Đang tải... (xem toàn văn)
- Chuẩn bị đồ chơi cho trẻ chơi trò chơi luyện tập + Khuyến khích động viên trẻ tham gia vào trò chơi - Thu dọn đồ dung đồ chơi, xắp xếp lớp học. - Ổn định nề nếp[r]
(1)TÊN CHỦ ĐỀ LỚN (Thời gian thực hiện: tuần; Tên chủ đề nhánh 2: (Thời gian thực hiện: Số tuần: tuần A HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ -Chơi
-Thể dục
sáng
1 Đón trẻ.
2 Thể dục sáng
3 Điểm danh.
- Phịng nhóm sẽ, sổ ghi chép cá nhân
- Túi hộp để đồ
- Sân tập sẽ, mát mẻ, đảm bảo an toàn
- Bản nhạc hát - Sổ, bút
Hoạt động góc Góc xây dựng 2 Góc phân vai: 3 Góc học tập -sách: 4 Góc nghệ thuật: 5 Góc thiên nhiên:
- Trang phục
- Đồ dùng đồ chơi gia đình, cửa hàng, phịng khám
- Gạch, hàng rào, khối gỗ, xanh
- Sách, tranh
- Trống, phách, sắc xô - Kéo, giấy màu
- Đất nặn, bảng - Dụng cụ chăm sóc - Vườn rau, cảnh - Nước, đá, sỏi
Hoạt động ngoài trời
1 Hoạt động có chủ đích
2 Trị chơi vận động
3 Chơi tự do
- Cây phượng Mô hình lăng Bác - Địa điểm quan sát
- Mơ hình vịnh Hạ Long - Sân trường - dây băng Tranh, ảnh
(2)QUÊ HƯƠNG- ĐẤT NƯỚC- BÁC HỒ Từ ngày 16/04/ 2018 đến 04/ 05/ 2018) Đất nước Việt Nam diệu kì
Từ ngày 23/ 04 /2018 đến ngày 27/ 04/2018) CÁC HOẠT ĐỘNG.
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Cơ đón trẻ nhẹ nhàng, ân cần niềm nở với trẻ, Cô trao đổi với phụ huynh
- Cô kiểm tra túi, ba lô trẻ xem có đồ vật nguy hiểm, cất nhắc nhở trẻ không mang đồ vật nguy hiểm đến lớp
- Cơ nhắc trẻ mang đồ dùng cá nhân cất vào tủ, quan sát nhắc nhở trẻ để nơ - Tập trung trẻ, kiểm tra sức khoẻ, trang phục trẻ
- Khởi động: Cho trẻ chạy vịng quanh sân
- Trọng động: Cơ cho trẻ xếp hàng, giãn cách hàng, cô đứng vị trí dễ quan sát, tập trẻ động tác thể dục hô hấp, tay bả vai, lưng bụng, chân theo nhạc hát Mỗi động tác tập lần x nhịp
- Hồi tĩnh: Cho trẻ nhẹ nhàng, vừa vừa vẫy tay - Cô nhận xét buổi tập, cho trẻ vào lớp
- Hướng dẫn trẻ góc chơi Bao quát trẻ chơi - Trong trẻ chơi cô chơi trẻ
- Cơ đến góc chơi nhập vai chơi - Cơ giúp đỡ trẻ trẻ cần
- Thường xuyên giúp trẻ thể vai chơi, thao tác chơi - Tạo tình chơi cho trẻ, nhắc nhở trẻ chơi
- Cô trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi Sắp xếp lại lớp học
- Bao quát quản lý trẻ với giáo viên hướng dẫn trẻ nhóm chơi - Xử lý tình trình tổ chức hoạt động
- Bố trí sếp đồ dùng, đồ chơi
- Hỗ trợ giáo viên sử dụng, đồ dùng đồ chơi trình hoạt động - Đưa trẻ lớp vệ sinh cá nhân cho trẻ
(3)ĐỘNG Hoạt động
ăn - Chăm sóc trẻ trước ăn - Chăm sóc trẻ ăn - Chăm sóc trẻ sau ăn
- Nước, khăn
- Bàn ghế, bát, thìa, thức ăn
- Rổ đựng bát, khăn lau mặt, nước uống
Hoạt động
ngủ - Chăm sóc trẻ trước ngủ - Chăm sóc trẻ ngủ - Chăm sóc trẻ sau ngủ:
- Gối, quạt, phịng nhóm thống mát, giá để giày dép cho trẻ
- Giá để gối, chiếu
Chơi, hoạt động theo ý
thích
1 Ôn kiến thức cũ - Vận động: Yêu Hà Nội - Truyện tích thánh gióng 2 Làm quen kiến thức mới. - Truyện: tích thánh gióng
- Toán: Dạy trẻ so sánh chiều dài của đối tượng
* Hướng dẫn trò chơi mới: - Bịt mắt bắt dê
- Gắn tranh - Ai nhanh 3 Chơi tự do
Sắc xô, Phách tre - Tranh truyện - Tranh truyện - Các băng giấy màu - Khăn, dây buộc - Tranh ảnh - Vòng tròn
- Đồ dùng đồ chơi góc
Trả trẻ - Nêu gương cuối ngày(cuối tuần) - Hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân - Hướng dẫn trẻ lấy đồ dùng cá nhân, trao đổi với phụ huynh tình hình ngày trẻ
- Cờ, bé ngoan, bảng bé ngoan
- Khăn mặt, lược, dây buộc tóc
(4)- Cô tổ chức cho trẻ vệ sinh trước ăn, biết rửa tay, rủa mặt cách biết xếp hàng chờ đến lượt, rửa tay xong khóa vịi nước
- Cơ tổ chức cho trẻ ăn khuyến khích trẻ ăn hết xuất, khơng rơi vãi, khơng nói chuyện riêng ăn, đảm bảo an tồn cho trẻ ăn
- Rèn cho trẻ có thói quen, hành vi văn minh lịch ăn uống
- Hướng dẫn cho trẻ sau ăn biết xếp bát thìa vào nơi quy định, biết lau miệng xúc miệng lau tay sau ăn
- Trẻ biết thu dọn bàn ghế, xếp bát thìa vào nơi quy định
- Cơ hướng dẫn trẻ thói quen tự phục vụ cho trẻ trước ngủ Giúp trẻ có thời - Cơ nhắc nhở trẻ vệ sinh, cất giày dép gọn gàng giá để dép vào phòng ngủ
- Cơ cho trẻ vào phịng ngủ xếp chỗ cho trẻ ngủ, cho trẻ đọc thơ “ Giờ ngủ” nhắc nhở trẻ ngủ nằm ngắn kkhông nói chuyện
- Cơ quan sát trẻ ngủ, sửa tư nằm ngủ cho trẻ, phát kịp thời xử lý tình xảy trẻ ngủ
- Sau trẻ ngủ dậy cô cho trẻ cất gối, chiếu, lấy dép đeo nhắc trẻ vệ sinh Cho trẻ vận động nhẹ nhàng để trẻ tỉnh táo sau trẻ ngủ
- Cơ động viên khuyến khích trẻ tham gia vào hoạt động - Cô quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chưa tập chung ý - Chú ý giúp cô đưa tranh ảnh, bao qt trẻ
- Cơ quan sát trẻ thực Giúp đỡ trẻ cần thiết - Động viên khuyến khích trẻ tham gia vào hoạt động + Chú ý đến trẻ hiếu động
+ Cô quan sát trẻ chơi
- Trong trẻ chơi cô quan sát trẻ ý nhắc trẻ chơi đoàn kết - Bao quát quản lý trẻ hoạt động
- Giúp đỡ giáo viên trình tổ chức hoạt động - Vệ sinh cá nhân cho trẻ
- Chuẩn bị trang phục gọn gàng cho trẻ
(5)Thứ 2 Ngày 23 tháng
04 năm 2018
* Thể dục: Trèo lên xuống ván kê dốc
a Đồ dùng cô: Sắc xô, ván, túi cát
b Đồ dùng trẻ: Ván, túi cát
Thứ 3 Ngày 24 tháng
04 năm 2018
KPXH: Tìm hiểu thủ
đơ Hà Nội
a Đồ dùng cơ: Một số hình ảnh danh lam thắng cảnh, tiếng Hà Nội Một số di tích lịch sử Hà Nội
b Đồ dùng cho trẻ: Tranh một số cảnh đẹp, di tích lịch sử, bút màu
Thứ 4 Ngày 25 tháng
04 năm 2018
Chữ cái: Làm quen với chữ v, r
a Đồ dùng cơ:
Tranh có chứa chữ v.r Thẻ chữ to v, r
b Đồ dùng trẻ
: Mỗi trẻ có rổ có chữ v, r , 4-8 chấm tròn
HOẠT ĐỘNG HỌC
(6)- Ổn định nề nếp
- Bao quát trẻ, cho trẻ sân đảm bảo an toàn cho trẻ - Giúp giáo viên bật nhạc
- Bao quát, quản lý trẻ học, uốn nắn tư thế, động tác tập cho trẻ - Phối hợp sử lý tình trẻ tập
- Hỗ trợ giáo viên sử dụng đồ dùng đồ chơi dạy học: Ván, đích, túi cát
- Trong trẻ thực cô quan sát khuyến khích trẻ tích cực tham gia vào hoạt động
- Chuẩn túi cát, đích nằm ngang cho trẻ chơi trị chơi + Khuyến khích động viên trẻ tham gia vào trò chơi
- Ổn định nề nếp
- Giúp giáo viên chuẩn bị máy tính, bật nhạc
- Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ, cho trẻ lên lấy đồ dùng - Bao quát trẻ trẻ học xử lý tình
- Trong trẻ thực cô quan sát khuyến khích trẻ tích cực tham gia vào hoạt động
- Hướng dẫn, động viên trẻ chơi trò chơi giáo viên tổ chức - Thu dọn đồ dùng.
- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi, máy tính, máy chiếu + Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ học
- Ổn định nề nếp
- Giúp giáo viên chuẩn bị máy tính, bật nhạc - Chuẩn bị chữ cho trẻ, cho trẻ lên lấy đồ dùng - Phát thẻ chữ cho trẻ
- Bao quát trẻ trẻ họcvà xử lý tình
- Trong trẻ thực quan sát khuyến khích trẻ tích cực tham gia vào hoạt động
- Giúp trẻ tham gia vào trò chơi đẽ dàng - Thu dọn đồ dung đồ chơi, xếp lớp học.
(7)Thứ 5
Ngày 26 tháng 04 năm 2018
* Làm quen với toán:
Tách 10 đối tượng thành hai phần
- Tranh nh v m t sả ề ộ ố
đ a danh n i ti ng c aị ổ ế ủ
đ t nấ ước Vi t Nam.ệ
- T m bìa cho tr tấ ẻ ự
chia
- tranh cho trò ch i “ơ
Thi đ i nhanh”; “ộ
chung s c”.ứ
- M i tr 10 chi cỗ ẻ ế áo, th s t đ n 10 (haiẻ ố ế
th s 5); đ dùng c aẻ ố ủ
cô to h n c a tr ủ ẻ
- Các cách chia cho trẻ
quan sát PowerPoint.ở
- X c xô, que ch , máyắ ỉ
tính, đ dùng đ ch iồ Thứ 6
Ngày 27 tháng 04 năm 2018
Tạo hình
Cắt, dán cờ (Mẫu) - a Đồ dùng cô: - Tranh mẫu, kéo, giấy A3, giấy màu
b Đồ dùng trẻ: - Vở, giấy màu, bàn ghế, giá treo sản phẩm
Đàn, đài nghe hát, hình ảnh nhà
(8)- Ổn định nề nếp
- Bao quát trẻ học
- Giúp giáo viên xếp rổ đồ dùng, đồ chơi có số lượng 10 để xung quanh lớp - Cung với rèn trẻ cách tách gộp tỏng phạm vi 10
- Trong trẻ thực quan sát khuyến khích trẻ tích cực tham gia vào hoạt động
- Chuẩn bị đồ chơi cho trẻ chơi trò chơi luyện tập + Khuyến khích động viên trẻ tham gia vào trị chơi - Thu dọn đồ dung đồ chơi, xắp xếp lớp học.
- Ổn định nề nếp
- Giúp giáo viên chuẩn bị máy tính, bật nhạc
- Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ, cho trẻ lên lấy đồ dùng - Bao quát trẻ trẻ học xử lý tình
- Trong trẻ thực quan sát khuyến khích trẻ tích cực tham gia vào hoạt động
- Hướng dẫn trẻ lúng túng vẽ cắt dán cờ
+ Gợi ý cho trẻ vẽ thêm chi tiết phụ cho tranh thêm đẹp - Giúp trẻ treo tranh lên giá