1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

GIAO ÁN PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TUẦN 26 LỚP 5TA2 NĂM 2018

9 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 11,44 KB

Nội dung

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo..[r]

(1)

Tuần thứ: 26 CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực tuần:

Tên chủ đề nhánh 2: Thời gian thực hiện: 12/03/2018

HỖ TRỢ TÔ CHỨC :

Nội dung Chuẩn bị

Đón trẻ Chơi. Thể dục sáng

- Đón trẻ : Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng nơi qui định

- Chơi với đồ chơi lớp

+ Thứ 2,thứ 4, thứ cho trẻ tập thể dục đồng diễn theo nhạc tháng 03.Thứ 3, thứ cho trẻ tập thể dục buổi sáng theo nhịp đếm

- Cô dọn dẹp lớp học, thơng thống phịng học - Chuẩn bị đồ chơi - Sân tập Đĩa nhạc Các động tác thể dục

Hoạt động góc

Góc đóng vai: Chơi đóng vai người điều PTGT. - Người bán vé, hành khách tàu xe

Góc xây dựng: Xếp,lắp ghép ơtơ,máy bay, tàu hoả - Xếp đường cao tốc, xây ga để xe

Góc học tập:Xem tranh ảnh, làm sách, tranh về phương tiện giao thơng

Góc nghệ thuật: Xé, dán, nặn vẽ, tô mầu ph-ương tiện giao thông

- Hát múa vận động hát phương tiện giao thơng

Góc thiên nhiên:

- Đo thể tích, dung tích bát, cốc

- Trang phục cảnh sát giao thơng

- Bộ hình khối, lắp ghép, gạch xây dựng, đồ chơi phương tiện giao thông - Tranh ảnh phương tiện giao thông, mầu vẽ

- Giấy mầu, đất nặn đồ dùng, dụng cụ âm nhạc

- Chai lọ, xô, ca, cốc

Hoạt động ngồi trời

* Hoạt động có mục đích: - Trò chuyện thời tiết

+ Quan sát phương tiện giáo thơng

+ Trị chuyện âm phương tiện giao thông

+ Tưới

* Trò chơi vận động

Chim sẻ ô tô, ô tô bến,

+ Nhặt rơi, xếp hình tơ thuyền,tàu, máy bay hột hạt

+ Vẽ phương tiện giao thông sân trường, gấp máy bay giấy,

* chơi tự do:

- Nơi quan sát

Kế hoạch dạo, trò chơi, đồ chơi

(2)

GIAO THÔNG

Từ ngày Từ 05/03/2018 đến ngày 23/03/2018) Phương tiện giao thông:

đến ngày 16/03/2018) HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Đón trẻ hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định

- Trò chuyện với trẻ số phương tiên giao thông: Tên gọi, tác dụng - Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ

- Khởi động: Cho trẻ vịng trịn, kết hợp gót chân, mũi bàn chân, đi khom lưng, chạy chậm, chạy nhanh theo nhạc

- Trọng động( Bài tập tháng 03)

Cho trẻ tập động tác tay, chân, bụng, bật theo tập tháng 03 - Hồi tĩnh: Trẻ làm động tác chim bay tổ nhạc nhẹ - Bao quát trẻ vệ sinh, uống nước ngồi tổ điểm danh

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi xếp đồ chơi góc chơi 1 Thỏa thuận chơi:

- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động cô. 2 Quá trình chơi:

- Bao quát trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ yếu

- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi cần 3 Kết thúc chơi:

- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi - Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc Dọn đồ chơi sau chơi - Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng 1 Hoạt động có mục đích:

+ Trị chuyện thời tiết

+ Quan sát phương tiện giáo thông

- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động trời an toàn để trẻ quan sát thời tiết dạo chơi sân trường Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát

- Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ ý lắng nghe trả lời câu hỏi 2 Trò chơi vận động., + Trò chơi : Chim sẻ ô tô, ô tô bến, - Phối hợp chuẩn bị đồ dùng cần thiết trò chơi.

- Phối hợp bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn

(3)

HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT

ĐỘNG

NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Hoạt động ăn - Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân

- Tổ chức cho trẻ ăn

- Nước cho trẻ rửa tay - Xà phòng

- Khăn lau tay khô - Khăn mặt

- Kê bàn ăn đảm bảo đủ cho số trẻ ( trẻ/ bàn)

- Khăn lau tay, đĩa, thìa… Hoạt động

ngủ

- Tổ chức cho trẻ ngủ trưa - Chiểu, chăn mỏng, gối, nhạc hát ru

Chơi, hoạt động theo ý thích.

- Ăn chiều

- Ôn lại hoạt động học buổi sáng

- Cho trẻ học vở: GB Tập tô nét làm quen với chữ ( Thứ 2)

- Cho trẻ học vở: GBLQVT qua hình vẽ ( phát quy tắc) ( Thứ 5)

- Cho trẻ học kitmat ( thứ 3) - Hoạt động góc - Học kitsmat ( thứ 3) - Biểu diễn văn nghệ - Vệ sinh cá nhân

- Nhận xét , nêu gương, cắm cờ, phát bé ngoan

- Đồ ăn

- Nội dung học

Vở GBLQVT qua hình vẽ Phịng máy, trị chơi kít mát - Góc chơi, đồ chơi

- bảng bé ngoan - Khăn, chậu

(4)

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay bước, vặn vòi nước vừa phải búng nhẹ tay rửa xong để tránh làm nước bắn nhà sau lau khô tay bàn ăn

- Bao quát trẻ trẻ thực thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt - Cô giới thiệu ăn chia cơm cho trẻ

- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất - Tạo bầu khơng khí ăn

- Giúp đỡ trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết phần ăn - Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sau ăn

- Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng phịng - Bao quát sửa tư nằm cho trẻ

- Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích góc

- Nhắc trẻ giữ trật tự chơi, tránh la hét ầm ĩ, tuân thủ quy định góc chơi

- Khởi động hệ thống máy kidmast, máy tính bảng kết nối với máy chủ

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng

- Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát khác nắm nội dung kiến thức học

- Phối hợp tổ chức nêu gương cho trẻ

- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy dép, đồ dùng cá nhân, chào cô, chào bạn, chào phụ huynh trước trẻ

- Trao đổi với phụ huynh điều cần thiết để chăm sóc, giáo dục trẻ tốt - Thu dọn bàn ghế, Vệ sinh lớp học

(5)

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ Thứ Ngày

12/03/2018

Thể dục:

VĐCB : Trườn kết hợp trèo qua ghế dài 1,5m x 30 cm

- Ghế thể dục, rau củ nhựa , rổ

Thứ 3Ngày 13/03/2018

Văn học:

Truyện : Vì thỏ cụt UDPHTM

1 Đồ dùng cho cô trẻ

Tranh theo nội dung truyện “Vì Thỏ cụt đi”,bài giảng điện tử

- Một số tranh thực luật không luật giao thông đường

- Máy tính bảng vật

Thứ 4Ngày 14/03/2018

LQVT: So sánh, phát

quy tắc xếp đối tượng - So sánh, phát quy tắc xếp đối tượng

(6)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng 2 Hướng dẫn hoạt động:

*/ Khởi động: Bao quát trẻ. */ Trọng động:

- BTPTC: Bao quát chỉnh hàng sửa sai cho trẻ trẻ tập tập phát triển chung

- VĐCB: Hướng trẻ quan sát lắng nghe cô giáo tập hướng dẫn mẫu - Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ

- Nhắc nhở, động viên giúp đỡ trẻ yếu tham gia luyện tập - T/C VĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi

*/ Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi 1 Ổn định tổ chức:

- Thực cho trẻ ổn định vị trí 2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát

- Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động - Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

1 Ổn định tổ chức:

- Thực cho trẻ ổn định vị trí 2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô ổn định lớp để chuyển hoạt động Tiếp theo

(7)

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ Thứ 5

Ngày 15/03/2018

KPKH:Tìm hiểu loại phương tiện giao thông

- Giáo án điện tử

- tranh có mơi trường hoạt động loại hình phương tiên giao thơng số họa tiết trang trí, tranh phương tiện giao thông cho trẻ khám phá - Tranh lô tơ loại phương tiện giao thơng có gắn nhám dính Thứ 6

Ngày 16/03/2018

Âm Nhạc:

Hát vận động: " Đi xe đạp”

- Phách tre, sắc xơ Máy tính, nhạc hát

(8)

1 Ổn định tổ chức:

- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động cô 2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp điều chỉnh âm thanh, hình ảnh

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô giáo ổn định lớp để chuyển hoạt động

1 Ổn định tổ chức:

- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động 2 Hướng dẫn hoạt động

- Bao quát lớp nhắc nhở trẻ ý vào hoạt động

- Phối hợp giúp đỡ trẻ kỹ tạo hình cịn yếu - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hướng dẫn trẻ trưng bày nhận xét sản phẩm 3 Kết thúc hoạt động.

(9)

Ngày đăng: 08/04/2021, 18:44

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w