Đang tải... (xem toàn văn)
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô giáo ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo. Ổn định tổ chức:[r]
(1)Tuần thứ: 25 CHỦ ĐỀ LỚN: PHƯƠNG TIỆN Thời gian thực tuần: Tên chủ đề nhánh 1: Thời gian thực hiện: 05/03/2018 HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HĐ Nội dung Chuẩn bị
Đón trẻ Chơi. Thể dục sáng
- Đón trẻ : Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng nơi qui định
- Chơi với đồ chơi lớp
+ Thứ 2,thứ 4, thứ cho trẻ tập thể dục đồng diễn theo nhạc tháng 03.Thứ 3, thứ cho trẻ tập thể dục buổi sáng theo nhịp đếm
- Cô dọn dẹp lớp học, thơng thống phịng học - Chuẩn bị đồ chơi - Sân tập Đĩa nhạc Các động tác thể dục
Hoạt động góc
- Góc đóng vai: Mẹ con, giáo, bà - cháu - Góc tạo hình:
+ Tô màu, vẽ, nặn, cắt, dán làm bưu thiếp tặng bà, mẹ, cơ… Nặn hộp q, trang trí hộp q
- Góc xây dựng/Xếp hình: Xây dựng vườn hoa, sâu chơi để tổ chức ngày hội
- Góc âm nhạc: Hát, vận động hát nói bà, mẹ, ngày hội
- Góc khoa học/Thiên nhiên: Chơi với cát, nước, chăm sóc hoa
- Góc sách:
+ Xem sách tranh, kể chuyện ngày hội 8/3, làm bưu thiếp
- Các loại rau, củ, hoa
- Sáp màu,bút chì, kéo, hồ dán
- Bộ đồ chơi lắp ghép - Trang phục, dụng cụ âm nhạc
Nội dung hát , đồ dùng âm, nhạc
- Cát nước, dụng cụ chăm sóc cây, xanh - tranh ảnh giáo, học sinh, giấy màu, băng Hoạt động ngoài trời * HĐCCĐ
+ Quan sát thiên nhiên, thời tiết + Quan sát tranh ảnh chủ đề + Nhặt rơi, xếp qùa tặng * Trị chơi VĐ:
+ Chơi vận động: Ơ tơ bến, Ơ tô chim sẻ
* Chơi tự do
- Chơi với thiết bị đồ chơi trời
- Nơi quan sát
Kế hoạch dạo, trò chơi, đồ chơi
- rổ đựng, khung tranh, kéo, keo, màu
- Mũ ô tô, chim sẻ
(2)Từ ngày 05/03/ 2018 đến 23/03/ 2018
NGÀY HỘI CỦA CÁC BÀ, CÁC MẸ, CÁC CÔ đến ngày 09/03/2018
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Đón trẻ hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định
- Trò chuyện với trẻ lớp học bé: Tên lớp, đồ dùng đồ chơi lớp - Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ
- Khởi động: Cho trẻ vòng tròn, kết hợp gót chân, mũi bàn chân, khom lưng, chạy chậm, chạy nhanh theo nhạc
- Trọng động( Bài tập tháng 03)
Cho trẻ tập động tác tay, chân, bụng, bật theo tập tháng 03 - Hồi tĩnh: Trẻ làm động tác chim bay tổ nhạc nhẹ - Bao quát trẻ vệ sinh, uống nước ngồi tổ điểm danh
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi xếp đồ chơi góc chơi 1 Thỏa thuận chơi:
- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động cơ. 2 Q trình chơi:
- Bao quát trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ yếu
- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi cần 3 Kết thúc chơi:
- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi - Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc Dọn đồ chơi sau chơi - Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng
- Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng 1 Hoạt động có mục đích:
- Các có biết đến ngày hội khơng ?
- Cho trẻ kể tên số hoạt động diễn ngày 8-3 lớp trẻ - Cô giáo dục cho trẻ hiểu thêm ngày 8-3
- Nghe kể chuyện, đọc thơ, hát có liên quan đến chủ đề 2 Trị chơi vận động., Ơ tơ bến, Ơ tơ chim sẻ
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng cần thiết trò chơi.
- Phối hợp bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn
3 Chơi theo ý thích.
(3)HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn - Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân
- Tổ chức cho trẻ ăn
- Nước cho trẻ rửa tay - Xà phòng
- Khăn lau tay khô - Khăn mặt
- Kê bàn ăn đảm bảo đủ cho số trẻ ( trẻ/ bàn)
- Khăn lau tay, đĩa, thìa… Hoạt động
ngủ
- Tổ chức cho trẻ ngủ trưa - Chiểu, chăn mỏng, gối, nhạc hát ru
Chơi, hoạt động theo ý thích.
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều - Ôn lại hoạt động học buổi sáng
- Cho trẻ học vở: GBLQVT qua số ( Thứ 5)
- Cho trẻ học vở: trò chơi với chữ ( Thứ 2)
- Cho trẻ học kitmat ( thứ 4) - Hoạt động góc - Biểu diễn văn nghệ - Nhận xét, nêu gương - Vệ sinh
- Đồ ăn
- Nội dung học
Vở GBLQVT qua hình vẽ, bút chì, bút màu
Phịng máy, trị chơi kít mát - Góc chơi, đồ chơi
- Trang phục - bảng bé ngoan - Khăn, chậu - Chào cô
(4)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay bước, vặn vòi nước vừa phải búng nhẹ tay rửa xong để tránh làm nước bắn nhà sau lau khơ tay bàn ăn
- Bao quát trẻ trẻ thực thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt - Cô giới thiệu ăn chia cơm cho trẻ
- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất - Tạo bầu khơng khí ăn
- Giúp đỡ trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết phần ăn - Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sau ăn
- Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng phòng - Bao quát sửa tư nằm cho trẻ
- Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích góc
- Nhắc trẻ giữ trật tự chơi, tránh la hét ầm ĩ, tuân thủ quy định góc chơi
- Khởi động hệ thống máy kidmast, máy tính bảng kết nối với máy chủ
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng
- Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát khác nắm nội dung kiến thức học
- Phối hợp tổ chức nêu gương cho trẻ
- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy dép, đồ dùng cá nhân, chào cô, chào bạn, chào phụ huynh trước trẻ
(5)HỖ TRỢ TỔ CHỨC
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ Ngày 05/03/2018
Thể dục:
VĐCB: Trèo lên xuống gióng thang
- Thang leo
- Mỗi trẻ đồ đội
- Sân tập rộng sẽ, đảm bảo an toàn cho trẻ
- rổ cỡ lớn
- rổ bóng to băng nhạc hát: Quà mùng 8/3; ngày vui 8/3
Thứ Ngày 06/03/2018
Văn học:
- Thơ: Bó hoa tặng cô
Đồ dung cô: Bài giảng thơ “ Bó hoa tặng cơ”, máy tính, loa Đồ dung trẻ: loại hoa, lọ hoa
Thứ Ngày 07/03/2018
LQVT:
- So sánh To- Nhỏ, Cao- Thấp ba đối tượng ( UDPHTM)
- Phịng học thơng minh, Một số hình ảnh, số vật sống rừng ( Khỉ, hươu, hổ, voi )
- Một số trò chơi : “ Hãy cho chúng tơi ăn”, “ Tìm nấm mang chữ số 8”
- Giai điệu hát “ Ta vào rừng xanh”, thơ “ Bác gấu đen thỏ”
+ Đồ dùng cho trẻ : - máy tính bảng
- Một số hình ảnh vật sống rừng ( Mỗi loại có số lượng 8)
(6)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:
- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng 2 Hướng dẫn hoạt động:
*/ Khởi động: Bao quát trẻ. */ Trọng động:
- BTPTC: Bao quát chỉnh hàng sửa sai cho trẻ trẻ tập tập phát triển chung
- VĐCB: Hướng trẻ quan sát lắng nghe cô giáo tập hướng dẫn mẫu - Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ
- Nhắc nhở, động viên giúp đỡ trẻ yếu tham gia luyện tập - T/C VĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi
*/ Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng 3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi 1 Ổn định tổ chức:
- Thực cho trẻ ổn định vị trí 2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát
- Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động - Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi 3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
1 Ổn định tổ chức:
- Thực cho trẻ ổn định vị trí 2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức
- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động
- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi 3 Kết thúc hoạt động.
(7)HỖ TRỢ TỔ CHỨC
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 5 Ngày 08/03/2018
- Tìm hiểu ngày quốc tế phụ nữ ( 8/3 )
1/ Đồ dùng cô trẻ :
- Giấy, bút màu, nguyên vật liệu mở
- Rối, tranh phông - Thiệp
2/ Địa điểm : - Trong lớp học Thứ 6
Ngày 09/03/2018
Tạo hình: - Làm bưu thiếp tặng mẹ, tặng cô nhân ngày 8-
(8)1 Ổn định tổ chức:
- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động cô 2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp điều chỉnh âm thanh, hình ảnh
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức
- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động
- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi 3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô giáo ổn định lớp để chuyển hoạt động
1 Ổn định tổ chức:
- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động 2 Hướng dẫn hoạt động
- Bao quát lớp nhắc nhở trẻ ý vào hoạt động
- Phối hợp giúp đỡ trẻ kỹ tạo hình yếu - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động
- Phối hợp tham gia hướng dẫn trẻ trưng bày nhận xét sản phẩm 3 Kết thúc hoạt động.
(9)