- Nêu được VD về các vật nở vì nhiệt, nếu bị ngăn cản thì gây ra lực lớn. Kĩ năng: Vận dụng kiến thức về sự nở vì nhiệt để giải thích được một số hiện tượng và ứng dụng thực tế... 2. Nhi[r]
(1)TÀI LIỆU CHUẨN KIẾN THỨC TRUNG HỌC CƠ SỞ MÔN : VẬT LÝ
LỚP 6
Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chú
I CƠ HỌC 1 Đo độ dài, đo thể tích
Kiến thức
Nêu số dụng cụ đo độ dài, đo thể tích với GHDD ĐCNN Kĩ năng
- XĐ GHĐ ĐCNN dụng cụ đo độ dài đo thể tích - XĐ độ dài tình thơng thường
- Đo thể tích lương chất lỏng XĐ thể tích vật rắn khơng thấm nước bình chia độ, bình chàn
- Chỉ dùng đơn vị hợp pháp Nhà nước quy định
- HS phải thực hành đo độ dài, đo thể tích theo quy trình chung phép đo: ước lượng cỡ giá trị cần đo; lựa chọn công cụ đo thích hợp; đo đọc giá trị đo quy định
2 Khối lượng và lực
Kiến thức
- Nêu khối lượng vật cho biết lượng chất tạo nên vật - Nêu VD tác dụng đẩy kéo lực
- Nêu ví dụ tác dụng lực làm vật biến dạng biến đổ chuyển động ( nhanh dần, chậm dần, đổi hướng)
- Nêu ví dụ số lực
- Nêu VD vật đứng yên tác dụng hai lực cân phương, chiều, độ mạnh yếu hai lực
- Nhận biết lực đàn hồi lực vaath bị biến dạng tác dụng lên vật làm biến dạng
- So sánh đọ mạnh yếu lực dựa vào tác dụng làm biến dạng nhiều hay - Nêu đơn vị đo lực
- Nêu trọng lực lực hút Trái Đất tác dụng lên vật độ lớn gọi trọng lượng
- Viết cơng thức tính trọng lượng P = 10m, nêu ý nghĩa đơn vị đo P, m
- Phát biểu đnh nghĩa khối lượng riêng (D), trọng lượng riêng (d) viết cơng thức tính đại lượng Nêu đơn vị đo D d
(2)- Nêu cách xác định khối lượng riêng chất Kĩ năng
- Đo khối lượng cân - Vận dụng công thức P = 10m - Đo lực lực kế
- Tra bẳng khối lượng riêng chất - Vận dụng công thức D =
m
V d = P
V để giải tập đơn giản.
lượng xấp xỉ 10N Vì P = 10m m tính kg, P tính N
Bài tập đơn giản tập mà giải chúng địi hỏi sử dụng cơng thức tiến hành hay hai lập luận (suy luận)
3 Máy cơ đơn giản: mặt
phẳng nghiêng, đòn bấy, ròng rọc.
Kiến thức
- Nêu máy đơn giản có vật dụng thiết bị thông thường
- Nêu tác dụng máy đơn giản giảm lực kéo đẩy vật đổi hướng lực Nêu tác dụng ví dụ thực tế
Kĩ năng
Sử dung máy đơn giản phù hợp trường hợp thực tế cụ thể rõ lợi ích
II NHIỆT HỌC 1 nở vì nhiệt
Kiến thức
- Mô tả tượng nở nhiệt chất rắn, lỏng, khí - Nhận biết chất khác nhâu nở nhiệt khác
- Nêu VD vật nở nhiệt, bị ngăn cản gây lực lớn Kĩ năng: Vận dụng kiến thức nở nhiệt để giải thích số tượng ứng dụng thực tế
2 Nhiệt độ, nhiệt kế thang nhiệt độ
Kiến thức
Mô tả nguyên tắc cấu tạo cách chia độ nhiệt kế dùng chất lỏng - Nêu ứng dụng nhiệt kế dùng phịng thí nghiệm, nhiệt kế rượu nhiệt kế y tế
- Nhận biết số nhiệt độ thường gặp theo thang nhiệt độ Xen-xi-út Kĩ
- XĐ GHĐ ĐCNN loại nhiệt kế qua quan sát trực tiếp qua ảnh chụp, hình vẽ
(3)- Lập bảng theo dõi thay đổi nhiệt độ vật theo thời gian 3 Sự
chuyển thể.
Kiến thức
- Mơ tả q trình chuyển thể: Sự nóng chảy đơng đặc, bay ngưng tụ, sôi Nêu đặc điểm nhiệt độ trình - Nêu phương pháp tìm hiểu phụ thuộc tượng đồng thời vào nhiều yếu tố, chẳng hạn qua việc tìm hiểu tốc độ bay
Kĩ năng
- Dựa vào bảng số liệu cho, vẽ đường biểu diễn thay đổ nhiệt độ trình nóng chảy chất rắn q trình sơi
- Nêu dự đoán yếu tố ảnh hưởng đến bay xây dựng phương án TN đơn giản để kiểm chứng tác dụng yếu tố - Vận dụng kiến thức q trình chuyển thể để giải thích số tượng thực tế cóa liên quan
Chỉ dừng lại mức đọ mô tả tượng, không sâu vào mặt chế mặt chuyển hóa lượng q trình
Chất rắn hiểu chất rắn kết tinh
LỚP 7 I QUANG HỌC
1 Sự truyền ánh sáng. a) ĐK nhìn thấy vật
b) Nguồn sáng, vật sáng
c) Sự truyền thẳng AS d) Tia sáng
Kiến thức
- Nhận biết rằng, ta nhìn thất vật có ánh sáng vật truyền vào mắt ta
- Nêu VD nguồn sáng, vật sáng
- Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng
- Nhận biết loại chùm sáng: song song, hộ tụ phân kì Kĩ năng
- Biểu diễn đường truyền ánh sáng (tia sáng) đoạn thẳng có mũi tên
- Giải thích số ứng dụng định luật truyền thẳng ánh sáng thực tế: ngắm đường thẳng, bóng tối, nhật thực, nguyệt thực…
Các vật đề cập phần quang học cấp THCS hiueeur vật sáng
Không yêu cầu giải thích khái niệm mơi trường suốt, đồng tính, đẳng hướng
Chỉ xét tia sáng thẳng
2 Phản xạ ánh sáng
Kiến thức
(4)a) Hiện tượng phản xạ AS
b) ĐL px AS
c) Gương phẳng d) Ảnh tạo gương phẳng
- Phát biểu ĐL phản xạ ánh sáng
- Nhận biết tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyến phản xạ ánh sáng gương phẳng
- Nêu đặc điểm chung ảnh vật tạo gương phẳng: ảnh ảo, có kích thước vật, khoảng cách từ gương đến vật ảnh
Kĩ năng
- Biểu diễn tia phản xạ biết tia tới gương phẳng, ngược lại, theo cách vận dụng định luật phản xạ ánh sáng vận dụng đặc điểm ảnh tạo gương phẳng
- Dựng ảnh vật đặt trước gương phẳng 3) Gương
cầu
a) Gương cầu lồi b) Gương cầu lõm
Kiến thức
- Nêu đặc điểm ảnh ảo vật tạo gương cầu lồi gương cầu lõm
- Nêu ứng dụng gương cầu lồi tạo vùng nhìn thấy rộng ứng dụng gương cầu lõm biến đổi chùm sáng tới song song thành chùm sáng phản xạ tập trung vào điểm, biến đổi chùm tia tới phân kì thích hợp thành chùm tia phản xạ song song
Không xét tới ảnh thật tạo gương cầu lõm
II ÂM HỌC 1 Nguồn âm
Kiến thức
- Nhận biết số nguồn âm thương gặp - Nêu nguồn âm vật dao động Kĩ năng
Chỉ vật dao động số nguồn âm trống, kẻng, ống sáo, âm thoa
2 Độ cao, độ cao của âm
Kiến thức
- Nhận biết âm cao (bổng) có tần số lớn, am thấp (trầm) có tần số nhỏ Nêu ví dụ
- Nhận biết âm to có biên độ dao động lớn, âm nhỏ có biên độ dao động nhỏ Nêu ví dụ
3 Môi trường
Kiến thức
- Nêu âm truyền chất rắn, lỏng, khí không truyền
(5)truyền âm
chân không
- Nêu môi trường khác tốc độ truyền âm khác Phản
xạ âm Tiếng vang
Kiến thức
- Nêu tiếng vang biểu cuat âm phản xạ
- Nhận biết vật cứng, có bề mặt nhẵn phản xạ âm tốt vật mềm, xốp, có bề mặt gồ ghề phản xạ âm
- Kể số ứng dụng liên quan tới phản xạ âm
Kĩ năng: Giải thích trường hợp nghe thấy tiếng vang tai nghe âm phản xạ tách biệt hẳn với âm phát trực tiếp từ nguồn
5 Chống ô nhiễm tiếng ồn
Kiến thức
- Nêu số VD ô nhiễm tiếng ồn
- Kể tên số vật liệu cách âm thường dùng để chống o nhiễm tiếng ồn
Kĩ năng
- Đề số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn trường hợp cụ thể
- Kể tên số vật liệu cách âm thường dùng để chống ô nhiễm tiếng ồn III ĐIỆN HỌC
1 Hiện tượng nhiễm điện
a) Hiện tượng nhiễm điện cọ xát
b) Hai loại điện tích c) Sơ lược cấu tạo nguyên tử
Kiến thức
- Mô tả số tượng chứng tỏ vật bị nhiễm điện cọ xát
- Nêu hai biểu vật nhiễm điện hút vật khác, làm sáng bút thử điện
- Nêu dấu hiệu tác dụng lực chứng tỏ có hai loại điện tích nêu hai loại điện tích
- Nêu sơ lược cấu tạo nguyên tử: hạt nhân mang điện dương, êlectron mang điện tích âm chuyển động xung quanh hạt nhân, nguyên tử trung hòa điện
Kĩ năng: Giải thích số tượng thực tế liên quan tới nhiễm điện cọ xát
Không yêu cầu HS nêu vật nhiễm điện dương, vật nhiễm điện âm TN cọ xát hai vật
Khơng u cầu giải thích chất tượng nhiễm điện cọ xát
(6)2 Dòng điện. Nguồn điện
Kiến thức
- Mô tả TN dùng pin hay ắc quy tạo dòng điện nhận biết dịng điện thơng qua biểu cụ thể đèn bút thử điện sáng, đèn pin sáng, quạt quay…
- Nêu dòng điện dòng điện tích dịch chuyển có hướng
- Nêu tác dụng chung nguồn điện tạo dòng điện kể tên nguồn điện thông dụng pin ắc quy
- Nhận biết cực nguồn điện thơng qua kí hiệu (+), (-) có ghi nguồn điện
Kĩ năng
Mắc mạch điện kín gồm pin, bóng đèn pin, công tắc dây nối 3 VL dẫn
điện và VL cách điện. Dòng điện trong kim loại
Kiến thức
- Nhận biết vật liệu dẫn điện vật liệu cho dòng điện chạy qua, vật liệu cách điện vật liệu khơng cho dịng điện qua
- Kể tên số vật liệu dẫn điện cách điện thường dùng
- Nêu dòng điện kim loại dòng electron dịch chuyển có hướng
Khơng u cầu HS giải thích êlectron tự kim loại
4 Sơ đồ mạch điện. Chiều dịng điện
Kiến thức: Nêu quy ước chiều dòng điện. Kĩ năng
- Vẽ sơ đồ mạch điện đơn giản mắc sẵn kí hiệu quy ước
- Mắc mạch điện đơn giản theo sơ đồ vẽ - Chỉ chiều dòng điện mạch điện
- Biểu diễn mũi tên chiều dòng điện chạy sơ đồ mạch điện
- Mạch điện đơn giản gồm nguồn điện, bóng đèn, dây dẫn, công tắc
5 Các tác dụng của dòng điện
Kiến thức
- Kể tên tác dụng nhiệt, quang, từ, hóa, sinh lí dịng điện nêu biẻu tác dụng
- Nêu ví dụ cụ thể tác dụng dòng điện 6 Cường
độ dòng điện
Kiến thức
- Nêu tác dụng dịng điện mạnh số ampe kế lớn, nghĩa cường độ lớn
(7)- Nêu đơn vị đo cường độ dịng điện
Kĩ năng: Sử dụng ampe kế dể đo cường độ dòng điện. 7 Hiệu
điện a) HĐT hai đầu nguồn điện
b) HĐT hai đầu dụng cụ dùng điện
Kiến thức
- Nêu được: hai cực nguồn điện có HĐT
- Nêu được: Khi mạch điện hở, HĐT hai cực pin hay ắc quy (cịn mới) có giá trị số von ghi vỏ nguồn điện
- Nêu đơn vị đo HĐT
- Nêu có HĐT hai đầu bóng đèn có dịng điện chạy qua bóng đèn
- Nêu dụng cụ điện hoạt động bình thường sử dụng với HĐT định mức ghi dụng cụ
Kĩ năng
- Sử dụng vơn kế để đo H ĐT hai cực pin hay ắc quy mạch điện hở
- Sử dụng ampe kế để đo C Đ D Đ vôn kế để đo H Đ T hai đầu bóng đèn mạch điện kín
8 CĐDĐ và HĐT đối với đoạn mạch mắc nối tiếp và đoạn mạch song song
Kiến thức
- Nêu mối quan hệ C Đ D Đ đoạn mạch nối tiếp, đoạn mạch song song
- Nêu mối quan hệ H Đ T đoạn mạch nối tiếp, đoạn mạch song song
Kĩ năng
- Mắc hai đèn nối tiếp, song song vẽ sơ đồ tương ứng
- X Đ TN mối quan hệ C Đ D Đ, H Đ T đoạn mạch nối tiếp, đoạn mạch song song
9 An toàn khi sử dụng điện
Kiến thức: Nêu GH nguy hiểm H Đ T C Đ D Đ thể người. Kĩ năng: Nêu thực số quy tắc đảm bảo an toàn sử dụng điện.
LỚP 8 I CƠ HỌC
(8)học
a) C Đ Các dạng C Đ
b) tính tương đối C Đ
c) tốc độ
- Nêu dấu hiệu nhận biết C Đ Nêu VD C Đ - Nêu VD tính tương đối C Đ
- Nêu ý nghĩ tốc độ đặc trưng cho sự nhanh chậm C Đ nêu đơn vị đo tốc độ
- Nêu tốc độ TB cách X Đ tốc độ TB
- Phân biệt C Đ C Đ không dựa vào khái niệm tốc độ Kĩ năng
- Vận dụng công thức: v =
s t .
- X Đ tốc độ TB TN
- Tính tốc độ TB C Đ không Lực
a) Lực Biểu diễn lực
b) Quán tính
c) Lực ma xát
Kiến thức
- Nêu VD tác dụng lực làm thay đổi tốc đọ hướng C Đ vật - Nêu lực đại lượng véc tơ
- Nêu VD TD cuat hai lực cân lên vật C Đ - Nêu quán tính vật
- Nêu VD lực ma xát nghỉ, trượt, lăn Kĩ
- Biểu diễn lực véc tơ
- Giải nthichs số tượng thường gặp liên quan đến quán tính - Đề cách làm tăng ma xát có lợi giảm ma xát có hại số trường hợp cụ thể đời sống, kĩ thuật
3 Áp suất a) Khái niệm áp suất
b) Áp suất chất lỏng Máy nén thủy lực
Kiến thức
- Nêu áp lực, áp suất đơn vị đo áp suất
- Mô tả hiẹn tượng chứng tỏ tồn áp suất chất lòng, áp suất khí
- Nêu áp suất có trị số tai điểm có độ cao lòng chất lỏng
- Nêu mặt thống bình thơng chứa loại chất lỏng đứng yên độ cao
- Mô tả cấu tạo máy nén thủy lực nêu nguyên tắc H Đ máy truyền nguyên vẹ độ tăng áp áp suất tới nơi chất lỏng
(9)c) Áp suất khí d) Lực đẩy
Acximet Vật nổi, vật chìm
- Mơ tả tượng tồn lực đẩy Acximet - Nêu điều kiện vật
Kĩ năng
- Vận dụng công thức: p =
F S
- vận dụng công thức p = dh áp suất lịng chất lỏng Vận dụng cơng thức lực Acximet: F = dV
- Tiến hành TN để nghiệm lại lực đẩy Acximet 4 Cơ
năng a) Công công suất
b) Địng luật bảo tồn cơng c) Cơ Định luật bảo toàn
Kiến thức
- Nêu VD lực thực cơng khơng thực cơng - Viết cơng thức tính cơng trường hợp hướng lực trùng với phương dịch chuyển điểm đặt lực Nêu đơn vị đo công
- Phát biểu Đ L bảo tồn cơng cho máy đơn giản Nêu VD minh họa
- Nêu cơng suất Viết cơng thức tính cơng suất nêu đơn vị đo công suất
- Nêu ý nghĩa số ghi cơng suất máy móc, dụng cụ hay thiết bị - Nêu vật có khối lượng lớn, vận tốc lớn động lớn
- Nêu VD chứng tỏ vật đàn hồi bị biến dạng
- Phát biểu định luật bảo tồn chuyển hóa Nêu VD Đ L
Kĩ năng
- Vận dụng công thức A = Fs - Vận dụng công thức P =
A t .
II NHIỆT HỌC 1 Cấu tạo phân tử của các chất
a) CT phân
Kiến thức
- Nêu chất cấu tạo từ phân tử, nguyên tử - Nêu phân tử, nguyên tử có khoảng cách
- Nêu nguyên tử, phân tử C Đ không ngừng
(10)tử chất
b) Nhiệt độ C Đ phân tử
Kĩ năng
- Giải thích số tượng xảy nguyên tử, phân tử có khoảng cách chúng C Đ khơng ngừng
- Giải thích tương khuếch tán 2 Nhiệt
năng a) Nhiệt truyền nhiệt b) Nhiệt lượng Cơng thức tính nhiệt lượng c) Phương trình cân nhiệt
Kiến thức
- Phát biểu định nghĩa nhiệt Nêu nhiệt độ vật cao nhiệt lớn
- Nêu tên hai cách làm biến đổi nhiệt tìm VD minh họa cho cách
- Nêu tên ba cách truyền nhiệt (dẫn nhieet, đối lưu, xạ nhiệt) tìm VD minh họa cho cách
- Phát biểu định nghĩa nhiệt lượng đơn vị đo nhiệt lượng
- Nêu VD chứng tỏ nhiệt lượng trao đổi phụ thuộc vào khối lượng, độ tăng giảm nhiệt độ chất cấu tạo nên vật
- Chỉ nhiệt tự truyền từ vật có nhiệt độ cao sang vật có nhiệt độ thấp
Kĩ năng
- Vận dụng công thức = mct0.
- Vận dụng kiến thức cách truyền nhiệt để giải thích số tượng đơn giản
- Vận dụng phương trình cân nhiệt để giải số tập đơn giản
Nhiệt tổng động phân tử cấu tạo nên vật
Chỉ yêu cầu HS giải tập đơn giản trao đổi nhiệt tối đa ba vật
LỚP 9 I DÒNG ĐIỆN
1 Điện trở của dây dẫn. Định luật
Kiến thức
- Nêu điện trở dd đặc trưng cho mức độ cản trở dòng điện dd
(11)Ơm
a) Khái niệm điện trở Định luật Ôm b) Đoạn mạch nối tiếp Đoạn mạch song song c) Sự phụ thuộc điện trở dd vào chiều dài, tiết diện vật liệu làm dd
d) Biến trở điện trở KT
- Phát biểu định luật Ơm đoạn mạch có điện trở
- Viết cơng thức tính điện trở tương đương đoạn mạch nối tiếp , đoạn mạch song song gồm nhiều ba điện trở
- Nêu mối quan hệ điện trở dd với chiều dài, tiết diện vật liệu làm dây Nêu vật liệu khác có điện trở suất khác
- Nhận biết loại điện trở dùng KT Kĩ năng
- X Đ điện trở đoạn mạch vôn kế ampe kế
- X Đ TN mối qua hệ điện trở tương tương đoạn mạch nối tiếp song song với điện trở thành phần
- Vận dụng định luật Ôm cho đoạn mạch gồm nhiều ba điện trở thành phần
- X Đ TN mối quan hệ điện trở dd với chiều dài, tiết diện vật liệu làm dd
- Vận dụng công thức R = S
giải thích tượng đơn giản liên quan đến điện trở dd
- Giải thích nguyên tắc hoạt động biến trở chạy Sử dụng biến trở để điều chình C Đ D Đ đoạn mạch
- Vận dụng đinh luật Ơm cơng thức R = S
để giải toán mạch điện sử dụng với H Đ T khơng đổi có mắc biến trở
Khơng u cầu HS X Đ trị số điện trở theo vòng màu
2 Cơng và cơng suất của dịng điện a) Cơng thức tính cơng
Kiến thức
- Nêu ý nghĩa trị số vôn oát ghi thiết bị tiêu thụ điện
- Viết cơng thức tính cơng suất điện điện tiêu thụ đoạn mạch
- Nêu số dấu hiệu chứng tỏ dịng điện mang lượng
(12)cơng suất d đ b) Định luật Jun -Lenxơ c) Sử dụng an toàn tiết kiệm điện
- Phát biểu viết hệ thức định luật Jun - Lenxơ - Nêu tác hại đoản mạch tác dụng cầu chì Kĩ
- X Đ công suất điện đoạn mạch vôn kế ampe kế Vân dụng ccoong thức P = UI, A = Pt = UIt
- Vận dụng định luật Jun - Lenxơ để giải thích tượng có liên quan
- Giải thích thực ]ợc biện pháp thơng thường để sử dụng an tồn sử dụng tiết kiệm điện
II TỪ TRƯỜNG VÀ CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ 1 Từ
trường a) NC vĩnh cửu NC điện
b) Từ trường, từ phổ,
đường sức từ
c) Lực từ Động ncơ điện
Kiến thức
- Mô tả tượng chứng tỏ NC vĩnh cửu có từ tính - Nêu tương tác từ cực hai nam châm - Nêu cấu tạo hoạt động la bàn
- Mô tả TN Ơ-xtet để phát d đ có tác dụng từ
- Mô tả cấu tạo NC điện nêu tác dụng lõi sắt có vai trị làm tăng lực từ
- Phát biểu quy tắc nắm tay phải chiều đường sức từ lịng ống dây có dịng điện chạy qua
- Nêu số ứng dụng NC điện tác dụng NC điện ứng dụng
- Phát biểu quy tắc bàn tay trái chiều lực từ tác dụng lên dd thẳng có dịng điện chạy qua đặt từ trường
Nêu nguyên tắc cấu tạo hoạt động động điện chiều Kĩ năng
- X Đ từ cực kim nam châm
- X Đ tên từ cực NC vĩnh cửu sở biết từ cực NC khác
- Biết sử dụng la bàn để tìm hướng địa lí - Giải thích hoạt động NC điện
(13)- Vẽ đường sức từ NC thẳng, NC chữ U ống dây có dịng điện chạy qua
- Vận dụng quy tắc nắm tay phải để X Đ chiều đường sức từ lòng ống dây biết chiều d đ ngược lại
- Vận dụng quy tắc bàn tay trái để xác định ba yếu tố biết hai yếu tố
- Giải thích nguyên tắc hoạt động (về mặt tác dụng lực mặt chuyển hóa lượng) động điện chiều
Chỉ xét trường hợp dd thẳng có dịng điện đặt vng góc với đường sức từ
2 Cảm ứng điện từ
a) Đ K xuất D Đ cảm ứng
b) Máy phát
điện Sơ lược D Đ xoay chiều c) Máy biến áp Truyền tải điện
KIến thức
- Mô tả TN nêu VD tượng cảm ứng điện từ
- Nêu d đ cảm ứng xuất có biến thiên cố đường sức từ xuyên qua tiết diện cuộn dd kín
- Nêu nguyên tắc cấu tạo hoạt đông máy phát điện xoay chiều có khung dây quay có NC quay
- Nêu máy phát điện biến đổi thành điện
- Nêu dấu hiệu phân biệt d đ xoay chiều với d đ chiều tác dụng d đ xoay chiều
- Nhận biết ampe kế vôn kế dùng cho d đ chiều xoay chiều qua kí hiệu ghi dụng cụ
- Nêu số ampe kế vôn kế xc cho biết giá trị hiệu dụng cường độ điện áp xc
- Nêu công suất hao phí đường dây tải điện tir lệ nghịch với bình phương điện áp hiệu dụng đặt vào hai đầu đường dây
- Nêu nguyên tắc cấu tạo máy biến áp
- Nêu điện áp hiệu dụng hai đầu cuộn dây tỉ lệ thuận với số vòng dây cuộn nêu số ứng dụng máy bién áp Kĩ năng
- Giải số tập định tính nguyên nhân gây d đ cảm ứng - Phát d đ chiều hay xoay chiều dựa td từ chúng - Giải thích nguyên tắc hoạt động máy phát điện xoay chiều có khung dây quay có NC quay
- Giải thích có hao hụt điện đường dây tải điện
Không yêu cầu HS nêu cấu tạo hoạt động góp ddieenj[r máy phát điện có khung dây quay Chie yêu cầu HS biết rằng, tùy theo loại phận góp điện mà đưa d đ mạch d đ xc d đ chiều
(14)- Mắc máy biến áp vào mạch điện để sử dụng theo yêu cầu - Nghiệm lại TN công thức
1
2
U n U n .
- Giải thích nguyên tắc hoạt động MBT vận dụng công thức
1
2
U n U n .
III QUANG HỌC 1 khúc
xạ AS a) Hiện tượng khúc xạ AS
b) Ảnh tạo bới TKHT, TKPK c) Máy ảnh Mắt Kính lúp
Kiến thức
- Mơ tả tượng KXAS trường hợp AS truyền từ môi trường khơng khí sang mơi trường nước ngược lại
- Chỉ tia khúc xạ tia phản xạ; góc khúc xạ góc phản xạ - Nhận biết TKHT, TKPK
- Mô tả đường truyền tia sáng đặc biệt qua TKHT, TKPK Nêu tiêu điểm (chính), tiêu cự TK
- Nêu đặc điểm ảnh vật tạo TKHT, TKPK
- Nêu máy ảnh dùng phim có phận vật kính, buồng tối chỗ để phim
- Nêu mắt có phận thể thủy tinh màng lưới
- Nêu mắt phải điều tiết muốn nhìn rõ vật vị trí khác - Nêu đặc điểm mắt cận, mắt lão cách sửa
- Nêu kính lúp TKHT có tiêu cự ngắn dùng để quan sát vật nhỏ - Nêu số ghi kính lúp số bội giác kính lúp dùng kính lúp có số bội giác lớn quan sát thấy ảnh lớn
Kĩ
- X Đ TK TKHT hay TKPK qua quan sát trực tiếp thấu kính quan sát ảnh vật tạo bới TK
- Vè đường truyền tia sáng đặc biệt qua TKHT, TKPK
- Dựng ảnh vật tạo TKHT, TKPK cách sử dụng đường truyền tia đặc biệt
- X Đ tiêu cự TKHT bàng TN
Không đề cập đến định luật khúc xạ ánh sáng
Chỉ yêu cầu nêu vật kính máy ảnh TKHT xét máy ảnh dùng phim
Khơng u cầu giải thích lí phải đeo kính để sửa tật cân thị, lão thị
Nhận biết TKHT qua việc quan sát ảnh tạo TK vật sáng xa vật sáng gần Nhận biết TKPK qua việc quan sát kích thước ảnh tạo TK vật sáng vị trí
(15)màu
a) AS trắng AS màu b) Lọc màu Trộn AS màu Màu sắc vật c) Các tác dụng AS
- Kể tên vài nguồn phát AS trắng thông thường, nguồn phát AS màu nêu tác dụng lọc AS màu
- Nêu chùm AS trắng có chứa nhiều chùm AS màu khác mô tả cách phân tích AS thành AS màu
- Nhận biết rằng, nhiều AS màu chiếu vào chỗ ảnh trắng đồng thời vào mắt chúng trộn với cho màu khác hẳn, trộn số AS màu thích hợp với để thu AS trắng
- Nhận biết rằng, Vật tán xạ mạnh AS màu có màu tán xạ AS màu khác Vật màu trắng tán xạ mạnh tất AS màu, vaat5j màu đen khơng có khả tán xạ bất kĩ AS màu
- Nêu VD thực tế tác dụng nhiệt, sinh học quang điện AS biến đổi lượng tác dụng
Kĩ
- Giải thích nột số tượng cách nêu ngun nhân có phân tích AS, lọc màu, trộn AS màu giải thích màu sắc vật nguyên nhân
- X Đ AS màu, chẳng hạn đĩa CD, có phải màu đơn sắc hay không
- Tiến hành TN để nghiên cứu so sánh tác dụng nhiệt lên vật có màu trăng lên vật có màu đen
VD cầu vồng phân tích AS
IV SỰ CHUYỂN HĨA VÀ BẢO TỒN NĂNG LƯỢNG
1. Sự
chuyển hóa và bảo toàn năng lượng
a) Sự
chuyển hóa dạng lượng b) Định luật
Kiến thức
- Nêu vật có lương vật có khả thực cơng làm nóng vật khác
- Kể tên dạng lượng học
- Nêu VD mơ tả tượng có chuyển hóa dạng lượng học trình biến đổi kèm theo chuyển hóa lượng từ dạng sang dạng khác - Phát biểu định luật bảo toàn chuyển hóa lượng
Khơng đưa định nghĩa lượng Chỉ yêu cầu HS nhận biết vật có NL dựa
(16)bảo tồn lượng 2 Động cơ nhiệt. Hiệu suất của động cơ nhiệt. Sự
chuyển hóa điện năngj trong các loại máy phát điện.
Kiến thức
- Nêu động nhiệt thiết bị phần nhiệt nhiên liệu bị đốt cháy chuyển hóa thành Động nhiệt gồm ba phận nguồn nóng, phận sinh công nguồn lạnh
- Nhận biết số động nhiệt thường gặp
- Nêu hiệu suất động nhiệt suất tỏa nhiệt nhiên liệu
- Nêu VD mô tả thiết bị minh họa q trình chuyển hóa dạng lượng
Kĩ
- Vận dụng cơng thức tính hiệu suất
A H
Q
để giải tập đơn giản động nhiệt
- Vận dụng công thức Q = qm q suất tỏa nhiệt nhiên liệu
- Giải thích số hieenjnt][ngj trình thường gặp sở vận dụng định luật bảo tồn chuyển hóa lượng
MƠN VẬT LÍ
I MỤC TIÊU 1 Kiến thức
* Đạt số kiến thức phổ thông, trình độ THCS cà phù hợp với quan điểm đại, bao gồm: - Những kiến thức vật, tượng trình vật lí quan trọng đời sống sản xuất - Các đại lượng, khái niệm mô hình vật lí đơn giản, bản, quan trọng sử dụng phổ biến
- Những quy luật định tính số định luật vật lí quan trọng
- Những ứng dụng phổ biến, quan trọng vật lí đời sống vả sản xuất
(17)2 Kĩ năng
- Biết quan sát tượng trình vật lí tự nhiên, đời sống ngày thí nghiệm từ nguồn tài liệu khác để thu thập thông tin cần thiết cho việc học tập mơn Vật lí
- Biết sử dụng dụng cụ đo phổ biến vật lí, lắp ráp tiến hành TN vật lí đơn giản
Biết phân tích, tổng hợp xử lí thơng tin thu để rút kết luận, đề rav dự đoán đơn giản mối quan hệ hay chất tượng q trình vật lí, đề xuất phương án TN đơn giản để kiểm tra dự đoán đề
- Vận dụng kiến thức để mơ tả gải thích sốp tượng q trình vật lí đơn giản học tập đời sống, để giải tập vật lí địi hỏi suy luận logic phép toán đơn giản
- Biết sử dụng thuật ngữ vật lí biểu, bảng, đồ thị để trình bày rõ ràng, xác hiểu bieetscungx kết thu qua thu thập sử lí thơng tin
3 Thái độ
- Có thái độ nghiêm túc, chăm chỉ, có hứng thú học mơn Vật lí, u thích tìm tịi khoa học; trân trọng đóng góp Vật lí học cho tién xã hội công lao nhà khoa học
- Có thái độ khách quan, trung thực; có tác phong tỉ mỉ, cận thận xác có tinh thần hợp tác việc quan sát, thu thập thơng tin thực hành thí nghiệm