ngày soạn: 30/8/2017
Ngày giảng:Lớp 2A, 2B, 2C: Chiều thứ 5, ngày 7/9/2017 Lớp 2C: Sáng thứ 6, ngày 8/9/2017
Đối tượng: Lớp 2
TIẾT
GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH
TRỊ CHƠI: “DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI”
I/ MỤC TIÊU: 1 Kiến thức:
- Học sinh biết số nội dung cảu chương trình có thái độ học tập
2.Kỹ năng
- Biết điểm bước vận dụng vào trình học tập để tạo thành nếp
- Thực tương đối đứng giậm chân chỗ - đứng lại
- Ơn tham gia trị chơi “ Diệt vật có hại tương đối chủ động” 3.Thái độ:
- HS tự giác chấp hành quy định học Thể dục II/ CHUẨN BỊ
- Sân trường, vệ sinh, an toàn nơi tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1- Phần mở đầu: (4p)
- Tập trung học sinh, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học.(3p) - Đứng chỗ vỗ tay hát.(1p)
2- Phần bản:
- Giới thiệu chương trình lớp 2: (3p) - Một số quy định học TD.(2p) - Biên chế tổ tập luyện,chọn cán (3p)
- Giậm chân chỗ ( giáo viên đạo) Tập đồng loạt ( 6p) - Trị chơi: diệt vật có hại ( 5p)
- Giáo viên nêu tên vật ( có lợi – có hại )
- Học sinh nêu “ diệt” Nếu vật có hại – trị chơi có thưởng có phạt 2- Phần kết thúc:
- Đứng chỗ vỗ tay hát
(2)TIẾT 2
TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ. I/ MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Ơn số kỹ đội hình đội ngũ lớp 1: học sinh thực tương đối xác
2.Kỹ năng
- Học sinh học cách chào, báo cáo Yêu cầu thực tương đối xác 3.Thái độ:
- HS tự giác chấp hành quy định học Thể dục II/ CHUẨN BỊ
- Còi, sân tập
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1-Mở đầu: ( 5p )
- Tập trung học sinh, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học - Đứng chỗ hát, vỗ tay
2-Phần bản: ( 20p)
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, giậm chân chỗ, đứng lại.( 4p)
- Chào báo cáo giáo viên nhận lớp kết thúc học: 2- lần
- Từ đội hình giáo viên cho học sinh quay thành hàng ngang, sau dẫn cho cán lớp lớp tập cách chào, báo cáo Cán lớp điều hành
- Trị chơi: Diệt vật có hại (4p)
- Giáo viên điều khiển lần - lớp trưởng điều khiển
(3)TUẦN 1
Ngày soạn:31/8/2017
Ngày giảng:Lớp 4C: Sáng thứ sáu, ngày 8/9/2017 Lớp 4A, 4B: Chiều thứ 6, ngày 8/9/2017
BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH, TỔ CHỨC LỚP - TRÒ CHƠI MỤC TIÊU
- KT: Biết nội dung nội dung chương trình thể dục lớp số nội quy học thể dục
- KN: Trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức” Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi theo yêu cầu GV
- TĐ: Thích tham gia trị chơi II.ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN
Sân tập sẽ, đẩm bảo an tồn.1 cịi, bóng nhựa III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
Giáo viên Học sinh
I.Phần mở đầu:(6-10p)
-GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học -Đứng chỗ hát vỗ tay
*Trị chơi"Tìm người huy"
X X X X X X X X X X X X X X X X r
II.Cơ bản:(18- 22p)
a)Giới thiệu chương trình thể dục
- Thời lượng học tiết/ tuần, học 35 tuần - Nội dung bao gồm:ĐHĐN, thể dục phát triển chung, tập rèn luyện kĩ vận động bản,trị chơi vận động,có mơn học tự chọn đá cầu, ném bóng
b)Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện
Trong học, quần áo phải gọn gàng, không dép lê, muốn vào lớp phải xin phép
c)Biên chế tổ tập luyện:Cách chia tổ tập luyện biên
lớp.Tổ trưởng em tổ lớp tín nhiệm bầu
d) Trị chơi"Chuyền bóng tiếp sức"
GV làm mẫu cách chuyền bóng phổ biến luật chơi GV hướng dẫn cách chơi, cho HS chơi
X X X X X X X X X X X X X X X X r
s
o o o o X X X X X X X X X X X X X X X X
(4)*Đứng chỗ vỗ tay hát -GV HS hệ thống
-GV nhận xét đánh giá kết học giao tập nhà
X X X X X X X X X X X X X X X X r
BÀI 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM. I MỤC TIÊU.
- KT: Biết cách tập hợp hàng dọc, biết cách dóng hàng thẳng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ
- KN:Trò chơi"Chạy tiếp sức" Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi theo yêu cầu GV
- TĐ: HS yêu thích học
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Sân tập sẽ, đảm bảo an tồn,1 cịi, cờ đuôi nheo III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
NỘI DUNG PH/pháp hình thức tổchức I.Phần mở đầu( 6- 10p)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Trò chơi"Tìm người huy"
- Đứng chỗ hát vỗ tay
X X X X X X X X X X X X X X X X r
II.Cơ bản(18- 22p)
a)Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ
-Lần 1-2, GV điều khiển lớp tập có sửa chữa động tác sai cho HS
-Chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển GV quan sát,
nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS
-Tập hợp lớp cho tổ thi đua trình diễn
-Tập lớp để củng cố kết tập luyện GV điều khiển
b)Trò chơi"Chạy tiếp sức"
-GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi luật chơi
-GV hay nhóm HS làm mẫu, sau cho HS chơi
-GV quan sát, nhận xét, biểu dương tổ thắng
X X X X X X X X X X X X X X X X r
X X X X X O O X X X X X r
X X - P
X X - P
X X - P
(5)III.Kết thúc:(4- 6p)
-Cho HS tổ nối tiếp thành vòng tròn, vừa vừa làm động tác thả lỏng, sau quay mặt vào
trong
-GV HS hệ thống
-GV nhận xét, đánh giá kết học, giao nhà
x x
x x
x x
x r x
x x
x x x