(Luận văn thạc sĩ) quản lý nhà nước về công tác thanh niên trên địa bàn huyện phú hòa, tỉnh phú yên

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO …………/………… BỘ NỘI VỤ ……/…… HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA PHAN QUỲNH DUYÊN QUẢN LÝ NHÀ NƢỚC VỀ CÔNG TÁC THANH NIÊN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN PHÚ HÒA, TỈNH PHÚ YÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CÔNG ĐẮK LẮK - 2021 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO …………/………… BỘ NỘI VỤ ……/…… HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA PHAN QUỲNH DUYÊN QUẢN LÝ NHÀ NƢỚC VỀ CÔNG TÁC THANH NIÊN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN PHÚ HÒA, TỈNH PHÚ YÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CƠNG Chun ngành : Quản lý cơng Mã số : 34 04 03 NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS VŨ ĐĂNG MINH ĐẮK LẮK - 2021 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan: Luận văn cơng trình nghiên cứu thực cá nhân, đƣợc thực việc vận dụng kiến thức đƣợc học, nghiên cứu tài liệu tham khảo, kết hợp với trình nghiên cứu thực tiễn; với hƣớng dẫn TS Vũ Đăng Minh qua trao đổi với đồng nghiệp, bạn bè, ngƣời thân đối tƣợng liên quan để hoàn thành luận văn Số liệu kết luận văn trung thực, hoàn toàn dự số liệu thu thập nghiên cứu Các thơng tin trích dẫn số liệu sử dụng luận văn đƣợc dẫn nguồn liệu tham khảo Học viên Phan Quỳnh Duyên LỜI CẢM ƠN Luận văn kết thân sau trình nỗ lực học tập nghiên cứu với giúp đỡ thầy cô, đơn vị, đồng nghiệp, bạn bè ngƣời thân Để có đƣợc thành ngày hơm nay, lời xin trân trọng cảm ơn Thầy giáo – TS Vũ Đăng Minh, ngƣời nhiệt tình hƣớng dẫn có gợi ý q báu giúp tơi hồn thành luận văn Tiếp theo xin gửi lời tri ân đến Ban Giám đốc, Khoa sau Đại học thầy, giáo Học viện Hành Quốc gia giảng dạy, truyền đạt kiến thức giúp đỡ, hỗ trợ tơi suốt q trình học tập trƣờng Tôi xin chân thành cảm ơn Huyện ủy, UBND huyện, Lãnh đạo Ban Thƣờng vụ Huyện Đồn, Phịng Nội vụ huyện; Lãnh đạo đơn vị, ban, ngành liên quan huyện Phú Hòa hỗ trợ, giúp đỡ tạo điều kiện cho suốt trình thực luận văn Xin gửi lời cảm ơn tới đồng nghiệp hợp tác giúp đỡ, góp phần quan trọng vào việc hồn thành nghiên cứu Cuối cùng, xin đƣợc gửi lời cảm ơn sâu sắc đến gia đình, ngƣời thân động viên, giúp đỡ an tâm công tác, học tập; quan tâm chia sẻ bạn học động lực giúp tơi hồn thành khóa học luận văn Do thời gian trình độ cịn hạn chế nên luận văn khơng tránh khỏi thiếu sót, tơi mong nhận đƣợc góp ý Thầy Cơ ngƣời quan tâm Xin chân thành cảm ơn! Học viên Phan Quỳnh Duyên MỤC LỤC Lời cam đoan Lời cảm ơn Mục lục Danh mục bảng Danh mục sơ đồ, hình ảnh Danh mục chữ viết tắt MỞ ĐẦU .1 Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ NHÀ NƢỚC VỀ CÔNG TÁC THANH NIÊN 10 1.1 Thanh niên công tác niên 10 1.2 Những vấn đề lý luận chung Quản lý nhà nƣớc công tác niên 15 1.3 Nội dung quản lý nhà nƣớc công tác niên .25 1.4 Những yếu tố ảnh hƣởng đến quản lý nhà nƣớc công tác niên .28 1.5 Kinh nghiệm quản lý nhà nƣớc công tác niên số địa phƣơng 35 Chƣơng THỰC TRẠNG QUẢN LÝ NHÀ NƢỚC VỀ CÔNG TÁC THANH NIÊN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN PHÚ HÒA, TỈNH PHÚ YÊN 38 2.1 Tổng quan tình hình kinh tế – xã hội huyện Phú Hòa, tỉnh Phú Yên .38 2.2 Tình hình niên cơng tác niên huyện Phú Hịa, ảnh hƣởng tình hình tự nhiên, kinh tế - xã hội huyện Phú Hòa, tỉnh Phú Yên đến niên công tác niên 41 2.3 Tình hình quản lý nhà nƣớc cơng tác niên địa bàn huyện Phú Hòa, tỉnh Phú Yên 47 2.4 Đánh giá thực trạng quản lý nhà nƣớc công tác niên địa bàn huyện Phú Hòa, tỉnh Phú Yên 73 Chƣơng PHƢƠNG HƢỚNG VÀ GIẢI PHÁP TIẾP TỤC HOÀN THIỆN QUẢN LÝ NHÀ NƢỚC VỀ CÔNG TÁC THANH NIÊN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN PHÚ HÒA, TỈNH PHÚ YÊN 83 3.1 Phƣơng hƣớng quản lý nhà nƣớc công tác niên địa bàn huyện Phú Hòa, tỉnh Phú Yên 83 3.2 Giải pháp tiếp tục hoàn thiện quản lý nhà nƣớc công tác niên địa bàn huyện Phú Hòa, tỉnh Phú Yên 90 KẾT LUẬN .109 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Phụ lục DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1 Số liệu niên huyện Phú Hịa theo nhóm tuổi phân bố từ năm 2015 – 2019 41 Bảng 2.2 Tỷ lệ lực lƣợng lao động nhóm tuổi theo giới, nơng thơn/ thành thị .42 Bảng 2.3 Trình độ học vấn niên huyện Phú Hòa giai đoạn 2016 - 2019 44 Bảng 2.4 Phân tích chủ thể thực chiến lƣợc phát triển niên địa bàn huyện Phú Hòa 49 DANH MỤC SƠ ĐỒ, HÌNH ẢNH Sơ đồ 1.1: Sơ đồ máy quản lý nhà nƣớc công tác niên 18 DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT QLNN : Quản lý nhà nƣớc CTTN: Cơng tác niên ĐVTN: Đồn viên niên LHTN: Liên hiệp niên HTCT: Hệ thống trị UBND: Ủy ban nhân dân HĐND: Hội đồng nhân dân MTTQ: Mặt trận tổ quốc THPT: Trung học phổ thông THCS: Trung học sở CNH – HĐH : Cơng nghiệp hóa – đại hóa CT – XH: Chính trị - xã hội KT – XH: Kinh tế - xã hội XHCN: Xã hội chủ nghĩa MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài luận văn Thanh niên Việt Nam chiếm số đông dân số, trải nƣớc có mặt ngành kinh tế, văn hóa, xã hội, an ninh, quốc phịng đất nƣớc Thanh niên khơng phải giai cấp nhƣng đƣợc diện tất giai cấp nông dân, giai cấp công nhân đội ngũ trí thức Thanh niên khơng phải tầng lớp xã hội độc lập nhƣng có mối quan hệ gắn bó với tầng lớp khác xã hội Ngồi quyền cơng dân, niên cịn có quyền nghĩa vụ thiêng liêng bảo vệ Tổ quốc, tham gia lực lƣợng vũ trang xây dựng giữ gìn quốc phịng tồn dân nhƣ Điều 11, Luật Thanh niên năm 2005 Trong giai đoạn lịch sử, niên ln giữ vai trị quan trọng, ln thể tinh thần xả thân chiến tranh dành độc lập, tự dân tộc lực lƣợng quan trọng thời kỳ giữ nƣớc xây dựng đất nƣớc Thanh niên Việt Nam, dù cách mạng kháng chiến chống Pháp kháng chiến chống Mỹ cứu nƣớc, sau thời kỳ chiến tranh, thời kỳ xây dựng đất nƣớc phát triển theo cơng nghiệp hóa, đại hóa ln phát huy truyền thống dân tộc, nêu cao tinh thần tình nguyện đầu, cống hiến Chủ tịch Hồ Chí Minh ln đánh giá cao vai trị vị trí niên nghiệp cách mạng Đảng dân tộc, Ngƣời biểu lộ niềm tin vững vào hệ trẻ, lớp ngƣời “xung phong cơng phát triển kinh tế văn hóa, nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội” [10, tr.488] “ công việc, niên thi đua thực hiệu “ Đâu cần, niên có; việc khó, niên làm” [10, tr.620] Ngƣời động viên, khích lệ: “Thanh niên phải xung phong đến nơi khó khăn gian khổ nhất, nơi người khác làm kết quả, niên xung phong làm cho tốt” [10, tr.21] Đảng xác định niên giữ vị trí trung tâm chiến lƣợc phát huy nhân tố nguồn lực ngƣời Đảng đặt niềm tin sâu sắc vào niên, phát huy vai trò làm chủ tiềm to lớn niên để niên thực đƣợc sứ mệnh lịch sử, đầu đấu tranh chiến thắng đói nghèo, lạc hậu, xây dựng đất nƣớc giàu mạnh, xã hội văn minh Nghị Hội nghị lần thứ tƣ, Ban Chấp hành Trung ƣơng Đảng khóa VII nêu rõ: “Sự nghiệp đổi có thành cơng hay khơng, đất nước bước vào kỷ XXI có vị trí xứng đáng cộng đồng giới hay không, cách mạng Việt Nam có vững bước theo đường xã hội chủ nghĩa hay không phần lớn tùy thuộc vào lực lượng niên” Nghị Hội nghị lần thứ bảy, Ban Chấp hành Trung ƣơng Đảng khóa X “Tăng cƣờng lãnh đạo Đảng công tác niên thời kì cơng nghiệp hóa, đại hóa” khẳng định: “Thanh niên rường cột nước nhà, chủ nhân tương lai đất nước, lực lượng xung kích xây dựng bảo vệ Tổ quốc, nhân tố định thành bại cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, hội nhập quốc tế xây dựng chủ nghĩa xã hội Thanh niên đặt vị trí trung tâm chiến lược bồi dưỡng, phát huy nhân tố nguồn lực người Chăm lo, phát huy niên vừa mục tiêu, vừa động lực bảo đảm cho ổn định phát triển vững bền đất nước” Việt Nam thời kỳ “Cơ cấu dân số vàng” với tỷ lệ thiếu niên cao lịch sử nhóm dân số từ 10 – 29 tuổi chiếm khoảng 33% dân số dự kiến đến thời kỳ kéo dài năm 2040 Đây hội lớn để Việt Nam phát triển kinh tế - xã hội phát huy tối đa tiềm lực đất nƣớc đẩy mạnh vai trò lực lƣợng niên Quản lý nhà nƣớc công tác niên có ý nghĩa quan trọng, khơng xuất phát từ u cầu nghiệp cơng nghiêp hóa, đại hóa mà cịn địi hỏi giá trị ngƣời cần hƣớng tới thời kỳ đổi Thực tế địa bàn sinh sống huyện Phú Hịa, tỉnh Phú n có đặc điểm đặc thù kinh tế - xã hội Mặc dù huyện nơng cịn nhiều khó khăn song nhờ biết tận dụng mạnh có sách, định hƣớng phát triển đắn nên thời gian qua kinh tế huyện Phú Hịa có chuyển biến tích cực Hoà nhịp xu phát triển nƣớc nói chung, tỉnh Phú Yên nói riêng, cấu kinh tế huyện dần chuyến dịch theo hƣớng phát triển nông nghiệp bền vững, tăng tỷ trọng công nghiệp – tiểu thủ công nghiệp, thƣơng mại - dịch vụ Sự chuyển dịch cấu kinh tế huyện mở hội nghề nghiệp để thể thân, hội việc làm cho niên địa phƣơng, bên cạnh thu hút đƣợc sinh viên học tập thành phố lớn sau tốt nghiệp trở làm việc, cống hiến cho địa phƣơng Đây vừa lợi thế, vừa thách thức cho huyện Phú Hòa Lợi Nội dung đánh giá Mức độ đánh giá Tốt Bình Khơng Khó thƣờng tốt đánh giá Sự lãnh đạo cấp ủy Đảng hoạt động QLNN công tác niên Sự quan tâm đạo quyền hoạt động QLNN công tác niên Sự quan tâm, ủng hộ đồn thể- trị - xã hội với hoạt động QLNN công tác niên Sự quan tâm ủng hộ niên với công tác niên Sự quan tâm, ủng hộ nhân dân cơng tác niên Câu Đồng chí cho biết ý kiến đánh giá đội ngũ cán thực QLNN công tác niên nay? Nội dung đánh giá Mức độ đánh giá Tốt Có quan tâm, đạo đến cơng tác niên Là đội ngũ chun trách có chun mơn, nghiêp vụ Là đội ngũ kiêm nhiệm có chuyên môn, nghiệp vụ Chủ động tham mƣu nội dung liên quan đến QLNN cơng Bình Khơng Khó đánh thƣờng tốt giá tác niên Có đề xuất, sáng kiến hoạt động QLNN công tác niên Có quan tâm triệt để đến công tác niên Công tác phối hợp với Đoàn niên thực hiệncác hoạt động QLNN công tác niên Tinh thần trách nhiệm, sáng tạo, có uy tín với niên Có tri thức,hiểu biết kinh nghiệm cơng tác Đồn niên Câu Theo đồng chí, hạn chế việc QLNN công tác niên nguyên nhân nào? Nhận thức cấp ủy, quyền Trình độ, lực đội ngũ cán làm công tác niên chƣa cao Sự phối hợp quan ban ngành nhiều bất cập Chƣa phát huy vai trò tổ chức đảng tính tiền phong, gƣơng mẫu đảng viên Thẩm quyền, trách nhiệm ngƣời đứng đầu chƣa đƣợc quy định rõ Thiếu kiểm tra, giám sát cấp ủy, quyền Thiếu tham gia Mặt trận Tổ quốc tổ chức trị xã hội khác Thiếu tham gia tổ chức xã hội - nghề nghiệp Thiếu tham gia phƣơng tiện thơng tin đại chúng 10 Bộ máy tổ chức cịn trùng lắp chức năng, nhiệm vụ 11 Ý kiến khác………………………………………………… ………………………………………………………………… Câu 10 Trong năm tới, việc đổi hoạt động QLNN công tác niên cần tập trung đổi tổ chức dƣới mức độ nào? Nội dung đánh giá Mức độ Đặc Mạnh Nhƣ Không biệt mẽ cần đổi UBND cấp Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Hội LHTN Việt Nam UBMT tổ chức trị - xã hội khác Câu 11 Theo đồng chí, hoạt động QLNN cơng tác niên thời gian tới cần tập trung vào nội dung để phù hợp với thực tế đạt hiệu quả? Nội dung đánh giá Mức độ đổi Cao Sắp xếp lại máy QLNN công tác niên Đổi chế, sách, pháp luật niên Đổi nội dung QLNN công tác niên Đổi hình thức QLNN cơng tác niên Xây dựng, kiện toàn máy đội ngũ cán bộ, công chức làm quản lý nhà nƣớc công tác niên Thấp Khơng Khó đổi đánh giá Tăng cƣờng tra, kiểm tra, giải khiếu nại, tố cáo xử lý vi phạm việc thực sách, pháp luật niên cơng tác niên - Đồng chí trực thuộc : CBCC Khối Đảng CBCC Khối Hành CBCC Khối Mặt trận Hội Đoàn thể CBCC Khối Lực lƣợng vũ trang CBCC Khối Doanh nghiệp CBCC Khối xã, thị trấn Cán Đoàn cấp huyện Cán Đồn sở - Giới tính: Nam Nữ - Độ tuổi: Dƣới 25 Từ 25 đến 30 - Trình độ: Trung cấp, cao đẳng Trên 30 Đại học Sau đại học - Thâm niên công tác: Từ năm đến năm Từ năm đến 10 năm 10 năm trở lên Xin chân thành cảm ơn hợp tác giúp đỡ đồng chí! Nếu đồng chí muốn nhận đƣợc kết nghiên cứu vui lịng liên hệ tác giả qua thơng tin sau: Điện thoại: 09411451 Email: phanquynhduyen.phuhoa@gmail.com Trân trọng./ Phụ lục TỔNG HỢP KẾT QUẢ XỬ LÝ PHIẾU KHẢO SÁT Đối tƣợng: CÁN BỘ CƠNG CHỨC Trong q trình nghiên cứu thực luận văn, tác giả xây dựng tiến hành phát phiếu khảo sát CBCC quan địa bàn huyện Phú Hòa nhằm thu thập thông tin cần thiết làm sở đánh giá thực trạng QLNN CTTN địa bàn huyện thời gian qua đề xuất giải pháp nhằm tiếp tục hoàn thiện QLNN CTTN địa bàn huyện Tổng số phiếu phát 100 phiếu, tổng số phiều thu 100 phiếu, đạt tỉ lệ: 100% Kết cụ thể nhƣ sau: Câu Đồng chí đánh giá mức độ hiểu biết hoạt động QLNN công tác niên? STT Mức độ Tỷ lệ Rất rõ 32% Bình thƣờng 42% Khơng rõ 22% Khó đánh giá 2% Câu Nhận xét chung đồng chí vấn đề QLNN công tác niên địa phƣơng năm vừa qua? STT Mức độ Tỷ lệ Tốt 44% Bình thƣờng 49% Khơng tốt 7% Khó đánh giá 0% Câu Đồng chí có đồng ý với ý kiến cho hoạt động QLNN công tác niên hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh? STT Mức độ Tỷ lệ Đồng ý 49% Không đồng ý 41% Câu Đồng chí cho ý kiến đánh giá kết thực chức năng, nhiệm vụ máy QLNN công tác niên địa phƣơng? STT Mức độ Tỷ lệ Tốt 42% Khá 53% Trung bình 5% Yếu, Kém 0% Câu Đồng chí cho ý kiến đánh giá việc đề sách, ban hành triển khai chƣơng trình, kế hoạch QLNN cơng tác niên địa phƣơng? STT Mức độ Tỷ lệ Tốt 59% Bình thƣờng 40% Khơng tốt 0% Khó đánh giá 1% Câu Đồng chí cho ý kiến đánh giá kết thực sách, pháp luật cơng tác niên địa phƣơng? STT Mức độ Tỷ lệ Tốt 46% Khá 54% Trung bình 0% Yếu, Kém 0% Câu Đồng chí cho ý kiến đánh giá sựự lãnh đạo, đạo cấp ủy Đảng, quyền quan tâm nhân dân hoạt động QLNN công tác niên địa phƣơng nay? Nội dung đánh giá Mức độ đánh giá Tốt Bình Khơng Khó thƣờn tốt đánh g Sự lãnh đạo cấp ủy Đảng 75% hoạt động QLNN công tác niên 20% giá 1% 4% Sự quan tâm đạo quyền 73% 14% 3% 10% 17% 3% 0% 41% 26% 3% 32% 25% 12% hoạt động QLNN công tác niên Sự quan tâm, ủng hộ đồn 80% thể- trị - xã hội với hoạt động QLNN công tác niên Sự quan tâm ủng hộ niên 30% với công tác niên Sự quan tâm, ủng hộ nhân dân đối 31% với công tác niên Câu Đồng chí cho biết ý kiến đánh giá đội ngũ cán thực QLNN công tác niên nay? Nội dung đánh giá Mức độ đánh giá Tốt Bình Khơng Khó thƣờng tốt đánh giá Có quan tâm, đạo đến 42% 45% 9% 4% 29% 48% 11% 12% 27% 43% 15% 15% 33% 45% 12% 10% 30% 41% 23% 6% 38% 39% 12% 11% 49% 34% 12% 4% công tác niên Là đội ngũ chun trách có chun mơn, nghiêp vụ Là đội ngũ kiêm nhiệm có chun mơn, nghiệp vụ Chủ động tham mƣu nội dung liên quan đến QLNN cơng tác niên Có đề xuất, sáng kiến hoạt động QLNN công tác niên Có quan tâm triệt để đến công tác niên Công tác phối hợp với Đoàn niên thực hoạt động QLNN công tác niên Tinh thần trách nhiệm, sáng tạo, 37% 45% 17% 1% 34% 39% 19% 8% có uy tín với niên Có tri thức, hiểu biết kinh nghiệm cơng tác Đồn niên Câu Theo đồng chí, hạn chế việc QLNN công tác niên nguyên nhân nào? ST Nội dung Đồng ý Xếp thứ tự T Nhận thức cấp ủy, quyền 78% Trình độ, lực đội ngũ cán làm công 75% 67% 63% 61% 59% 58% 52% 51% 50% 10 tác niên chƣa cao Sự phối hợp quan ban ngành nhiều bất cập Chƣa phát huy vai trò tổ chức đảng tính tiền phong, gƣơng mẫu đảng viên Thẩm quyền, trách nhiệm ngƣời đứng đầu chƣa đƣợc quy định rõ Thiếu kiểm tra, giám sát cấp ủy, quyền Thiếu tham gia Mặt trận Tổ quốc tổ chức trị - xã hội khác Thiếu tham gia tổ chức xã hội - nghề nghiệp Thiếu tham gia phƣơng tiện thông tin đại chúng 10 Bộ máy tổ chức trùng lắp chức năng, nhiệm vụ Câu 10 Trong năm tới, việc đổi hoạt động QLNN công tác niên cần tập trung đổi tổ chức dƣới mức độ nào? Nội dung đánh giá Mức độ Đặc Mạnh Nhƣ Không biệt mẽ cần đổi UBND cấp 33% 41% 22% 4% Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 50% 32% 17% 1% Hội LHTN Việt Nam 57% 35% 12% 1% UBMT tổ chức trị - 39% 42% 11% 8% xã hội khác Câu 11 Theo đồng chí, hoạt động QLNN công tác niên thời gian tới cần tập trung vào nội dung để phù hợp với thực tế đạt hiệu quả? Nội dung đánh giá Mức độ đổi Cao Thấp Khơng Khó đổi đánh giá Sắp xếp lại máy QLNN công 48% 22% 19% 11% 57% 22% 11% 10% 54% 32% 10% 4% 47% 21% 21% 11% 58% 23% 16% 3% 65% 12% 15% 8% tác niên Đổi chế, sách, pháp luật niên Đổi nội dung QLNN công tác niên Đổi hình thức QLNN cơng tác niên Xây dựng, kiện toàn máy đội ngũ cán bộ, công chức làm quản lý nhà nƣớc công tác niên Tăng cƣờng tra, kiểm tra, giải khiếu nại, tố cáo xử lý vi phạm việc thực sách, pháp luật niên công tác niên * Xin đồng chí vui lịng cho biết số thơng tin cá nhân a Giới tính b Tuổi c Trình độ chun mơn d Cơng tác quan - Nam 51% - Nữ 39% - Dƣới 30 25% -Từ 31 – 50 63% - Từ 51 trở lên 11% - Trung cấp 8% - Cao đẳng, Đại học 62% - Sau Đại học 21% - Cơ quan đảng 33% - Cơ quan nhà nƣớc 33% - Đoàn thể trị xã hội 25% - Cơ quan khác 9% Phụ lục TỔNG HỢP KẾT QUẢ XỬ LÝ PHIẾU KHẢO SÁT Đối tƣợng: ĐOÀN VIÊN THANH NIÊN Trong trình nghiên cứu thực luận văn, tác giả xây dựng tiến hành phát phiếu khảo sát ĐVTN địa bàn huyện Phú Hòa nhằm thu thập thông tin cần thiết làm sở đánh giá thực trạng QLNN CTTN địa bàn huyện thời gian qua đề xuất giải pháp nhằm tiếp tục hoàn thiện QLNN CTTN địa bàn huyện Tổng số phiếu phát 100 phiếu, tổng số phiều thu 100 phiếu, đạt tỉ lệ: 100% Kết cụ thể nhƣ sau: Câu Anh/ chị đánh giá mức độ hiểu biết hoạt động QLNN công tác niên? STT Mức độ Tỷ lệ Rất rõ 32% Bình thƣờng 38% Khơng rõ 22% Khó đánh giá 8% Câu Nhận xét chung đồng chí vấn đề QLNN công tác niên địa phƣơng năm vừa qua? STT Mức độ Tỷ lệ Tốt 32% Bình thƣờng 38% Khơng tốt 12% Khó đánh giá 8% Câu Đồng chí có đồng ý với ý kiến cho hoạt động QLNN công tác niên hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh? STT Mức độ Tỷ lệ Đồng ý 79% Không đồng ý 21% Câu Đồng chí cho ý kiến đánh giá kết thực chức năng, nhiệm vụ máy QLNN công tác niên địa phƣơng? STT Mức độ Tỷ lệ Tốt 32% Khá 53% Trung bình 13% Yếu, Kém 2% Câu Đồng chí cho ý kiến đánh giá việc đề sách, ban hành triển khai chƣơng trình, kế hoạch QLNN cơng tác niên địa phƣơng? STT Mức độ Tỷ lệ Tốt 40% Bình thƣờng 40% Khơng tốt 10% Khó đánh giá 9% Câu Đồng chí cho ý kiến đánh giá kết thực sách, pháp luật cơng tác niên địa phƣơng? STT Mức độ Tỷ lệ Tốt 46% Khá 54% Trung bình 0% Yếu, Kém 0% Câu Anh/chị cho ý kiến việc địa phƣơng có tổ chức thực việc triển khai lấy ý kiến niên tổ chức đại diện niên thay không? STT Mức độ Tỷ lệ Thƣờng xuyên 36% Không thƣờng xuyên 34% Khộng tổ chức 12% Khó tổ chức 18% Câu 8: Anh/chị có đƣợc tạo điều kiện để bày tỏ ý kiến, nguyện vọng, kiến nghị với quan, tổ chức vấn đề mà quan tâm? STT Mức độ Tỷ lệ Có 51% Khơng 49% Câu 9: Anh/chị có tham gia góp ý xây dựng sách, pháp luật liên quan đến niên hay không? STT Mức độ Tỷ lệ Có 43% Khơng 57% Câu 10 Theo Anh/chị, có cần đổi nội dung, phƣơng thức hoạt động QLNN công tác niên địa phƣơng không? STT Mức độ Tỷ lệ Rất cần thiết 46% Bình thƣờng 44% Khơng cần thiết 3% Khó đánh giá 7% Câu 11: Anh/chị có hiểu biết nhƣ Quyền, nghĩa vụ niên sách nhà nƣớc niên đƣợc ban hành Luật niên? STT Mức độ Tỷ lệ Rất kỹ 16% Có tìm hiểu 64% Chƣa tìm hiểu 25% Khó tìm hiểu 5% Câu 12: Anh/chị biết đƣợc sách, pháp luật nhà nƣớc niên qua hình thức, phƣơng tiện nào? TT Nội dung Đƣợc tuyên truyền qua kênh thông tin đại chúng cấp ủy, quyền, cấp Đồn Đồng Xếp ý thứ tự 85% 2 Đƣợc tuyên truyền qua Diễn đàn, tọa đàm, 72% 63% chƣơng trình, Hội nghị cấp ủy, quyền, hoạt động phong trào cấp Đoàn Tự tìm hiểu qua sách, báo, tài liệu kênh thơng tin thống Đảng Nhà nƣớc Câu 13: Anh/chị đƣợc tiếp cận sách Nhà nƣớc niên sau đây? TT Nội dung Đồng ý Xếp thứ tự Chính sách cho niên học tập nghiên cứu 83% khoa học Chính sách lao động, việc làm niên 92% Chính sách bảo vệ, chăm sóc, nâng cao sức khỏe 65% cho niên Chính sách lĩnh vực văn hóa, thể dục thể thao 59% Chính sách bảo vệ, chăm sóc, nâng cao sức khỏe 51% cho niên Chính sách lĩnh vực văn hóa, thể dục thể thao 57% Chính sách thực nghĩa vụ quốc phòng, bảo vệ 78% Tổ quốc Chính sách niên xung phong 39% 9 Chính sách niên tình nguyện 45% 10 Chính sách niên có tài 33% 10 11 Chính sách niên dân tộc thiểu số 25% 11 12 Chính sách niên từ đủ 16 tuổi đến 88% dƣới 18 tuổi * Xin đồng chí vui lịng cho biết số thông tin cá nhân a Giới tính b Tuổi c Trình độ chun mơn - Nam 55% - Nữ 45% - Dƣới 25 65% -Từ 25 – 30 27% - Từ 30 trở lên 8% - Học sinh, sinh viên 22% - Trung cấp 18% - Cao đẳng, Đại học 53% - Sau Đại học 7% ... THIỆN QUẢN LÝ NHÀ NƢỚC VỀ CÔNG TÁC THANH NIÊN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN PHÚ HÒA, TỈNH PHÚ YÊN 83 3.1 Phƣơng hƣớng quản lý nhà nƣớc công tác niên địa bàn huyện Phú Hòa, tỉnh Phú Yên ... CHÍNH QUỐC GIA PHAN QUỲNH DUYÊN QUẢN LÝ NHÀ NƢỚC VỀ CÔNG TÁC THANH NIÊN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN PHÚ HÒA, TỈNH PHÚ YÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CÔNG Chuyên ngành : Quản lý công Mã số : 34 04 03 NGƢỜI... công tác niên địa bàn huyện Phú Hòa, tỉnh Phú Yên Chương 3: Giải pháp tiếp tục hoàn thiện quản lý nhà nước cơng tác niên địa bàn huyện Phú Hịa, tỉnh Phú Yên Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ NHÀ