PHỊNG GD- ĐT ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I GIAO THỦY NĂM HỌC 2015-2016 PHẦN I.Trắc nghiệm khách quan ( 2,0 điểm): Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời mà em cho ? Câu 1: Điều kiện x để xác định : A x B x > C D x 0 1, Rút gọn P 2, Tìm x để P = Bài 2( 1,5 điểm):Cho hàm số bậc y = k.x + k2 + 1, Với giá trị k hàm số đồng biến R ? 2, Tìm giá trị k để đồ thị hàm số cắt trục hồnh điểm có hoành độ ? Bài (3,5 điểm): Cho đường trịn (0 ; R) , đường kính AB Lấy điểm M tiếp tuyến A đường tròn cho (M khác A ) Vẽ tiếp tuyến thứ hai MC với đường tròn (0;R) (với C tiếp điểm ) 1, Chứng minh AC vng góc với OM BC song song với OM 2, Giả sử R = cm , AM = cm Tính độ dài đoạn thẳng AC 3, Kẻ CH vng góc với AB H,gọi I giao điểm CH MB Chứng minh IC = CH Bài (1,0 điểm) : Giải phương trình sau: x2 – x +1 = PHÒNG GD&ĐT GIAO THỦY === ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015-2016 Mơn: Tốn – lớp (Thời gian làm 90 phút, không kể thời gian giao đề) PHẦN I – TRẮC NGHIỆM : 2,0 ĐIỂM Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời Câu 1: Điều kiện x để A x ≥ Câu : Phương trình 2 x có nghĩa : B x ≠ C x < D x > x x có tập nghiệm : A {-1; 3} B {-1; 1} C {3} D {1; -3} Câu : Hàm số y = 5(m - 3)x - đồng biến R A m > B m < C m > D m < Câu : α, β góc tạo đường thẳng y = 3x + y = 5x + với trục Ox ta có : Aα=β B α < β < 900 C α > β D 90 < α < β Câu : Trên mặt phẳng tọa độ Oxy hai đường thẳng y = -2x + y = x + cắt điểm có tọa độ : A (-1; 3) B (1; 0) C (1; 2) D (0; 1) Câu : Cho đường trịn (O) đường kính cm, dây AB = cm khoảng cách từ O đến AB ? A 15 cm B cm C cm D cm Câu : Độ dài cạnh tam giác nội tiếp đường tròn (O; R) : A R R B R C D Một kết khác Câu 8: Với góc nhọn α mà sinα = ta có : A cosα = B cos α = 2 C cos α = D cos α = II TỰ LUẬN : (8,0 ĐIỂM) ( Bài : (2 điểm) Cho biểu thức Q= 1 a 1 a 2 ):( ) a 1 a a 2 a 1 a) Rút gọn Q với a > 0; a ≠ 1; a ≠ b) Tìm giá trị a để Q dương Bài :(1,5 điểm) Câu : Cho hàm số y = (m - 1)x + với m ≠ a) Tìm m để đồ thị hàm số song song với đường thẳng y = x - b) Tìm điểm cố định mà đồ thị hàm số qua với giá trị m Câu : Giải hệ phương trình : 2x 3y 15 x y Bài (3,5 điểm): Cho nửa đường trịn (O; R) đường kính AB Trên nửa mặt phẳng chứa nửa đường tròn bờ AB vẽ tiếp tuyến Ax, By Qua M thuộc nửa đường tròn (M khác A, B) kẻ tiếp tuyến với nửa đường tròn, tiếp tuyến cắt Ax, By C, D � a) chứng minh : COD 90 b) Chứng minh AC.BD = R2 15 cm; OC = 8cm Tính CD ? c) Cho R = d ) Chứng minh AB tiếp tuyến đường tròn đường kính CD 1 2 Bài : (1 điểm) Cho hai số dương a, b thỏa mãn a b tìm giá trị lớn biểu thức 1 2 b a 2ba Q = a b 2ab ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2015 – 2016 MƠN: TỐN (Thời gian làm 90’) PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2,0 điểm): Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu khẳng định (từ câu đến câu 8) 0, 04.9 Câu 1: Giá trị biểu thức A 0,006 Câu 2: Biểu thức A A B -0,6 x 1 B 5 2 C 0,6 D 0,00162 có nghĩa khi: x �-1 Câu 3: Biểu thức bằng: x �-1 C x �0 A D 92 có giá trị bằng: B B x �-1 52 C Câu 4: Hàm số không hàm số bậc hàm số sau? y 1 7x D y 0x y x C D y 5 x Câu 5: Trong mặt phẳng toạ độ Oxy, đường thẳng qua A(1; 3) song song với đường thẳng y 3x đồ thị hàm số: A y 3x B Câu 6: Cho ABC vuông A, biết A 300 y 3x sin B C y 3x D y 6x 3 Góc C có số đo bằng: B 450 C 600 D Một kết khác Câu 7: Cho đường tròn (O; R), biết R= 13, dây AB có độ dài 24 Khoảng cách từ O đến dây AB bằng: A B.10 C 407 D 313 Câu 8: Tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác giao điểm ba đường tam giác đó? A Ba đường cao B Ba đường trung trực C Ba đường phân giác D Ba đường trung tuyến PHẦN II: TỰ LUẬN (8,0 điểm) Bài 1: (2,0 điểm) Rút gọn biểu thức sau: a) b) B = 27 + 12 + (2 - 3) Bài 2: (2,0 điểm) Cho hàm số d a) Xác định hàm số A 20 45 C= c) x - �x - x x+ x � � � x � x -1 � � x +1 �(với x 0, x �1 ) y mx d ( m �0 ) biết đồ thị hàm số qua điểm b) Tìm m để đồ thị hàm số d A 2;8 song song với đường thẳng y 2x Giải hệ phương trình Bài 3: (3,0 điểm) Cho nửa đường trịn tâm O, đường kính AB = 2R Trên nửa mặt phẳng bờ AB chứa nửa đường tròn vẽ tiếp tuyến Ax By Gọi M điểm thuộc nửa đường tròn tâm O (M khác A B), từ M kẻ tiếp tuyến thứ nửa đường tròn tâm O cắt Ax C; cắt By E Chứng minh: a) CE = AC + BE b) AC.BE = R2 c) AB tiếp tuyến đường tròn đường kính CE Bài 4: (1,0 điểm) Giải phương trình: 1 x x x x3 x x 4 PHÒNG GD-ĐT GIAO THỦY ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015 – 2016 MƠN TỐN (Thời gian làm 90 phút) I Phần trắc nghiệm.(2 điểm) Chọn chữ in hoa trước câu trả lời viết vào làm Câu 1.Điều kiện để biểu thức x có nghĩa là: A Mọi x B x �- C x �2 D x �2 1 Câu Biểu thức có giá trị bằng: A - B Câu Hàm số y = m 1 B m > C m < Câu Giao điểm hai đường thẳng y = A (1; 2) 2) B (1; = 60o B < D m �1 x y = - x + 2 có toạ độ là: Câu Gọi góc tạo đương thẳng y = trục Ox Phát biểu sau sai ? D x + 2012 đồng biến R khi: A m �R A C ; 4) C (2 D (-1; - 2) x với trục Ox, góc tạo đương thẳng C > � D y = 2x + với < 90o Câu Cho tam giác MNP vng M, có MN = a; MP = 3a; Khi cos MNP bằng: B A 3 10 C 10 10 D 10 Câu Cho đường tròn (O; R) biết R = 10 cm; dây AB có độ dài 8cm Khoảng cách từ O đến dây AB bằng: A B 8cm 84 cm C 6cm D kết sai Câu Cho đường tròn (O;R),biết R = 3cm, điểm M cách điểm O 5cm MA tiếp tuyến A đường tròn (O;R) Độ dài đoạn MA bằng: A 25cm B 5cm C 34 cm D 4cm II Phần tự luận: ( điểm) Câu ( điểm) 12 Tính M = 3 �3 x 1 � � � � x 1 �: x x x � Cho biểu thức: P = � với x > x �1 a Rút gọn P b Tìm x thoả mãn : 2P - x = Câu ( điểm) Vẽ đồ thị hàm số y = -2x + � �x y � 3x y 2 Giải hệ phương trình: � Câu 3.(3 điểm) Cho đường trịn (O; R) có đường kính AB Lấy điểm M tiếp tuyến A đường tròn cho, vẽ tiếp tuyến MC với đường tròn Chứng minh: AC vng góc với OM BC song song với OM Giả sử R =6cm, AM = cm Hãy tính độ dài OM AC Kẻ CH vng góc với AB H Gọi I giao điểm CH MB Chứng minh IC = IH Câu (1.0 điểm) Giải phương trình: x 3x x x x x PHÒNG GD-ĐT ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I GIAO THỦY NĂM HỌC 2015 -2016 Phần I - Trắc nghiệm khách quan.(2 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước phương án trả lời x Câu 1: Điều kiện xác định biểu thức A x < là: B x > C x �6 D x �6 D m �2 Câu 2: Hàm số bậc y = (m - 2)x + đồng biến A m > B m < C m �2 Câu 3: Đường thẳng y = 2x + đường thẳng y = (2a + 1)x song song với khi: A a B a 1 a= C D a 52 Câu 4: Kết rút gọn biểu thức là: A 22 B 22 C 8 D 8 Câu 5: Phương trình sau kết hợp với phương trình 3x - 2y = tạo thành hệ phương trình có vơ số nghiệm A 4x – 6y = B – 4y + 6x +2 = C - 4y + 6x – = D – 4y – 6x +2 = Câu 6: Các tia nắng mặt trời tạo với mặt đất góc 30 bóng ngơi nhà có chiều dài m Chiều cao nhà là: A m B m C m D 3 m Câu 7: Cho đường tròn (O;3cm), tâm O đường tròn cách đường thẳng d khoảng 1cm Khi vị trí tương đối đường trịn đường thẳng d cho là: A Tiếp xúc B Cắt C Không cắt D Không giao C©u Tam giác ABC ngoại tiếp đường trịn (O ;1cm) có chu vi A 3 cm B cm C D 3cm cm Phần II : Tự luận (8,0 điểm) Bài 1: (2 điểm) � P� Cho biểu thức � x 1 �� x x 2� : � � � x �� x 1 � � x 2 �với x 0; x �1; x �4 x 1/ Rút gọn biểu thức P 2/ Tính giá trị P 2 Bài 2: (2 điểm) 1) Vẽ đồ thị hàm sốá y = 2x - Tính góc tạo đường thẳng y = 2x - trục Ox (làm tròn kết đến độ) 2)Với giá trị m hai đường thẳng y = mx + 2m + 2015 y = x + 2015 cắt điểm có hồnh độ 2x y � � � x 3y 3/ Giải hệ phương trình : � Bài 3: (3 điểm) Cho nửa đường trịn (O;R), đường kính AB.Gọi Ax, By tiếp tuyến nửa đường tròn (O) (Ax, By nửa đường tròn thuộc nửa mặt phẳng bờ AB).Qua điểm M thuộc nửa đường tròn (M khác A B), kẻ tiếp tuyến với nửa đường trịn, cắt Ax By theo thứ tự C D Gọi OC cắt AM H ; OD cắt BM K.Chứng minh : 1/ Tứ giác MHOK hình chữ nhật 2/ OH.OC = OK.OD Bài 4: 3/ AB tiếp tuyến đường tròn đường kính CD (1 điểm) Giải phương trình: x x 2015 x x 2015 x PHÒNG GD - ĐT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 – 2016 GIAO THỦY MƠN TỐN - LỚP (Thời gian làm 90 phút) PHẦN I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2,0 điểm) Lựa chọn chữ đứng trước phương án trả lời câu sau ghi vào làm x+1 Câu Điều kiện xác định biểu thức x là: x �0 A B x �1 C x > D x �0 x �1 Câu Khẳng định sau ? A (5)3 ( 2) B 3 18 1 1 (1 2) C D Câu Trong hàm số sau đây, hàm số đồng biến R? A y = - 2x B y ( 2)x C y = - x D y = Câu Trên hệ trục tọa độ Oxy, góc tạo đường thẳng y = + x với trục Ox có số đo là: A 450 B 1350 C 900 Câu Cặp số sau nghiệm phương trình A 5;0 B 0; � D 600 5x y ? C 5; 2 D 0;3 Câu Cho ABC vng A có C 30 ; BC = 6cm Khẳng định sau ? A sinB = B AB = 3cm C AC = cm D tanB = Câu Cho ΔMNP vuông M có MN = cm, MP = cm Đường trịn ngoại tiếp ΔMNP có bán kính là: 13 A cm B 2,5 cm C 13 cm D cm Câu Cho đường tròn (O;5cm), dây AB = 8cm Khoảng cách từ điểm O đến dây AB là: A cm B cm C 2cm D 4cm PHẦN II TỰ LUẬN (8,0 điểm) � x � x P =� + � � x 1 � x +1 �x x � Bài (2,0 điểm) Cho biểu thức với x �0 x �1 1) Rút gọn biểu thức P; 2) Chứng minh x = + P = ; 3) Tìm x để P >0 Bài (1,5 điểm) 1) Giải hệ phương trình y �x � =115 �5 � 2x -5y =10 � 2) Cho hàm số bậc y = (a2 - 1)x + a (với a tham số) Tìm a để đồ thị hàm số cho đường thẳng song song với đường thẳng 3x - y = - Bài 3.(3,5 điểm) Cho nửa đường tròn tâm O, đường kính BC = 2R điểm A nằm nửa đường tròn (A khác B, A khác C) Tiếp tuyến nửa đường tròn (O) A B cắt M 1) Chứng minh OM AB 2) Nếu cho biết R = 6cm OM = 10cm, tính độ dài dây AB? 3) Từ điểm O kẻ đường thẳng vng góc với OM, đường thẳng cắt tia MA điểm D Chứng minh CD tiếp tuyến nửa đường tròn (O) 4) Chứng minh BM.CD = R2 Bài (1,0 điểm) Giải phương trình PHỊNG GD&ĐT x 12+5 = 3x x2 + ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015 - 2016 GIAO THỦY MƠN TỐN: LỚP Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Phần I - Trắc nghiệm khách quan (2,0 điểm) Hãy chọn ghi lại chữ đứng trước phương án trả lời câu sau: Câu Trong hàm số sau, hàm số hàm số bậc nhất: A y 2 x ; B y 3x ; C y 3( x 1) x ; D y x Câu Giá trị a để đường thẳng y ax a cắt trục tung điểm có tung độ là: A 2; B 1; Câu Điều kiện để biểu thức A x 2; C 3; D -2 2x có nghĩa là: x� 2; B C x 2; x� D 5 Câu Kết rút gọn biểu thức : A B ; 5; C 5; D Câu Tọa độ giao điểm hai đường thẳng y x y x : A (-2; -3); B (-3; -2); C (0; 1); D (2; 1) Câu Cho (O; R) có R = 10cm dây AB = 8cm khoảng cách từ O đến dây AB bằng: A 84 cm; B 8cm ; C 6cm; D Cả kết sai Câu Tam giác ABC vng A có AB = a; AC = 2a, (a > 0) Khi cosABC bằng: A ; C ; B 2; D � Câu Tam giác ABC vuông B có BAC = 60 BC = 4cm Đường kính đường trịn ngoại tiếp ABC là: C ; B ; A 8cm; D Phần II - Tự luận (8,0 điểm) Bài 1: (1 điểm) Rút gọn biểu thức: 12 a) 1 b) �2 - a a A=� + � a 2+ a � Bài 2: (1,5 điểm) Cho biểu thức: a) Rút gọn biểu thức A; (2 5) 14 � 4-a : � �a + a + � (Với a > 0; a ≠ 4) b) Tìm giá trị a để A > Bài 3: (1,5 điểm) Cho hàm số y x m 3m (d) a) Khi m = vẽ đồ thị hàm số; b) Tìm m để đường thẳng (d) qua gốc tọa độ Bài 4: (3 điểm) Cho tam giác ABC nội tiếp đường trịn tâm O bán kính R, đường kính AB (AC < AB) Đường cao CH ABC cắt (O) D, (D ≠ C) a) Chứng minh ABC vuông Khi AC = 6cm R = 5cm, tính CH cotABC; b) Trên tia AB lấy điểm E cho AH = HE Tứ giác ACED hình gì? Vì sao? c) Tia CE cắt BD M Chứng minh rằng: M thuộc đường tròn đường kính BE HM tiếp tuyến đường trịn đường kính BE P= Bài 5: (1 điểm) Tìm giá tri lớn biểu thức: PHÒNG GD-ĐT yz x -1 + xz y - + xy z - xyz ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ NĂM HỌC 2015-2016 GIAO THỦY MƠN : TỐN-LỚP Thời gian làm 90 phút PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời Câu 1: Biểu thức A 1 2x x2 xác định x� Câu 2: Nếu B x� x �0 C x� x �0 x x A B 64 C 25 D Câu 3: Phương trình đường thẳng song song với đường thẳng y = A D x� y 2x B y 2x y x5 Câu 4: Cho hai đường thẳng C 2x cắt trục tung điểm có tung độ y 2x D y 2x y x 5 Hai đường thẳng A cắt điểm có hoành độ B song song với C trùng D cắt điểm có tung độ Câu 5: Phương trình sau phương trình bậc hai ẩn x y? A 2x + 3y2 = B xy – x = C x3 + y = Câu 6: Giá trị biểu thức cos 200 cos 400 cos 500 cos 700 A B D 2x – 3y = C D Câu 7: Cho hình vng MNPQ có cạnh cm Khi bán kính đường trịn ngoại tiếp hình vng A cm B cm C 2 cm D cm Câu 8: Cho tam giác DEF có DE = 3; DF = 4; EF = Khi A.DE tiếp tuyến (F; 3) B.DF tiếp tuyến (E; 3) C.DE tiếp tuyến (E; 4) D.DF tiếp tuyến (F; 4) PHẦN II: TỰ LUẬN (8,0 điểm) Bài (2,0 điểm) 1) Thực phép tính: a) 32 72 18 ; b) � a b a b �� ab2 � B� � i a 0, a �b2 � �a � vớ � ab � a b �� a� � 2) Rút gọn biểu thức: Bài (2,0 điểm) 1)Tìm hệ số góc đường thẳng y = ax + 3, biết đường thẳng qua điểm M(1; 6) 2)Giải hệ phương trình sau: Bài (3,0 điểm) Cho nửa đường tròn tâm O có đường kính AB = 2R Kẻ hai tia Ax , By vng góc với AB A B ( Ax , By nửa đường tròn thuộc nửa mặt phẳng có bờ đường thẳng AB) Qua điểm M thuộc nửa đường tròn (M khác A B), kẻ tiếp tuyến với nửa đường tròn, cắt tia Ax By theo thứ tự C D 2) Tính giá trị biểu thức x Bài 2(2,0 điểm): Cho hàm số bậc nhất: y x m y mx Tìm giá trị m để: 1) Đồ thị hàm số cho cắt điểm trục tung 2) Đồ thị hàm số cho cắt điểm có hồnh độ Bài 3(3,0 điểm): Cho đường trịn (O; R), đường kính AB Trên tiếp tuyến A đường tròn lấy điểm M (M khác A), qua M vẽ tiếp tuyến thứ hai MC với đường tròn (O; R) (với C tiếp điểm).1) Chứng minh: a) AC OM b) BC // OM 1) Giả sử R = cm; AM = 4cm, tính độ dài: a, Đoạn thẳng OM b, Đoạn thẳng AC 2) Kẻ CH vng góc với AB H, gọi I giao điểm CH MB Chứng minh : IC = IH Bài 4(1,0 điểm) : Giải phương trình: 1 1 x3 x2 x x 1 x 1 x ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 – 2016 10 PHẦN I.TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2điểm) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời Câu Biểu thức A 2 ( 2) có giá trị bằng: B Câu Điều kiện xác định biểu thức x� A x� B C D 3 2x : C x D x Câu Rút gọn biểu thức + x với x< 0, y ta : A -4x B 4x C D - 2x Câu Trong hàm số sau, hàm số hàm số nghịch biến R A y = x – 2015 B y = (3- )x 13 C y = x D y = 3 x+1 Câu Gọi E, F theo thứ tự giao điểm đường thẳng y = 2x + với trục Ox Oy Khi đoạn thẳng EF có độ dài : A B C 2 D � Câu Cho tam giác MNE vng M có MN = a, ME = 3a Khi cos MNE : 10 A.3 B C 10 Câu Cho góc nhọn có cos 0, Khi sin bằng: 10 D 10 0, 75 A � 0,8 B � C 0,8 D 0,75 � Câu Cho tam giác DEF vng F có DF = 4cm FDE = 600 Đường tròn ngoại tiếp tam giác DEF có bán kính : A 3 C cm B cm D cm PHẦN II TỰ LUẬN (8 điểm) Bài (1.5 điểm) Rút gọn biểu thức: a) �1 x ��2 � P =� + : + � � � �x- x x-1 x -1 � x +1 � � � � b) với x > x �1 � �x y � 3x y 2 � Bài Giải hệ phương trình sau Bài (2 điểm) : Cho hàm số bậc y = - kx + k2 + a Vẽ đồ thị hàm số k = b Với giá trị k hàm số đồng biến R Tìm giá trị k để đồ thị hàm số cắt trục hoành điểm có hồnh độ Bài 4.(3,5 điểm) Cho nửa đường trịn tâm O, đường kính AB Vẽ tiếp tuyến Ax, By ( Ax, By nửa đường tròn tâm O thuộc nửa mặt phẳng bờ AB) Qua điểm M thuộc nửa đường tròn, kẻ tiếp tuyến thứ cắt Ax, By theo � thứ tự C D a, Chứng minh: COD 90 b, Chứng minh rằng: AC BD = R2 (Với R bán kính đường trịn) c, Chứng minh: MH // BD Biết H giao điểm AD BC x x 2x x x Bài (1,0 điểm) Giải phương trình: x PHỊNG GD - ĐT GIAO THỦY ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015-2016 MƠN TỐN LỚP Phần I Trắc nghiệm ( 2điểm) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời câu sau: Câu 1: Điều kiện để có nghĩa là: A B C D Khơng có giá trị Câu 2: Số có bậc hai số học 9? A B 81 C -3 D 81 -81 B C D Câu 3: Giá trị để < A Câu 4: Góc tạo đường thẳng y x với trục hoành là: A 300 Câu 5: Giá trị x để A x 3 B 450 1 x C 1200 4 D 600 là: B x 1; x C x 1 D x 11 Câu 6: ABC vuông A, đường cao AH = 12 cm Hình chiếu cạnh góc vng AB cạnh huyền 16 cm Độ dài cạnh AC bằng: A.15 cm B 16 cm C 14 cm D Một kết khác C D Câu 7: Cho góc nhọn có bằng: A B Câu 8:ABC vng A, đường cao AH có BC = , góc ACB = 300 Độ dài AH bằng: A B C 4,5 D Phần II Tự luận: (8 điểm) Câu 1: (2 điểm) D Rút gọn biểu thức x x 1 x x 1 x 1 với x ≥ a b b a : a b ab a b Chứng minh đẳng thức: (Với a,b dương) Câu 2: (2 điểm) Cho hàm số bậc y = -kx + k + 1.Vẽ đồ thị hàm số k = 2.Với giá trị k hàm số đồng biến R 3.Tìm giá trị k để đồ thị hàm số cắt trục hồnh điểm có hồnh độ Câu 3: (3 điểm) Cho ABC vuông A, AB = cm, AC = cm Phân giác góc A cắt BC D a, Tính cạnh BC; ( Số đo góc làm trịn đến phút, độ dài cạnh làm tròn đến chữ số thập phân thứ ba) b, Vẽ đường tròn (B;BA) đường tròn (C;CA), chúng cắt điểm E (khác A) Chứng minh CE tiếp tuyến đường trịn (B) c, Tính AE, BD CD Câu 4: (1 điểm) Tìm x, biết: x x x x x ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I 12 I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2 điểm): Khoanh tròn vào chữ đứng trước phương án trả lời câu sau Câu Biểu thức xác định với giá trị x: A x B x > C x ≤ D x - Câu Biểu thức )2 có giá trị là: A 1- B 1+ C - D Câu Cho hàm số bậc y = (m – 2)x + Giá trị m để hàm số nghịch biến A m > -2 B m < -2 C m > D m < Câu Biết đồ thị hai hàm số y = 2x + y = – mx hai đường thẳng song song Khi giá trị m : A – B C D - Câu Phương trình sau phương trình bậc hai ẩn: A B C D AB Câu 6.Tam giác ABC vng A có AC , đường cao AH, AB = 15 cm Khi độ dài AH bằng: A 20 cm B 15 cm C 10 cm D 12 cm Câu Cho (O; cm) đường thẳng a có khoảng cách đến tâm O d Điều kiện để a cắt tiếp xúc với (O; 5cm) là: A d = cm B d cm D d cm C d < cm Câu Đường trịn (O), dây AB có độ dài 6cm, khoảng cách từ tâm đường tròn đến dây AB 4cm bán kính đường trịn có độ dài là: A 52 cm B cm C.5cm D 6cm II PHẦN TỰ LUẬN (8 điểm) Bài (2 điểm) Cho biểu thức: P = ( với ) a Rút gọn P b.Tìm x để P = Bài (1,5đ): Cho hàm số y = -2x – có đồ thị đường thẳng (d) a) Vẽ đồ thị (d) mặt phẳng toạ độ b) Viết phương trình đường thẳng (d) qua điểm C(-1;-2) song song với đường thẳng (d) Bài 3: (3,5 điểm) Cho đường trịn tâm O bán kính R, dây BC khác đường kính Hai tiếp tuyến đường trịn (O, R) B C cắt A Kẻ đường kính CD, kẻ BH vng góc với CD H a) Chứng minh bốn điểm A, B, O, C thuộc đường tròn Xác định tâm đường tròn b) Chứng minh AOBC Cho biết R = 15 cm,BC = 24cm.Tính AB,OA c) Chứng minh BC tia phân giác góc ABH d) Gọi I giao điểm AD BH.Chứng minh IH = IB Bài 4: (1.0 điểm) Cho x, y số dương thoả mãn : Tính giá trị biểu thức : S = ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2015- 2016 13 MƠN: TỐN ( Thời gian làm 90 phút không kể thời gian giao đề) I-TRẮC NGHIỆM (1,5 điểm): Khoanh tròn vào chữ trước phương án trả lời câu sau: Câu 1: Hàm số y x m 2015 hàm số bậc khi: A m �2 B m �2 Câu 2: Tập nghiệm phương trình ( x 3) x C m �2 D m>2 A 1;3 B 3 C 1 D � Câu 3: Cặp số sau nghiệm phương trình 2x-3y= ? A (1;3) B (3;1) D (-2;0) C.x < D.0 x kết : Câu 4: Tìm x khơng âm , biết: A < x < C (0;2) B.0 < x < �x < Câu 5: Đường thẳng : (d) y = (2m -1 ) x - , đường thẳng : (d’) y = (3m + 2) x + , song song với : A m �0 B m D m=-3 m� m � C Câu 6: Cho tam giác ABC có  = 900 , AH vng góc với BC , sinB = 0,6 Khi cosC bằng: A cos C = AH/AC B cos C = sin HÂB C cos C = 0,6 D cos C = CH/AC Câu 7: Cho ABC biết góc A= 900, góc C= 300 cạnh BC= Khi độ dài cạnh AC là: A B C.9 3 D 4,5 Câu 8: Cho Đường tròn (O;R) Một dây cung đường trịn có độ dài bán kính R Khoảng cách từ tâm O đến dây cung : B) R A) R C) R D) R II - TỰ LUẬN (8,0 điểm) P Bài (2,0 điểm) Cho biểu thức: a) Tìm ĐKXĐ P x9 x 1 x3 ( x 3)( x 2) x 3 x2 b) Rút gọn biểu thức P c) Tìm giá trị ngun x để P có giá trị nguyên Bài (2,0 điểm) Cho hàm số y = 2x + có đồ thị đường thẳng (d) a) Hãy xác định hệ số góc tung độ gốc đường thẳng (d) ? b) Vẽ đồ thị hàm số c) Đường thẳng (d) có qua điểm A( 4;6) khơng ? Vì sao? Bài (3,0 điểm) Cho đường tròn (O; R) đường kính AB = cm C điểm thuộc đường tròn cho AC = cm � a) Tam giác ABC tam giác gì? Vì ? Tính R sin CAB b) Đường thẳng qua C vng góc với AB H, cắt đường trịn (O) D Tính CD chứng minh AB tiếp tuyến đường tròn (C; CH) c) Vẽ tiếp tuyến AE đường tròn (C) với E tiếp điểm khác H Tính diện tích tứ giác AOCE Bài (1 điểm) Cho biểu thức M = Tử số có 2014 dấu căn, mẫu số có 2013 dấu Chứng minh M < ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I 14 PHẦN I : TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN(2 điểm) Khoanh tròn vào chữ đứng trước phương án trả lời câu sau Câu Điều kiện để biểu thức A x > B x < 1 x có nghĩa C x �1 D x �1 Câu Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, đường thẳng y = ax + (d) qua điểm M (-1;3).Hệ số góc (d) A.-1 B -2 C.2 D 2x y � � x y có nghiệm (x;y) Câu Hệ phương trình : � A.(1;1) B (7;1) C.(3;3) D.(3;-3) Câu Hàm số y = (2-3m)x +3 đồng biến A m > 3 B.m > C m < 2 D.m < Câu Cặp số (3;-5) nghiệm phương trình A.4x-3y=0 B.3x+4y=-11 C.2x-3y=-9 D.2x-3y=21 Câu Tam giác ABC vuông A ;có AB= cm; AC = cm.Độ dài đường cao ứng với cạnh huyền A cm B.1 cm 12 C cm D 12 cm Câu Đường trịn có bán kính cm dây cung có độ dài lớn A.5 cm B.6 cm C.8 cm D.10 cm Câu Cho (O) đường kính cm ,dây AB cách tâm cm Độ dài AB A cm B cm C cm D.5 cm PHẦN II.TỰ LUẬN (8 điểm) � P� x � Bài (2 điểm) Cho biểu thức: a, Rút gọn biểu thức cho ; �x ( x 1) � x 1� với x �0 x �1 b, Tìm x số nguyên để P nhận giá trị nguyên Bài 2.(1.5 điểm) a, Vẽ đồ thị hàm số y = -2x+2 b,Xác định m ,biết hàm số y = mx + m2 nghịch biến R đồ thị cắt đường thẳng y = - x+4 điểm trục tung Bài 3.(3,5 điểm) Cho đường trịn (O;R) đường kính AB Lấy điểm M tiếp truyến A đường tròn cho ( M khác A).Vẽ tiếp tuyến thứ hai MC với đường tròn (O;R) , ( với C tiếp điểm) a, Chứng minh AC OM BC // OM b, Biết R = 6cm ,AM = 8cm Tính độ dài đoạn thẳng OM AC c, Kẻ CH AB H Chứng minh MC tiếp tuyến đường trịn (B;BH) Bài 4.(1 điểm) Giải phương trình x x x 1 1 E q u a t i o n C h a p t e r S e c t i o n BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015-2016 MƠN TỐN LỚP (Thời gian làm 90 phút) PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( điểm) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời câu sau: Câu 1: Điều kiện x để A x x xác định là: B x Câu : Điều kiện x để A x 2 C x - D x = x x xác định là: B x 2 C Khơng có giá trị x D x=2 Câu 3: Đồ thị hàm số y= 3x - cắt trục tung điểm có tung độ bằng: A.- B C D -2 15 Câu 4: Hàm số y m x2 A m đồng biến khi: B m C m D m Câu 5: Điểm thuộc đồ thị hàm số y 2x là: A 2; 9 B 3; 3;1 C D 1; 3 Câu 6: Cho góc nhọn α có sin α = 0,6, cos α bằng: A ± 0,75 B 0,75 C 0,8 D ± 0,8 Câu 7: Cho tam giác ABC có cạnh 5cm Khi bán kính đường trịn ngoại tiếp tam giác bằng: B cm A cm, Câu 8: Cho đường tròn A.9cm C cm D cm O;5cm dây MN = 8cm Khi khoảng cách từ tâm O đến dây MN là: B 3cm C 4cm D 6cm PHẦN II: TỰ LUẬN ( điểm) Bài 1: (2 điểm) 1) Rút gọn biểu thức sau : a)A= 2+2 5- 250 b)B= x+8- x -6x+9 với x �3 2) Giải hệ phương trình: �x y �= �2 � x+y-10 =0 � Bài 2: (2 điểm): Cho hàm số : y = m-1 x+2m-5 ( m tham số) có đồ thị đường thẳng (d) Tìm giá trị m để đường thẳng (d) thỏa mãn điều kiện sau: a) Đường thẳng (d) song song với đường thẳng y = 3x + b) Đường thẳng (d) cắt trục hồnh điểm có hồnh độ -1 c) Đường thẳng (d) cắt đường thẳng y 2x điểm có hồnh độ Bài 3: ( điểm) Cho điểm M nằm ngồi đường trịn (O;R) cho OM = 2R Từ M kẻ hai tiếp tuyến MA, MB với đường tròn (O;R) ( A, B tiếp điểm ) Đoạn thẳng OM cắt đường trịn điểm D a) Tứ giác AOBD hình ? Vì sao? b) Chứng minh tam giác MAB tam giác c) Từ O kẻ đường vuông góc với BD cắt MB S Chứng minh SD tiếp tuyến (O;R) Bài 4: ( điểm) Giải phương trình x x x x PHÒNG GD - ĐT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 – 2016 GIAO THUỶ PHẦN I.TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2điểm) MƠN TỐN - LỚP 16 Khoanh tròn vào chữ đứng trước phương án trả lời câu sau Câu Rút gọn biểu thức A 125 45 kết là: B C 80 D Câu Tập nghiệm phương trình ( x 2) 1 x A 1; 2 B 2 C 1 D � Câu Hàm số y m 2.x 2012 hàm số bậc A m �2 B m �2 C m �2 Câu Trên mặt phẳng tọa độ Oxy, góc tạo đường thẳng A 300 B 120 Câu Cho hai đường thẳng A m D m y 3x trục Ox C 60 D.150 d1 : y 2x d : y mx ; m d1 / /d 2 m m 2 B C D m Câu Đường trịn tâm O, bán kính R = 5dm, dây MN = 8dm Khoảng cách từ tâm O đến MN A 3cm B 6dm C 6dm D 3dm Câu Cho tam giác ABC vuông A ; AH đường cao Hệ thức sau A AH BH.HC B AB BC.AH C AB2 BC.CH D AC CH.BC Câu Cho MNP vuông M có MP = 6cm, góc N = 30 Bán kính đường trịn ngoại tiếp MNP bằng? A 6cm B 3cm C 12cm D 1,5cm PHẦN II TỰ LUẬN (8 điểm) Bài (2,0 điểm) Rút gọn biểu thức 1) A= 45 125 60 � x 1 x �x x P� �x 1 x � � x 1 � � 2) ( với x �0, x �1 ) Bài (2,0 điểm) Cho hàm số y x (1) y x (2) 1) Vẽ đồ thị hàm số cho mặt phẳng tọa độ Oxy 2) Đồ thị hàm số (1) cắt đồ thị hàm số (2) cắt trục Ox A B Tính diện tích tam giác ABO (với đơn vị đo trục tọa độ xentimet) 3) Tìm m để đường thẳng y = m.x + m cắt đường thẳng có phương trình (1) (2) điểm Bài3 (3,0 điểm) Cho đường trịn tâm O có đường kính AB = 2R tiếp xúc với đường thẳng d điểm A Lấy điểm C đường tròn (C khác A, C khác B) Đường thẳng qua O vng góc với AC cắt đường thẳng d điểm M 1) Chứng minh OM // BC 2) Chứng minh MC tiếp tuyến đường tròn (O) 3) Gọi I giao điểm đoạn thẳng MO với đường tròn (O), chứng minh I tâm đường tròn nội tiếp tam giác MAC 4) Nếu cho biết AC = R , tính góc AMC tính bán kính đường trịn nội tiếp ngoại tiếp tam giác MAC theo R x2 + 4x +9 Bài (1,0 điểm) Chứng minh với giá trị x ta có � x2 + x +8 KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I:NĂM HỌC 2015 – 2016 17 MƠN TỐN ( THỜI GIAN LÀM BÀI 90 PHÚT) Phần I: Trắc nghiệm khách quan (2,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời câu sau: 3 x có nghĩa khi: Câu 1: Căn thức A x < - âu 2: Biểu thức A - C x �2 B x > - D x �- ( 2) có giá trị là: B - 3 Câu 3: Giá trị x cho 1 A x � C -2 D.5 - x� : 1 B x � C �x � D x � Câu 4: Đồ thị hàm số y = m x + m + cắt trục tung điểm có tung độ – : A m = - Câu : Góc tạo đường thẳng y = A 30o B m = -3 C m = D m = - C 60o D 50o x + trục ox bằng: B 120o âu 6: Một thang dài 6m áp vào tường tạo với mặt đất góc 60 o ,khi chân thang cách tường : A m B.3m C 3 m D m Câu 7: Cho đường tròn (0; 5cm) AB = 6cm dây đường trịn.Khi khoảng cách từ tâm đến dây AB bằng: A 1cm B 2,5cm C cm D 31 cm Câu 8: Cho đường tròn (0; R) ngoại tiếp tam giác MNP vng cân M Khi ,MN bằng: A R C 2 R B 2R D R Phần II: Tự luận ( 8,0 điểm) � x �� � P� � � x 1 x x � �: � � �� x x �với x > x �1 Bài 1:(2,0 điểm): Cho biểu thức: Rút gọn biểu thức p 2.Tìm giá trị x để P < Tìm giá trị P x = - Bài 2: ( 2,0 điểm): 1.Cho hàm số y = x + (d1); y = - x + (d2) y = mx + m – 1(d3) a) Vẽ (d1) (d2) mặt phẳng tọa độ d) Tìm giá trị m để ba đường thẳng đồng quy Giải hệ phương trình : 4x y � � �x y Bài 3:(3,0 điểm):Cho tam giác ABC vuông A điểm D nằm A B Đờng tròn đờng kính BD cắt BC E ờng thng CD cắt đờng tròn t¹i F Chøng minh : 1.Bốn điểm A, C, B , F thuộc mơt đường trịn; BC.BE = BD.BA; Các đờng thẳng AC, DE, FB đồng quy Bài : ( 1,0 điểm) :Giải phương trình : x2 + 3x + = (x+3) x ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 – 2016 18 MƠN TỐN - LỚP (Thời gian làm 90 phút) Phần I - Trắc nghiệm khách quan (2 điểm): Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời Câu Với giá trị a b bằng: A ( a )b Câu 2: Phương trình B 3x x có tập nghiệm : C D ab A 1; 4 B Câu Điểm thuộc đồ thị hàm số � 1� 2; � � 2� � A 4;5 y B C 1; 4 D 4 x 1 là: 2;2 C 0; 1 D 2;0 Câu 4: Trong hàm số sau hàm số đồng biến R? A y = -5x2 Câu Hai đường thẳng A C y = ( - 2)x D y = x – 10 B y = 5x2 y x y x m cắt điểm trục tung khi: m 2 B m �2 C m = D m �2 Câu Tam giác ABC vng A có AC = 3cm; AB = cm Khi sin B bằng: A B C D Câu Cho đường tròn (O;R) đường thẳng d Biết d đường trịn (O;R) khơng giao nhau, khoảng cách từ O đến d Khi đó: A R < B R = D R �5 C R > Câu Cho tam giác cạnh cm, bán kính đường trịn nội tiếp tam giác là: A cm B 3 cm C 3 cm D cm Phần II - Tự luận :(8,0 điểm) �x x � x ( x 2) ( x 2) � � � � x 1 � Bài (2,0 điểm): Cho biểu thức A = � với x ≥ 0; x �1 1) Rút gọn biểu thức A 2) Tìm giá trị x để biểu thức A có giá trị Bài (2,0 điểm): Cho hàm số : y = (m + 1)x + m - (m tham số) 1) Xác định m để hàm số cho hàm số bậc 2) Xác định m để đồ thị hàm số cho qua điểm (7;2) 3) Chứng minh đồ thị hàm số cho qua điểm cố định với giá trị m Xác định tọa độ điểm cố định Bài (3,0 điểm): Cho (O,R) có AB đường kính Vẽ tiếp tuyến Ax, lấy M thuộc Ax; MB cắt (O) C 1) Chứng minh: AC MB tính BC.BM theo R 2) Vẽ dây AD MO H.Chứng minh: MD2 = MC.MB 3) Vẽ DE AB E, DE cắt MB I Chứng minh : ID = IE Bài (1,0 điểm): Tìm giá trị lớn biểu thức: y 4( x x 1) x với -1 < x < ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 – 2016 19 MƠN TỐN (Thời gian: 90 phút) PHẦN I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2 điểm) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời Câu Nếu < a < khẳng định sau đúng: A a a B a Câu Nghiệm bất phương trình a x 2 C D aa a là: B x < A x < a a C x < – D Vô nghiệm Câu Hàm số y = (a - 2)x + đồng biến R khi: A a > B a < Câu Đường thẳng y = -2x + 3: C a = D Với a A Đi qua gốc tọa độ O(0;0) B Song song với đường thẳng y = -2x C Cắt trục hồnh điểm có hồnh độ D Cắt trục tung điểm có tung độ Câu Hai đường thẳng y = – x – y = (3 – m 2)x – m (với m tham số) song song với khi: B m = A m = C m = D m = – Câu Cho M nằm ngồi đường trịn (O; R), điểm N nằm đường trịn (O;R); M, N, O khơng thẳng hàng Ta có: � � A OMN ONM � � B OMN ONM � � C OMN ONM � � D OMN �ONM Câu Cho đường trịn (O; 5cm), dây AB = 6cm H hình chiếu O AB Độ dài OH là: A 2cm B 3cm C 4cm D 4,5 cm Câu Cho điểm M nằm ngồi đường trịn (O; R), kẻ tiếp tuyến MA, MB với đường trịn Biết có số đo góc A 1200 � AOB là: B 900 C 60 D 300 PHẦN II TỰ LUẬN (8 điểm) Bài (2,0 điểm) Cho biểu thức: a) Rút gọn biểu thức P; b) Tính giá trị P ; �� � � P� �1 �� � x �� x �(với x 0, x �1 ) � x 1 � 300 AMO ta c) Tìm giá trị x để P nhận giá trị âm Bài 2.(2,0 điểm) 1) (1,5 điểm) Cho hàm số y = x +3 a) Vẽ đồ thị hàm số; b) Tính khoảng cách từ gốc tọa độ O đến đồ thị hàm số y = x + 2) (0,5 điểm) Giải hệ phương trình sau: �x y � 2x y � Bài (3,0 điểm) Cho nửa đường trịn (O), đường kính AB Gọi Ax, By tia vng góc với AB (Ax, By nửa đường tròn thuộc nửa mặt phẳng bờ AB) Qua điểm M thuộc nửa đường tròn ( M khác A B), kẻ tiếp tuyến với nửa đường trịn, cắt Ax C cắt By D � a) Chứng minh CD = AC + BD COD 90 b) AD cắt BC N Chứng minh MN song song với BD c) Gọi H trung điểm AM Chứng minh ba điểm O, H, C thẳng hàng Bài (1 điểm) Tìm x, biết: PHỊNG GD-ĐT x x x 2x x ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I GIAO THỦY 20 NĂM HỌC 2015-2016 PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2 điểm) Khoanh tròn vào chữ đứng trước phương án trả lời câu sau Câu 1: Trong số sau, số không bậc hai 25? A -5 B (- )2 C - D –( )2 ( 5) Câu 2: Cho biểu thức: P = a , với a < Đưa thừa số dấu vào dấu căn, ta P bằng: 5a 5a B - 5a C A Câu 3: Trong hàm số sau, hàm số nghịch biến R? A y = x - B y = 5- 2(1 – 2x) C y = x + Câu 4: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, góc tạo đường thẳng y = A 300 B 1200 D - 5a D y = x - (x + 5) x + trục Ox bằng: C 600 D 1500 Câu 5: Phương trình 4x – 3y = -1 nhận cặp số (x ; y) sau nghiệm? A (-1 ; 1) B (-1 ; -1) C (1 ; -1) D (1 ; 1) Câu 6: Cho tam giác ABC vuông A, biết cosB = Góc C có số đo bằng: A 300 B 480 C 600 D 900 Câu 7: Cho tam giác PQR vng P có PQ = 5cm; PR = 6cm Khi bán kính đường trịn ngoại tiếp tam giác bằng: A 61 cm B 61 cm C 2,5cm D 3cm Câu 8: Cho đường tròn (O; R), biết R = 10cm, dây AB có độ dài 8cm Khoảng cách từ O đến AB bằng: A 84 cm B 8cm C 6cm D 84cm PHẦN II: TỰ LUẬN (8 điểm) �x x x x �2( x x 1) � �x x x x � �: x 1 � Bài (2,5điểm): Cho biểu thức: P = � a Rút gọn P với x > 0; x 1 b Tìm x để P< c Tìm x ngun để P có giá trị nguyên Bài (1,5 điểm): Cho hàm số : y = (m – )x + 2m – (m 1) a) Tìm giá trị m để đồ thị hàm số qua điểm M( 2, -1) b) Tìm giá trị m để đồ thị hàm số song song với đường thẳng y = 3x + Bài (3,0 điểm): Cho nửa đường tròn (O) đường kính AB Vẽ tiếp tuyến Ax, By nửa mặt phẳng bờ AB chứa nửa đường tròn Trên Ax By theo thứ tự lấy M N cho góc MON 90 Gọi I trung điểm MN Chứng minh rằng: a AB tiếp tuyến đường tròn (I;IO) b MO tia phân giác góc AMN c MN tiếp tuyến đường trịn đường kính AB 1 Bài 4: Cho x 2014; y 2014 thỏa mãn: x y 2014 Tính giá trị biểu thức: P x y x 2014 y 2014 ... minh : IC = IH Bài 4 (1, 0 điểm) : Giải phương trình: 1 ? ?1 x3 x2 x x ? ?1 x ? ?1 x ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2 015 – 2 016 10 PHẦN I.TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2điểm) Khoanh tròn... điểm): Tìm giá trị lớn biểu thức: y 4( x x 1) x với -1 < x < ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2 015 – 2 016 19 MƠN TỐN (Thời gian: 90 phút) PHẦN I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2 điểm)... minh BM.CD = R2 Bài (1, 0 điểm) Giải phương trình PHỊNG GD&ĐT x 12 +5 = 3x x2 + ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2 015 - 2 016 GIAO THỦY MƠN TỐN: LỚP Thời gian làm bài: 90 phút (không kể