- Đối với sự phát triển nền văn hóa Việt Nam: Là tài sản của dân tộc nói lên truyền thống dân tộc, thể hiện công đức của tổ tiên trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, thể hiện kin[r]
(1)ĐỀ CƯƠNG GDCD TỪ TUẦN 20 ĐẾN TUẦN 27 (2019-2020) Câu Thế sống làm việc có kế hoạch?
Sống, làm việc có kế hoạch biết xác định nhiệm vụ, xếp công việc ngày, tuần cách hợp lí để việc thực hiên cách đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng
Câu Biểu sống làm việc có kế hoạch:
Ví dụ : bạn A thực học buổi tối theo kế hoạch, hơm có phim hay; bạn Bđều đặn giúp mẹ nấu cơm chiều, có bạn đến rủ chơi; bạn Ctự đặt lịch làm việc ngày, tuần cố gắng thực lịch…
Câu Ý nghĩa sống làm việc có kế hoạch?
Làm việc có kế hoạch giúp ta chủ động, tiết kiệm thời gian, công sức đạt hiệu cao
Câu Nêu quyền trẻ em?
- Quyền bảovệ: khai sinh nhập quốc tịch; tôn trọng; bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm danh dự
- Quyền chăm sóc: trẻ chăm sóc, ni dạy để phát triển, bảo vệ sức khoẻ; sống chung với cha mẹ
- Quyền giáo dục: trẻ em có quyền học tập dạy dỗ, vui chơi giải trí, tham gia hoạt động văn hoá , thể thao
Câu Bổn phận trẻ em gì?
- Đối với gia đình: u q, kính trọng, hiếu thảo ơng bà, cha mẹ, giúp đỡ gia đình làm công việc vừa sức
- Đối với nhà trường: chăm học tập, kính trọng thầy giáo, đồn kết bạn bè
- Đối với xã hội: sống có đạo đức, tơn trọng pháp luật, tơn trọng giữ gìn sắc dân tộc; yêu quê hương, đất nước, yêu đồng bào, có ý thức xây dựng tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa đoàn kết quốc tế
Câu Trách nhiệm gia đình, nhà nước xã hội trẻ em thế nào?
- Cha mẹ phải bảo vệ, chăm sóc, ni dạy trẻ.
- Nhà nước xã hội tạo điều kiện tốt để bảo vệ quyền trẻ em, có trách nhiệm, chăm sóc giáo dục em trở thành người công dân tốt, có ích cho đất nước
Câu Mơi trường gì?
Mơi trường tồn điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh người Có tác động tới đời sống, tồn tại, phát triển người thiên nhiên Câu Tài nguyên thiên nhiên gì?
Là nguồn cải vật chất có sẵn tự nhiên.
(2)Câu 10 Nguyên nhân gây nhiễm mơi trường gì? Do tác động tiêu cực người
Câu 11 Vai trị mơi trường tài ngun thiên nhiên người như nào?
Cung cấp cho người phương tiện để sinh sống, phát triển mặt Nếu khơng có mơi trường, người tồn Tạo nên sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội, nâng cao chất lượng sống cho người
Câu 12 Mơi trường tài ngun thiên nhiên có tầm quan trọng nào?
Có tầm quan trọng đặc biệt đời sống người Giúp ta phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội
Câu 13 Để bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên ta phải làm gì? Ta phải giữ cho môi trường lành, đẹp, bảo đảm cân sinh thái, cải thiện môi trường
Câu 14 Di sản văn hóa ?
- Di sản văn hoá bao gồm: Di sản văn hoá vật thể, di sản văn hoá phi vật thể sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học
- Di sản văn hoá phi vật thể bao gồm tiếng nói, chữ viết, lối sống, lễ hội, bí nghề truyền thống, văn hóa ẩm thực, trang phục truyền thống…
- Di sản văn hoá vật thể bao gồm di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia
Câu 15 Ý nghĩa di sản văn hóa
- Đối với phát triển văn hóa Việt Nam: Là tài sản dân tộc nói lên truyền thống dân tộc, thể công đức tổ tiên công xây dựng bảo vệ Tổ quốc, thể kinh nghiệm dân tộc việc tiếp thu, kế thừa truyền thống, kinh nghiệm để phát triển văn hóa mang đậm sắc dân tộc - Đối với giới: Đóng góp vào di sản văn hóa giới
Câu 16 Những qui định pháp luật bảo vệ di sản văn hoá gì? - Nhà nước bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp chủ sở hữu di sản văn hố Chủ sở hữu di sản văn hố có trách nhiệm bảo vệ phát huy giá trị di sản văn hóa
- Nghiêm cấm hành vi: chiếm đoạt, làm sai lệch di sản văn hóa… Câu 17 Tình huống:
(3)1/ Em cho biết nhận xét ưiệc lập kế hoạch thực kế hoạch Hà
2/ Em có cho rằng, người làm việc theo kế hoạch thu kết tốt không? Lời giải:
Hà người biết lên kế hoạch, việc làm tốt, đáng khích lệ Tuy nhiên, lên kế hoạch mà khơng thực kế hoạch sng, thứ không thực đầy đủ
Câu18 Tình huống:
Bản tính thơng minh, chăm chí, nhà nghèo q nên học hết lớp Hoà phải nghĩ đến chuyện học, nhà lao động để kiếm sống Nhưng rồi, cô giáo số bạn bè lớp khun nhủ, Hồ bỏ ý định thơi học VI có lịng tâm, với tính chăm chí rèn luyện từ nhỏ, Hoà vừa học vừa lao động phụ giúp bố mẹ Hồ khơng khơng phải bỏ học, mà trở thành học sinh giỏi lớp 7A
Câu hỏi :
1/ Hoà thực tốt quyền bổn phận trẻ em? 2/ Em học tập điều bạn Hồ?
Lời giải:
1/ Hồ thực tốt quyền học tập trẻ em bổn phận giúp đỡ bố mẹ
2/ Em học tập Hịa đức tính biết giúp đỡ gia đình cố gắng học tập tốt để khơng phụ lịng cha mẹ
Câu 19 Tình huống:
Gần nhà Hưng có gia đình ơng T chun bn bán động vật rừng hoang dã, quý vào ban đêm Người ta chở đến đem lần Cả bố mẹ Hưng biết Đã lần Hưng định báo cho kiểm lâm, lại Bố mẹ khun Hưng khơng nên nói với Thế nhưng, Hưng day dứt khơng n : Liệu làm ngơ có khơng ?
Câu hỏi:
1/ Theo em, cách xử Hưng bố mẹ Hưng có vi phạm pháp luật khơng ? Vì ?
2/ Nếu vào trường họp thế, em làm để góp phần bảo vệ mơi trường tài ngun thiên nhiên ?
Lời giải:
1/ Hưng bố mẹ không báo cho quan kiểm lâm Ưỷ nhân dân xã nên cách xử sai
2/ Nếu em, em báo cho quan nhà nước có thẩm quyền để kịp thời ngăn chặn xử lí hành vi
Câu 20 Tình huống:
(4)này cho xã để nộp lên huyện Ông An định khơng nộp cho rằng, ấm chén cổ tìm thấy vườn nhà ơng tài sản gia đình ơng, khơng có quyền xâm phạm tới
Câu hỏi:
1/ Ông An có nghĩa vụ phải nộp ấm chén cổ cho ? Ủy ban nhản dãn xã khơng? Vì sao?
2/ Nếu khơng nộp ơng An có vi phạm pháp luật không ? Lời giải:
1/ Tuy ấm chén cổ đào tìm thấy vườn nhà ơng An ơng An khơng có quyền cất giữ mà phải giao nộp cho Uỷ ban nhân dân xã 2/ Không nộp vi phạm pháp luật