Đang tải... (xem toàn văn)
Trong trường mầm non, vui chơi là hoạt động chủ đạo của trẻ và đồ chơi là phương tiện giúp trẻ thực hiện hoạt động đó, đồng thời cũng chính là cách giúp trẻ tiếp thu bài học một cách sin[r]
(1)HƯỚNG DẪN TRẺ MẦM NON TỰ TẠO ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI
1 Mục đích - ý nghĩa :
(2)của cháu làm năm học vừa qua : - Lọ hoa xinh xắn :- Tranh sáng tạo- Gia đình búp bê- Tranh ba chiều - Côn trùng (kiến, bướm, sâu)- Những bạn nhỏ ngộ nghĩnh- Bức tranh ngũ cốc- Búp bê từ rau, củ
2 Phương pháp thực :
2.1 Phương pháp thực “ Lọ hoa xinh xắn ” a) Chuẩn bị vật liệu : Màu nước, cọ, nắp bia, ống cắt hình trịn đường kính 6mm, đũa, nhành khô, xốp cắm hoa, 10 khoanh củ cải trắng dưa leo độ dày khoảng 2mm, khoanh củ cà rốt dày khoảng 2mm, tăm gáo dừab) Thực :
- Bước : trang trí gáo dừa theo ý thích để làm bình hoa, để khơ
- Bước : dùng nắp bia để cắt khoanh cà rốt thành hình trịn để làm cánh hoa Sau cắt dùng tăm kéo
- Bước : dùng ống cắt hình trịn cắt khoanh củ cải trắng dưa leo thành hình trịn nhỏ để làm nhụy hoa Sau cắt, khoanh tròn lấy cách dùng đũa đẩy vào ống cắt
- Bước : dùng tăm để gắn nhụy hoa vào cánh hoa, bé hoa Tiếp tục (bước tới 4) bé tạo hoa
- Bước : dùng tay gắn hoa vào nhánh khô
- Bước : đặt miếng xốp vào gáo dừa, sau gắn nhánh khô vào miếng xốp Như thực xong việc tạo lọ hoa xinh xắn
c) Sử dụng : giáo viên hướng dẫn cho bé cách đặt vị trí đặt lọ hoa vào nơi góc gia đình, góc học tập nhà trường.2.2 Phương pháp thực “ tranh sáng tạo ” a) Chuẩn bị vật liệu : Màu nước, cọ, lọ thuốc nhựa có chứa sẵn màu nước, keo dán, xác cơm dừa nhuộm màu, giấy bìa cứng
b) Thực :
- Bước : dùng lọ thuốc có chứa màu bóp nhẹ vẽ phác thảo hình ảnh tùy ý giấy bìa
- Bước : dùng keo dán bơi vào khoảng trống hình ảnh vừa phác thảo
- Bước : chọn loại xác cơm dừa có màu phù hợp dán vào vùng vừa bôi keo.Như thực xong việc tạo tranh theo ý muốn
c) Sử dụng : giáo viên hướng dẫn cho bé cách treo vị trí treo tranh góc triển lãm tranh hay góc học tập nhà
2.3 Phương pháp thực “ gia đình búp bê ”
a) Chuẩn bị vật liệu : 10 hạt cau già hạt nhãn, vải nĩ màu kích thước 5cm x 2cm, len màu, keo nhũ tương, tăm, kéo
b) Thực :
- Bước : dùng tăm để gắn hai hạt cau lại với để làm thân đầu búp bê - Bước : dùng kéo cắt len màu thành đoạn để làm tóc
(3)- Bước : dùng miếng vải trùm lên tóc búp bê
- Bước : dùng dây len cột chặt miếng vải vào phần tiếp giáp đầu búp bê Tiếp tục vậy, bé nhiều búp bê với nhiều kiểu máu sắc khác Như thực xong việc tạo gia đình búp bê
c) Sử dụng : giáo viên hướng dẫn cho bé đặt gia đình búp bê vào góc văn học.2.4 Phương pháp thực “ tranh ba chiều ”
a) Chuẩn bị vật liệu : nhựa trong, cứng giấy rơ-ki hình chữ nhật có kích thước nhau, khung bìa ton dày có kích thước với giấy, màu nước, cọ vẽ, băng keo hai mặt
b) Thực :
- Bước : vẽ phần giấy rơ-ki theo ý thích
- Bước : vẽ chi tiết phụ tùy thích nhựa thứ - Bước : vẽ chi tiết tùy thích nhựa thứ hai
- Bước : dán nhựa thứ lên giấy rô-ki tiếp tục dán thứ hai lên thứ (Giữa khung cắt giấy ton)