Qua bức tranh mùa hè vui tươi tràn đầy sức sống tác giả đã gởi gắm lòng yêu mến quê hương đất nước, hòai bão giúp dân xây dựng đời sống ấm no, hạnh phúc.Qua bài thơ vẻ đẹp tâm hồn Nguy[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG THPT LINH TRUNG
TỔ NGỮ VĂN
KIỂM TRA HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2019 - 2020
MÔN: NGỮ VĂN- KHỐI 10
THỜI GIAN: 90 phút, không kể thời gian giao đề ĐỀ CHÍNH THỨC
I ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi:
Trong xã hội ta, nhiều niên biết tỏ lòng thương yêu quý mến nhân dân hành động dũng cảm hào hiệp; lúc chiến tranh xơng pha lửa đạn để bảo vệ tính mạng tài sản của đồng bào; lúc bình thường cứu giúp trẻ em bị tai nạn, đỡ đần người đường bị ốm đau… Những việc làm mang nội dung đạo đức tốt đẹp người niên đáng biểu dương, khuyến khích.
Thanh niên phải ln có tinh thần xung phong, gương mẫu; việc tập thể cần thì thanh niên phải làm với tinh thần trách nhiệm cao nhất; song phải luôn khiêm tốn, thật thà, không phô trương, dối trá Đó thái độ đắn niên nhân dân, cá nhân tập thể.
Thanh niên phải dành định để giúp đỡ cha mẹ, săn sóc em, chăm lo một phần cơng việc gia đình Người niên khơng biết tí đến việc nhà, khơng kính u cha mẹ, khơng thương mến người thân gia đình ngồi xã hội có lịng u mến nhân dân thực được?
(Trích Con đường tu dưỡng, rèn luyện đạo đức niên, Ngữ văn 12, Tập một, NXBGD 2013, trang 37)
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt sử dụng đoạn trích trên? Câu 2: Văn đề cập đến nội dung gì?
Câu 3: Theo tác giả, đường tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, niên cần phải làm gì? Câu 4: Thơng điệp đoạn trích có ý nghĩa anh/chị ? Lí giải chọn thơng điệp ? ( Trả lời thành đoạn văn ngắn khoảng 5-7 dòng)
II LÀM VĂN (6,0 điểm)
Anh (chị) phân tích thơ sau để làm rõ vẻ đẹp tâm hồn tác giả: “Rồi hóng mát thuở ngày trường,
Hoè lục đùn đùn tán rợp giương. Thạch lựu hiên cịn phun thức đỏ, Hồng liên trì tiễn mùi hương. Lao xao chợ cá làng ngư phủ, Dắng dỏi cầm ve lầu tịch dương. Dẽ có Ngu cầm đàn tiếng, Dân giàu đủ khắp đòi phương.”
( Trích “Cảnh ngày hè” - Nguyễn Trãi, SGK Ngữ Văn 10, tập 1, NXBGD 2013, trang upload.123doc.net)
(2)
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG THPT LINH TRUNG TỔ NGỮ VĂN
KIỂM TRA HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2019-2020
MƠN: NGỮ VĂN- KHỐI 10
THỜI GIAN: 90 phút, không kể thời gian giao đề
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MA TRẬN
ĐỀ KIỂM TRAChủ đề
Mức độ
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
số
Thấp Cao
I Đọc hiểu - Xác định phương thức biểu đạt sử dụng văn
- Xác định nội dung văn
- Trả lời câu hỏi - Nêu thơng điệp lí giải thơng điệp thành đoạn văn -7 dòng Số câu Số điểm Tỉ lệ 1 0,5 5% 1 1,0 10% 1 1,0 10% 1 1,5 15% 4 4,0 40% II.Làm văn Nhận biết
kiểu nghị luận văn học, xác định vấn đề cần nghị luận: Nghị luận tác phẩm văn học trung đại
Triển khai vấn đề nghị luận thành hệ thống ý rõ ràng
Kết hợp thao tác lập luận để phân tích, chứng minh, bình luận vấn đề
Có cách diễn đạt sáng tạo, thể suy nghĩ sâu sắc, mẻ vấn đề nghị luận Biết so sánh, liên hệ
Số câu Số điểm
Tỉ lệ 10%1,0 10%1,0 20%2.0 20%2.0
1 6,0 60% Tổng chung Số câu Số điểm
(3)HƯỚNG DẪN CHẤM (MÔN TỰ LUẬN) NGỮ VĂN KHỐI 10
CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM LƯU Ý (Nếu có)
Đọc hiểu Câu
(phần 1)
Phương thức biểu đạt văn Nghị
luận 0,5 Cấp độ nhận biết
Câu 2
(phần 1)
Văn đề cập đến nội dung: Những việc làm đáng biểu dương niên để tu dưỡng đạo đức tạo dựng lòng tin yêu nhân dân, gia đình xã hội
1,0
Cấp độ thông hiểu - Nêu đầy đủ ý: 0,5
- Nêu sơ sài, chưa đủ ý: 0,25
Câu
(phần 1)
Theo tác giả, đường tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, niên cần: yêu mến nhân dân; sẵng sàng làm việc tập thể với tinh thần trách nhiệm cao; niên phải gương mẫu, khiêm tốn, thật thà, không phô trương, giả dối; phải biết yêu thương chia sẻ với người thân gia đình
1,0
Cấp độ vận dụng cơ bản: đọc – hiểu
(mỗi ý: 0,25 điểm)
Câu
(phần 1)
- Học sinh trình bày ý kiến cá nhân lựa chọn (1,0 điểm)
- Lý giải hợp lí (0,5 điểm) 1,5
Cấp độ vận dụng nâng bản: - Hình thức: 0,25 - Nêu ý kiến thân : 0,75
- Lý giải hợp lí (0,5 điểm)
Làm văn (6 điểm)
1 Yêu cầu kĩ năng
– Học sinh biết cách làm nghị luận văn học, tìm hiểu vẻ đẹp tâm hồn nhân vật trữ tình thơ
– Vận dụng tốt thao tác lập luận
– Không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp… – Khuyến khích viết sáng tạo 2 Yêu cầu kiến thức
(4)1 Giới thiệu tác giả, tác phẩm vấn đề cần bàn luận.
- Giới thiệu sơ lược tác giả Nguyễn Trãi thơ “ Cảnh ngày hè”, khẳng định thơ bộc lộ vẻ đẹp tâm hồn Nguyễn Trãi tình u thiên nhiên, sống, u nước thương dân
0,5
2 Phân tích thơ để thấy vẻ đẹp tâm hồn Nguyễn Trãi.
a)Tình yêu thiên nhiên, sống:
– Bức tranh thiên nhiên ngày hè tả sinh động, giàu sức sống;
+ Cây hịe màu xanh lục có tán giương cao che rợp
+ Cây thạch lựu bên hiên nhà tràn trề sắc đỏ + Hoa sen màu hồng tỏa ngát hương thơm +Động từ mạnh “đùn đùn” “phun”, “tiễn”
→ Thiên nhiên căng tràn nhựa sống sinh động +Cách phối màu tài tình có tính chất hội họa; gam màu nóng xen với gam màu lạnh
+Hình ảnh độc đáo cách ngắt nhịp sáng tạo +Cảnh mùa hè lên qua nét chấm phá tài hoa Nguyễn Trãi Đó tranh hài hịa màu sắc, đường nét mùi vị
+Mùa hè không gây cảm xúc nóng khó chịu
2,0
b) Bức tranh sống
+ Với động từ: “rợp, phun, tiễn” ta thấy cảnh vật ngày hè sinh sôi nảy nở
+ Cùng với từ láy: “đùn đùn, lao xao, dắng dỏi” tô thêm tranh ngày hè sôi động náo nhiệt + Tác giả sử dụng đảo ngữ: “lao xao chợ cá, dắng dỏi cầm ve” cho ta thấy sống yên bình, hạnh phúc, ấm no
+ Nhà thơ cảm nhận tranh ngày hè thị giác nhìn thấy hịe màu xanh lục, thạch lựu màu đỏ hoa sen màu hồng, ve, người dân làng chài
+ Ngoài nhà thơ nghe thấy âm người dân làng chài cười nói tiếng ve râm ran chiều ta tiếng đàn dội lên
→ Qua hình ảnh trên, ta thấy Nguyễn Trãi người yêu thiên nhiên, yêu đời, yêu sống
1,0
c)Tấm lòng yêu nước, yêu dân
-Tác giả mong ước có đàn vua Ngu Thuấn để thay đổi sống nhân dân lao động ->Lúc nào, Nguyễn Trãi khao khát mang lại sống hạnh phúc, ấm no cho dân
-Tấm lòng bao dung, rộng lượng:+ Lẽ phải có đàn từ lâu
+ “Dân giàu đủ khắp phương” : sống ấm no hạnh phúc khắp nơi, tất người
-> lòng yêu nước thương dân tha thiết đến trọn đời
(5)-Điểm kết tụ hồn thơ Ức Trai lịng u nước thương dân, mong ước cho nhân dân ấm no, hạnh phúc
– Âm điệu câu lục 2-2-2-2, cách ngắt nhịp chậm, xen câu thất ngơn ¾ tạo âm hưởng đặn, mạnh mẽ, khẳng định khát vọng mà Nguyễn Trãi vươn tới
3 Kết luận :
Qua tranh mùa hè vui tươi tràn đầy sức sống tác giả gởi gắm lòng yêu mến quê hương đất nước, hòai bão giúp dân xây dựng đời sống ấm no, hạnh phúc.Qua thơ vẻ đẹp tâm hồn Nguyễn Trãi bộc lộ sâu sắc chân thực Nghệ thuật thơ sáng tạo ông việt hóa thơ Đường luật, hệ thống ngơn ngữ giản dị,tinh tế xen lẫn từ Hán điển tích Tư tưởng Nguyễn Trãi học gửi gắm cho hệ trẻ lòng yêu nước, ước mong cống hiến cho đất nước
0,5
Biểu điểm:
- Điểm 5 - : Hiểu đề, viết trọng tâm, hấp dẫn có sáng tạo; nắm vững phương thức
biểu đạt chính; diễn đạt tốt, lời văn sáng; không sai lỗi tả
- Điểm 4 - : Tỏ hiểu đề, biết hướng vào trọng tâm, đạt 2/3 số ý; nắm phương thức biểu
đạt, có sai vài lỗi tả
- Điểm 3 : Tỏ hiểu đề, biết hướng vào trọng tâm, đạt 1/2 số ý, có vài chỗ lan man;
nắm phương thức biểu đạt, diễn đạt cịn lúng túng, có sai vài lỗi tả
- Điểm 1 - : Tỏ không hiểu đề, viết lan man, lạc đề; diễn đạt yếu, sai nhiều tả
- Điểm 0 : Để giấy trắng.