Đang tải... (xem toàn văn)
Đạo đức nhà giáo trong tư tưởng Hồ Chí Minh bao gồm những phẩm chất cơ bản: hết lòng phục vụ Tổ quốc, phục vụ nhân dân; thương yêu học trò và yêu nghề; yêu lao động và quý trọng người la[r]
(1)Nội dung đạo đức nhà giáo theo tư tưởng Hồ Chí Minh Thứ ba - 11/11/2014 08:02
Hồ Chí Minh người thầy, nhà giáo dục vĩ đại Cả đời, Người giáo dục, đào tạo biết bao hệ cán bộ, chiến sĩ ưu tú cho cách mạng Theo Người, nhân cách người bao gồm đức tài, đức gốc, tài quan trọng Hồ Chí Minh coi đạo đức cách mạng khơng phải trời sa xuống, đấu tranh, rèn luyện bền bỉ hàng ngày mà hình thành và phát triển, củng cố, ngọc mài sáng, vàng luyện trong.
Đạo đức nhà giáo tư tưởng Hồ Chí Minh bao gồm phẩm chất bản: hết lòng phục vụ Tổ quốc, phục vụ nhân dân; thương yêu học trò yêu nghề; yêu lao động quý trọng người lao động chân tay; có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ tiến Đạo đức nhà giáo hiểu quy tắc, chuẩn mực quy định thái độ hành vi ứng xử nhà giáo tình cụ thể.Trên thực tế nay, đạo đức nghề nghiệp nhà giáo gọi nhiều tên khác với ý nghĩa đồng nhất, đạo đức nghề giáo, đạo đức người làm thầy… Hồ Chí Minh cho rằng: "Nghề thầy giáo quan trọng, vẻ vang; có ý kiến khơng nghề thầy giáo, phải sửa chữa" (1) Hồ Chí Minh thân nhà giáo cách mạng, suốt đời nước, dân, giáo dục nước nhà, đời tư sáng giản dị, nói đôi với làm gương sáng ngời tinh thần tự học Người đứng bục giảng với tư cách nhà giáo, tự thiết kế nội dung chương trình, tổ chức lớp học, truyền đạt phương pháp đại Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức nhà giáo sâu sắc, khái quát
thành luận điểm sau:
- Phẩm chất phẩm chất quan trọng nhất, phục vụ Tổ quốc gắn liền với phục vụ nhân dân Phẩm chất đạo đức đề cập nhiều viết, nói Hồ Chí Minh Trong buổi nói chuyện với thầy giáo, giáo lớp nghiên cứu trị khóa 1, Trường Đại học Nhân dân, Người dặn: "Chân lý có lợi cho Tổ quốc, cho nhân dân Cái trái với lợi ích Tổ quốc, nhân dân tức chân lý Ra sức phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân- tức phục tùng chân lý" (2) - Kính trọng nhân dân, tin vào sức mạnh nhân dân Nếu quan niệm đạo đức cũ coi người dân phụ thuộc vào giai cấp cầm quyền, tới Hồ Chí Minh người dân đặt vị trí cao nhất, trân trọng nhất, "Trong bầu trời khơng có q nhân dân Trong giới khơng có mạnh lực lượng đồn kết nhân dân" (3) Thầy giáo, giáo phải học quần chúng nhân dân, "không học nhân dân
một thiếu sót lớn" (4)
- Người cách mạng nói chung nhà giáo nói riêng phải có phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư Đó phẩm chất thiếu người làm thầy Biểu rõ phẩm chất người thầy giáo dù khó khăn gian khổ đến đâu phải thi đua dạy tốt Sự nghiệp trồng người không phẳng dễ dàng mà đầy khó khăn, gian khổ Vì vậy, khơng có tâm, hy sinh mà phải có kế hoạch, biết tổ chức, có phương pháp làm việc khoa học hoàn thành nhiệm vụ Người thầy giáo phải gương sang rèn luyện đạo đức tự học, đánh giá kết người học phải khách
quan, công bằng, không thiên tư, thiên vị
- Phẩm chất nhà giáo cịn phải thể tình yêu thương học trò yêu nghề Đối với nhà giáo, phẩm chất đạo đức thương yêu học trò yêu nghề có mối quan hệ mật thiết, tác động hỗ trợ Thương yêu học trò dẫn đến yêu nghề ngược lại, yêu người bao nhiêu, yêu nghề nhiêu Theo Hồ Chí Minh, người thầy giáo phải quan tâm, săn sóc học trị với tình cảm sâu nặng ruột thịt, song cách thể phải phù hợp với lứa tuổi cấp học Ở bậc mẫu giáo tiểu học, người thầy phải dành cho học trị tình thương đặc biệt tình cảm cha mẹ với Người dặn: Làm mẫu giáo tức thay mẹ dạy trẻ Muốn làm trước hết phải yêu trẻ, hay "phải thương yêu cháu
con em ruột thịt mình" (5)
(2)