1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

TUẦN 17 - Mĩ thuật lớp 3 4 5

8 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 858,01 KB

Nội dung

- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS.. Chuẩn bị bài sau..[r]

(1)

TUẦN 17 NS: 7/2/12/2017

NG: 3/5/12/2017(3D)

4/6/12/2017(3C, 3A), 5/30/12/2017(3B)

Thứ ngày tháng 12 năm 2017 MĨ THUẬT

Tiết CT 17 : Vẽ tranh ĐỀ TÀI CHÚ BỘ ĐỘI I/ MỤC TIÊU:

- Hiểu đề tài đội

- Biết cách vẽ tranh đề tài Chú đội vẽ tranh đề tài Chú đội - Biết yêu quý đội

- HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp

II/ CHUẨN BỊ:

- GV: Tranh, ảnh đề tài cô, đội - HS: Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1.Ổn định tổ chức :

2.Kiểm tra cũ :(2p) 3.Bài : (32 p)

- Hoạt động dạy học: - Kiểm tra đồ dùng học tập

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Kiểm tra cũ:

- Kiểm tra chuẩn bị HS

2/ Bài mới:

a/ Giới thiệu bài:

b/ Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài(5p)

- Giới thiệu tranh, ảnh đề tài cô đội đ chuẩn bị trước lớp kết hợp đặc câu hỏi:

+ Tranh, ảnh miêu tả hoạt động đội?

+ Hoạt động đội có phong phú không? + Kể tên số hoạt động đội?

+ Em thích hoạt động đọi? + Hoạt động có hình ảnh, màu sắc nào?

- Kết luận hoạt động 1, kết hợp vào tranh, ảnh

c/ Hoạt động 2: Cách vẽ(6p)

- Giới thiệu tranh qui trình Thao tác bước vẽ:

- Trưng bày dụng cụ học tập

- Quan sát, trả lời câu hỏi, nhận xét bổ sung

-HS trả lời -HS trả lời -HS trả lời -HS trả lời -HS trả lời

(2)

+ B1:Vẽ mảng chính, mảng phụ

+ B2:Vẽ hình ảnh , phụ

+ B3:Vẽ chi tiết, hồn chỉnh hình

+ B4:Vẽ màu theo ý thích

- Giới thiệu số vẽ HS năm trước

d/ Hoạt động 3: Thực hành(20p)

- Tổ chức cho HS thực hành - Theo dõi, giúp đỡ HS

e/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá(2p)

- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - Nêu yêu cầu cần góp ý

- Cho HS chọn vẽ tốt

- Kết luận, đánh giá, xếp loại sản phẩm

4 Củng cố, dặn dò(1p)

- Cho HS nêu lại cách vẽ tranh

(3)

- Liên hệ, giáo dục

- Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập kết thực hành HS Chuẩn bị sau Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập

-Lắng nghe rút kinh nghiệm

NS: 7/2/12/2017

NG: 3/5/12/2017(4D, 4C) 5/7/12/2017(4B, 4A)

Thứ ngày tháng 12 năm 2017 MĨ THUẬT

Tiết CT 17 : Vẽ trang trí TRANG TRÍ HÌNH VNG I/MỤC TIÊU:

- H/sinh hiểu biết thêm trang trí hình vng ứng dụng sống

- Học sinh biết chọn hoạ tiết trang trí hình vng (sắp xếp hình mảng, hoạ tiết, màu sắc hài hồ, có trọng tâm)

- Học sinh cảm nhận vẻ đẹp trang trí hình vng

II/CHUẨN BỊ:

GV: - Một số đồ vật có ứng dụng trang trí hình vng như: khăn vng, khăn trải bàn,thảm, gạch hoa,

- Một số trang trí hình vng học sinh lớp trước HS: - Giấy vẽ, tập vẽ 4, bút chì, tẩy, màu vẽ

*/PHƯƠNG PHÁP :

-Trực quan ,vấn đáp

III/:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

1.Ổn định tổ chức : 2.Kiểm tra cũ :(2p) 3.Bài : (32 p)

- Hoạt động dạy học: - Kiểm tra đồ dùng học tập

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1:Quan sát nhận xét(5p)

- Gv giới thiệu số trang trí hình vng:

+ Hoạ tiết thường dùng để trang trí? + Cách xếp hoạ tiết?

+ Vị trí kích thước hoạ tiết so với hoạ tiết phụ?

+ Màu sắc hoạ tiết giống nhau? -GV nhấn mạnh :Để trang trí hình vng đẹp,các em cần nhớ lại kiến thức học lớp trước ,tham khảo bạn

+ HS quan sát tranh trả lời: -Hoa ,lá ,chim ,thú

-Nhắc lại ,xen kẽ

-Họa tiết to ,rõ nằm giữa,ht phụ nhỏ

(4)

,nghe hướng dẫn giáo viên

Hoạt động 2: Cách vẽ(7p)

YC nhắc lại bước vẽ trang trí học

+B1: Kẻ hình vng cho phù hợp Kẻ trục

+B2: Vẽ trục xếp họa tiết

+B3:Tìm vẽ hình mảng trang trí

+B4:Vẽ phác hoạ tiết trước, hoạ tiết phụ sau

-Có bước

B1: Kẻ hình vng cho phù hợp Kẻ trục

+B2:Vẽ trục xếp họa tiết

+B3: Tìm vẽ hình mảng trang trí

(5)

+B5: Chỉnh sửa tô màu

-GV vẽ bước lên bảng

Hoạt động 3:Thực hành(15p)

- YC làm baì tập hướng dẫn

-GV đến bàn hướng dẫn hs lúng túng

Hoạt động 4:Nhận xét,đánh giá(3p)

-Giáo viên học sinh tìm số vẽ có ưu điểm nhược điểm điển hình để đánh giá, xếp loại

- GV xếp loại đánh giá tiết dạy

4/ Củng cố dặn dò(1p)

- Cho HS nêu lại cách vẽ - Liên hệ, giáo dục

- Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập kết thực hành HS

- Chuẩn bị sau Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập

B5:Vẽ màu phù hợp

-HS quan sát

- HS làm việc theo nhóm

+ Vẽ hình vng vừa với tờ giấy + Kẻ đường trục bút chì (kẻ đường chéo góc trước và… ) + Vẽ hình mảng theo ý thích: (Hình mảng giữa)

- Quan sát nhận xét : +Cách trang trí

+Chọn họa tiết +Vẽ màu -Tự xếp loại - Nêu lại - Lắng nghe

NS: 7/2/12/2017

NG: 4/6/12/2017(5D, 5B) 6/8/12/2017(5A, 5C)

(6)

Tiết CT 17 : Thêng thøc mÜ thuËt

XEM DU KÍCH TẬP BẮN I- MỤC TIÊU:

- HS hiĨu vài nét nét họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung

- Có Cảm nhận đợc vẻ đẹp tranh Du kích tập bắn

II- CHUẨN BỊ:

+GV: - Su tầm tranh Du kích tập bắn tuyển tập tranh Việt Nam (NXB Văn hóa - 1975) sách báo (nếu có điều kiện) - SGK, SGV

- Một số tác phẩm họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung đề tài khác

+ Hs: SGK- Su tÇm tranh cđa häa sĩ Nguyễn Đỗ Cung (nếu có)

*)Phơng pháp

-Trực quan ,vấn đáp,thảo luận,hoạt động nhóm,thuyết trình

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

1.Ổn định tổ chức : 2.Kiểm tra cũ :(2p) 3.Bài : (32 p)

- Hoạt động dạy học: - Kiểm tra đồ dùng học tập

* Giới thiệu bài: - Giáo viên giới thiệu vài tranh chuẩn bị yêu cầu học sinh xem tranh

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

HĐ 1: Giới thiệu vài nét họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung(7p)

- Gv cho tho luận nhóm đơi

?Cho biÕt vµi nÐt vỊ hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung ?

? Em hÃy kể tên số tác phẩm tiếng hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung ?

- GVKL- Họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung tốt nghiệp khóa V (1929 - 1934) trờng Mĩ thuật Đông Dơng Ông vừa sáng tác hội họa vừa đam mê tìm hiểu lịch sử mĩ thuật d©n téc

- Ơng tham gia họat động cách mạng sớm, họa sĩ vẽ chân dung Bác Hồ Bắc Bộ Phủ (1946) - Kháng chiến toàn quốc bùng nổ, họa sĩ

- Tranh minh ho¹

(7)

cùng đoàn quân Nam tiến vào Nam Trung Bộ- Họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung có nhiều tác phẩm sơn dầu tiếng nh: Cây chuối (1936);

- ễng cịn nhà nghiên cứu mĩ thuật un bác, có đóng góp lớn việc xây dựng Viện bảo tàng M thut

- Một số tác phẩm tiêu biểu

HĐ: Xem tranh du kích tập bắn(19p)

- GV cho hs xem tranh thảo luận theo nhãm vỊ nh÷ng néi dung sau:

? Nêu hình ảnh chính,phụ tranh gì?

?Cách xếp nhân vật,t động tác ?Màu sắc tranh nh nào? ? Tranh vẽ chất liệu gì? (Sơn dầu) ? Em có thích tranh khơng?

+Gvkl: Đây tác phẩm tiêu biểu đề tài Chiến tranh cách mạng

HĐ 3: Nhận xét đánh giá(2p)

- Giáo viên nhận xét tiết học

- Giáo viên khen ngợi nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây dựng

* Dặn dò(1p)

- Su tầm thêm tranh hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung

- Liờn h, giỏo dc

- Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập kết thực hành HS

- Hs xem tranh thảo luận theo nhóm nh÷ng néi dung sau:

(8)

- Chuẩn bị sau Chuẩn bị đầy đủ dựng hc

nhiên, chuẩn bị cho häc sau

- HS lắng nghe

Ngày đăng: 09/04/2021, 23:23

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w