1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Mĩ thuật tuần 32

10 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 20,45 KB

Nội dung

GV cùng HS chọn và nhận xét, xếp loại một số bài vẽ của các nhóm: Hình dáng, màu sắc… Gọi HS nhắc lại cách vẽ trang trí váy áo.. Nhận xét chung tiết học.[r]

(1)

TUẦN 32 Lớp 1

Ngày soạn: 22/4/2019

Ngày giảng: Chiều thứ 2, ngày 29/4/2019( 1D) Sáng thứ 3, ngày 30/4/2019( 1A) Chiều thứ 4, ngày 1/5/2019(1C) Chiều thứ 6, ngày 2/5/2019( 1B)

Môn: Mĩ thuật

TIẾT 32: VẼ ĐƯỜNG DIỀM TRÊN VÁY ÁO I.Mục tiêu:

*Mục tiêu chung

1 Kiến thức: - HS nhận biết hình dáng, màu sắc số váy áo. 2.Kĩ năng: - HS trang trí đường diềm váy áo theo sở thích. 3 Thái độ: - HS u thích mơn học.

* Mục tiêu riêng(HSKT):

1 Kiến thức: - HS tự nhận biết hình dáng, màu sắc số váy áo. 2.Kĩ năng: - HS trang trí đường diềm váy áo theo sở thích. 3 Thái độ: - HS yêu thích mơn học.

II Chuẩn bị:

- Giáo viên: Một số tranh loại váy áo có trang trí… - Học sinh: VTV, màu vẽ, bút chì, tẩy

III Hoạt động dạy- học: A Kiểm tra cũ (3’- 5’,):

? Kiểm tra đồ dùng HS B Bài mới:

* Giới thiệu (1’): HS quan sát mẫu trang trí * Dạy mới:

1.Hoạt động 1(4- 5,): Quan sát, nhận xét

GV giới thiệu tranh: Các loại

HS quan sát

HSKT

(2)

váy áo có trang trí

? Đây tranh vẽ hình ảnh

? Miêu tả hình dáng chúng ? Miêu tả màu sắc chúng ? Em thích váy áo nhất? Vì

? Em kể tên váy áo khác váy áo tranh

* GV gợi ý để em thấy có nhiều loại váy áo có hình dáng màu sắc khác

2.Hoạt động (4- 5,): Cách vẽ B

ước 1, : Tìm số hình ảnh đường diềm để trang trí

B

ước 2, : Vẽ trang trí vào váy áo

ớc 4, : Tô màu

3.Hoạt động (15- 17,): Thực hành

GV cho HS vẽ theo nhóm GV quan sát, góp ý, hướng dẫn cho HS

4.Hoạt động (3- 4,): Nhận xét, đánh giá

+ Các loại váy áo HS miêu tả theo ý hiểu + Có váy áo màu đen, có màu trắng, vàng, đỏ …

HS trả lời theo cảm nhận

+ Váy hoa, váy có đường diềm.…

HS lắng nghe

HS lắng nghe tự tìm hiểu cách vẽ

HS thực hành

HS lắng nghe

váy trang trí đường diềm

B

ước 1, : Tìm số hình ảnh đường diềm để trang trí

B

ước : Vẽ trang trí vào váy áo

(3)

GV HS chọn nhận xét, xếp loại số vẽ nhóm: Hình dáng, màu sắc… Gọi HS nhắc lại cách vẽ trang trí váy áo

Nhận xét chung tiết học C Củng cố- dặn dò (1’) - Về hoàn thành tập - Chuẩn bị sau chu đáo

(4)

LỚP 2

Ngày soạn: 24/4/2019

Ngày giảng:Chiều thứ 4, ngày 1/5/2019( 2A) Sáng thứ 5, ngày 2/5/201

Chiều thứ 6, ngày 3/5/2019( 2D)

TIẾT 32: TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - HS làm quen với số tượng khác nhau. 2.Kĩ năng: - HS nhận vẻ đẹp số tượng

3 Thái độ: - HS quan tâm, quý trọng tác phẩm điêu khắc * KNS: Biết bảo vệ di tích lịch sử (HĐ4)

II Chuẩn bị:

- GV: - Một số tượng nhỏ, hay tranh ảnh loại tượng - Giấy vẽ, đồ dùng học vẽ

- HS: VTV, màu vẽ III Hoạt động dạy- học: A Kiểm tra cũ (3’- 5’,):

? Kiểm tra đồ dùng HS B Bài mới:

* Giới thiệu (1’): GV giới thiệu vài tranh loại tượng để học sinh thấy vẻ đẹp tình yêu mến với điêu khắc

.* Dạy mới:

1.Hoạt động 1(4- 5,): Quan sát nhận xét GV cho HS quan sát số tượng ? Tượng khác tranh vẽ điểm ?Tượng thường làm

* Ngồi tượng em cịn thấy nhiều tượng khác sống… 2.Hoạt động 2: (19- 20,) Tìm hiểu tượng

HS quan sát

(5)

* Tượng vua Quang Trung:

- Vua Quang Trung hướng phía trước, dáng hiên ngang, mặt ngẩng, mắt nhìn thẳng… - Tượng vua Quang Trung tượng đài kỉ niệm chiến thắng Ngọc Hồi- Đống Đa lịch sử… * Tượng phật Hiếp Tôn Giả:

- Phật đứng ung dung, thư thái, nét mặt đăm chiêu, suy nghĩ…

- Tượng phật thường có chùa, thường tạc gỗ…

* Tượng Võ Thi Sáu:

- Chị đứng hiên ngang, mặt ngẩng, mắt nhìn thẳng…

- Tượng mơ tả hình ảnh chị Sáu đứng trước chết ung dung, tự tại…

3.Hoạt động (3- 4,): Nhận xét- đánh giá GV khen ngợi HS hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng

* KNS: Biết bảo vệ di tích lịch sử GV nhận xét chung tiết học

HS ý lắng nghe

HS nhận xét HS lắng nghe

C Củng cố- dặn dò (3’- 5’):

- Nhận xét chung tiết học - Chuẩn bị sau chu đáo

(6)

LỚP 3

Ngày soạn: 25/4/2019

Ngày giảng:Chiều thứ 5, ngày 2/5/2019

TIẾT 32: NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN DÁNG NGƯỜI I Mục tiêu: Vẽ dáng người

1 Kiến thức: - HS nhận biết hình dáng chung số dáng người 2.Kĩ năng: - HS biết cách vẽ số dáng người

3 Thái độ: - HS u thích mơn học II Chuẩn bị:

- GV: - GV sưu tầm tranh ảnh số dáng người

- Một số vẽ HS lớp trước dáng người, đồ dùng - HS: VTV, màu vẽ

III Hoạt động dạy- học:

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1 Quan sát, nhận xét: 5p

GV cho HS quan sát hình ảnh số dáng người

? Trong tranh có hình ảnh ? Các bạn làm

? Hãy kể số dáng người

* GV nhận xét, bổ sung: Để vẽ dáng người đẹp, em cần quan sát ghi nhớ hình dáng, đặc điểm hoạt động người

2 Cách vẽ: 5p B

ước 1, : Nhớ lại hình dáng số dáng người

B

ước 2, : Vẽ hình bên trước, vẽ chi tiết

ớc 4, : Vẽ thêm hình ảnh tơ màu

HS quan sát

+ Các bạn học sinh + Vui chơi

+ Nằm, ngồi, chơi thể thao… HS ghi nhớ

(7)

* GV kết luận: Có bước để vẽ dáng người.Các em cần vẽ rõ đặc điểm dáng người định vẽ

Giới thiệu số tập sưu tầm HS năm trước

- GV giới thiệu số tập vẽ em

- Bài sưu tầm HS năm trước 3 Thực hành: 20p

GV yêu cầu thời gian HS làm tập GV bàn quan sát, hướng dẫn thêm

4 Nhận xét, đánh giá: 5p

GV HS chọn nhận xét, xếp loại BT

*KNS: HS yêu mến vật Nhận xét chung tiết học

HS vẽ theo nhóm HS nhận xét HS nhắc lại HS lắng nghe

- Về nhà hoàn thành tập Chuẩn bị sau chu đáo

(8)

LỚP 4

Ngày soạn: 22/4/2019

Ngày giảng: Chiều thứ 2, ngày 29/4/2019( 4D) Sáng thứ 3, ngày 30/4/2019( 4B) Sáng thứ 4, ngày 1/5/2019( 4A) Chiều thứ 5, ngày 2/5/2019( 4C)

Môn: Mĩ thuật

TIẾT 32: TẠO DÁNG – TRANG TRÍ CHẬU CẢNH I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - HS nhận biết vẻ đẹp trang trí thơng qua trang trí chậu cảnh

2.Kĩ năng: - HS biết cách trang trí bát theo ý thích. 3 Thái độ: - HS yêu thích mơn học

II Chuẩn bị:

- Giáo viên: - Một số chậu cảnh trang trí khơng trang trí - Một số vẽ HS lớp trước, hình gợi ý cách vẽ, đồ dùng - Học sinh: VTV, màu vẽ, bút chì, tẩy

III Hoạt động dạy- học: A Kiểm tra cũ (3’- 5’,):

? Kiểm tra đồ dùng HS B Bài mới:

* Giới thiệu (1’): Trực tiếp cho HS quan sát chậu cảnh chưa trang trí chậu cảnh trang trí để em cảm nhận vẻ đẹp, tác dụng trang trí

* Dạy mới:

1.Hoạt động 1(4- 5,): Quan sát, nhận xét GV cho HS quan sát mẫu chậu cảnh

? Hoạ tiết trang trí chậu cảnh ? Em thấy hoạ tiết trang trí phần

HS quan sát + Hoa, lá…

(9)

chậu cảnh

? Chậu cảnh trang trí có đẹp khơng * GV nhận xét, bổ sung: Các hoạ tiết thường trang trí phần miệng hay đáy chậu cảnh

2.Hoạt động (4- 5,): Cách vẽ

Bước 1,2: Tạo dáng, kẻ trục đối xứng phần trang trí

Bước 3, 4: Vẽ chi tiết, chỉnh sửa vẽ màu GV cho HS nhắc lại cách vẽ

* GV nhận xét, bổ sung

3.Hoạt động (15- 17,): Thực hành GV yêu cầu thời gian HS vẽ

GV bàn quan sát, hướng dẫn thêm 4.Hoạt động (3- 4,): Nhận xét, đánh giá GV HS chọn nhận xét, xếp loại BT Nhận xét chung tiết học

+ Đẹp nhiều HS lắng nghe

HS ý quan sát tự nhận biết cách vẽ

2 HS nhắc lại HS thực hành

HS nhận xét HS lắng nghe C Củng cố- dặn dò (3’- 5’):

- Nhận xét chung tiết học - Chuẩn bị sau chu đáo

(10)

Ngày đăng: 10/04/2021, 00:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w