CACH DAN TRUC TIEP VA CACH DAN GIAN TIEP

Tiết 19: CÁCH DẪN TRỰC TIẾP CÁCH DẪN GIÁN TIẾP Giáo viên dạy : Nguyễn Minh Sang Tiết 19: I – Cách dẫn trực tiếp a.Ch¸u ë liỊn * Khi chuyển đổitrong vị trí trạm hai 1.Vớ d:Sgk hàng tháng l¸i xe bao bé phËn ë (b),Bác ta cã: 2.Nhận xột lần dừng, bóp còi toe toe, Khách tới bất * Ni dung in m cỏc cõu: mặc, cháu gan lì ngờ, cu a.Li núi c nhc li mt cỏch định không xuống y cậu cha kịp nguyờn hôm, bác lái quét tớc lêndọn phải thân hành trạm b.í ngh c nhc li mt cỏch dẹp, chaĐấy, kịp cháu Cháu nói: bác nguyờn chẳng ngời gấp chăn thèm chẳng * Du hiu hỡnh thc: hạn ? Hoạ sĩ Nằm dấu ngoặc kép b.Hoạ sĩ nghĩ thầm: “Khách thÇm tớinghÜ bấtchuyển ngờ,chắc cu dấu cậu chưa =>Khi dùng ngoặc đứng sau dấu hai chấm kịp quét dẹp,chưa kép dấutước gạchdọn ngang để ngăn Cách dẫn trực tiếp kịp gấp chẳng cách giữachăn hai phậnhạn” Ví dụ: Nam nói: “Ngày mai tơi Hà Nội” “Ngày mai tơi Hà Nội”- Nam nói Lưu ý: Ngoài lời đối thoại nhân vật xem lời dẫn trực tiếp Tiết 19: chuyển li dn tip a) LÃottìm lời trc lẽ giảng Isang – Cách tiếp gi¶i cho trai lời dẫndẫn giántrực tiếp hiĨu II– Cách dẫn gián tiếp L·o khuyªn nã hÃy dằn 1.Vớ d 1.Vớ d lòng đám để Vớ dụ:bá Nam nóinµy, :“Ngày Nhận xét Nhận xét dùi giắng lại lâu, mai,cótụiđám i Hnào Ni. xem * mà Ni dung m nhẹintiền cỏc sÏ câu: * Nội dung in đậm liÖu; chẳng a.Li núi c nhc lilấy mt đứa cỏch a Li núi c thut li lấy đứa khác; nguyờn vn.chớ hiểu lầm b) Nhng làng đà chết hết Bác sống khắc khổsợ.theo b.í ngh c thut li gái đâu mà b.í ngh c nhc lại cách lèi nhµ tu hµnh, nguyên vẹn *Cách chuyểnkiĨu lời dẫn trực tiếphiỊn thành tao theo nhµ lời dẫn gián tiếp: * Dấu hiệu hình thức: triÕt *1/Bỏ Dấudấu hiệu Èn dËt hình thức: hai chấm ,dấu ngoặc kép Không đặt dấu Nằm dấu ngoặc kép 2/chuyển chủ ngữ lời dẫn trực tiếp ngoặc kép theo ngơi thích hợp câu: Nam nói ngày mai, bạn Hà Nội đứng sau dấu hai chấm Cách dẫn trực tiếp Cách dẫn gián tiếp So s¸nh c¸ch dÉn Dẫn trực tiếp Dẫn gián tiếp Giống : Đều dẫn lời nói hay ý nghĩ người, nhân vật - Dẫn nguyên văn - Đặt dấu ngoặc kép - Thuật lại có điều chỉnh - Khơng đặt dấu ngoặc kép * Ghi nhớ - Dẫn trực tiếp, tức nhắc lại nguyên văn lời nói hay ý nghĩ ng ời nhân vật; lời dẫn trực tiếp đ ợc đặt dấu - Dẫn giántrong tiếp, tức làngoặc thuật lạikép lời nói hay ý nghĩ ngời nhân vật, có điều chỉnh cho thích hợp; lời dẫn gián tiếp không đặt dấu ngoặc kép Tit 19: I Cách dẫn trực tiếp I – Cách dẫn gián tiếp III Luyn Bài tập 1: Tìm lời dẫn đoạn trích sau (Trích từ truyện ngắn LÃo Hạc Nam Cao) Cho biết lời nói hay ý nghĩ đợc dẫn, lời dẫn trực tiếp hay gián tiếp? a) Nó làm in nh trách tôi; kêu ử, nhìn tôi, nh muốn bảo rằng: A! LÃo già tệ lắm! Tôi ăn với lÃo nh mà lÃo xử với nh ? Dẫn ý nghĩ: Cách dÉn: b) Sautrùc tiÕp th»ng ®i, l·o tù bảo rằng: Cái vờn ta Hồi må ma mĐ nã, mĐ nã cè th¾t lng bc bụng, dè sẻn mÃi, để đợc năm mơi đồng bạc tậu Hồi ấy, thức rẻ …”  DÉn ý nghÜ: C¸ch dÉn: trùc Bài tập 3: thuật lại lời nhân vật Vũ Nương đoạn trích sau theo cách dẫn gián tiếp: *C¸ch dẫn trực tiếp: Hôm sau Linh Phi lấy túi lụa tía, đựng mời hạt minh châu, sai sứ giả Xích Hỗn đa Phan khỏi nớc Vũ Nơng nhân đa gửi hoa vàng mà dặn: - Nhờ nói hộ với chàng Trơng, nhớ chút tình xa nghĩa cũ, xin lập đàn giải oan bến sông, đốt đèn thần chiếu xuống nớc, trở * Cách dẫn gián tiếp: Hôm sau Linh Phi lấy túi lụa tía, đựng mời hạt minh châu, sai sứ giả Xích Hỗn đa Phan khỏi nớc Vũ Nơng nhân đa gửi hoa vàng dặn Phan nói hộ với chàng Trơng nhớ chút tình xa nghĩa cũ, xin lập đàn giải oan bến sông, đốt đèn thần chiếu xuống nớc, Vũ N Bài tập 2: Viết đoạn văn nghị luận có nội dung liên quan ®Õn mét ba ý kiÕn sgk TrÝch dÉn ý kiến theo hai cách: dẫn trực tiếp dẫn gián tiếp Bài tâp 2: c) Ngời Việt Nam ngày có lí đầy đủ vững để tự hào với tiếng nói (Đặng Thai Mai, Tiếng Việt, Đoạn văn biểu hiệnmẫu: hùng hồn cña søc *sèng DÉn trùc tiÕp:Trong tác phẩm “Tiếng Việt biểu d©n téc) hùng hồn sức sống dõn tc, giáo s Đặng Thai Mai đà nói: Ngời Việt Nam ngày có lí đầy đủ vững để tự hào với tiếng nói * DÉn gi¸n tiÕp: Trong tác phẩm “Tiếng Việt biểu hùng hồn sức sống dân tộc”, gi¸o s Đặng Thai Mai đà nói ngời Việt Nam ngày có lí đầy đủ vững để tự hào với tiếng nói - Th cách dẫn trực tiếp – Cách dẫn gián tiếp ? - Có thể chuyển từ cách dẫn trực tiếp sang cách dẫn gián tiếp (hoặc ngược lại) khơng – chuyển cần lưu ý điều gì? - Học thuộc nội dung ghi nhớ - Tập đặt lời dẫn trực tiếp sau chuyển thành lời dẫn gián tiếp - Đọc trước soạn bài: “Sự phát triển từ vựng’ – Lưu ý: Đọc kĩ phần ví dụ trả lời câu hỏi